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文檔簡(jiǎn)介
1/1在畢業(yè)班動(dòng)員會(huì)上的講話稿
一、感謝孩子們的真誠(chéng),感謝孩子們的信任,感謝孩子們對(duì)老師工作的支持
二、簡(jiǎn)單分析問(wèn)卷情況
涵蓋兩大方面的內(nèi)容:學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果等)、交往(包括與同學(xué)、與老師的交往),其中又包括對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、自己的期待和對(duì)他人的期待這三方面內(nèi)容。
從問(wèn)卷中,陳老師除了了解到同學(xué)們的心理想法外,更多的是看到同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的重視,對(duì)成績(jī)的關(guān)注,這一點(diǎn)讓陳老師非常欣慰。
三、提出解決策略,幫助孩子樹(shù)立信心(告訴孩子們?nèi)湓?
第一句話:最偉大的是管理自己。
針對(duì)問(wèn)題:上課容易分神,不敢回答問(wèn)題,作業(yè)做不來(lái)不敢請(qǐng)教,不懂怎么處理同學(xué)間的矛盾,不適應(yīng)老師的教學(xué)等。
例舉被身邊同學(xué)喜歡的孩子。
為人處世方面:
卓心怡-讓著朋友,保守秘密;林端興-助人為樂(lè)、學(xué)習(xí)好,體育好;張仁健-樂(lè)觀;李成杰-做事冷靜;心妍-大方;蔡曉穎-說(shuō)話直率;彥含-能替別人保守秘密;付曉秋-平凡中的細(xì)心;文清-容忍別人的過(guò)錯(cuò);鄧洋洋-脾氣好、善于交流;吳乃寶-熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累;莊慧玲-開(kāi)朗;謝星星-樂(lè)觀、天真浪漫、心地善良;張晗、露馨-待人真誠(chéng),樂(lè)于助人;繆美玲-懂得幫媽媽做家務(wù)
學(xué)習(xí)方面:
夏德政-學(xué)習(xí)態(tài)度端正,愛(ài)動(dòng)腦筋;陳群芳—大膽發(fā)言,主動(dòng)請(qǐng)教老師,愛(ài)看課外書;董玲霞-做事大膽、學(xué)習(xí)主動(dòng);榮明、詩(shī)惠-上進(jìn)、不灰心;小紅、益林、夢(mèng)圓-體育棒,上課專心;高定建-書寫端正;盧孔圳-學(xué)習(xí)方法好,遇到困難獨(dú)立思考;吳雨城-永不言敗;謝穎穎-字跡美觀,作業(yè)正確率高;李福-學(xué)習(xí)方法好,成績(jī)好,會(huì)畫畫;張光明-上課認(rèn)真;謝世威-學(xué)習(xí)好,樂(lè)意幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);蘇立志-學(xué)習(xí)好、體育好;陳余燁-數(shù)學(xué)成績(jī)好;謝佳明-上課認(rèn)真,學(xué)習(xí)勤奮;邱少成-成績(jī)好、珍惜友情、善于鼓勵(lì)同學(xué);何子婷-成績(jī)好,上課特別認(rèn)真;李穎-學(xué)習(xí)好,愛(ài)看書、習(xí)作水平高;林楊森-上課發(fā)言積極;張光明-上課自制力特別強(qiáng);鄧文君-學(xué)習(xí)好;曾婷-語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異;
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。這些都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,他們?cè)谀承┓矫姹憩F(xiàn)突出,善于管理自己的學(xué)習(xí)、情緒,從他們身上我們可以學(xué)到很多自己不具備的好品質(zhì)。當(dāng)然每個(gè)人也都有自己不足之處,如果我們能認(rèn)識(shí)到自己的不足,并能提高自制力,學(xué)會(huì)管理自己的生活、學(xué)習(xí),就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。
正例(自己小時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)課、復(fù)習(xí)前制定計(jì)劃)
正確處理同學(xué)間的矛盾,學(xué)會(huì)原諒朋友。學(xué)會(huì)以一顆寬容的心對(duì)待他人,你就是個(gè)最快樂(lè)、最幸福的人。
沒(méi)有解決不了的問(wèn)題(困難),只有不敢面對(duì)問(wèn)題(困難)的人。
第二句話:人有無(wú)限的潛能。
針對(duì)問(wèn)題(擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)題:擔(dān)心考不好語(yǔ)數(shù)英,擔(dān)心考不上好的學(xué)校,對(duì)自己的成績(jī)不滿意,缺乏進(jìn)步的信心)
畢業(yè)班學(xué)習(xí)就像長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員最后的沖刺。
看影片《永不放棄》:
足球場(chǎng)110碼,而原先布洛克認(rèn)為自己50碼都到達(dá)不了;
教練其實(shí)沒(méi)做什么,只是不斷的鼓勵(lì)他要堅(jiān)持;
布洛克靠的完全是自己的實(shí)力,他戰(zhàn)勝了自己(認(rèn)輸)不自信的心理。
例舉同學(xué)的例子。初三攻克三年的英語(yǔ)難關(guān),順利考上師范校。
疏導(dǎo):
作業(yè)多了,克服懶惰的心理,你完全有辦法認(rèn)真完成;
遇到難題了,克服認(rèn)輸?shù)男睦?,你完全有辦法解決;
上課不敢發(fā)言,克服膽小的心理,你完全可以回答;
書寫馬虎,克服求快的心理,你一樣可以把字寫工整美觀;
懶著閱讀,克服偷婪的心理,你一定可以收獲不一樣的快樂(lè);
寫作有困難,克服害怕的心理,多閱讀、多練筆,你的明天一定比今天進(jìn)步;
凡事竭盡全力去做,你一定會(huì)有意想不到的快樂(lè),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你是最棒的,你也是最快樂(lè)的!
第三句話:沒(méi)有最好的學(xué)校,只有最好的自己。
這是陳老師兒子報(bào)考志愿時(shí)說(shuō)的話。
反例(福鼎一中,鄰居男孩因?yàn)椴幌矚g自己的老師,上課不聽(tīng)甚至逃課,最終休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)讀)
很多同學(xué)擔(dān)心升入的中學(xué)不是自己理想的中學(xué),擔(dān)心面對(duì)的新老師、新同學(xué)是不是也能像母校的老師同學(xué)那樣好交往。今年戶口在城關(guān)三個(gè)辦事處的,你努力學(xué)習(xí)就有希望升入六中或者一中;戶口在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學(xué),我們也有希望考入茂華中學(xué),就算上不了這些中學(xué),只要我們善于學(xué)習(xí),在十八中、十六中也能跟老師學(xué)到很多知識(shí),交往很多新的朋友。如果你是個(gè)善于管理自己,有目標(biāo)懂得學(xué)習(xí)的孩子的話,到什么樣的學(xué)校你都可以優(yōu)秀。陳老師也是從山村小學(xué)走出來(lái)的。
最后衷心希望所有畢業(yè)班的同學(xué)們勇敢面對(duì)困難,發(fā)揮自己的無(wú)限潛能,努力沖刺,挑戰(zhàn)自我,邁上一個(gè)新臺(tái)階,讓明天的你比今天進(jìn)步!
2
同學(xué)們:
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。古人讀書追求的純粹是一種物質(zhì)上的享受,把讀書當(dāng)成一種追求金錢財(cái)富的唯一途徑。從現(xiàn)在的觀點(diǎn)上來(lái)看,這種思想是一種過(guò)時(shí)的舊觀念。我們認(rèn)為,讀書不應(yīng)只是為了物質(zhì)財(cái)富的追求,更應(yīng)是一個(gè)人作為提升自己素質(zhì),追求自身氣質(zhì)的一種精神境界。咱農(nóng)村俗話說(shuō)得好,看一個(gè)人有沒(méi)氣質(zhì),就可以看出這個(gè)人有沒(méi)讀書。這句俗語(yǔ)充分說(shuō)明一個(gè)道理:讀書可以提升一個(gè)人的氣質(zhì),讓人變得更加美麗,更加有品位。請(qǐng)同學(xué)們記住這么一個(gè)道理:物質(zhì)可以包裝一個(gè)人的外在美,但只有讀書才能體現(xiàn)出一個(gè)人的內(nèi)在美。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去一周了,距離6月21日中考,扣除中考體育考試與泉州南安兩級(jí)普查,我們只有100天的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在擺在我們面前的困難只有六個(gè)字:時(shí)間緊,任務(wù)重。面對(duì)困難,我們沒(méi)有選擇的余地,也沒(méi)有理由要退縮。古人韓信背水一戰(zhàn),以兩萬(wàn)老弱殘兵戰(zhàn)勝了十萬(wàn)強(qiáng)敵而威震天下;項(xiàng)羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了一代西楚霸王的基業(yè)。他們的成功都是因?yàn)樗麄儼炎约褐蒙碛谌松慕^境,激發(fā)出自身的潛能,最終獲得成功與勝利。今天,面對(duì)中考,我們也應(yīng)該像韓信、項(xiàng)羽那樣,背水一戰(zhàn),破釜沉舟,全力以赴,證明自己,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。雖然時(shí)間不多,但只要我們按照各科老師的教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)沖刺,我們還有很大的'提升空間。記得20xx屆那年,一共有242個(gè)學(xué)生,中考成績(jī)上南安一中錄取線的就有42人,其中有填報(bào)南安一中志愿并被南安一中正式錄取的就有33人,這說(shuō)明有很多同學(xué)也沒(méi)想到他的成績(jī)能進(jìn)入一中的入檔線,也沒(méi)想到他能在一百天的時(shí)間里成績(jī)會(huì)提升這么大,所以志愿才不敢填南安一中。除此之外,還有108個(gè)同學(xué)被國(guó)光中學(xué)、僑光中學(xué)、華僑中學(xué)、南安三中等一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)錄取。其中xxx同學(xué)的中考成績(jī)還位列全市第四名。
現(xiàn)在有些家長(zhǎng),包括咱們?cè)谧耐瑢W(xué),認(rèn)為這個(gè)社會(huì)“讀書無(wú)用”。我認(rèn)為,無(wú)讀書會(huì)更加沒(méi)用。你們想一想,連讀書這么一件簡(jiǎn)單的事都不認(rèn)真去做好,這么一個(gè)懶惰的人以后走上社會(huì),他能辦出什么大事?古人說(shuō),業(yè)精于勤,荒于嬉。只要你勤奮努力,認(rèn)真打拼,即使最終目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),你也會(huì)問(wèn)心無(wú)愧。據(jù)我所知,我們這一屆學(xué)生各科基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),優(yōu)秀生較少,地理與生物雙A率才達(dá)到40%,上學(xué)期期末考試成績(jī)?cè)谌谢蚱瑓^(qū)學(xué)校中優(yōu)勢(shì)并不明顯,這說(shuō)明咱們的學(xué)生還不夠努力學(xué)習(xí),也說(shuō)明咱們的學(xué)生還有很大的發(fā)展?jié)摿ΑR虼?,我希望從今天開(kāi)始,同學(xué)們要科學(xué)安排時(shí)間,制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,夯實(shí)好基礎(chǔ),增強(qiáng)好體質(zhì),以昂揚(yáng)的姿態(tài),自信的腳步走向中考,爭(zhēng)取考出輝煌的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),我向全體老師與同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:
1、希望畢業(yè)班全體師生要同心同德,團(tuán)結(jié)一致,為了共同的目標(biāo)而心往一處想,勁往一處使,營(yíng)造出“風(fēng)正氣順、愛(ài)拼敢贏”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、希望畢業(yè)班老師們對(duì)學(xué)生要因材施教,科學(xué)指導(dǎo),熱情幫助,繼續(xù)為學(xué)生們竭盡全力。根據(jù)學(xué)生的不同情況,搞好培優(yōu)扶差工作。講究方法,提高教學(xué)效果。希望你們傳承我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)精神,奮力拼搏,科學(xué)、高效、扎實(shí)地組織學(xué)生們進(jìn)行最后的沖刺!
3、希望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)信心。信心是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要堅(jiān)信憑自己的能力一定能考出好成績(jī),相信只要付出,就有收獲,在短短的100天時(shí)間里刻苦攻讀,奮勇拼搏,爭(zhēng)取中考創(chuàng)佳績(jī),為自己的美好明天,為共創(chuàng)學(xué)校新的輝煌而努力奮斗!
4、要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。時(shí)間緊,心要靜,在復(fù)習(xí)備考中我們要把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,要合理分配時(shí)間,制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,勞逸結(jié)合,爭(zhēng)分奪秒爭(zhēng)取把自己的薄弱學(xué)科在最后的時(shí)刻補(bǔ)上來(lái)。
最后祝同學(xué)們?cè)诮衲甑闹锌贾卸寄苋〉煤贸煽?jī),為學(xué)校爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)氣。
3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!再過(guò)95天,20xx年中考戰(zhàn)役就要打響,今天我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),為我們?nèi)w九年級(jí)師生吶喊加油!
20xx年中考為我校發(fā)展翻開(kāi)了新的篇章,野寨中學(xué)指標(biāo)我們超額完成,達(dá)到18人!能在野中的統(tǒng)招指標(biāo)里占有一席之地,實(shí)屬不易,值得慶賀!同時(shí),我們還向天柱山旅游學(xué)校輸送了33名高質(zhì)量的畢業(yè)生,學(xué)生們的表現(xiàn)得到校方的高度贊譽(yù)與認(rèn)可。
成績(jī)是干出來(lái)的,我們沒(méi)有忘記曾經(jīng)的他們:課堂上默契的配合、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮力拼搏、深夜的孤燈奮戰(zhàn)、夏日的涔涔汗水……
有付出當(dāng)然就有回報(bào)!我們有理由相信,20xx年的你們一定能在師哥師姐的感召與鼓舞下,再創(chuàng)新的輝煌!
再過(guò)95天,20xx年的中考就會(huì)如約而至??赡?,面對(duì)人生的第一個(gè)重要關(guān)口,你們會(huì)緊張,不知自己是否準(zhǔn)備充分,不知考場(chǎng)上是否能發(fā)揮正常,甚至不知自己有沒(méi)有考上的希望,其實(shí),面對(duì)這樣的時(shí)刻,當(dāng)年我也如大家一樣,不過(guò),我明白緊張不會(huì)提高分?jǐn)?shù),焦慮與悔恨也不會(huì)使你考上向往的學(xué)校,同學(xué)們更明白,只有化緊張為動(dòng)力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒(méi),你才有可能笑對(duì)中考。
為了打贏今年的中考攻堅(jiān)戰(zhàn),分析總結(jié)多年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在這緊要時(shí)刻,希望大家能嚴(yán)守一項(xiàng)紀(jì)律,堅(jiān)定三個(gè)信念,處理好四個(gè)關(guān)系。
嚴(yán)守一項(xiàng)紀(jì)律:令行禁止,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。嚴(yán)明的紀(jì)律是確保團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保障,是取得最后勝利的根本保證。希望全體同學(xué)能樹(shù)立牢固的紀(jì)律意識(shí),排除一切干擾和私心雜念,調(diào)動(dòng)一切積極因素,在老師的統(tǒng)一指揮下,步調(diào)一致,打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。
把握三個(gè)關(guān)鍵:
1、要有必勝的信念,更要有對(duì)后來(lái)可能遇到困難的足夠的心理預(yù)期。中考在即,大家要有必勝的信念,相信自己,戰(zhàn)勝自我,超越自我!這個(gè)信念大家很容易有,但決不能盲目自信,接下來(lái)的路定是一條充滿坎坷,布滿荊棘,有刀山、有火海,甚至是地雷陣!對(duì)此我們要有足夠的心理預(yù)期,前進(jìn)道路上遇到的困難,我們要想盡一切辦法去克服,去解決!決不能知難而退,躺倒不前,甚至是被困難嚇倒!我們要像高爾基《海燕》里所描寫的海燕一樣,充滿信心,搏擊于浪濤之間,從容應(yīng)對(duì)困難。
2、要有愚公移山的定力,更要有科學(xué)合理、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。我們經(jīng)常講要求同學(xué)們發(fā)揚(yáng)愚公移山的咬定青山不放松的精神,固然學(xué)習(xí)上少不了這種定力。但在這短短的兩個(gè)月里,我們想要取得更大有突破,除了要有愚公這種定力之外,更要把效率放在首位,科學(xué)學(xué)習(xí)。系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段,要提前找準(zhǔn)各科自身問(wèn)題所在,重點(diǎn)突破,不留隱患死角,只要是自己不懂的,一定要多問(wèn),多思考,弄懂為止;不盲目施力,時(shí)間與精力要用在刀刃上,才能做到事半功倍。
3、要不忘初心,更要常懷感恩之心,珍惜老師的勞動(dòng)成果。從小我們就設(shè)想著自己美好的未來(lái),并為之進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)九年的奮斗,這是我們的初心。同學(xué)們,我們要明白為了我們的初心,為之奮斗的不僅僅是我們自己,更有與我們朝夕相處的老師們!自從進(jìn)入學(xué)校,我們與老師相處的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于父母,老師為之付出的不僅僅是課堂的四十分鐘,更有課下默默的付出。常言道:堂上一分鐘,堂下十年功!我相信:尊重了,一定就珍惜了,你的每一堂課就一定會(huì)收獲滿滿!
處理好四個(gè)關(guān)系:
1、處理好學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系:我們經(jīng)常說(shuō):會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,也是會(huì)玩的學(xué)生。這句話說(shuō)出了一個(gè)道理:科學(xué)的休息對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。相對(duì)于緊張而高負(fù)荷的學(xué)習(xí),科學(xué)合理的休息是保持我們旺盛精力的源泉。同學(xué)們要關(guān)注三個(gè)時(shí)段的休息質(zhì)量。第一是:每天晚上的就寢質(zhì)量,要確保七個(gè)小時(shí)不能少且要深睡眠。第二是:中午20到30分鐘的午睡至關(guān)重要,它與我們下午聽(tīng)課和晚自習(xí)的質(zhì)量密切相關(guān)。第三是:雙休日切記不能蒙頭大睡,擾亂正常的生物鐘,會(huì)適得其反,應(yīng)保持與學(xué)校的作息時(shí)間同步。
2、處理好薄弱學(xué)科與優(yōu)勢(shì)學(xué)科的關(guān)系:在最后關(guān)鍵時(shí)間,同學(xué)們一定要清楚薄弱學(xué)科的提升是取得最后勝利的關(guān)鍵,也是最具上升空間的。優(yōu)勢(shì)學(xué)科要做穩(wěn),它是確保成績(jī)的穩(wěn)定的關(guān)鍵。因此,我們要迎難而上,找到攻破薄弱學(xué)科的鑰匙,千萬(wàn)不能任憑興趣做事,大家要知道八減一等零的道理。
3、處理好成材與升學(xué)的關(guān)系:我們都?jí)粝氤晒?,成為社?huì)的有用之材,我們一些同學(xué)在文化科的學(xué)習(xí)上壓力很大,感覺(jué)自己升學(xué)無(wú)望,而放棄現(xiàn)在的努力,坐等失??!但同學(xué)要知道,成材的道路千萬(wàn)條,但任何一條道路都不能放棄努力,我們現(xiàn)在所做的一切,都是在鋪就自己將來(lái)騰飛的起飛跑道。記住《士
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