高中開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)稿14篇(匯總)

第頁(yè)共頁(yè)最新高中開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)稿14篇(匯總)高中開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)稿篇一春回大地，萬(wàn)象更新。在度過(guò)了一個(gè)平安、祥和、快樂(lè)和有意義的寒假后，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向老師和同學(xué)們致以新春最美妙的祝福。祝愿大家播下希望的種子，收獲幸福的果實(shí)。今天我講兩個(gè)方面內(nèi)容，和大家共勉：讓同學(xué)們自覺(jué)成長(zhǎng)是我校自覺(jué)教育的目的所在。自覺(jué)是一種品質(zhì)，更是一種素質(zhì)和才能。自覺(jué)是自我認(rèn)同根底上的主動(dòng)去做，自覺(jué)是一個(gè)人主動(dòng)性、積極性及其責(zé)任感的主要來(lái)，自覺(jué)是自我不斷向正確靠近的過(guò)程。自覺(jué)教育是讓同學(xué)們積極自我成長(zhǎng)的教育，是立足于讓同學(xué)們自我完善、主動(dòng)成長(zhǎng)的教育，是激發(fā)同學(xué)們自覺(jué)成長(zhǎng)內(nèi)生自動(dòng)力的教育。高中三年，是人一生中最難忘、最珍貴的三年，更是同學(xué)們自覺(jué)成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。希望同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校自覺(jué)教育的內(nèi)涵和意義，明確自覺(jué)成長(zhǎng)的內(nèi)容和目的，“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命”。自覺(jué)成長(zhǎng)需要同學(xué)們堅(jiān)持做到知行合一、自主學(xué)習(xí)、自我管理、獨(dú)立考慮、主動(dòng)開(kāi)展，不斷進(jìn)取，需要同學(xué)們“思想上變自發(fā)為積極，習(xí)慣上變自由為自動(dòng)，行動(dòng)上變被動(dòng)為主動(dòng)，學(xué)習(xí)上變承受為自主，角色上變配角為主角”，爭(zhēng)做具有“同樣分?jǐn)?shù)，不同素質(zhì)”“陽(yáng)光、全面、自覺(jué)、獨(dú)立”一中特色的學(xué)生。學(xué)校將繼續(xù)從各方面為同學(xué)們提供自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)、創(chuàng)設(shè)自覺(jué)成長(zhǎng)的環(huán)境，希望同學(xué)們能更加主動(dòng)、更加積極地自覺(jué)成長(zhǎng)，使自己“今天比昨天更自覺(jué)，明天比今天更卓越?！蓖瑢W(xué)們已進(jìn)入高中三年各自學(xué)年的第二學(xué)期，第二學(xué)期既是對(duì)第一學(xué)期的延續(xù)完善，更是向上一級(jí)階段開(kāi)展的準(zhǔn)備儲(chǔ)蓄。從某種意義上講，第二學(xué)期是各個(gè)年級(jí)收獲的學(xué)期。高一年級(jí)同學(xué)們，上學(xué)期在老師的指導(dǎo)下較快地完成了初中到高中的過(guò)渡，根本適應(yīng)了高中生活，養(yǎng)成了較為良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期，同學(xué)們要進(jìn)一步充分認(rèn)識(shí)高一打好根底、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣的重要性，不斷增強(qiáng)自律自強(qiáng)意識(shí)，著力形成自己好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。要進(jìn)一步遵守和內(nèi)化各種要求，以夯實(shí)根底、培養(yǎng)習(xí)慣為目的，做到認(rèn)真、標(biāo)準(zhǔn)、自律，讓自身良好習(xí)慣、根底和學(xué)習(xí)品質(zhì)在高一根本形成。高二年級(jí)同學(xué)們，上學(xué)期在文理分課后，同學(xué)們積極適應(yīng)了新的班級(jí)，確立了新的目的，并自我管理、自主學(xué)習(xí)方面做出了成績(jī)。本學(xué)期，同學(xué)們即將迎來(lái)“小高考”——學(xué)業(yè)程度考試，希望同學(xué)們繼續(xù)強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，加大培養(yǎng)學(xué)科思維的力度，歷練獨(dú)立考慮的才能，重視個(gè)性開(kāi)展，積極反思總結(jié)，形成自己個(gè)性化的自主學(xué)習(xí)方式。繼續(xù)保持和完善自身品質(zhì)，深化和拓展自我要求，做到更加勤奮、刻苦、自主。高三年級(jí)同學(xué)們，上學(xué)期在老師的引導(dǎo)下進(jìn)展了合理、有效的復(fù)習(xí)，可以積極調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)，做到高效率學(xué)習(xí)，在期末統(tǒng)考中獲得了優(yōu)異成績(jī)。本學(xué)期，一是要在備考中認(rèn)真理解和把握“一點(diǎn)四面”高考根本原那么和“一體四層四翼”高考評(píng)價(jià)體系的內(nèi)容要求和目的意義，認(rèn)識(shí)高考考試內(nèi)容改革的育人導(dǎo)向，增強(qiáng)備考的方向性和學(xué)習(xí)的針對(duì)性、適應(yīng)性。二是要惜時(shí)如金，今天距高考還有111天，希望同學(xué)們充分有效利用自習(xí)、課余時(shí)間；沉著應(yīng)對(duì)各種考試，并做好反思，積極查漏補(bǔ)缺和調(diào)整心態(tài)，以最正確的精神狀態(tài)投入到高考的備戰(zhàn)中。特別是要在“總結(jié)歸納、運(yùn)用訓(xùn)練、擴(kuò)展思維、完善進(jìn)步”上下功夫，做到信心十足、心態(tài)陽(yáng)光、毅力堅(jiān)決、進(jìn)一步領(lǐng)悟和升華高考對(duì)自身各種要求，讓自己的優(yōu)秀品質(zhì)在備考中得以進(jìn)步和在高考中得到發(fā)揮。同時(shí)也提醒同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)展體育活動(dòng)。我相信你們一定能以最好的成績(jī)?yōu)槟感５臍v史譜寫(xiě)嶄新的一頁(yè)！老師們，同學(xué)們，新的起點(diǎn)、新的希望，在這新學(xué)期里，讓我們大家擼起袖子加油干，齊心協(xié)力創(chuàng)輝煌！預(yù)祝同學(xué)們，新的學(xué)期在自覺(jué)成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)自我中一切順利、心想事成！謝謝！高中開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)稿篇二尊敬的老師們、同學(xué)們：老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了，我校本學(xué)期的總體辦學(xué)思路是：大力弘揚(yáng)“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱辛創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、追求卓越”的二中精神，進(jìn)一步進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。為此，我們將重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作：一是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，進(jìn)步工作效率。充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為師生創(chuàng)立一個(gè)學(xué)習(xí)好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。二是要進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，優(yōu)化育人環(huán)境。為青年老師搭臺(tái)子，鋪路子，壓擔(dān)子，采取多種形式，進(jìn)步青年老師的業(yè)務(wù)程度，壯大骨干老師和學(xué)科帶頭人隊(duì)伍，造就一大批名師，讓二中的學(xué)生在名師的教誨下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。三是要進(jìn)一步進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。讓二中的每一名學(xué)生都能進(jìn)步，讓優(yōu)等生拔尖，讓中等生創(chuàng)優(yōu)，讓暫時(shí)的后進(jìn)生可以不斷進(jìn)步成績(jī)，辦社會(huì)滿(mǎn)意的教育。新學(xué)期伊始，我要向同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望和要求：如今社會(huì)上已經(jīng)形成這樣的共識(shí)：“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中，知識(shí)固然重要；但比知識(shí)重要的是才能；比才能重要的是道德；比道德重要的是信念。”同學(xué)們要學(xué)會(huì)自律，自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。從如今起，我們要學(xué)會(huì)從小事做起，比方：上課不浪費(fèi)一分一秒，作業(yè)保質(zhì)保量完成，發(fā)生矛盾時(shí)忍受自己，不說(shuō)臟話(huà)，等等，都是小事。把小事做好了，聚沙成塔，集腋成裘，一天天，一年年，優(yōu)點(diǎn)積少成多，幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢，聰明智慧的女強(qiáng)人，創(chuàng)造出輝煌的人生。同學(xué)之間要建立真正的友誼，要團(tuán)結(jié)互助。三年的共同生活、學(xué)習(xí)，要珍惜這美妙的青春光陰。也許你覺(jué)得老師有時(shí)候過(guò)于嚴(yán)厲，要相信老師，老師是同學(xué)們走出困難的拐杖，是同學(xué)們的引路人。要學(xué)會(huì)關(guān)心父母、親人，要諒解他們的辛苦勞動(dòng)，在家要力所能及地做一些家務(wù)。我們也要關(guān)心自己，遠(yuǎn)離威脅生命平安的場(chǎng)所、遠(yuǎn)離浪費(fèi)青春光陰的電子游戲，讓自己的生命更充實(shí)，更有價(jià)值。一個(gè)人少年時(shí)期要有知識(shí)的汲取，青年時(shí)期要有友誼的滋潤(rùn)，中年時(shí)期要有事業(yè)的'磨練，老年時(shí)期要有親情的伴隨。不同時(shí)期都有主要任務(wù)，青少年時(shí)期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有進(jìn)步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福，放棄美妙的將來(lái)。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)挺苦，但是我們要知道，學(xué)習(xí)的苦是為了換取生命的甜。我們相信，只要努力就一定有進(jìn)步，只要進(jìn)步就一定有希望。成功不在于你是否聰明，而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就一定會(huì)成功。要敢于把自己的人生目的定位到成才的坐標(biāo)上，立下雄心壯志，認(rèn)真踏實(shí)做事，勤勤勤懇懇學(xué)習(xí)，做到成才報(bào)國(guó)與刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)理想與砥礪品質(zhì)的結(jié)合，要為實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想而不懈努力！高一是一個(gè)人成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學(xué)們，走進(jìn)了二中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼，走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過(guò)三年的努力，你們一定能擁有收獲和喜悅。高中開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)稿篇三各位老師、同學(xué)們！大家好！熾熱的夏天漸漸消退，校園樹(shù)木開(kāi)場(chǎng)秋聲，我們有緣歡聚在這里，舉行簡(jiǎn)短而又隆重的開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校對(duì)新參加這大家庭的600多位高一新生，表示熱烈的歡送和真誠(chéng)的祝福！也借此時(shí)機(jī)，祝老師們身體安康，工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！在剛剛過(guò)去的學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和老師隊(duì)伍建立及校園環(huán)境建立等方面都獲得了可喜的成績(jī)，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃重。20——年的高考，我校18位同學(xué)上重點(diǎn)線(xiàn)，322位同學(xué)考上本科，本科率到達(dá)54%，上線(xiàn)率達(dá)93%。從近幾年的高考情況看，只要你努力讀書(shū)，我們每一位同學(xué)都能考上理想的大學(xué)，而且至少有超過(guò)半數(shù)的同學(xué)可以考到本科院校；我校健美操代表隊(duì)在剛剛完畢的`溫州賽區(qū)總決賽中，獲得啦啦操團(tuán)體賽特等獎(jiǎng)，并將代表溫州參加10月份舉行的全國(guó)總決賽〔浙江省僅兩所學(xué)校———我校和寧波效實(shí)中學(xué)〕。健美操隊(duì)成為我校首次躋身國(guó)家級(jí)比賽的運(yùn)動(dòng)隊(duì)，這是一個(gè)非常了不起的成績(jī)。我們?cè)谶@里用熱烈的掌聲表示祝賀，對(duì)付出辛勤汗水的教練表示衷心的感謝。過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，而今新的學(xué)期又開(kāi)場(chǎng)了，又是一個(gè)千帆竟發(fā)的新起點(diǎn)。在這里，我提一點(diǎn)希望：千重萬(wàn)重，學(xué)業(yè)為重。高一年級(jí)的同學(xué)已在剛剛完畢的軍訓(xùn)中，向我們展示了嚴(yán)明的紀(jì)律和良好的精神風(fēng)貌，希望同學(xué)們可以將軍訓(xùn)中形成的好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，制定好自己的學(xué)習(xí)方案，在高中起始階段就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這不僅關(guān)系到三年的高中學(xué)習(xí)，還關(guān)系到今后的終身學(xué)習(xí)和功成名就。高二年級(jí)同學(xué)處于高中三年的中間階段，既是關(guān)鍵開(kāi)展時(shí)期，也是最容易分化的時(shí)期，絕不能松勁。文理分科之后，要進(jìn)一步調(diào)整學(xué)習(xí)方法。要處理好高考學(xué)科與非高考學(xué)科之間的關(guān)系，為高三沖刺打好扎實(shí)的根底。高三年級(jí)的同學(xué)們，可以說(shuō)此時(shí)的你們，聚集了老師和父母關(guān)切的目光，你們將擔(dān)負(fù)著學(xué)校和家長(zhǎng)的期望，開(kāi)場(chǎng)高中最后一年的沖刺。要用自己的不懈努力奪取明年高考的最后成功。第一輪復(fù)習(xí)階段完畢之后，許多同學(xué)的成績(jī)、名次會(huì)重新洗牌。對(duì)于成績(jī)相對(duì)差一點(diǎn)的同學(xué)來(lái)講，第一輪復(fù)習(xí)是一次重新學(xué)習(xí)和掌握根底知識(shí)的好時(shí)機(jī)；對(duì)于成績(jī)中等的同學(xué)來(lái)講，是一次查漏補(bǔ)缺、整理知識(shí)的好機(jī)遇；對(duì)于成績(jī)較好的同學(xué)來(lái)講是一次成績(jī)進(jìn)一步提升的好時(shí)機(jī)。在這里特別把~~中學(xué)的校訓(xùn)送給大家：“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比根底比進(jìn)步”。高中開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)稿篇四在這天初暖、日初長(zhǎng)的春天里，我們懷著無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了新的學(xué)期。首先，我代表學(xué)校向全體師生致以親切的問(wèn)候和美妙的祝愿，希望大家以更佳的精神風(fēng)貌、更昂揚(yáng)的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光芒。在這春雨過(guò)后的早春時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。萬(wàn)物競(jìng)發(fā)的春天，不僅能使人身心舒暢，更能使人萌發(fā)努力奮斗的愿望。富蘭克林說(shuō)：“我從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起、勤奮、慎重、老實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好；良好的品德、優(yōu)秀的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不會(huì)被所謂的命運(yùn)擊敗。”意志、品德、習(xí)慣，是成功的三大要素。借此時(shí)機(jī)，我給大家提三點(diǎn)希望：一要有堅(jiān)強(qiáng)的意志：堅(jiān)強(qiáng)的意志最突出的表現(xiàn)就是內(nèi)心的堅(jiān)決，心中有目的，眼里有方向，孜孜以求，不急不躁。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。內(nèi)心堅(jiān)決也是人品，目的明確也是情商，內(nèi)心堅(jiān)決目的明確猶如人生不可或缺的陽(yáng)光。二是要有優(yōu)秀的習(xí)慣：優(yōu)秀的習(xí)慣指的不僅是做人的行為標(biāo)準(zhǔn)，還有做事的細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)。惜時(shí)、刻苦是優(yōu)秀的習(xí)慣，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)更是優(yōu)秀的習(xí)慣。青年學(xué)生正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式。四是要有良好的品德：四十中的每一個(gè)人都要成為社會(huì)道德的楷模，都要成為良好風(fēng)氣和行為的倡導(dǎo)者和踐行者，都要成為不良風(fēng)氣和行為的批評(píng)者和勸導(dǎo)者。合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。做文明中學(xué)生，要從自身做起，從細(xì)節(jié)做起，從如今做起。流光容易把人拋，春日正是讀書(shū)天。青春是人生最美妙的光陰，希望同學(xué)們珍惜這大好的春光，勤奮努力，立志成才，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。同學(xué)們，最后，我想把《青春日記》的一段歌詞送給大家：青春的日記應(yīng)該充滿(mǎn)陽(yáng)光，照亮了每一頁(yè)年輕的光陰。積蓄溫暖，積蓄力量，因?yàn)槲液臀业膲?mèng)正奔跑在路上。來(lái)不及嘆息，來(lái)不及思量，來(lái)不及回頭望，因?yàn)榍啻赫L(zhǎng)！最后，祝愿老師們工作愉快，身體安康！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，安康成長(zhǎng)！高中開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)稿篇五尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！在這充滿(mǎn)收獲的美妙金秋時(shí)節(jié)，在這美麗如畫(huà)的校園里，我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。送走了550名已畢業(yè)的高三學(xué)子，又迎來(lái)了520名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的參加，使我們這個(gè)大家庭更加充滿(mǎn)活力和活力。在此我代表學(xué)校對(duì)全體新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡送，同時(shí)向辛勤工作的全體老師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意！過(guò)去的一學(xué)年，是我校開(kāi)展的關(guān)鍵年，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目的，教育教學(xué)獲得了可喜成績(jī)，創(chuàng)始了良好的場(chǎng)面。在社會(huì)廣泛關(guān)注的高考中，20xx年高考再創(chuàng)佳績(jī)。二本以上一次上線(xiàn)513人，全校二本以上上線(xiàn)率為86%，600分以上共有47人，其中高三12班朱曉晨以679分獲得理科第一，高三1班古建欣以639分獲得文科第一，再一次向全區(qū)人民交上一份滿(mǎn)意答卷。在區(qū)教育局進(jìn)展的教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估中，繼續(xù)被評(píng)為高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估優(yōu)秀校的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。20xx學(xué)年度，學(xué)校還被評(píng)為天津市教育系統(tǒng)思想政治工作先進(jìn)集體，天津市中小學(xué)心理安康教育先進(jìn)集體，西青區(qū)教育系統(tǒng)勞動(dòng)競(jìng)賽示范集體，西青區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨支部，原高三年級(jí)組獲得西青區(qū)工人先鋒號(hào)等稱(chēng)號(hào)。學(xué)生心理劇《青春的抉擇》獲得天津市第九屆心理劇大賽一等獎(jiǎng)。原高一10班于鶯雪獲得全國(guó)最美中學(xué)生稱(chēng)號(hào)。20xx學(xué)年，是我校特色高中建立驗(yàn)收年。我們將通過(guò)完成天津市特色高中學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，努力做到“以標(biāo)準(zhǔn)為根底，進(jìn)步管理程度；以特色為導(dǎo)向，提升辦學(xué)品質(zhì)；以質(zhì)量為根本，促進(jìn)內(nèi)涵開(kāi)展”，使學(xué)校成為“安康、和諧、開(kāi)展的精神家園，育人成績(jī)卓著的全國(guó)特色高中學(xué)?！薄Ｍ瑢W(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)，新的目的和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?。我希望每一個(gè)人牢記“修身、治學(xué)、成才、報(bào)國(guó)”的校訓(xùn)。一是要堅(jiān)守社會(huì)核心價(jià)值觀(guān)，這是每一個(gè)人的修身之本。常懷感恩之心，感恩父母，他們給予我們生命；感恩同學(xué)，他們給予我們幫助；感恩老師，他們培養(yǎng)我們成人，感恩學(xué)校，學(xué)校我們成長(zhǎng)。要感恩他們給予我們的一切關(guān)愛(ài)、友善、付出和幫助。二是要以學(xué)習(xí)為本，學(xué)習(xí)一份重大的責(zé)任和使命，要努力做到“樂(lè)學(xué)敏行、勤勉持恒”，成為學(xué)識(shí)淵博、品德高尚、氣質(zhì)高雅，具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神與理論才能的一中人。三是要堅(jiān)決信念，任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，都需要一顆進(jìn)取的心、一份堅(jiān)決的信念，只有那些擁有堅(jiān)決志向、不斷壯大內(nèi)心世界的人，才能從生活的自覺(jué)自主走向人生的自立自強(qiáng)，才能成為社會(huì)有用之才。四是要有遠(yuǎn)大志向，要把“自強(qiáng)不息、追求卓越”的一中精神融入到學(xué)習(xí)中去，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。最后，我衷心祝愿同學(xué)們身心安康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，成功與成功，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)決信念的人。一中將不斷地創(chuàng)造出更大、更美、更廣、更高的平臺(tái)，讓同學(xué)們展翅飛翔，一起為學(xué)校創(chuàng)造更大的輝煌。高中開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)稿篇六老師們、同學(xué)們：你們好！20xx年已經(jīng)成為歷史，無(wú)論災(zāi)難失落，還是成功喜悅，20xx年已經(jīng)到來(lái)，我們將面臨新的挑戰(zhàn)，我們將獲得新的成功。在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上，我想跟大家談?wù)劺硐?、?zé)任和感恩。理想是人生的奮斗目的，理想作為一種思想意識(shí)，是一個(gè)人的政治立場(chǎng)、世界觀(guān)和人生觀(guān)的集中表現(xiàn)。有人說(shuō)：人類(lèi)的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。確實(shí)，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。隆中臥龍諸葛亮倡導(dǎo)“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。年僅二十六歲就寫(xiě)出了千古名篇《騰王閣序》的王勃也在高唱“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。中國(guó)高級(jí)人才的搖籃北大高舉著“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的旗幟。著名的詩(shī)人流沙河在他的詩(shī)歌中吟誦著：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！笔前?，理想失去了，青春之花也便凋零了，因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔?。同學(xué)們，作為二十一世紀(jì)的熱血青年，你們能不樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想嗎？在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是責(zé)任。出門(mén)在外，為社會(huì)做點(diǎn)事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹(shù)有責(zé)任。無(wú)論什么生命，都有自己不可推辭的責(zé)任。古希臘人說(shuō)，人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友誼，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫(xiě)著兩個(gè)字：責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛(ài)幼的責(zé)任；替別人解決困難，是助人為樂(lè)的責(zé)任。責(zé)任，是社會(huì)的地基。沒(méi)有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。對(duì)自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官；對(duì)別人負(fù)責(zé)，責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)平安的保證；對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，那是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它，感到了暫時(shí)的輕松，卻喪失了一生的光榮。責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心，去戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的考驗(yàn)吧！人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩。等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心、幫助之恩。年紀(jì)大了之后，又免不了要承受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和開(kāi)展時(shí)機(jī)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩是積極向上的考慮和謙卑的態(tài)度。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，理論于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。同學(xué)們，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿安康的性格收獲我們美麗的人生！高中開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)稿篇七尊敬的教職工們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷豪情和希望來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)啟了新學(xué)期新的學(xué)習(xí)生活?；貞浬蠈W(xué)期工作，成績(jī)斐然，我們備受鼓舞。德育堅(jiān)持以學(xué)生自信心培養(yǎng)為根底，相繼開(kāi)展了信心教育、感恩教育、責(zé)任教育，學(xué)生大休離返校實(shí)行路隊(duì)制，全程護(hù)導(dǎo)，贏得了良好的社會(huì)贊譽(yù)。學(xué)校相繼榮獲縣級(jí)中小學(xué)社會(huì)理論活動(dòng)先進(jìn)集體、交通平安示范單位、美麗校園創(chuàng)立先進(jìn)學(xué)校、市級(jí)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。教學(xué)大力推行“優(yōu)質(zhì)提問(wèn)教學(xué)法”，整個(gè)課堂真正做到以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，使學(xué)生積極思維、大膽質(zhì)疑、主動(dòng)答復(fù)下列問(wèn)題，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”，多提問(wèn)、多考慮，自信心逐步增強(qiáng)，師生互動(dòng)在增多，課堂氣氛更加活潑，教學(xué)效率得到較快進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量得以提升。20xx屆高考穩(wěn)居同類(lèi)校第一，順利實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的；同時(shí)我校也獲得教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。文體活動(dòng)積極開(kāi)展，成功組織我校秋季綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，代表隊(duì)參加縣三跳比賽，以總分164分的成績(jī)獲國(guó)辦高中組團(tuán)體第一名，并被評(píng)為最正確組織單位。全縣期末統(tǒng)考成績(jī)，上學(xué)期高三的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，高二的物理、地理、歷史學(xué)業(yè)考試成績(jī)，我校穩(wěn)居同類(lèi)校第一，遙遙領(lǐng)先其他同類(lèi)校。學(xué)校獲得的成績(jī)，這里面飽含著全校師生的汗水，面對(duì)成績(jī)，我們不能因自滿(mǎn)而停頓不前，更要在成績(jī)的根底上，反思我們自身的缺乏，找到我們提升的打破點(diǎn)。存在的缺乏，主要說(shuō)學(xué)生存在的問(wèn)題，重點(diǎn)在如下幾個(gè)方面1、學(xué)生行為自律意識(shí)不強(qiáng)。隨手亂扔垃圾，教學(xué)區(qū)特別是樓道內(nèi)大聲喧嘩；校內(nèi)男女生非正常接觸；放學(xué)買(mǎi)飯跑步，出入校門(mén)不能主動(dòng)出示胸卡或假條，外出返校不及時(shí)銷(xiāo)假；防寒外罩披衣敞懷，校服穿著不標(biāo)準(zhǔn)或在校服上隨意寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)；看到老師或客人不主動(dòng)問(wèn)候，踐踏草坪、不保護(hù)公物和公共設(shè)施；自己值日、班級(jí)值周沒(méi)有效率，不知道抓緊時(shí)間；將學(xué)校嚴(yán)禁攜帶的手機(jī)、刀具等違禁品私自帶到學(xué)校。2、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。課前預(yù)習(xí)不主動(dòng)，只是簡(jiǎn)單將書(shū)本看一遍，不主動(dòng)完成相關(guān)的練習(xí)；上課聽(tīng)講不專(zhuān)注，不與老師講課節(jié)奏一致，或東張西望、心不在焉，或低頭瞌睡，或自己搞小動(dòng)作；對(duì)老師的提問(wèn)，不能積極考慮，不主動(dòng)答復(fù)，坐享其他同學(xué)的成果；作業(yè)不獨(dú)立完成，作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草，自習(xí)課隨意抬頭，不能專(zhuān)心致志；不能按方案復(fù)習(xí)學(xué)科知識(shí)，考試心存幸運(yùn)抄襲作弊；試卷下發(fā)只關(guān)注自己考了多少分，不能分析^p自己薄弱點(diǎn)，提分點(diǎn)，把好成績(jī)的獲得，寄托在下一次；自己身體稍不舒適，就請(qǐng)假回家，小病大養(yǎng)；更有隨意說(shuō)個(gè)理由，就回家休息。3、自信心缺乏。上課不敢或很少主動(dòng)舉手發(fā)言，不敢在集體面前講話(huà)，答復(fù)下列問(wèn)題緊張、不流利；懼怕參加競(jìng)賽活動(dòng)，害怕與別人相比，特別怕被別人笑話(huà)；做完作業(yè)不敢肯定自己的結(jié)果，常要尋求別人的肯定。不敢主動(dòng)地與其他同學(xué)交往，常常退避，獨(dú)逛，說(shuō)話(huà)小聲、害怕，不敢或很少主動(dòng)提出自己的看法、意見(jiàn)等，缺乏主見(jiàn)，總是跟在才能較強(qiáng)的同學(xué)后面，聽(tīng)從別人的安排，而不愿甚至從不當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者。在遇到困難時(shí)常常害怕，退縮，極易放棄，懼怕嘗試新事物、新活動(dòng)，在活動(dòng)時(shí)總是選擇那些比擬容易的活動(dòng)，而逃避那些可能有一定難度或挑戰(zhàn)性的新活動(dòng)，與別人發(fā)生矛盾時(shí)，不能自己想方法解決，而是依賴(lài)別人幫助，向老師告狀或回家告訴父母。一元周復(fù)始，萬(wàn)象景更新?；貞涍^(guò)去，我們?nèi)匀恍某迸炫?；展望將?lái)，我們更要豪情滿(mǎn)懷。首先，全體老師把“以人為本，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的優(yōu)良教風(fēng)作為自己的精神動(dòng)力，努力把書(shū)教好，把工作做好，把學(xué)生管理好，給全體同學(xué)搭建好民主、和諧、自信的成長(zhǎng)平臺(tái)；老師們要立足學(xué)校、立足崗位、立足課堂，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷探究，學(xué)會(huì)反思，做學(xué)習(xí)型、反思型的老師；面向全體，善待每一個(gè)學(xué)生，積極施行“優(yōu)質(zhì)提問(wèn)教學(xué)法”，培養(yǎng)學(xué)生自信心，作育人型的老師；能轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，站在改革與開(kāi)展的前沿，求真務(wù)實(shí)，追求卓越，作創(chuàng)新型的老師。其次全校教職工都要打牢思想根基，提升干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性，走標(biāo)準(zhǔn)化管理之路，順勢(shì)而為，趁勢(shì)而上，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效、安康開(kāi)展，辦人民群眾滿(mǎn)意學(xué)校。全體同學(xué)們，今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)升旗儀式，借此時(shí)機(jī)，對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：一要開(kāi)好頭，起好步。一年之計(jì)在于春，在春天里播撒文明、勤奮、樂(lè)學(xué)、安康、合作的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心安康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘，要在一開(kāi)場(chǎng)就從春節(jié)的懶散中緊張起來(lái)，繁忙起來(lái)，要做到一是收心，從寒假的以休息為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)習(xí)為主，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)，我們開(kāi)學(xué)初的考試就是要到達(dá)收心的效果，面對(duì)成績(jī)單，靜下心來(lái)，認(rèn)真分析^p一下，反思自己假期的學(xué)習(xí)，認(rèn)真制定自己的學(xué)習(xí)方案。新學(xué)期有新的開(kāi)場(chǎng)，新的打算，同學(xué)們一定要抓緊時(shí)間，訂立目的，下定決心，持之以恒，獲得新的輝煌與成績(jī)。二要想大事，做小事。心中想大事，手上做小事。“想大事”是要成就自己的理想；“做小事”是腳踏實(shí)地，分解大事，在小事上做細(xì)做實(shí)。比方說(shuō)要進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)，就要從良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成開(kāi)場(chǎng)，做好預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、考試、總結(jié)等環(huán)節(jié)上的小事；還要隨時(shí)檢驗(yàn)自己上課聽(tīng)講的狀態(tài)、自習(xí)的狀態(tài)，排除雜念與干擾；還要守時(shí)惜時(shí)，并且持之以恒，還要學(xué)會(huì)向老師、同學(xué)提出問(wèn)題，請(qǐng)他們解決自己的疑難；學(xué)會(huì)利用自己擁有的材料，學(xué)會(huì)取舍等等，這樣才能進(jìn)步成績(jī)。注重細(xì)節(jié)，從小事做起，為最終實(shí)現(xiàn)理想、到達(dá)各類(lèi)目的任務(wù)而不懈努力。三要守法紀(jì)，學(xué)做人。一名優(yōu)秀人才，要具備四種品德：對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任感；對(duì)學(xué)習(xí)、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神；對(duì)別人有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)；對(duì)自己有否認(rèn)和超越態(tài)度。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)、全面開(kāi)展是你的責(zé)任；遵守班規(guī)校紀(jì)，文明做人是你的責(zé)任；孝敬父母，報(bào)效國(guó)家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承當(dāng)?shù)哪欠莩恋榈樨?zé)任，用一顆感恩的心回報(bào)國(guó)家、社會(huì)、家庭和人生。再次強(qiáng)調(diào)學(xué)校紀(jì)律，對(duì)于上學(xué)期出現(xiàn)的打架、早戀等現(xiàn)象，學(xué)校毫不姑息，這些教訓(xùn)是深入的，本學(xué)期將繼續(xù)嚴(yán)厲制裁自由散漫、無(wú)視校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象。四要有自信，促成功。自信使人產(chǎn)生積極的自我暗示，它能鼓勵(lì)我們不斷抑制困難，自強(qiáng)不息，逐步地自我完善，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈地努力，成為生活的強(qiáng)者，從而獲得成功。一個(gè)學(xué)生假如失去了自信，也就失去了生活的動(dòng)力，不只在學(xué)校里難有起色，將來(lái)也難以在人生的征途上遠(yuǎn)行。正確認(rèn)識(shí)自己。古人說(shuō)：“知人者智，自知者明?！比烁饔虚L(zhǎng)短，要揚(yáng)已之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。抓住創(chuàng)造成功的時(shí)機(jī)，讓自己享受成功的體驗(yàn)，從而實(shí)現(xiàn)“成功是成功之母”的良性循環(huán)。學(xué)會(huì)坦然面對(duì)失敗，在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中，成功與失敗是共存的，不能因?yàn)橐淮问。蛘咭粫r(shí)粗心考砸了某門(mén)科目而自怨自艾，甚至是因?yàn)橐淮未蔚牟蝗缫舛プ孕判?，記住許多科學(xué)家經(jīng)過(guò)幾百次失敗而獲得成功，那是他們以自信為根底，面對(duì)失敗，正確分析^p原因，汲取教訓(xùn)，調(diào)整策略，為下一次的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。我們學(xué)生的學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣一個(gè)過(guò)程呢，擁有“我一定能成才”“天生我材必有用”的堅(jiān)決信念，自己肯定會(huì)成為一個(gè)成功者。同學(xué)們，理想的校園生活，應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的；然而，現(xiàn)實(shí)的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴(yán)明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí)。再過(guò)90天，高三的同學(xué)將迎來(lái)決定人生的高考；高考后兩周內(nèi)，高一二的同學(xué)們會(huì)迎來(lái)高一化學(xué)、高二英語(yǔ)、生物、政治的程度測(cè)試。是強(qiáng)者必可脫穎而出，是贏家必可冠壓群雄。希望全體同學(xué)振奮精神，鼓舞斗志，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，用奮斗使智慧與夢(mèng)想盡情綻放，用奮斗使將來(lái)與希望美麗奪目，用奮斗使汗水與淚水結(jié)晶閃光，用奮斗使成功與輝煌刷新校史，鑄就上倉(cāng)中學(xué)的品牌。老師們、同學(xué)們，希望的種子已經(jīng)播灑下，就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里高揚(yáng)拼搏進(jìn)取、敢為人先的主旋律，堅(jiān)決奮斗目的，用辛勤的汗水去澆灌它，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去呵護(hù)它，用成功的喜悅來(lái)收獲它，迎接下一個(gè)豐收的季節(jié)。最后，祝愿我們的學(xué)校能承載著全校師生的美妙希望，向著新的頂峰乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！祝全體同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步！生活快樂(lè)！祝全體教職工新學(xué)期工作順利！身體安康！謝謝大家！高中開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)稿篇八尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！熾熱的夏天漸漸消退，校園樹(shù)木開(kāi)場(chǎng)秋聲，我們有緣歡聚在這里，舉行簡(jiǎn)短而又隆重的開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校對(duì)新參加這大家庭的xx多位高一新生，表示熱烈的歡送和真誠(chéng)的祝福！也借此時(shí)機(jī)，祝老師們身體安康，工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！高中開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)稿篇九老師們，同學(xué)們：大家上午好。又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)場(chǎng)，又是一個(gè)新的篇章。在上個(gè)學(xué)期，我們畢業(yè)了744名同學(xué)；在這個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了644名同學(xué)。暑假里，我們退休了四名老師，他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師；我們迎來(lái)了三名新老師，他們是生物老師顧，英語(yǔ)老師范，技術(shù)老師陶。我提議，讓我們用熱烈的掌聲，感謝老師們，尤其是把自己一生的才華奉獻(xiàn)給海高的退休的老師們，感謝他們的辛苦工作和無(wú)私奉獻(xiàn)；讓我們繼續(xù)用熱烈的掌聲，歡送新加盟海高的老師們，同學(xué)們，海高歡送您，海高人歡送您。老師們，同學(xué)們，學(xué)校外表上是一個(gè)日復(fù)一日的地方，但她更是一個(gè)迎來(lái)送往的地方，不管是老師還是同學(xué)，學(xué)校的每分每秒都不是拿來(lái)浪費(fèi)的，而是拿來(lái)綻放的。在每一位老師，每一位同學(xué)的眼中，學(xué)校都有著不同的樣子，終究是一個(gè)積極進(jìn)取的大舞臺(tái)，還是一個(gè)消極抱怨的垃圾堆；終究是一個(gè)成就理想抱負(fù)的人才搖籃，還是一個(gè)讓人昏昏欲睡的庸才溫床，這不是由學(xué)校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態(tài)度決定的。所以，我把“做一個(gè)主動(dòng)的人”，作為今天開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言主題。老師們，同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的人，就意味著我們要更積極地對(duì)待自我。你認(rèn)為自己是一個(gè)什么樣的人，你就會(huì)用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，你就會(huì)尋找無(wú)數(shù)的事例來(lái)證明自己，最終你就也將成為一個(gè)什么樣的人。如何對(duì)待自己，這是我們的人生起點(diǎn)，只有找準(zhǔn)了人生的起點(diǎn)，我們才可能義無(wú)反顧的揚(yáng)帆啟航。你覺(jué)得自己是一個(gè)什么樣的人呢？你是一個(gè)陽(yáng)光的人嗎，你是一個(gè)追求陽(yáng)光心態(tài)的人嗎；你是一個(gè)成功的人嗎，你是一個(gè)追求成功人生的人嗎？更積極的對(duì)待自我，并不是我們?nèi)缃駬碛辛耸裁矗匾氖俏覀冊(cè)谙蛲裁?，我們?nèi)缃駬碛幸粋€(gè)什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，擁有一個(gè)什么樣的人生姿態(tài)。海高，是以培養(yǎng)卓越學(xué)生為目的的，我們也確實(shí)培養(yǎng)了不少卓越的學(xué)生，但在眾多卓越學(xué)生中，有兩個(gè)人是我們無(wú)法忘記的，那就是周同學(xué)和竺同學(xué)，這兩位同學(xué)共同的特點(diǎn)，就是有著比我們更不安康的身體狀態(tài)，但卻有著比我們更加安康的人生姿態(tài)。如今，周同學(xué)從北京大學(xué)博士畢業(yè)，在華中師范大學(xué)實(shí)現(xiàn)了做一名高校老師的夢(mèng)想，竺同學(xué)也以?xún)?yōu)異的成績(jī)被浙江大學(xué)錄取，開(kāi)啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們，同學(xué)們，讓我們用更加陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)溫暖這個(gè)世界，讓我們用更加積極的姿態(tài)來(lái)感動(dòng)自我吧！老師們，同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的人，就意味著我們要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)緊緊地攥在自己手上。一個(gè)不再學(xué)習(xí)的人，就是一個(gè)冰凍的人，就是一個(gè)僵化的人，就是一個(gè)頑固不化的人，就是一個(gè)只讓自己身體新陳代謝，但不讓自己思想新陳代謝的人。同學(xué)們，你把握的并不是學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，而是命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)，因?yàn)橹挥锌坎粩嗟膶W(xué)習(xí)，才可能用更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，更堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，更強(qiáng)大的實(shí)力，來(lái)掌控自己的命運(yùn)，而不是把自己命運(yùn)的主裁權(quán)拱手相讓于別人。同學(xué)們，我們?cè)谙敕皆O(shè)法為你們提供更好的學(xué)習(xí)條件，為你們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為你們提供更豐富多彩的學(xué)習(xí)資，但所有這一切，并不必然導(dǎo)致你的優(yōu)秀，并不必然導(dǎo)致你的卓越。沒(méi)有你的主動(dòng)學(xué)習(xí)，所有這一切都是花架子，所有這一切都是我們的一廂情愿。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，假如你是在爬，那老師們會(huì)幫你爬得更久；假如你在走，老師們會(huì)幫你走得更遠(yuǎn)；假如你在跑，老師們會(huì)幫你跑得更快；假如你在飛，老師們會(huì)幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走，從走變成跑，從跑變成飛。用什么樣的心態(tài)，以什么樣的方式來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)，這是你的姿態(tài)，也是你自己的選擇；老師只是為你加油的人，而不是替你開(kāi)車(chē)的人；你開(kāi)什么樣的車(chē)，就注定了為你加什么樣的油！學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事，只有自己才可能對(duì)自己的學(xué)習(xí)當(dāng)家作主。當(dāng)然，我們得成認(rèn)，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，在這種情況下，你不能被動(dòng)地、主觀(guān)地根據(jù)學(xué)科老師的優(yōu)秀與否，來(lái)決定自己在這門(mén)學(xué)科上的投入與否；假如你總是被動(dòng)地抱怨老師差死了，那么最終的結(jié)果，往往是老師并不一定差，而你自己在這門(mén)學(xué)科上死定了。老師只是來(lái)幫助你學(xué)習(xí)的，而不是來(lái)主導(dǎo)你學(xué)習(xí)的，更不是來(lái)替代你學(xué)習(xí)的。你才是自己學(xué)習(xí)責(zé)任的承當(dāng)者，你才是自己學(xué)習(xí)結(jié)果的承受者。老師可以和你分享學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣，但永遠(yuǎn)不會(huì)和你分擔(dān)學(xué)習(xí)結(jié)果帶來(lái)的“功成名就”或者“身敗名裂”。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，假如你祖先一步，你將步步領(lǐng)先；假如你后人一步，終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么，我才去學(xué)什么”的被動(dòng)習(xí)慣，一定要養(yǎng)成“我的學(xué)習(xí)，我得做主”的主動(dòng)習(xí)慣。只有讓自己的學(xué)習(xí)，走到課堂教學(xué)的前面，你才會(huì)從課堂教學(xué)中有所收獲；要是你的學(xué)____是被動(dòng)地躲在課堂教學(xué)的后面，你被課堂教學(xué)淘汰也就是遲早的事了。沒(méi)有預(yù)習(xí)，就不可能有學(xué)習(xí)，有的只是課堂中的被動(dòng)去欣賞，失去的是課堂中的主動(dòng)來(lái)考慮。所以，我從來(lái)不相信，這個(gè)世界上有什么笨鳥(niǎo)先飛的事，連笨鳥(niǎo)都知道先飛，那些聰明的鳥(niǎo)，都不知道飛到哪兒去了。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，一定要有自己的興趣與愛(ài)好，一定要有屬于自己的方案與安排。這個(gè)世界上，為什么有應(yīng)試教育的存在，那是因?yàn)槲覀冏约翰恢酪獙W(xué)什么，于是別人就會(huì)強(qiáng)塞給我們；因?yàn)槲覀儾恢涝趺磳W(xué)習(xí)，于是別人只好強(qiáng)迫我們。因?yàn)槲覀冏约簺](méi)有學(xué)習(xí)方案與安排，所以我們只好被別人方案與安排。同學(xué)們，越多的主動(dòng)，就會(huì)越少的被動(dòng)；越多的理解，就會(huì)越少的背誦；越多的考慮，就會(huì)越少的訓(xùn)練。老師們，同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的人，就意味著我們要更主動(dòng)的融入這個(gè)社會(huì)。我記得有一首歌是這樣唱的，與你同行，再累也心甘。不管是工作，還是學(xué)習(xí)，還是生活，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過(guò)程中，我們才可能正視自己的缺乏，才可能證實(shí)自己的優(yōu)秀。我們不能瞧不起自己，但我們更不能通過(guò)瞧不起別人，通過(guò)貶低別人，來(lái)抬高自己，來(lái)肯定自己。同學(xué)們，你的優(yōu)秀與否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能幫助多少人；不是看你可以打倒多少人，而是看你可以團(tuán)結(jié)多少人。與人同行很重要，但更重要的，是與誰(shuí)同行。我們要尊重每一個(gè)人，但我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到，誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的正能量，誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的'負(fù)能量；誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的正面典范，誰(shuí)是我們這個(gè)群體的負(fù)面人物。向著陽(yáng)光走，雖然有點(diǎn)刺眼，但會(huì)讓我們的將來(lái)越走越光明；背著陽(yáng)光走，雖然躲在陰影里，但讓我們的路越走越暗淡。老師們，同學(xué)們，融入這個(gè)社會(huì)最主動(dòng)的方式，就是讓自己做這所學(xué)校，這個(gè)年級(jí)，這個(gè)班級(jí)中的正能量。我們不一定是這所學(xué)校中最優(yōu)秀的老師，不一定是這所學(xué)校中最聰明的學(xué)生，但我們對(duì)優(yōu)秀的向往，我們對(duì)卓越的期待，卻應(yīng)該是一以貫之的。一位勤于鉆研的老師，一位勤于學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們不僅僅在推動(dòng)自己前進(jìn)，他們更是推動(dòng)整所學(xué)校，整個(gè)班級(jí)不斷前行的動(dòng)力。老師們，同學(xué)們，你是這所學(xué)校，這個(gè)年級(jí)，這個(gè)班級(jí)的正能量嗎？我不知道，但我希望你是，我更希望每個(gè)人都是。在新的學(xué)期里，我們并不能完全掌控自己的學(xué)習(xí)與生活，但我們可以不斷調(diào)整“自己對(duì)待自己，自己對(duì)待學(xué)習(xí)，自己對(duì)待群體”的態(tài)度和視角。我從不期待自己可以得到什么，但我從不放棄任何一個(gè)努力的時(shí)機(jī)；我從不考慮人生的結(jié)果會(huì)是什么，但我永遠(yuǎn)享受在路上的幸福！老師們，同學(xué)們，讓我們?nèi)ハ硎苄聦W(xué)期那一路的陽(yáng)光吧，海高，大海的海，高山的高，這就是海高的精神，這就是海高的品質(zhì)，這就是海高的姿態(tài)。從今天開(kāi)場(chǎng)，做一個(gè)主動(dòng)的人，做一個(gè)陽(yáng)光的人，做一個(gè)積極進(jìn)取的人，海高愿意與你同行，全體海高人，大家一起同行！謝謝大家！高中開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十尊敬的家長(zhǎng)朋友們，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：寒意已隨雪花而去，溫暖的春風(fēng)已悄然而至，我們迎來(lái)了蛇年新春。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生、家長(zhǎng)朋友致以新年的問(wèn)候！過(guò)去的一學(xué)期全體師生勤奮努力，學(xué)校各項(xiàng)工作獲得了顯著的進(jìn)步。剛剛我們表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生。在這里，我代表學(xué)校對(duì)他們表示熱烈的祝賀，希望獲得表彰的同學(xué)繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng)，不驕不躁，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榈浞叮瑺?zhēng)取更上一層樓。新的學(xué)期將是一個(gè)繁忙而緊張的學(xué)期。同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)將更加繁重。因此，希望我們更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)拼搏不止，自強(qiáng)不息的精神，把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新學(xué)期必須加強(qiáng)精細(xì)化管理，抓管理，促精細(xì)，保進(jìn)步，在科學(xué)性和針對(duì)性的前提下多反復(fù)，純熟根底和技能。高二年級(jí)要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，實(shí)在進(jìn)步學(xué)習(xí)才能。高一年級(jí)要以整頓風(fēng)氣為抓手，從起床到就寢，嚴(yán)格一日常規(guī)；從預(yù)習(xí)到清理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。本學(xué)期，我們將進(jìn)一步深化教育，狠抓良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。習(xí)慣決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)。我校良好的風(fēng)氣已根本形成，文明程度大為提升，同學(xué)們根本做到了口無(wú)臟語(yǔ)，行不過(guò)格，彬彬有禮，文明大氣，我們還需要強(qiáng)化、穩(wěn)固、進(jìn)步。去年，我校已高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了區(qū)教育局文明寢室的驗(yàn)收，但文明養(yǎng)成教育仍是我們新學(xué)期德育工作的重點(diǎn)。我們將強(qiáng)化考核，強(qiáng)化自我教育，加強(qiáng)自主管理，進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，努力打造文明和諧校園。給我們自己快樂(lè)生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好環(huán)境。工人快樂(lè)是消費(fèi)力，學(xué)生快樂(lè)是學(xué)習(xí)力。情緒和精神層面的愉悅能促進(jìn)學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。抑制乃快樂(lè)之手段?？茖W(xué)學(xué)習(xí)，安心生活，清心寡欲，才能真的快樂(lè)；欲望過(guò)偏、過(guò)多又不能得到滿(mǎn)足，必定不快樂(lè)。在校園內(nèi)充實(shí)地學(xué)習(xí)和生活，必定會(huì)快樂(lè)起來(lái)，在快樂(lè)中不斷獲得進(jìn)步，就會(huì)持續(xù)強(qiáng)化快樂(lè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建立，抓好教學(xué)過(guò)程的管理和考核，進(jìn)一步進(jìn)步我校辦學(xué)的整體實(shí)力。一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。在播種希望的季節(jié)，我們也面臨著日趨劇烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)。我們要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，以嚴(yán)格的管理，實(shí)實(shí)在在的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)！天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，學(xué)子當(dāng)拼搏進(jìn)取。我相信，同學(xué)們一定會(huì)以良好的行為習(xí)慣，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，去追求我們的目的，實(shí)現(xiàn)我們的愿望。最后，我祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！以新的姿態(tài)，新的方法，獲得新的成績(jī)和榮譽(yù)！祝愿家長(zhǎng)朋友蛇年桔祥如意，心想事成。謝謝大家！高中開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十一老師們,同學(xué)們:大家好!新的一學(xué)期又開(kāi)場(chǎng)了.首先我代表學(xué)校向高一年級(jí)的全體新生表示熱烈的歡送,祝賀你們成為二中大家庭中新的一員.向上一學(xué)期在各方面獲得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和學(xué)生表示祝賀.過(guò)去的一年,是二中獲得宏大成績(jī)的一年,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,校風(fēng),學(xué)風(fēng),教風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化,五十年形成的優(yōu)良傳統(tǒng)正在發(fā)揚(yáng)光大,校園根底建立和文化建立進(jìn)一步推進(jìn),特別是20xx年高考我校再創(chuàng)新高,重點(diǎn)大學(xué)人數(shù)比去年增長(zhǎng)35%以上,到達(dá)創(chuàng)記錄的236人.學(xué)校成為蕭山第二所高考文,理重點(diǎn)大學(xué)人數(shù)均打破100大關(guān)的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué).其中文科重點(diǎn)人數(shù)達(dá)人,理科重點(diǎn)人數(shù)達(dá)135人.本科人數(shù)比去年增長(zhǎng)63%以上,到達(dá)創(chuàng)記錄的724人.其中,文科本科以上達(dá)342人,比去年增長(zhǎng)73%;理科本科以上達(dá)382人,比去年增長(zhǎng)54%.在新學(xué)期里,學(xué)校提出新的工作目的:1.實(shí)現(xiàn)學(xué)校三年規(guī)劃階段性目的;2.順利通過(guò)省一級(jí)重點(diǎn)復(fù)驗(yàn);3.創(chuàng)立成省級(jí)文明單位.為此,學(xué)校已向全校老師提出了明確的要求,要求廣闊老師更新教育理念,提升文化內(nèi)涵,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,關(guān)心學(xué)生需要,增強(qiáng)效勞學(xué)生的觀(guān)念.要求老師堅(jiān)守職業(yè)道德,倡導(dǎo)高尚的師德師風(fēng).今天我們把對(duì)老師的要求和對(duì)學(xué)生的承諾告訴大家,是希望承受學(xué)生的監(jiān)視,把對(duì)老師的評(píng)價(jià)放到學(xué)生的手中,希望大家能客觀(guān),公正地評(píng)價(jià)老師,特別是要認(rèn)真填好班級(jí)日志,以準(zhǔn)確反應(yīng)老師的教育教學(xué)情況,反應(yīng)老師上課,作業(yè),拖堂,遲到等情況.在這里我向全校學(xué)生提出幾點(diǎn)要求:每個(gè)學(xué)生都要堅(jiān)守做人的道德底線(xiàn),追求高尚的道德理念,我們常聽(tīng)說(shuō)到要"做好人","做好人"并不是空泛的概念,而是由許多道德細(xì)節(jié)構(gòu)成.我們每天都要問(wèn)問(wèn)自己道德方面做得怎么樣:有沒(méi)有上課喝水;有沒(méi)有教室里吃零食;有沒(méi)有跑步去食堂;有沒(méi)有破壞公物;有沒(méi)有插隊(duì)就餐;有沒(méi)有亂扔飲料瓶;對(duì)老師是否尊重;每一節(jié)操是否認(rèn)真做完;講話(huà)是否文明;紀(jì)律是否違背等等.所有這些生活中不起眼的細(xì)節(jié),都會(huì)對(duì)高尚情操的養(yǎng)成產(chǎn)生影響,對(duì)今后人生道路產(chǎn)生影響,"細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定命運(yùn)",我們要學(xué)會(huì)做人,做具有高尚道德情操的人.做有道德的人要首先學(xué)會(huì)感恩,要有強(qiáng)烈的感恩意識(shí).我們要感謝父母生我養(yǎng)我,辛苦勞作;感謝政府,為我們創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;感謝老師,辛勤付出,日夜操勞.假如你心中時(shí)常充滿(mǎn)感謝,你的學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力,你的內(nèi)心才會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè),你的言行才會(huì)和學(xué)校的榮譽(yù)聯(lián)絡(luò)在一起.高一年級(jí)學(xué)生要學(xué)會(huì)面積極對(duì)新課程改革挑戰(zhàn),新的課程理念,新的學(xué)習(xí)方式,新的評(píng)價(jià)方式,新的學(xué)分制形式,都要求我們轉(zhuǎn)變初中舊有的學(xué)習(xí)方式,盡快適應(yīng).每個(gè)高一學(xué)生都是同齡人中的佼佼者,都要對(duì)自己充滿(mǎn)信心.可能有些學(xué)生覺(jué)得中考成績(jī)不理想,進(jìn)入二中并不是他第一選擇.其實(shí)我們不妨一起來(lái)算一下,只有整個(gè)學(xué)生中的前20%-30%,才能進(jìn)入二,三,五中學(xué)習(xí),而且大家的分?jǐn)?shù)也非常接觸,進(jìn)入高中,實(shí)際上是又回到一個(gè)新的起跑線(xiàn)上,只要經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),你們又可以站在同齡人的前列.高一學(xué)生要特別注重語(yǔ),數(shù),外三門(mén)根底學(xué)科的學(xué)習(xí).有些學(xué)生可能有這樣一種觀(guān)點(diǎn):二中文科好,我報(bào)二中就是沖著文科來(lái)的.確實(shí),文科是二中的一個(gè)特色,但二中的理科也很強(qiáng),在這里,我可以先明確地告訴大家,明年高二分班,文科班定在8個(gè)班左右,學(xué)校將出臺(tái)文理分班方法,學(xué)習(xí)成績(jī)差的,態(tài)度不端正的學(xué)生,在教學(xué)資緊缺的情況下,學(xué)校將限制這些人的權(quán)利.在考試制度沒(méi)有明確的情況下,高一學(xué)生特別要注重自身的全面開(kāi)展,新的學(xué)分制評(píng)價(jià)將直接進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的檔案,可能會(huì)影響到三年后的高考,因此,任何學(xué)科都不能放棄,要把決勝的籌碼牢牢地把握在自己的手里.高二年級(jí)是高中的分化點(diǎn),也是非常關(guān)鍵的一年,不能松勁,一定要扎扎實(shí)實(shí)打好根底為高三沖刺做好充分準(zhǔn)備,要注意各學(xué)科的平衡開(kāi)展,既要穩(wěn)固優(yōu)勢(shì)科目,又要彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié).今年的高二非常的特殊,因?yàn)楦咭皇切抡n程,所以?xún)赡旰蠹偃绺呖汲煽?jī)不理想,想要高復(fù)的學(xué)生將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn).高三年級(jí)的重要性是不言而喻的,這是一場(chǎng)學(xué)習(xí)的馬拉松比賽到了最后的沖刺階段,比的是時(shí)間,效率,方法,更重要的是比人的意志品質(zhì),比恒心,比耐心,比靜心,比平常心.中國(guó)古代的成語(yǔ)當(dāng)中有"功潰一簣","功敗垂成",它們時(shí)刻警覺(jué)我們要堅(jiān)持到底,不能放松,不言放棄.相信只要全體高三師生共同努力,明年的六月一定能獲得比今年高考更加輝煌的成績(jī).全校師生要充分發(fā)揮積極性,主動(dòng)性,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)目的,辦學(xué)理念要有認(rèn)同感,要實(shí)現(xiàn)師生間更親密的聯(lián)絡(luò),要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建立,共同創(chuàng)立和諧活潑的校園氣氛.全校學(xué)生既要積極參加學(xué)校,班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)展自己的才能,同時(shí)又要遵章守紀(jì),有組紀(jì)有紀(jì)律地開(kāi)展活動(dòng).學(xué)校將加大課程開(kāi)發(fā)的力度,開(kāi)設(shè)各種選修課,活動(dòng)課,理論課,研究課,遵重學(xué)生的選擇,為學(xué)生的全面開(kāi)展和個(gè)性開(kāi)展創(chuàng)造條件.學(xué)校在每天下午第四節(jié)課安排了有體育活動(dòng),科技活動(dòng),讀書(shū)活動(dòng),班隊(duì)活動(dòng)等各種不同的活動(dòng),要著力打造以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為據(jù)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)中心,以藝術(shù)樓為據(jù)點(diǎn)的藝術(shù)中心,以科技樓為據(jù)點(diǎn)的科技中心,以圖書(shū)館為據(jù)點(diǎn)的讀書(shū)中心.要積極參與到各種俱樂(lè)活動(dòng)中去,豐富自身的校園生活,開(kāi)展自身的特長(zhǎng),共同營(yíng)造生動(dòng),活潑,和諧的校園氣氛.關(guān)注學(xué)習(xí),關(guān)注成長(zhǎng),本質(zhì)就是關(guān)注生命的質(zhì)量.面對(duì)周遍和社會(huì)上頻發(fā)的各種平安事故,我們要引以為戒,增強(qiáng)平安意識(shí),樹(shù)立防范意識(shí).要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),在回家返校的途中,在平時(shí)的運(yùn)動(dòng)中,尤其要注意平安,牢記"平安是金,平安是福".我相信,通過(guò)全校師生的共同努力,一定可以打造二中教育開(kāi)展的新輝煌.最后祝老師們身體安康,生活幸福;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,心想事成!謝謝大家.高中開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：高中開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十三老師們、同學(xué)們：經(jīng)過(guò)近三個(gè)星期的休整，大家又回到安靜的校園，雖然此時(shí)天氣還有點(diǎn)寒冷，但有3700多年輕的心一起跳動(dòng)，學(xué)校頓時(shí)溫暖了起來(lái)。上學(xué)期放假的時(shí)候，我與高三一位同學(xué)交談了一次，她的成績(jī)波動(dòng)特別大，有時(shí)可能上一本，有時(shí)連二本都不能上，當(dāng)我問(wèn)起她對(duì)這次xx一調(diào)考試的自我評(píng)價(jià)時(shí)，她說(shuō)感覺(jué)自己好失敗喲。她接著說(shuō)，自己做了那么多題，每天都是好晚才睡覺(jué)，但最終才考了這個(gè)分?jǐn)?shù)，真的很郁悶。其實(shí)，我們每一個(gè)人都不希望自己的付出沒(méi)有收成，更不希望自己失敗。在我們的文化傳統(tǒng)中有一種英雄崇拜的情結(jié)，“成者為王，敗者為寇”，成功者，人們往往頂禮膜拜，我們都羨慕英雄。但是，我們自己為什么就不能成為英雄呢？假如不能成為別人的英雄，那我們?yōu)槭裁床怀蔀樽约旱挠⑿?？?zhàn)勝自己就是自己的英雄。只有成為自己的英雄才能最終成就人生，成為別人的英雄。大家知道，20--年1月10日，國(guó)際足聯(lián)年度頒獎(jiǎng)典禮在瑞士隆重舉行。在最具分量的fifa金球獎(jiǎng)評(píng)選中，阿根廷球星梅西擊敗哈維和c羅，奪得20--年度f(wàn)ifa金球獎(jiǎng)。算上20--年的世界足球先生(即fifa金球獎(jiǎng)前身)和20--年“金球獎(jiǎng)”稱(chēng)號(hào)，梅西已經(jīng)連續(xù)3年獲得這一稱(chēng)號(hào)。然而，大家可能還沒(méi)有忘記，就在前不久，阿根廷意外的0：1輸給委內(nèi)瑞拉，爆出世界杯美洲區(qū)開(kāi)賽以來(lái)的最大冷門(mén)，這也是阿根廷隊(duì)歷史上首次輸給委內(nèi)瑞拉。賽后，阿根廷國(guó)內(nèi)開(kāi)場(chǎng)對(duì)梅西進(jìn)展大肆鞭撻，甚至很多球迷認(rèn)為梅西踢得太臭導(dǎo)致球隊(duì)輸球。對(duì)于這些批評(píng)，梅西表示球迷的這番言論讓自己很委屈。但是只要到了賽場(chǎng)，為球隊(duì)拼到最后一刻的仍然是梅西，梅西有一顆永不言敗的心，他戰(zhàn)勝了自己，成為了自己的英雄，也成了別人的英雄。最終才有時(shí)機(jī)獲得連續(xù)3年的金球獎(jiǎng)。還有____唯一連任____總理的讓.克雷蒂安，小時(shí)候的他，相貌丑陋，說(shuō)話(huà)口吃，殘疾導(dǎo)致他左臉部分麻木，嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。他為矯正自己的口吃，模擬古代一位有名的演說(shuō)家，嘴里含著石子練習(xí)講話(huà)。他母親看到兒子的嘴巴被磨爛，特別心疼，而懂事的兒子卻說(shuō)道：“每一只美麗的蝴蝶，都是自己沖出束縛它的繭才變成的，我要做一只美麗的蝴蝶！”1993年10月，他參加____總理競(jìng)選時(shí)提出“使國(guó)家和人民變成一只美麗蝴蝶”的口號(hào)，讓他以高票中選。1997年，他再次獲勝連任總理。他戰(zhàn)勝了自己，他成了自己的英雄，也最終成了別人的英雄！霍金18歲考取牛津大學(xué)，21歲卻換上嚴(yán)重的萎縮性脊髓硬化癥，醫(yī)生說(shuō)他最多能活兩年半，可他以頑強(qiáng)的毅力與病魔作斗爭(zhēng)，幾個(gè)兩年半過(guò)去了，他還堅(jiān)強(qiáng)的活著。腳不行了，手不行了，嘴也不行了，他干什么都要?jiǎng)e人或機(jī)器幫助，但他仍舊沒(méi)有氣餒，他用他的大腦不斷努力，他是我們心中的英雄，但，他首先是自己的英雄。眼瞎的彌爾頓、耳聾的貝多芬、啞巴帕格尼尼又何嘗不是戰(zhàn)勝自己成為自己的英雄？要想成為自己的英雄，必需要自信，必需要付出，必需要努力，必需要經(jīng)受得了挫折，必需要有堅(jiān)韌的毅力，必需要有一往無(wú)前的勇氣。同學(xué)們，一次考試的不利，一次小小的失利，老師或者家長(zhǎng)的一次批評(píng)，同學(xué)的一句不恰當(dāng)?shù)脑?huà)都不能承受，還何談成為英雄？在年輕人的詞典里永遠(yuǎn)也不能有失敗。我喜歡孫楠演唱的那首《做自己的英雄》，我希望大家也能喜歡?！拔也慌律砩系耐?我眼中有淚光閃動(dòng)我不怕迎面的風(fēng)/一步一步向著前方的夢(mèng)我喜歡平凡的面孔/我看到自己燦爛的笑容我喜歡向天空吶喊/我知道我一定會(huì)與眾不同做自己的英雄/在我心中有熱情涌動(dòng)/我的舞臺(tái)我自己來(lái)掌控做自己的英雄/當(dāng)你們的雙手在我身后舞動(dòng)/我一定會(huì)站在最頂峰”高中開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)稿篇十四各位老師們、同學(xué)們:遷新址鵬程萬(wàn)里，興教育揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今日我xx中學(xué)順利搬遷至新校區(qū)，這對(duì)我們xx中學(xué)的全體學(xué)生來(lái)說(shuō)不疑是一件喜事。在新的環(huán)境，新的條件下，我們將在這里打造新的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造新的成績(jī)，鑄造新的輝煌，這需要我校全體師生的共同努力，在此我對(duì)本校的全體師生們寄予希望并提出以下要求，希望各位可以以今天的慶典為新的起點(diǎn)，努力奮進(jìn)，共同遵守，用責(zé)任與信念創(chuàng)造xx高中的美妙明天！一、要明規(guī)。俗話(huà)說(shuō)：“明規(guī)、方能守矩，守矩、方成革新?！弊鳛橐粋€(gè)集體組織，假如成員不能遵守規(guī)定的束縛，未能理解規(guī)矩的含義，只能被稱(chēng)作是一盤(pán)無(wú)形的散沙，尤其是在我們這個(gè)包容有2千余(可根據(jù)本校師生實(shí)際人數(shù)更改)人的大家庭中，更是需要規(guī)定來(lái)束縛行為，將無(wú)形的力量規(guī)劃為有形的秩序，從而推進(jìn)我校的進(jìn)一步開(kāi)展與革新。作為新校，我xx中學(xué)的許多師生對(duì)于校園的一些規(guī)定與制度都處于懵懂階段，未能明確實(shí)行。對(duì)此，我希望在校的各位師生都可以將“創(chuàng)立文明校園，開(kāi)展全新風(fēng)紀(jì)”的建立目的牢記于心，并將其結(jié)合到各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。爭(zhēng)取可以在短時(shí)間內(nèi)，對(duì)我校所制定的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)展全面、明確的學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)學(xué)校各方面規(guī)章制度的主旨，將其與自身的工作學(xué)習(xí)進(jìn)展融會(huì)貫穿。各位老師要堅(jiān)持弘揚(yáng)教育先鋒的帶頭作用，做到教以學(xué)生為本，施教與學(xué)生習(xí)性相結(jié)合的科學(xué)性教育管理，并要從多方位角度引導(dǎo)學(xué)生自主培養(yǎng)良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)定學(xué)生的作息時(shí)間，監(jiān)視學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣等，做到智力教育與品德素質(zhì)教育相結(jié)合，以推進(jìn)我校學(xué)生的綜合素質(zhì)建立。二、要守紀(jì)?！安灰砸?guī)矩，不成方圓”。紀(jì)律制度是一所學(xué)校是否可以進(jìn)展穩(wěn)定教育教學(xué)秩序的根本保障，學(xué)校里的每一項(xiàng)校規(guī)校律就如同國(guó)家制定的法律法規(guī)一般具有強(qiáng)迫性和規(guī)定性。作為學(xué)校中的一員，不管是在校的老師還是學(xué)生都要受到我校紀(jì)律與制度的約束與標(biāo)準(zhǔn)，你們每一個(gè)人的行為都代表著我xx校園的形象，任何違背紀(jì)律制度的行為都會(huì)對(duì)我校的建立帶來(lái)一定的影響，因此，對(duì)于這些將會(huì)影響我校形象與建立的行為，我們將予以嚴(yán)肅的處分，尤其是對(duì)存在有三次以上警告處分卻仍有違