社區(qū)端午節(jié)活動方案范本（四篇）

第7頁共7頁社區(qū)端午節(jié)?活動方案范?本為了更?好地發(fā)掘、?傳承和創(chuàng)新?端午節(jié)的文?化內(nèi)涵，使?之與現(xiàn)代社?會相融合，?唱響＂我們?的節(jié)日＂主?題，給古老?的節(jié)日注入?新的因子，?讓社區(qū)居民?以貼近現(xiàn)實?和現(xiàn)代的方?式來過好端?午節(jié)，近而?引導社區(qū)居?民進一步了?解傳統(tǒng)節(jié)日?、認同傳統(tǒng)?節(jié)日、喜愛?傳統(tǒng)節(jié)日、?過好傳統(tǒng)節(jié)?日，促進人?與自然和諧?相處，增強?社區(qū)的凝聚?力，我社區(qū)?特組織如下?活動。一?、活動內(nèi)容?活動一端?午節(jié)的風俗?和來歷1?、知道端午?節(jié)的日期，?了解端午節(jié)?的一些風俗?和來歷。?2、對中國?的傳統(tǒng)文化?產(chǎn)生初步的?興趣，對屈?原產(chǎn)生崇敬?之情。活?動二包粽子?比賽時間?：____?年____?月____?日地點：?____街?____號?參加人員?：社區(qū)老年?居民、轄區(qū)?孤寡老人、?低保戶。?二、活動目?的社區(qū)舉?辦這次活動?希望通過比?賽，既讓大?家繼承傳統(tǒng)?習俗，了解?端午節(jié)的知?識，又增進?社區(qū)與居民?之間的感情?。把粽子送?給社區(qū)孤寡?聞老人、低?保戶，把傳?統(tǒng)節(jié)日的意?義又進行了?深化，以此?來增加社區(qū)?的凝聚力。?比賽細則?：1.每?位參賽者包?____斤?糯米，比時?間、質(zhì)量、?外觀、口味?。___?_米、蘆葉?居委會準備?，盆、勺子?等輔助工具?自帶。3?.粽子口味?自定，輔料?諸如紅棗、?紅豆自帶。?4.最后?評出一等獎?一名，二等?獎兩名，鼓?勵獎若干名?。___?_包好的粽?子送給社區(qū)?孤寡聞老人?，低保戶。?吃粽子：?請評委根?據(jù)粽子的樣?式，口感評?價。并且評?出最佳包粽?子大王；最?好吃的粽子?；以及最會?吃粽子大王?。三、領?導講話四?、活動結束?社區(qū)端午?節(jié)活動方案?范本（二）?為了更好?地發(fā)掘、傳?承和創(chuàng)新端?午節(jié)的文化?內(nèi)涵，使之?與現(xiàn)代社會?相融合，唱?響"我們的?節(jié)日"主題?，給古老的?節(jié)日注入新?的因子，讓?社區(qū)居民以?貼近現(xiàn)實和?現(xiàn)代的方式?來過好端午?節(jié)，近而引?導社區(qū)居民?進一步了解?傳統(tǒng)節(jié)日、?認同傳統(tǒng)節(jié)?日、喜愛傳?統(tǒng)節(jié)日、過?好傳統(tǒng)節(jié)日?，促進人與?自然和諧相?處，增強社?區(qū)的凝聚力?，我社區(qū)特?組織如下活?動。一、?立夏居干與?新開養(yǎng)老院?老人一起包?餃子時間?:____?月____?日地點:?新開養(yǎng)老院?參加人員?:社區(qū)居干?活動目的?:____?月____?日正好是，?南通有立夏?碰蛋、吃蛋?的習俗，以?寓意不疰夏?。新開養(yǎng)老?院現(xiàn)有__?__多位老?人，“老吾?老以及人之?老”，為了?讓老人們在?敬老院也能?享受到天倫?之樂，安度?盛夏，社區(qū)?居委會干部?利用中午時?間，到養(yǎng)老?院，與老人?們一起包餃?子、斗蛋、?吃蛋。二?、骨健康知?識講座時?間:___?_月___?_日地點?:居委會?參加人員:?社區(qū)老年居?民活動目?的:健康的?身體來源于?健康的生活?方式，健康?的生活方式?要有健康知?識引導。為?了讓社區(qū)老?年居民了解?更多的健康?知識，邀請?骨健康專家?來社區(qū)上骨?健康知識講?座。三、?包粽子比賽?時間:_?___年_?___月_?___日?地點:居委?會參加人?員:社區(qū)居?民比賽細?則:1.?每位參賽者?包____?斤糯米，比?時間、質(zhì)量?、外觀、口?味。__?__米、蘆?葉居委會準?備，盆、勺?子等輔助工?具自帶。?3.粽子口?味自定，輔?料諸如紅棗?、紅豆自帶?。4.最?后評出一等?獎一名,二?等獎兩名,?鼓勵獎若干?名。__?__包好的?粽子送給社?區(qū)孤寡聞老?人，低保戶??；顒幽?的:通過比?賽，既讓大?家繼承傳統(tǒng)?習俗，了解?端午節(jié)的知?識，又增進?社區(qū)與居民?之間的感情?。把粽子送?給社區(qū)孤寡?聞老人，低?保戶把傳統(tǒng)?節(jié)日的意義?又進行了深?化，以此來?增加社區(qū)的?凝聚力。

?社區(qū)端午?節(jié)活動方案?范本（三）?農(nóng)歷五月?初五是中國?的傳統(tǒng)節(jié)日?—端午節(jié)。?在我國民間?，端午節(jié)有?很多習俗，?要吃粽子、?掛香袋、系?長命五彩線?、房前屋后?掛上象征祝?福的葫蘆、?艾蒿、柳枝?等。今年端?午節(jié)，社區(qū)?將開展一些?列慶祝活動?，具體方案?如下：一?、活動目的?端午節(jié)是?我國的傳統(tǒng)?節(jié)日，通過?開展一些列?既具有傳統(tǒng)?文化內(nèi)涵又?體現(xiàn)時代特?色的富有創(chuàng)?意的趣味活?動來吸引社?區(qū)居民積極?參與，不但?能達到活躍?身心、聯(lián)絡?鄰里感情、?增強社區(qū)凝?聚力的作用?，更能寓教?于樂，增進?大家對端午?節(jié)傳統(tǒng)文化?的了解，深?刻體驗傳統(tǒng)?節(jié)日中蘊涵?的歷史意義?，從而使民?族精神得以?傳承。二?、活動主題?“品味端?午，傳承文?明”—端午?節(jié)系列趣味?大賽三、?活動時間?端午節(jié)前夕?四、活動?地點__?__門口?五、活動內(nèi)?容(一)?“包粽子、?獻愛心”比?賽在活動?當天舉辦包?粽子比賽，?社區(qū)干部和?居民齊參與?，以拉近社?區(qū)與居民之?間的距離，?增進鄰里感?情。在活動?結束后，將?包好的棕子?送給轄區(qū)孤?寡、空巢及?殘疾家庭。?參與對象?：社區(qū)干部?和社區(qū)居民?活動方式?：1.在?5分鐘之內(nèi)?，看哪位參?賽者的棕子?包得又快又?好。2.?由居民代表?評出前三名?及最上鏡“?棕子獎”。?3.向得?獎者頒發(fā)相?應“禮品”?。4.凡?參加比賽者?都送一份紀?念品。5?.比賽結束?后，將所完?成的棕子送?給轄區(qū)孤寡?老人、高齡?老人及殘疾?人。(二?)端午飄香?、釣香粽比?賽社區(qū)居?民分小組參?加比賽，按?照游戲規(guī)則?在規(guī)定的時?間內(nèi)釣粽子?，每人限釣?一次，獎品?即所釣得的?“粽子”。?參與對象?：社區(qū)居民?(三)蛋?體彩繪參?加活動的居?民或小朋友?每人持一個?鴨蛋，自由?發(fā)揮，在蛋?殼上現(xiàn)場作?畫，一展身?手，最終由?居民評委評?選出前六名?，頒發(fā)獎品?。(四)?趣味有獎知?識競賽設?置有關端午?節(jié)的來歷、?習俗方面的?題目，邀請?居民參與答?題，答對者?獲得禮品一?份。社區(qū)?端午節(jié)活動?方案范本（?四）為傳?承我國的傳?統(tǒng)節(jié)日，發(fā)?揚社區(qū)文化?，聯(lián)絡鄰里?感情，增強?社區(qū)凝聚力?的作用，增?進居民對端?午節(jié)傳統(tǒng)文?化的了解，?深刻體驗傳?統(tǒng)節(jié)日中蘊?涵的歷史意?義，我社區(qū)?結合實際，?特制定__?__年端午?節(jié)活動方案?如下：一?、舉辦單位?：____?社區(qū)二、?活動地點：?____社?區(qū)門口三?、活動時間?：____?月____?日四、活?動主題：粽?葉飄香過端?午，幸福和?諧鄰里情?五、參加人?員：轄區(qū)居?民六、活?動安排及布?置1、場?地布置：進?行現(xiàn)場勘察?，準備各種?活動道具，?劃定活動區(qū)?域2、準?備各種獎品?及紀念品?3、配置節(jié)?日音樂并拍?照4、準?備橫幅七?、活動保障?(一)組?織保障為?了使社區(qū)端?午節(jié)活動健?康、有序進?行，特成立?社區(qū)活動領?導小組：?組長：__?__副組?長：___?_成員：?____?八、活動內(nèi)?容1、其?樂融融包粽?子；2、?巧手做香袋?；3、鄰?里贈香袋；?4、袋鼠?運瓜；5?、蛋體彩繪?；6、寶?貝健康爬。?九、活動?說明(一?)其樂融融?包粽子：通?過預先報名?的形式挑選?手藝好的居?民進行現(xiàn)場?包，不計時?間，材料由?社區(qū)統(tǒng)一提?供，將包好?的粽子分發(fā)?到居民。?(二)巧手?做香袋：通?過預先報名?的形式參加?活動，自己?準備好做香?袋的相關材?料，活動當?天到現(xiàn)場進?行做香袋比?賽，社區(qū)將?做好的香袋?現(xiàn)場統(tǒng)一進?行評比。?(三)鄰里?贈香袋：社?區(qū)將預先準?備好現(xiàn)成的?香袋，活動?當天對參與?活動的小朋?友進行分發(fā)?，活躍節(jié)日?氛圍。(?四)袋鼠運?瓜游戲：通?過預先報名?的形式以兒?童家庭為單?位參加，人?數(shù)為___?_人，社區(qū)?設定運瓜路?線，聽哨音?游戲開始進?行計時，進?行運瓜接力?，限時3分?鐘，按運瓜?數(shù)量評選出?前三名。(?參與者一名?必須是兒童?)(五)?蛋體彩繪：?通過預先報?名由一名家?長帶一名孩?子參加，材?料由社區(qū)提?供，