《成長的不僅僅是身體》課件部編版課件3

青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量生理發(fā)育是青春成長的重要信號，與之相隨的還有思想和精神方面的變化。只有當(dāng)思想日漸成熟，我們才能真正長大。帕斯卡爾人是能思想的葦草釋義：雖然生命有時像葦草一樣脆弱，但思想使我們強(qiáng)大。

第二課時成長的不僅僅是身體第一單元青春時光第一課青春的邀約因此，話題“新型冠狀病毒怕酒精不耐高溫”登上熱搜，與之相關(guān)的“飲高度酒對抗冠狀病毒”的消息也不脛而走。獨立就是不光提出自己的觀點，還要傾聽、理解別人的觀點專家辟謠：75%的酒精能夠殺滅病毒，可沒說“喝”！“只有你想不到，沒有網(wǎng)友做不到”告訴我們要培養(yǎng)什么精神？批判性思維的表現(xiàn)有哪些？②青春凝聚著動人的活力，蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力，為我們的成長帶來無限可能情景二：初中生小強(qiáng)是初中某班的班長，個性倔強(qiáng)，愛打抱不平，時常幫助周圍有困難的同學(xué)和朋友，愿意對周圍的事物發(fā)表自己的看法，言辭激烈，有一次，因為值日的問題，把同班的一個同學(xué)給說哭了！在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，要敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開創(chuàng)前人未走之路。（2）我們也會關(guān)注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。魯班的每一個發(fā)明，都是在生產(chǎn)實踐中得到啟發(fā)，經(jīng)過反復(fù)研究、試驗，創(chuàng)造出來的。（2）我們也會關(guān)注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者?！爸挥心阆氩坏?，沒有網(wǎng)友做不到”告訴我們要培養(yǎng)什么精神？04批判有哪些要求？03批判性思維有何重要作用？02批判性思維的表現(xiàn)有哪些？01青春期獨立思考表現(xiàn)為什么？05怎樣開發(fā)創(chuàng)造潛力？你怎么看？在謠言與真相難辨的網(wǎng)絡(luò)生活中，我們能做什么？合作與探究：如何看待這位喝酒的男士？

2020年1月29日中午1點左右，陜西西咸交警在對過往車輛進(jìn)行查控，發(fā)現(xiàn)一名男子雖然體溫不高，但是酒精含量卻非常高，交警對該男子進(jìn)行了酒精含量檢測，結(jié)果為32.4mg/100mL，已經(jīng)涉嫌酒后駕駛，當(dāng)交警詢問原因時，該男子振振有詞，怕感染病毒。男子在網(wǎng)上看到，這種病毒怕酒精，不耐高溫，也知道一般的酒也沒有什么用，對身體起不到什么保護(hù)作用，聽說75度酒精能消毒，還有可食用的75度酒精，于是買了幾桶這種酒精，為了保護(hù)自身安全，該男子便直接飲用了這種75度酒精，想要開車出門散散心。

2020年1月22日，中國工程院院士、國家衛(wèi)健委高級別專家組成員李蘭娟在接受采訪時表示，新型冠狀病毒怕酒精，不耐高溫，56℃30分鐘，病毒就死亡了，75%的酒精是能夠殺滅這個病毒的。因此，話題“新型冠狀病毒怕酒精不耐高溫”登上熱搜，與之相關(guān)的“飲高度酒對抗冠狀病毒”的消息也不脛而走。當(dāng)月23日，李蘭娟表示，酒精能用于消毒，但不代表多喝酒能消毒。喝進(jìn)身體的高度酒，只會被吸收代謝，不會作用于病毒。專家辟謠：75%的酒精能夠殺滅病毒，可沒說“喝”！01學(xué)會獨立思考（2）獨立思考并不等于一味追求獨特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨到的見解，同時接納他人合理、正確的意見。獨立完成作業(yè)獨立≠獨特、穿著另類、標(biāo)新立異獨立思考表現(xiàn)為什么？（1）步入青春期，我們的獨立意識不斷發(fā)展，對問題開始有更多的見解。

合作與探究：有了自己的獨立思考能力，那么我們對不合理的甚至是“權(quán)威”且錯誤的現(xiàn)象，應(yīng)該持什么樣的態(tài)度呢？?02培養(yǎng)批判精神

地心說，又名天動說。公元2世紀(jì)時它被體系化了，是地動說對應(yīng)的學(xué)說。從13世紀(jì)到17世紀(jì)左右，地心說也一直是天主教教會公認(rèn)的世界觀。在“地心說”統(tǒng)治西方文明1400年之后,1543年哥白尼建立“日心說”中國“水稻之父”的故事

1960年全國性大饑荒，袁隆平目睹了嚴(yán)酷的現(xiàn)實。當(dāng)時，米丘林、李森科的“無性雜交”說——“無性雜交可以改良品種，創(chuàng)造新品種”的傳統(tǒng)論斷壟斷著科學(xué)界。袁隆平繼續(xù)做了許多試驗，依然沒有任何頭緒。他開始懷疑“無性雜交”的一貫正確性，決定改變方向。

經(jīng)過多年不懈努力，袁隆平終于培育出雜交水稻，使水稻產(chǎn)量從平均畝產(chǎn)300公斤最后提高到900公斤。袁隆平深有感觸地說：“作為一名科技工作者，要尊重權(quán)威但不迷信權(quán)威，要多讀書但不能迷信書本，也不能害怕冷嘲熱諷，害怕標(biāo)新立異。如果老是迷信這個迷信那個，害怕這個害怕那個，那永遠(yuǎn)也創(chuàng)不了新，永遠(yuǎn)只能跟在別人后面。”表現(xiàn)在對事情有自己的看法；敢于表達(dá)不同觀點；敢于對不合理的事情說“不”；敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。愛因斯坦推翻牛頓力學(xué)批判性思維的表現(xiàn)有哪些？“學(xué)貴有疑”，在學(xué)習(xí)中，我們需要批判的精神和勇氣。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)批判精神不懂就問敢于質(zhì)疑批判性思維有何重要作用？男子在網(wǎng)上看到，這種病毒怕酒精，不耐高溫，也知道一般的酒也沒有什么用，對身體起不到什么保護(hù)作用，聽說75度酒精能消毒，還有可食用的75度酒精，于是買了幾桶這種酒精，為了保護(hù)自身安全，該男子便直接飲用了這種75度酒精，想要開車出門散散心?！蹦阏J(rèn)為初中生的“獨立”是指因此，話題“新型冠狀病毒怕酒精不耐高溫”登上熱搜，與之相關(guān)的“飲高度酒對抗冠狀病毒”的消息也不脛而走。（3）用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。A．①②③B．②③④①批判只針對事情本身，而不是對人的攻擊下列對思維的批判性說法正確的是①批判只針對事情本身，而不是對人的攻擊③用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。只有當(dāng)思想日漸成熟，我們才能真正長大。因此，話題“新型冠狀病毒怕酒精不耐高溫”登上熱搜，與之相關(guān)的“飲高度酒對抗冠狀病毒”的消息也不脛而走。①批判性思維有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、并從不同角度思考問題，探索解決方案。②批判能調(diào)動我們的經(jīng)驗，激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動機(jī)，促使解決問題，改進(jìn)現(xiàn)狀。批判性思維有何重要作用/意義？①—②情景一：課堂上，我發(fā)現(xiàn)老師有一道題講錯了。情景二：初中生小強(qiáng)是初中某班的班長，個性倔強(qiáng)，愛打抱不平，時常幫助周圍有困難的同學(xué)和朋友，愿意對周圍的事物發(fā)表自己的看法，言辭激烈，有一次，因為值日的問題，把同班的一個同學(xué)給說哭了?、僖匈|(zhì)疑的勇氣，有表達(dá)自己觀點、提出合理化建議的能力。②要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。批判有哪些要求？（需要注意哪些問題？）①--②①批判只針對事情本身，而不是對人的攻擊②批判要具有一定的建設(shè)性批判的技巧03開發(fā)創(chuàng)造潛力面對疫情，看看網(wǎng)友們的“創(chuàng)造力”

2020年，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴(yán)峻，全國各地人民積極響應(yīng)，用“宅”在家的方式，表達(dá)對抗擊疫情的決心和支持！與此同時也解鎖了許多室內(nèi)娛樂方式。

只有你想不到，沒有網(wǎng)友做不到，老實待在家，就是對社會最大的貢獻(xiàn)思考：“只有你想不到，沒有網(wǎng)友做不到”告訴我們要培養(yǎng)什么精神？開發(fā)創(chuàng)造潛力創(chuàng)意插畫改變用途，變廢為寶怎樣開發(fā)創(chuàng)造潛力？

在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，要敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開創(chuàng)前人未走之路?！端抉R光砸缸》《曹沖稱象》關(guān)注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。魯班的每一個發(fā)明，都是在生產(chǎn)實踐中得到啟發(fā)，經(jīng)過反復(fù)研究、試驗，創(chuàng)造出來的。

魯班的每一個發(fā)明，都是在生產(chǎn)實踐中得到啟發(fā)，經(jīng)過反復(fù)研究、試驗，創(chuàng)造出來的。③

用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。怎樣開發(fā)創(chuàng)造潛力？①--③（1）在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，要敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開創(chuàng)前人未走之路。（2）我們也會關(guān)注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。（3）用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。從13世紀(jì)到17世紀(jì)左右，地心說也一直是天主教教會公認(rèn)的世界觀。下列對思維的批判性說法正確的是獨立就是可以不依賴父母的思想和觀點情景二：初中生小強(qiáng)是初中某班的班長，個性倔強(qiáng)，愛打抱不平，時常幫助周圍有困難的同學(xué)和朋友，愿意對周圍的事物發(fā)表自己的看法，言辭激烈，有一次，因為值日的問題，把同班的一個同學(xué)給說哭了！（3）用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。與此同時也解鎖了許多室內(nèi)娛樂方式。合作與探究：如何看待這位喝酒的男士？批判有哪些要求？（需要注意哪些問題？）①--②批判性思維有何重要作用/意義？①—②2020年1月29日中午1點左右，陜西西咸交警在對過往車輛進(jìn)行查控，發(fā)現(xiàn)一名男子雖然體溫不高，但是酒精含量卻非常高，交警對該男子進(jìn)行了酒精含量檢測，結(jié)果為32.①青春如初春，如朝日，如百卉之萌動①對事情有自己的看法05課堂練習(xí)1.法國十七世紀(jì)思想家帕斯卡爾說：“人是能思想的葦草?！蹦阏J(rèn)為初中生的“獨立”是指A.獨立就是按照自己的想法去做B.敢于和別人爭辯就是獨立C.獨立就是不光提出自己的觀點，還要傾聽、理解別人的觀點D.獨立就是可以不依賴父母的思想和觀點C2.下列對思維的批判性說法正確的是①對事情有自己的看法②敢于表達(dá)不同的觀點③敢于對不合理的事情說“不”④敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④D3.看了《三體》之后，小明對很多問題都感興趣，他說：“作者腦洞好大，我也希望能夠造出最先進(jìn)的天文望遠(yuǎn)鏡，讓人類不再為食物發(fā)愁，能夠隨時進(jìn)入太空，能夠