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第火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào)(7篇)
火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào)(通用7篇)
火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào)篇1
為了增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自救能力,在火災(zāi)、地震等災(zāi)害突發(fā)時(shí),切實(shí)保障生命安全,_月15日上午,我校在綜合教學(xué)樓舉行了應(yīng)急疏散演練。
法治安全處結(jié)合我校實(shí)際制定了詳細(xì)的演練方案,明確了演練流程,責(zé)任到人,落實(shí)到人。9時(shí)15分,綜合教學(xué)樓內(nèi)疏散警報(bào)聲響起,老師們鎮(zhèn)定地組織學(xué)生迅速有序地撤出教室。樓道樓梯和出口處的安全員提示學(xué)生正確的疏散方式和路線,提醒安全注意事項(xiàng),防止擁堵和踩踏。樓內(nèi)3000名師生按照演練方案安全迅速地疏散至噴泉廣場(chǎng)和視界廣場(chǎng),從警報(bào)響起到全部抵達(dá)集合地點(diǎn),全程用時(shí)不到4分鐘。
我校高度重視校園安全,宣傳教育和安全演練常態(tài)化,注重校園安全文化建設(shè),師生的安全意識(shí)常駐心間。通過(guò)本次演練,增強(qiáng)了師生應(yīng)對(duì)災(zāi)難的信心,營(yíng)造了安全穩(wěn)定的校園氛圍,全員參與、共同努力讓校園成為最安全、最陽(yáng)光的地方。
火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào)篇2
“居安思危,思則有備,有備無(wú)患”,安全是做好一切工作的前提。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),了解火災(zāi)危害及自救措施,做到在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己的生命安全,20__年10月19日,富教小學(xué)組織了20__學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生消防疏散演練。
隨著響亮急促的火災(zāi)報(bào)警聲在富教小學(xué)響起,濃濃的煙霧在校園內(nèi)彌漫,老師們迅速到達(dá)自己的崗位,聽從中央廣播指揮,有序組織學(xué)生遠(yuǎn)離著火點(diǎn)進(jìn)行疏散。全校1000余名學(xué)生在老師們的指揮下,彎腰貼墻,帶著口罩或用濕手帕捂住口鼻,快速撤離到學(xué)校操場(chǎng)及禮堂門口等安全地帶。
隨后,吳美華校長(zhǎng)和何仲英副校長(zhǎng)分別對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)師生們安全意識(shí)到位,能夠嚴(yán)格按照指引線路科學(xué)、迅速、有序地撤離給予了充分肯定,并結(jié)合撤離情況提出改進(jìn)措施及建議,強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對(duì),聽從指揮,要時(shí)刻提高自己應(yīng)對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的意識(shí),提升對(duì)消防突發(fā)事件的應(yīng)急和處置能力。
本次消防演練增強(qiáng)了全校師生的防火意識(shí),鍛煉了教職工沉著冷靜面對(duì)突發(fā)火災(zāi)的心理素質(zhì),與此同時(shí),提高了學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)及遇事不慌的勇敢精神。我校會(huì)進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,為孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造更加良好的環(huán)境!
火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào)篇3
為提高全體師生的安全意識(shí)和應(yīng)急能力,近日,試驗(yàn)區(qū)學(xué)校開展消防應(yīng)急疏散演練。
演練開始前,各班召開“安全教育日”主題教育班會(huì),班主任帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)演練方案,熟悉演練路線,掌握逃生注意事項(xiàng)。
警報(bào)聲響起后,班主任教師迅速指揮學(xué)生有序撤出教室,疏導(dǎo)人員在指定位置指導(dǎo)學(xué)生按指定路線有序疏散。短時(shí)間內(nèi),全校900余名師生安全地撤離到學(xué)校操場(chǎng)。
演練結(jié)束后,學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)。
此次活動(dòng)強(qiáng)化了師生“生命至上,防患未然”的思想意識(shí),增強(qiáng)了廣大師生的自護(hù)自救技能。
火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào)篇4
_月25日上午,隨著報(bào)警員拉響報(bào)警器,總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令,十源學(xué)校消防安全疏散演練活動(dòng)正式開始!
全校335名學(xué)生在老師有序的指導(dǎo)下在1分57秒內(nèi)全部疏散至目的地,其中一名腳部受傷的同學(xué)也在老師的背負(fù)下樓“逃向”操場(chǎng)。在全員到達(dá)操場(chǎng)后,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告總指揮。
為了檢驗(yàn)和完善學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案,提高學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,認(rèn)真落實(shí)學(xué)?;馂?zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保全校師生員工財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強(qiáng)學(xué)?;馂?zāi)等安全事故應(yīng)急救援工作,也為了培養(yǎng)學(xué)生消防、抗震等安全意識(shí),真正掌握在火場(chǎng)、地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,特制訂《十源學(xué)校20__年_月校園消防疏散演練活動(dòng)方案》,并于_月24日中午召開“動(dòng)員大會(huì)”。
在完成全部疏散工作后,滅火行動(dòng)小組在操場(chǎng)擺放“火源”。講解老師詳細(xì)介紹滅火的結(jié)構(gòu)和使用方法,并和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué)家庭的用火用電安全及廚房火災(zāi)和線路起火等不同的滅火方法。
本次校園消防安全疏散演練,達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期效果,增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)和面臨火情等災(zāi)害來(lái)臨時(shí)的逃生自救技巧。
安全是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的重要保障,通過(guò)本次活動(dòng),全校師生在消防安全意識(shí)上得到全面提高。往后,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自救知識(shí)與能力。
火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào)篇5
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,迅速引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,掌握逃生方法,我校南校區(qū)在_月29日早上開展了消防安全疏散逃生演練活動(dòng)。
在演練過(guò)程中,學(xué)生能在老師的指揮下安全逃生,能做到迅速、有序地撤離教學(xué)樓。演習(xí)結(jié)束后,計(jì)建忠校長(zhǎng)作了總結(jié)。演練活動(dòng)達(dá)到了進(jìn)一步讓師生共同掌握逃生的方法和技能的目的,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和校園的消防安全,提高自救自護(hù)能力。
我校長(zhǎng)期以來(lái)十分重視安全工作,把安全事宜擺放在學(xué)校管理工作的重中之重位置,并積極打造“平安校園”,進(jìn)一步樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識(shí),完善安全管理制度,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應(yīng)急自救能力,從而構(gòu)建禮儀、健康、平安的書香校園,辦人民滿意的教育。
火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào)篇6
為加強(qiáng)校園安全教育,提高師生消防應(yīng)急處置能力,增強(qiáng)防范意識(shí),近日,四十九團(tuán)學(xué)校開展消防疏散應(yīng)急演練,提高全校3000余名師生自救和互救能力,筑牢校園安全防線。
針對(duì)消防演練,四十九團(tuán)學(xué)校成立了疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組和現(xiàn)場(chǎng)指揮小組。當(dāng)警報(bào)響起,教師引導(dǎo)學(xué)生用手捂住口鼻,沿著指定逃生路線,彎腰前行,迅速有序地撤離到操場(chǎng)空曠地帶。緊接著,消防員演示了如何使用滅火器,并講解了消防安全常識(shí),為創(chuàng)建平安校園奠定基礎(chǔ)。
四十九團(tuán)學(xué)校綜治安全辦公室主任張順剛說(shuō):“本次消防疏散演練,有力的提升了我校師生的應(yīng)急能力,當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),全體師生能快速的撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),有力保護(hù)自己?!?/p>
四十九團(tuán)學(xué)校學(xué)生祖力卡爾·阿布都塞米說(shuō):“今天我們學(xué)校進(jìn)行了消防疏散應(yīng)急演練,從這個(gè)演練中我們學(xué)到了下樓梯時(shí),應(yīng)該捂好口鼻,彎下腰,下樓梯時(shí)應(yīng)該有序下樓,然后才能做到安全撤離,我們?cè)诔冯x的過(guò)程中,不能推推搡搡,應(yīng)該有序的下樓?!?/p>
四十九團(tuán)學(xué)校學(xué)生楊瑞楠說(shuō):“今天我們進(jìn)行了消防疏散演練,我們從教室里疏散出來(lái),老師教了我們?nèi)绾斡脺缁鹌魅缁穑紫劝蔚羲南浪?,再用它的噴頭對(duì)準(zhǔn)火源根部。按下閥門對(duì)火源掃射,直到火源滅了為止?!?/p>
此次消防演練增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),提高了應(yīng)急能力,達(dá)到了預(yù)期效果。
火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào)篇7
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生自救互救能力,提高防火意識(shí)及在火災(zāi)突發(fā)事件中做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),確保人身安全,減少和避免傷害事故發(fā)生,柏園學(xué)校在10月17日組織開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
一陣急促的.警報(bào)聲拉開了疏散演練活動(dòng)的帷幕,聽到警報(bào)聲,樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案組織學(xué)生疏散,保證樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著指定路線快速撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)生們有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶之后,隨即各班老師清點(diǎn)人數(shù),確保不掉一個(gè)學(xué)生,整場(chǎng)逃生演練活動(dòng)井然有序。
全校師生安全集中到操場(chǎng)后,徐曉剛副校長(zhǎng)總結(jié)了此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的情況,他充分肯定了大家在突發(fā)性災(zāi)難面前的
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