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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于與人為善的作文【篇一:與人為善,靈魂的彼岸】

蘇軾與惠崇戲語(yǔ)牛糞與如來(lái),我們從這個(gè)小小的戲語(yǔ)中無(wú)法判斷誰(shuí)心存牛糞,而誰(shuí)卻心存如來(lái)。但就是這一個(gè)小小的戲語(yǔ),卻蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的哲理:一個(gè)人內(nèi)心的善惡之辨。

善,并不是簡(jiǎn)單意義上的單純,善良,而是一個(gè)人內(nèi)心的寬容,思想上的博愛(ài),與人與物的忍耐。

為善是中國(guó)思想文化中的重要組成部分。儒家講的仁義道德,佛家講的普度眾生,道家講的修身養(yǎng)性,都是一種與人為善精神的體現(xiàn)。古人說(shuō):道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物。其中的道是什么,何以變化而生萬(wàn)物,恐怕其中的精髓就是為善。

姬昌初春打獵獲母鹿而不取,以善而聞名,此后所以興周;三國(guó)時(shí),周瑜貪利而中計(jì),受三氣而臥于床,懷恨抑郁而終。

善從德來(lái),得從容來(lái),容從志來(lái),志自無(wú)欲而來(lái)。故古人講:有容乃大,無(wú)欲則剛。

漢初三杰之一的張良,在青年時(shí)有一次清晨外出,過(guò)一座橋時(shí)遇到一位老人坐在橋頭,老人看到他時(shí),故意把腳一縮,鞋掉到了橋下。接著老人很不客氣地對(duì)他說(shuō):小伙子,去把我的鞋撿上來(lái)。張良恭恭敬敬將鞋撿了上來(lái),并為老人穿好。后來(lái)張良由此得到一部兵書,繼而成為了一名優(yōu)秀的軍事家。這就是著名的圯下之履。

張良若無(wú)虛懷若谷的德行,怎么可能與人為善。正因?yàn)樗兄更c(diǎn)江山,運(yùn)籌萬(wàn)里的宏圖,心中懷有濟(jì)蒼生于亂世的善念,才能使其行善而受益終生。

時(shí)光飛逝,到了現(xiàn)代社會(huì),與人為善仍然是一種美德,無(wú)論東方西方,為善仍然受到充分的肯定。我們現(xiàn)在的社會(huì)講法治,同時(shí)也提倡德治。何謂德治,就是要求人們凈化心靈,與人為善,與物為善。

為善在有些人看來(lái)是劃不來(lái)的,因?yàn)樵谒麄兛磥?lái),與他人為善會(huì)損害自我的利益,但如果每一個(gè)人都能夠與人為善,我們的世界將會(huì)變得怎樣?

這就要求我們提高自身的修養(yǎng),陶冶自己的情操。我們與人為善,并不是為了索取什么。因此,我們自己心中只要有善念,就已經(jīng)是精神上的升華,而不必去刻意要求別人怎樣。

所以我們?yōu)樯疲瑸榈闹皇沁_(dá)到心靈的彼岸。

【篇二:與人為善,友好相處】

人生活在這個(gè)世界上,不可能不與他人發(fā)生聯(lián)系,不可能不與他人相處。與他人交往是我們每個(gè)人生活中的基本組成部分。與同學(xué)友好相處,建立良好的人際關(guān)系,對(duì)我們的成長(zhǎng)尤為重要,那么如何與別人和平相處呢?

從小到大,聽(tīng)媽媽說(shuō)得最多的一句話就是“與人為善”,跟人交往更是如此。現(xiàn)在經(jīng)常聽(tīng)到這樣一個(gè)詞——和諧。和諧相處在于寬容,擁有寬容才會(huì)有和諧。記得六歲的時(shí)候,我和幼兒園的一位小朋友為了某件玩具發(fā)生了激烈地爭(zhēng)吵,媽媽在一旁啟發(fā)我自己想辦法解決矛盾,要么兩人輪流玩,要么大家一起玩,關(guān)鍵是要和小伙伴在一塊兒友好相處。

上小學(xué)后,媽媽教我要熱情地對(duì)待同學(xué),把同學(xué)當(dāng)成自己的兄弟姐妹一樣看待,應(yīng)該滿腔熱情地為集體、為同學(xué)做事,只要是集體的事、同學(xué)的事都應(yīng)該積極去做。在與同學(xué)交往時(shí),最重要的是真誠(chéng)和善意??谑切姆?、虛偽傲慢的人是不會(huì)有朋友的。真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一位同學(xué),關(guān)心幫助每一位同學(xué),當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候主動(dòng)伸出援助之手。關(guān)心他人從小事做起,自然就增進(jìn)了與同學(xué)間的友誼。

媽媽說(shuō):與人交往中真誠(chéng)、自省、寬容和贊美非常重要。在與同學(xué)的交往中應(yīng)盡力做到求同存異,善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,多顧及別人的感受,這樣才能贏得別人的好感。

當(dāng)我們懷抱著一顆友善的心去與人相處時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好!

【篇三:與人為善是傳統(tǒng)美德作文】

每當(dāng)我捧起《青春正能量》這本書時(shí),心中總會(huì)呈現(xiàn)出:愛(ài)國(guó)、文明、平等、誠(chéng)信、友善這十個(gè)大字,尤其是對(duì)“友善”我理解的格外深刻。

《青春正能量》這本書中,令我印象最深的故事是:一位女中學(xué)生放學(xué)騎自行車回家時(shí),一不小心把一位老奶奶撞倒了,老奶奶的褲子也被扯了一個(gè)大口子。這位女中學(xué)生一看嚇壞了,心想難以脫身了,連忙丟下自行車,扶起老奶奶,一個(gè)勁兒的道歉。可老奶奶理了理衣服,淡淡一笑說(shuō):“看看我,都老糊涂了,走路也沒(méi)當(dāng)心。小姑娘,別在意,別在意啊!”從那以后,這位女中學(xué)生養(yǎng)成了騎自行車上馬路時(shí),一定遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,因?yàn)槔夏棠棠堑囊恍ι钌畹赜≡诹怂哪X海中。

這個(gè)女中學(xué)生的這一“扶”,老奶奶的那一“笑”,告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:友善待人,首先就要學(xué)會(huì)寬容待人。只有學(xué)會(huì)寬容,我們才會(huì)不斷地健康成長(zhǎng)。

攙扶老人,一直以來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德,可在去年,四川發(fā)生了這樣一件令人震驚和憤怒的事情。有一位叫小華的小學(xué)生,在和伙伴們一起上學(xué)的途中,看見(jiàn)一位老奶奶暈倒了,連忙跑過(guò)去把她扶起來(lái)??衫夏棠烫K醒后不斷沒(méi)有道謝,還誣陷是小華把她推倒的,并要小華的家長(zhǎng)賠償巨額的費(fèi)用。后來(lái),雖然在警察和一些好心人的幫助及證明下,才被還以清白。但我想:這不僅在小華幼小的心靈上,可能會(huì)留下永遠(yuǎn)揮之不去的陰影。如果都像四川這位老奶奶一樣,還會(huì)造成社會(huì)上人與人之間的相互不友善、不寬容,充滿了猜忌、欺詐,那么這個(gè)世界還會(huì)和諧嗎?最終,受傷的到底是誰(shuí)呢?

在此,我呼吁:讓我們一起堅(jiān)持與人為善這些傳統(tǒng)美德,共同擁有一顆寬容之心、一份友善之情,那么我們生活的這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿了真情與溫暖,大家庭中的每一個(gè)成員就會(huì)永遠(yuǎn)沐浴春風(fēng)、洋溢笑臉。

【篇四:與人為善,快樂(lè)自己】

寬容包涵的藺相如對(duì)待位居己下的廉頗的挑釁,與之為善,大度謙讓,書寫了千古流傳的“將相和”的美談,造就了和諧的將相關(guān)系。生活中的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不與著他人打交道,這便要求我們?cè)谂c別人相處的時(shí)候要擁有一顆像藺相如般寬容、諒解、友善的心。因?yàn)閷W(xué)會(huì)善待他人,才是使得自己真正快樂(lè)的源泉。

有一個(gè)故事,故事的主人公是一個(gè)盲人。這位盲人有一個(gè)在別人看來(lái)十分怪異的習(xí)慣,那就是每次走夜路的時(shí)候,總是右手拿著竹竿探路,左手還提著一個(gè)明亮的燈籠。我們知道,盲人是看不見(jiàn)光亮的,那他手中的燈籠豈不是畫蛇添足?于是就有人不解地問(wèn)他。聽(tīng)了人們的質(zhì)疑后,他樂(lè)呵呵地笑著說(shuō):“雖然我自己什么也看不見(jiàn),但我手里的燈籠卻為明眼的人照亮了路啊!這樣大家的路就都好走了?!?/p>

提燈的盲人用自己的善舉為別人照亮了前進(jìn)的道路,同時(shí)也讓自己避免遭受到碰撞。生活中的我們,何不學(xué)習(xí)一下提燈盲人呢?善待別人也就方便了自己,讓別人因有我的存在而感到幸福,同時(shí)也讓別人的幸福來(lái)裝飾我們?nèi)松缆飞系目鞓?lè)。

孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“君子莫大乎與人為善?!蹦切┛犊冻觥⒉磺蠡貓?bào)的人,往往容易獲得成功;而那些自私吝嗇、斤斤計(jì)較的人,不僅覓不到合作伙伴,甚至可能成為孤家寡人。

皖南山區(qū)某縣有一個(gè)農(nóng)民,他種的水稻品種好,產(chǎn)量高,他總是將自己的優(yōu)良水稻品種無(wú)償?shù)厮徒o村里人。村民問(wèn)他:“你這樣做,不怕我們超過(guò)你嗎?”這位青年農(nóng)民回答:“我將好種子送給你們,其實(shí)也幫助了自己?!彼?,周圍的人們改良了他們的水稻品種,可以避免自己的水稻品種產(chǎn)生變異,導(dǎo)致減產(chǎn)。

生活中也常是這樣,對(duì)人要像青年農(nóng)民那樣,多一份善心與愛(ài)心,最終也就是對(duì)自我的支持和幫助。善待他人就是善待自己。如同中國(guó)有句話說(shuō)的那樣:授人玫瑰,手留余香。

給別人一片晴朗的天空,就是給自己生活頻添快樂(lè)。身為90后的我們,在實(shí)際交往中,要少一些抱怨,多一些諒解;少一些嫉妒,多一些包容;少一些提防,多一些真誠(chéng)。有人道:“幸福并不取決于財(cái)富、權(quán)力和容貌,而是取決于你同周圍人的相處?!蹦阆胱鰝€(gè)幸福、快樂(lè)的人嗎?那么就讓我們一起做個(gè)與人為善、快樂(lè)自己的90后吧!

【篇五:與人為善,與愛(ài)同行】

暑假里,我讀了一本書,書名叫做《與愛(ài)同行》。在這本書中,描述的都是一個(gè)個(gè)感人小故事。讓我記憶尤其深刻的是幾個(gè)小故事,它們分別是一只小手套和創(chuàng)造一片綠洲。

一只小手套主要講了這樣一個(gè)故事。在一個(gè)寒冷的冬天,一家小百貨商店里沒(méi)有一個(gè)顧客,女店主正無(wú)所事事地為自己的雙手修剪指甲,涂指甲油。這時(shí)店里來(lái)了一位婦女和一個(gè)少年,他們看起來(lái)像是一對(duì)母子。店主熱情地招呼他們。母親問(wèn)有沒(méi)有手套賣,店主說(shuō)有,便開(kāi)始介紹。因?yàn)樯倌甑氖侄純隽蚜?,所以母親決定買羊皮手套,但是卻差了五元錢。于是,母親就叫店主賣得便宜點(diǎn),店主不肯,后來(lái)母親說(shuō)買一只手套,店主也不肯。當(dāng)他們要走的時(shí)候,店主發(fā)現(xiàn)少年沒(méi)有右手,就把一只手套賣給了他們。

創(chuàng)造一片綠洲則講了小男孩去一家飯店應(yīng)聘做傭工。但是飯店老板馬特先生認(rèn)為小男孩還太小,吃不了苦。小男孩剛剛移居,錢都快用完了,因此他請(qǐng)求馬特先生試用自己一周,然后再做決定。馬特先生答應(yīng)了。在接下來(lái)的一周里,小男孩很勤奮地工作。到了周末,終于馬特先生決定錄用他。馬特先生的飯店每周休息一天,他總讓小男孩帶一大罐肉汁回家。一天晚上,小男孩像往常一樣回家,看見(jiàn)一個(gè)禿頭男人向他爸爸叫著什么。原來(lái),這個(gè)男人是他們家的債主,像他們家討債來(lái)的。但是小男孩家里根本沒(méi)有錢來(lái)還債,禿頭男人就想讓他們用汽車來(lái)抵債。正走投無(wú)路時(shí),小男孩想起了馬特先生。于是,他就去向馬特先生借了二百五十美元,把錢給力禿頭男人,并讓他趕快離開(kāi)自己家。

看到這兩個(gè)故事之后,我想到了一件曾經(jīng)在自己身上發(fā)生的事。有一次,我和媽媽坐公交車去一個(gè)地方??墒枪卉嚾撕芏?,很擠,我和媽媽都沒(méi)有找到位置。因?yàn)槿硕啵嚿系目諝夂懿?,再加上我本?lái)就有點(diǎn)暈車,所以我很想吐。坐在我們邊上的一位叔叔看見(jiàn)了,馬上把自己的座位讓給了我,還給了我一個(gè)橘子,說(shuō)我聞聞橘子皮的味道會(huì)感覺(jué)好一點(diǎn)。后來(lái)我試了一下,果然就沒(méi)有那么難受了。

看了這本書,結(jié)合自己的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)從身邊一件小事中就常常能感受到別人甚至是陌生人的關(guān)心和愛(ài)。有時(shí)候人們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,決定或者行為,也許就會(huì)給別人帶來(lái)不一樣的幫助,甚至改變?nèi)说囊簧?。所以,我們?yīng)該懷著感恩的心接受著,并也從自己身邊的小事做起,與人為善,與愛(ài)同行。

【篇六:與人為善,共建和諧】

公共汽車上曾發(fā)生這么一幕:司機(jī)驟然剎車,一位男青年立足不穩(wěn),身體前擁靠在一位少女身上。盡管男青年微笑致歉,少女還是杏眼圓睜,怒斥道:“瞧你這德性!”誰(shuí)知男青年并沒(méi)有動(dòng)怒,仍微笑到:“不是德性,是慣性?!背丝吐?tīng)了之后,爆發(fā)出一陣笑聲,少女也不禁笑了。

此類事件可謂屢見(jiàn)不鮮。然而,這場(chǎng)看似火藥味十足的公交之爭(zhēng)為何沒(méi)有爆發(fā),反而扭轉(zhuǎn)成了一曲動(dòng)聽(tīng)的和諧之音呢?

其實(shí)毋庸置疑,這是因?yàn)槟星嗄暝陉P(guān)鍵時(shí)刻,能夠做到與人為善,懂得同他人和諧相處。正所謂“君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也。”

列寧一次下樓,在狹窄的樓道上,碰見(jiàn)一位女工端著東西上樓,女工一看到列寧,便趕緊讓道。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西,我空著手,請(qǐng)你先過(guò)去吧?!彼选罢?qǐng)”字說(shuō)得親切、有禮。然后,自己靠墻讓女工先通過(guò)。

想想,列寧之所以能成為一代偉人,靠的應(yīng)該不只是他那超凡的智慧,更重要的是他有一顆與人為善的心。這顆心使得他懂得待人有禮,心存博愛(ài),從而與人和諧相處。

所以,我們?yōu)槿颂幨谰蛻?yīng)該做到與人為善。

與人為善,則能和諧共處,反之,則將會(huì)一敗涂地,眾叛親離。

縱觀歷史,魏將龐涓因?yàn)榧刀手?,處處陷害孫臏,而最終,迎來(lái)“馬陵之戰(zhàn)”的恥辱。

西楚霸王項(xiàng)羽,因?yàn)樾母邭獍?,目中無(wú)人,使得韓信、范增相繼棄之而去,最后落得個(gè)“烏江自刎”的悲劇。

東吳主帥周瑜,因?yàn)樾男鬲M窄,剛愎褊狹,不能容人,因而不能同諸葛亮和平共處,最終,也只能徒作“既生瑜,何生亮”的悲嘆。

放眼今日,我們又看到這么一幕:許多網(wǎng)友、學(xué)者為張揚(yáng)個(gè)性、標(biāo)新立異

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