2023年教育技術(shù)工作計(jì)劃

2023年教育技術(shù)工作計(jì)劃教化技術(shù)工作安排1

一、指導(dǎo)思想：

貫徹《江蘇省※※中學(xué)20xx學(xué)年其次學(xué)期學(xué)校工作看法》精神，發(fā)揮教化技術(shù)教研組自身優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在完善“有效”管理機(jī)制、啟動(dòng)“強(qiáng)?！惫こ?、提升特色優(yōu)勢(shì)等方面有所成果。本學(xué)期將重點(diǎn)在教化信息化應(yīng)用開發(fā)建設(shè)、初二綜合課程的開設(shè)探討、初中信息技術(shù)競(jìng)賽輔導(dǎo)、信息技術(shù)與課程整合課題探討等四方面取得突破。

二、教化技術(shù)教研組職責(zé)范圍，主要包括：

（一）、電教資產(chǎn)、軟件資料的管理

（二）、多媒體終端教室、一般教室、其它專用教室及設(shè)備修理的管理

（三）、電視臺(tái)、廣播中心、內(nèi)線電話系統(tǒng)

（四）、網(wǎng)絡(luò)中心的管理（應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理）

（五）、各項(xiàng)培訓(xùn)工作、信息技術(shù)與勞動(dòng)技術(shù)教化課務(wù)

（六）、新增加項(xiàng)目建設(shè)、突擊任務(wù)、集體任務(wù)等

三、本學(xué)期教化技術(shù)教研組分工支配：

隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，隨著教化技術(shù)裝備的不斷完善，學(xué)校各方面對(duì)教化技術(shù)管理人員的技術(shù)要求越來越高，須要教化技術(shù)相關(guān)人員對(duì)某一領(lǐng)域的技術(shù)有特殊的特長(zhǎng)，須要教化技術(shù)相關(guān)人員對(duì)某一領(lǐng)域的工作抱有劇烈的責(zé)隨意識(shí)，因而條線工作的分界線會(huì)越來越明顯，通過前一段時(shí)間的實(shí)踐，本學(xué)期已經(jīng)能準(zhǔn)確地分三個(gè)區(qū)域進(jìn)行管理，每個(gè)區(qū)域都有自己的工作中心，從而大大激發(fā)條線工作負(fù)責(zé)人的工作主動(dòng)性。

（一）、電教硬件、軟件資料管理中心*李泉興、陳麗娟

1.電教資產(chǎn)、軟件資料的管理

⑴.負(fù)責(zé)電教硬件修理室、硬件資料室、軟件資料（借還手續(xù)的辦理）的管理

⑵.負(fù)責(zé)電教硬件技術(shù)檔案資料的存檔管理

⑶.負(fù)責(zé)全部電教資產(chǎn)的入庫、驗(yàn)收、編號(hào)、帳目管理、注銷管理。

⑷.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各專用室的運(yùn)用。

⑸.幫助做好周日、休息日專用室開放的值班工作

2.多媒體終端教室、一般教室、其它專用教室的管理

1).負(fù)責(zé)多媒體電化教室(1)、多媒體電化教室(2)的管理、維護(hù)。

2)負(fù)責(zé)圖書樓階梯教室的管理、維護(hù)。

3)負(fù)責(zé)圖書樓會(huì)議中心設(shè)備的管理、維護(hù)。

4)負(fù)責(zé)會(huì)議廳視聽設(shè)備系統(tǒng)的管理、維護(hù)。

5)負(fù)責(zé)班級(jí)電教設(shè)施的借還手續(xù)辦理，電教課代表的培訓(xùn)管理，電教課開設(shè)率的統(tǒng)計(jì)。

6)負(fù)責(zé)初中各班級(jí)及各室投影儀、幕布、拖線板、收錄機(jī)的修理保養(yǎng)

7)負(fù)責(zé)試驗(yàn)樓、初中14個(gè)、民辦部15個(gè)、中學(xué)部48個(gè)班級(jí)及各專用室計(jì)80多套多媒體教學(xué)終端系統(tǒng)的管理、修理保養(yǎng)；

8)負(fù)責(zé)初中學(xué)電視機(jī)、錄像機(jī)、VCD等視聽設(shè)備的修理、保養(yǎng)

（二）、電視臺(tái)、廣播中心、內(nèi)線電話系統(tǒng)*宋敏毅、萬天寶

1)負(fù)責(zé)電視臺(tái)閉路電視限制室、演播廳、廣播中心的管理、維護(hù)

2)負(fù)責(zé)教工活動(dòng)室(卡拉OK廳、舞廳)的管理、維護(hù)

3)負(fù)責(zé)全校初中學(xué)閉路電視終端系統(tǒng)的管理、維護(hù)

4)負(fù)責(zé)程控交換機(jī)、全校初中學(xué)內(nèi)線電話系統(tǒng)的管理、維護(hù)

5)負(fù)責(zé)全校初中學(xué)有線廣播系統(tǒng)的管理、維護(hù)

6)負(fù)責(zé)各類校內(nèi)新聞的拍攝工作，負(fù)責(zé)電視節(jié)目、校內(nèi)新聞的編輯制作(國(guó)際新聞每周一期、校內(nèi)新聞及焦點(diǎn)訪談每周間隔各一期)

7)負(fù)責(zé)為各部門、各教研組制作專題節(jié)目(每月期不少于3部)

8)負(fù)責(zé)為各部門、各教研組供應(yīng)攝影、攝像、音視頻節(jié)目編輯工作(視音頻每學(xué)期不少于200小時(shí),照片每學(xué)期不少于10卷)

9)協(xié)作學(xué)校做好對(duì)外宣揚(yáng)工作，負(fù)責(zé)電視臺(tái)節(jié)目的播放

10)負(fù)責(zé)眼保體操、課間背景音樂節(jié)目的編輯、播放編程工作

11)負(fù)責(zé)教學(xué)用視音頻節(jié)目的錄制收集,負(fù)責(zé)校內(nèi)網(wǎng)音視頻節(jié)目資源庫資料的采集、整理、存貯、管理工作，每學(xué)期新增有效信息超過15個(gè)G。

12)負(fù)責(zé)初中學(xué)語文、英語考試錄音帶的制作、復(fù)制

13)負(fù)責(zé)各種報(bào)告、會(huì)議、講座等的拍攝服務(wù)工作

（三）、網(wǎng)絡(luò)中心管理（應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理）*孫建國(guó)、俞金炎馮丹沁

⑴.負(fù)責(zé)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)中心的硬件、軟件系統(tǒng)管理，資料備份、維護(hù)

⑵.負(fù)責(zé)800多個(gè)信息點(diǎn)的管理、維護(hù)

⑶.負(fù)責(zé)圖書館電腦檢索系統(tǒng)的管理、維護(hù)

⑷.負(fù)責(zé)做好校內(nèi)卡系統(tǒng)的修理、管理工作

⑸.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校辦公管理系統(tǒng)、人事檔案、財(cái)務(wù)管理、學(xué)生成果管理、學(xué)籍管理等的開發(fā)、運(yùn)用、維護(hù)管理工作

⑹.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)校內(nèi)網(wǎng)頁、各部門網(wǎng)頁的管理、維護(hù)。

⑺.負(fù)責(zé)電教資料管理系統(tǒng)的管理與維護(hù)

⑻.負(fù)責(zé)與校內(nèi)網(wǎng)有關(guān)的各種教化信息化建設(shè)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)、應(yīng)用推廣。

（四）、共同性工作

1.各項(xiàng)培訓(xùn)工作

電教課代表的培訓(xùn)與管理；校內(nèi)網(wǎng)運(yùn)用培訓(xùn)。

2.新增加項(xiàng)目建設(shè)、突擊任務(wù)、集體任務(wù)等

⑴.負(fù)責(zé)各種報(bào)告、會(huì)議、講座等的音響服務(wù)工作

⑵.幫助做好相關(guān)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)的論證、施工監(jiān)督、工程驗(yàn)收工作。

⑶.幫助做好相關(guān)電教課題的探討工作

⑷.幫助做好多媒體教學(xué)課件的制作

⑸.幫助各學(xué)科、教研組主頁、資源庫的建設(shè)工作

⑹.幫助做好學(xué)校重大活動(dòng)的服務(wù)工作、為老師供應(yīng)各項(xiàng)技術(shù)服務(wù)

⑺.幫助做好相關(guān)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)的論證、施工監(jiān)督、工程驗(yàn)收工作。

⑻.幫助做好各學(xué)科、教研組主頁、資源庫的建設(shè)工作

⑼.幫助做好為老師供應(yīng)的各項(xiàng)技術(shù)服務(wù)

信息技術(shù)教研組職責(zé)范圍：

1)負(fù)責(zé)信息技術(shù)課相關(guān)工作的開展

2)負(fù)責(zé)信息技術(shù)課有關(guān)的競(jìng)賽輔導(dǎo)

3)負(fù)責(zé)老師職稱考試的各項(xiàng)培訓(xùn)工作

4)負(fù)責(zé)幫助老師進(jìn)行多媒體課件的制作

5)負(fù)責(zé)周日、休息日網(wǎng)絡(luò)教室開放的值班支配

6)*負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教室的協(xié)調(diào)、管理工作

7)*負(fù)責(zé)學(xué)校全部計(jì)算機(jī)設(shè)備包括打印機(jī)（除筆記本電腦外）的管理與修理

8)幫助做好為老師供應(yīng)的各項(xiàng)技術(shù)服務(wù)

9)幫助、協(xié)作做好教化信息化軟件應(yīng)用的開發(fā)、各學(xué)科、教研組主頁、資源庫的建設(shè)工作

10)高一28節(jié)、初一10節(jié)

教化技術(shù)工作安排2

1、進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè)，完善數(shù)學(xué)化校內(nèi)的基礎(chǔ)建設(shè)。

完成好高一年級(jí)和本部初中的多媒體教學(xué)設(shè)備，建設(shè)好六樓無線網(wǎng)絡(luò)和南區(qū)教工宿舍的網(wǎng)絡(luò)，新建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室，選購(gòu) 好新老師的筆記本電腦。

2、加強(qiáng)資源建設(shè)，進(jìn)一步加化文件庫的建設(shè)

在部門資源建設(shè)勝利的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)各類教學(xué)資源、課程資源和班級(jí)管理資源的積累和建設(shè)，各備課組和班主任完成好本職的信息管理，同時(shí)加強(qiáng)校外版、校內(nèi)版、電視臺(tái)等資源建設(shè)工作，逐步形成“存儲(chǔ)用文件夾、溝通用郵件、發(fā)布用WEB”的信息習(xí)慣。

3、主動(dòng)開展課題探討工作，做好結(jié)題工作

9月底完成國(guó)家級(jí)課題的結(jié)題工作，年底完成省立項(xiàng)課題和兩個(gè)常州市級(jí)課題的探討工作，對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的探究性學(xué)習(xí)模式和校本課題開發(fā)、學(xué)生信息素養(yǎng)的探討形成一批較有影響的成果。

4、應(yīng)用信息技術(shù)，促進(jìn)學(xué)校管理方式的改革，

主動(dòng)籌劃學(xué)校各種管理平臺(tái)的建設(shè)與應(yīng)用，探討教學(xué)管理平臺(tái)，教職工個(gè)人信息庫、學(xué)生管理系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)等，逐步加強(qiáng)信息技術(shù)在學(xué)校管理中的運(yùn)用，提高管理的效率與水平。

5、加強(qiáng)現(xiàn)代教化技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)，提升服務(wù)的水平

通過開展各種培訓(xùn)與探討，提高現(xiàn)代教化隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí)與水平，加強(qiáng)技術(shù)的探討與設(shè)備的管理，解決各種應(yīng)用中的問題，為廣闊老師一個(gè)良好的信息技術(shù)應(yīng)用的環(huán)境。

教化技術(shù)工作安排3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期小學(xué)部現(xiàn)代教化技術(shù)工作接著以上級(jí)教化行政部門的工作思路及本校工作安排為指導(dǎo)，以深化課程整合，提高現(xiàn)代教化技術(shù)裝備的運(yùn)用效益為核心，以“區(qū)級(jí)十一五電教課題”的探討工作為重點(diǎn)，主動(dòng)開展信息技術(shù)與學(xué)科課程的

整合探討，以探討促應(yīng)用，在應(yīng)用中提升，切實(shí)提高師生素養(yǎng)，努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺(tái)階。

二、主要工作

（一）接著加強(qiáng)常規(guī)管理，提高信息化教化實(shí)效。

1、進(jìn)一步完善有關(guān)規(guī)章制度，包括《微機(jī)室運(yùn)用制度》、《學(xué)生上機(jī)制度》、《多媒體教室運(yùn)用制度》、《校內(nèi)網(wǎng)管理制度》、《軟硬件借還制度》等；建好各種臺(tái)賬資料，包括《計(jì)算機(jī)室運(yùn)用記載表》、《多媒體室運(yùn)用登記表》等；確

保各項(xiàng)工作正常有序開展，進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的運(yùn)用效率。

2、做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。各辦公室的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由各室指派專人負(fù)責(zé)維護(hù)保養(yǎng)，老師進(jìn)多媒體或網(wǎng)絡(luò)教室上課要在運(yùn)用前作預(yù)約登記（請(qǐng)各年級(jí)組長(zhǎng)及專用教室負(fù)責(zé)人作好記錄），并預(yù)先做好課件與學(xué)件的打算工作，對(duì)課件學(xué)件進(jìn)行測(cè)試，出現(xiàn)故障剛好上報(bào)修理，并作好記載，保證各設(shè)備能正常運(yùn)行。

3、主動(dòng)做好電教教材的征訂和發(fā)放工作，激勵(lì)、指導(dǎo)老師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件，主動(dòng)創(chuàng)建好學(xué)校資源庫，實(shí)現(xiàn)資源共享。

（二）接著加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)站建設(shè)。

1、通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行教化資源庫的建設(shè)，添加教學(xué)資源庫等軟件和教化教學(xué)論文及其它素材，充溢和豐富網(wǎng)上資源，管好、用好電子系統(tǒng)和其他管理系統(tǒng)，不斷更新和充溢網(wǎng)站內(nèi)容，為老師辦公無紙化供應(yīng)便利。

2、利用建成的網(wǎng)站擴(kuò)大對(duì)外宣揚(yáng)的力度，進(jìn)一步發(fā)揮校內(nèi)網(wǎng)的作用。特殊是老師、學(xué)生的獲獎(jiǎng)信息要?jiǎng)偤霉?通過網(wǎng)站大力宣揚(yáng)學(xué)校的辦學(xué)思想、教化教學(xué)實(shí)績(jī)、學(xué)生活動(dòng)，剛好展示和溝通我校教化風(fēng)貌。讓我校校內(nèi)網(wǎng)真正成為學(xué)校管理、校務(wù)公開、老師溝通和教學(xué)信息獲得的平臺(tái)，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。

（三）重點(diǎn)抓好師生培訓(xùn)，提高應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的實(shí)力。

1、接著加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步促進(jìn)老師信息素養(yǎng)的提高。。

在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，依據(jù)老師的實(shí)際狀況，采納自學(xué)和集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)的效果。

（1）接著組織學(xué)科老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《全國(guó)基礎(chǔ)教化課程改革綱要》及有關(guān)教化教學(xué)理論。學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外信息技術(shù)課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論、閱歷等，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科有效教學(xué)的整合探討，不斷提高探討水平。

（2）重點(diǎn)對(duì)中青年老師進(jìn)行課件制作、收集信息資源、電子白板運(yùn)用等技術(shù)培訓(xùn)，提高老師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。本學(xué)期將重點(diǎn)開展基于電子白板的培訓(xùn)活動(dòng)，組織40周歲以下青年老師參與培訓(xùn)，以滿意老師劇烈的駕馭新學(xué)問、新技能的欲望。并開展電子白板課件制作競(jìng)賽；加強(qiáng)骨干老師培訓(xùn)，派出各學(xué)科的骨干老師到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)；開展基于電子白板的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，在各學(xué)科的課堂教學(xué)中大力推廣電子白板的應(yīng)用。

（3）接著加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，不斷提高教學(xué)效益。激勵(lì)中青年老師在常態(tài)課、公開課、示范課等課堂教學(xué)中要適當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教化信息技術(shù)手段，加大現(xiàn)代教化技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用力度，達(dá)到課堂教學(xué)的最優(yōu)化。

（4）成立現(xiàn)代教化技術(shù)沙龍。確立每月開展一次現(xiàn)代教化技術(shù)沙龍活動(dòng)，通過觀摩探討課、聽名師

座、開展基于授導(dǎo)型模板的校本培訓(xùn)等形式，吸引更多老師參加到現(xiàn)代教化技術(shù)探討行列中來，為老師參與評(píng)優(yōu)活動(dòng)作打算。

（5）接著做好信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計(jì)和論文反思的撰寫工作，主動(dòng)參與各級(jí)各類征文競(jìng)賽，努力爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

2、接著抓好信息技術(shù)教學(xué)工作和愛好小組活動(dòng)。

本學(xué)期，將接著根據(jù)課程設(shè)置規(guī)定，嚴(yán)格根據(jù)課程安排和教化局有關(guān)規(guī)定要求落實(shí)課時(shí)、師資、場(chǎng)所，根據(jù)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課，提高學(xué)生信息技術(shù)實(shí)力。

（1）進(jìn)一步指導(dǎo)五、六年級(jí)上好信息技術(shù)課，激發(fā)學(xué)生的愛好，使學(xué)生駕馭簡(jiǎn)潔的操作技能，為進(jìn)入高一級(jí)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

（2）其他年級(jí)按教材內(nèi)容的編排落實(shí)好教學(xué)安排，學(xué)習(xí)“畫圖、文字處理、上網(wǎng)”等相關(guān)技術(shù)，提高學(xué)生收集處理信息的實(shí)力，為開展其它學(xué)科的學(xué)習(xí)作打算。

（3）開展好愛好小組活動(dòng)。本學(xué)期，接著進(jìn)行學(xué)生電子小報(bào)和繪畫等的培訓(xùn)活動(dòng)，為參與各級(jí)信息技術(shù)競(jìng)賽做好打算。

(四)重點(diǎn)推動(dòng)課題探討，做好中期評(píng)估工作。

課題探討是一個(gè)困難的、動(dòng)態(tài)的過程。在前期探討的基礎(chǔ)上，我們不斷總結(jié)，不斷反思，不斷調(diào)整，扎實(shí)推動(dòng)《信息技術(shù)與語數(shù)英教學(xué)有效整合的探討》的課題探討工作，仔細(xì)做好中期評(píng)估的打算工作。

1、仔細(xì)開展好區(qū)級(jí)現(xiàn)代教化技術(shù)課題的探討活動(dòng)。主動(dòng)參與區(qū)組織的課題研討活動(dòng)。仔細(xì)組織課題組老師開展培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，做好課題探討方案的修改完善工作。通過實(shí)踐、學(xué)習(xí)、反思，不斷充溢理論支撐，不斷調(diào)整探討內(nèi)容，進(jìn)一步明確探討方向，定期在課題網(wǎng)站上發(fā)布最新的學(xué)習(xí)資料，從而優(yōu)化課題探討過程。

2、加強(qiáng)課題探討過程管理。管理出效益，探討工作做到定人、定量、定責(zé)。

完善好課題管理網(wǎng)頁，充分發(fā)揮好課題管理網(wǎng)頁的管理功能。平常要求老師把理論學(xué)習(xí)、備課、教學(xué)評(píng)議、教學(xué)反思、論文等實(shí)時(shí)傳送到管理網(wǎng)頁。本學(xué)期每月末，公布對(duì)老師上電教課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資料的數(shù)量等方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)狀況。

3、主動(dòng)抓好現(xiàn)代教化技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用探討，培育老師在課堂教學(xué)中主動(dòng)應(yīng)用現(xiàn)代教化技術(shù)的習(xí)慣，在應(yīng)用中促進(jìn)廣闊老師的信息技術(shù)實(shí)力的提高。本學(xué)期特殊抓好課題組老師的運(yùn)用培訓(xùn)，要求他們主動(dòng)開展各級(jí)各類教學(xué)探討活動(dòng)：與學(xué)校其他教學(xué)探討活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，根據(jù)平常、年級(jí)組、子課題組、課題組幾個(gè)層次定期開設(shè)教學(xué)探討課，開展好“探討課”活動(dòng)，“探討課”要明確探討目標(biāo)，仔細(xì)鉆研教材，仔細(xì)探討學(xué)生，細(xì)心打算媒體，細(xì)心設(shè)計(jì)授導(dǎo)型模板的教案，每個(gè)子課題組成員每學(xué)年至少上好一節(jié)公開探討課。

4、仔細(xì)做好課題中期評(píng)估工作。各子課題組要?jiǎng)偤迷谡n題網(wǎng)站通過學(xué)習(xí)理論、聽電教試驗(yàn)課、收集探討教案、探討反思、探討論文等資料溝通探討進(jìn)展?fàn)顩r，撰寫好課題探討總結(jié)報(bào)告，力爭(zhēng)在評(píng)估中獲得好評(píng)。

總之，我校全體老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特殊要提高現(xiàn)代教化技術(shù)裝備的運(yùn)用效益，主動(dòng)營(yíng)造現(xiàn)代教化技術(shù)與課堂教學(xué)整合的教研氛圍，努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺(tái)階。

三、行事歷

九月份：

1、檢查我?，F(xiàn)有的多媒體教室及各辦公室微機(jī)，保證開學(xué)后能正常運(yùn)行。

2、組織老師撰寫20xx年電教論文或向《武進(jìn)電教》投稿。

3、組織老師參與授導(dǎo)型模板設(shè)計(jì)和電子白板技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn)。

4、確定課題組成員研討活動(dòng)并修訂現(xiàn)代教化技術(shù)條線工作安排。

5、召開電教課題組會(huì)議，部署新學(xué)期工作。

6、電教課題組開展活動(dòng)。

6、接著少兒電子小報(bào)

繪畫的組織和培訓(xùn)工作（陸雄偉、徐旭香、錢丹霞）。

十月份：

1、電教課題組開展沙龍活動(dòng)。

2、組織老師參與20xx年電教論文評(píng)比或向《武進(jìn)電教》投稿。

3、組織老師參與區(qū)級(jí)電教活動(dòng)。

4、組織青年老師參與白板課件制作培訓(xùn)。

5、進(jìn)一步建設(shè)電教課題網(wǎng)站。

6、接著進(jìn)行少兒電子小報(bào)、繪畫的培訓(xùn)工作（陸雄偉、徐旭香、錢丹霞）。

7、迎接電教課題的中期評(píng)估驗(yàn)收。

十一月份：

1、電教課題組開展活動(dòng)（白板運(yùn)用探討）。

2、重點(diǎn)做好十一五課題的中期評(píng)估工作。

3、組織老師參與區(qū)電教活動(dòng)。

4、完善電教課題網(wǎng)頁。

5、接著進(jìn)行少兒電子小報(bào)、繪畫的培訓(xùn)工作（陸雄偉、徐旭香、錢丹霞）。

十二月份：

1、電教課題組開展活動(dòng)（白板運(yùn)用探討）。

2、組織老師參與區(qū)電教活動(dòng)。

3、總結(jié)少兒電子繪畫的培訓(xùn)工作（陸雄偉、徐旭香、錢丹霞）。

4、老師課件匯總。

一月份：

1、各項(xiàng)電教資料收集上傳。

2、電教設(shè)備整理歸放。

3、總結(jié)現(xiàn)代教化技術(shù)工作，提出下學(xué)期工作初步設(shè)想。

備注：

活動(dòng)支配如有調(diào)整，以校周工作支配表為準(zhǔn)。

教化技術(shù)工作安排4

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)市現(xiàn)代教化技術(shù)中心工作安排的要求，以深化實(shí)施素養(yǎng)教化為工作核心，圍繞“教化信息化應(yīng)用年”中三通兩平臺(tái)建設(shè)為指導(dǎo)，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，不斷創(chuàng)新，力求在信息技術(shù)教化上有新的突破。

二、工作目標(biāo)

1、主動(dòng)創(chuàng)設(shè)學(xué)校信息技術(shù)教化氛圍，努力培育學(xué)校信息技術(shù)特色，為創(chuàng)建信息技術(shù)試驗(yàn)學(xué)校打好基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)多媒體、微課、微視頻、電子白板等新教化手段方面的培訓(xùn)，提高老師信息技術(shù)水平，逐步實(shí)現(xiàn)辦公現(xiàn)代化，教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化。

3、建好學(xué)校網(wǎng)站，充分發(fā)揮信息的宣揚(yáng)作用，樹立學(xué)校的形象，提高學(xué)校的知名度。

4、針對(duì)電教中心的各項(xiàng)布署，填好相應(yīng)表格，完成相應(yīng)任務(wù)，達(dá)成本學(xué)校在教化信息化應(yīng)用年中的各項(xiàng)目標(biāo)。

三、主要工作

1、管理工作

本學(xué)期，我們將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)管理教化技術(shù)方面工作，做到分工詳細(xì)，職責(zé)明確，服務(wù)到位。

（1）專人負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)工作，把老師信息技術(shù)培訓(xùn)工作安排抓緊抓好。

（2）專人負(fù)責(zé)信息技術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生培育工作，把特長(zhǎng)學(xué)生培育與學(xué)生信息技術(shù)教化課程有機(jī)地結(jié)合起來，保證培育時(shí)間和質(zhì)量，努力為創(chuàng)辦信息技術(shù)教化試驗(yàn)學(xué)校營(yíng)造良好的內(nèi)部氛圍和生源基礎(chǔ)。

（3）專人負(fù)責(zé)資料處理工作，調(diào)集相關(guān)設(shè)備和人員，為廣闊師生的資料處理工作供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

（4）專人負(fù)責(zé)校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)的技術(shù)監(jiān)督和管理工作，跟緊跟好，切實(shí)保證進(jìn)度和質(zhì)量。

（5）完善多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、計(jì)算機(jī)運(yùn)用、電教設(shè)備借用制度。規(guī)范學(xué)生、老師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常運(yùn)行并充分發(fā)揮作用

（6）本學(xué)期我們將以電教中心供應(yīng)的系統(tǒng)平臺(tái)，努力做好教化技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)及資產(chǎn)管理兩方面工作。

2、教學(xué)工作

（1）抓好課堂教學(xué)探討、構(gòu)建科學(xué)高效的課堂教學(xué)模式。努力上好《信息技術(shù)》課。

在教學(xué)過程中，我們要以“任務(wù)”為驅(qū)動(dòng)，以實(shí)例為先導(dǎo)，以培育學(xué)生的信息處理實(shí)力為主線，注意培育學(xué)生分析問題和解決問題的實(shí)力，提高學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力，使學(xué)生駕馭搜集、傳輸、處理、應(yīng)用信息的基本技能。

（2）老師培訓(xùn)工作

本學(xué)期我們接著開展老師教化現(xiàn)代化技術(shù)系統(tǒng)培訓(xùn)工作，通過培訓(xùn)，使更多老師能完成編制試卷、統(tǒng)計(jì)成果等工作，學(xué)會(huì)上網(wǎng)閱讀，搜尋資料，下載軟件；為了做好這項(xiàng)工作，在本學(xué)期，我們先對(duì)老師進(jìn)行問卷調(diào)查，公布學(xué)習(xí)內(nèi)容，征求開課時(shí)間，在充分了解狀況的基礎(chǔ)上，制定出最好的培訓(xùn)安排，盡量保證大家有時(shí)間參與學(xué)習(xí)。

對(duì)參與學(xué)習(xí)的老師，我們將做好登記工作，同時(shí)對(duì)老師制作課件和用自制課件上課的狀況也進(jìn)行登記，對(duì)主動(dòng)參與將信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)教學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的老師賜予表彰和嘉獎(jiǎng)，確保大家在各方面都有所收獲。

（3）課外輔導(dǎo)工作

本學(xué)期我們要做好三件事一是指定特地的老師負(fù)責(zé)組織輔導(dǎo)學(xué)生，參與計(jì)算機(jī)考試和競(jìng)賽；二是組織學(xué)生參與有益的網(wǎng)上活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)收發(fā)電子郵件，能在學(xué)校網(wǎng)站上制作學(xué)生個(gè)人網(wǎng)頁。通過這項(xiàng)活動(dòng)，探究在學(xué)生中開展信息技術(shù)教化的新路子，對(duì)在全校開展以信息技術(shù)教化為特色的辦學(xué)方向進(jìn)行可行性探究；三是組織信息技術(shù)特色班的學(xué)生制作班級(jí)主頁；

3、教改試驗(yàn)工作

(1)本學(xué)期課改工作全面綻開，我們肯定要做好試驗(yàn)老師的培訓(xùn)培訓(xùn)工作，

使參與試驗(yàn)的老師，盡快駕馭電腦網(wǎng)絡(luò)教室管理系統(tǒng)的各種操作，學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)校的各種多媒體設(shè)備，學(xué)會(huì)上網(wǎng)，學(xué)會(huì)信息的搜集整理。信息中心將盡可能地供應(yīng)試驗(yàn)老師所需的各種材料，幫助完成課件的制作，并做好總結(jié)。

(2)進(jìn)行校本課程開發(fā)的嘗試，我校從20xx年起開設(shè)了《信息技術(shù)》課，前兩年以基礎(chǔ)教化為主，這對(duì)提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)起到了肯定的作用。但是，學(xué)生在課堂學(xué)到的學(xué)問沒能在實(shí)際生活中得到應(yīng)用，特殊是隨著計(jì)算機(jī)在家庭中的普及，寬帶網(wǎng)逐步進(jìn)入家庭，學(xué)生操作計(jì)算機(jī)實(shí)力的提高，他們駕馭的學(xué)問和技能有的已經(jīng)達(dá)到或超過教材的要求，若仍按原有的要求進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生會(huì)覺得味同嚼蠟，失去學(xué)習(xí)的愛好。因此我們準(zhǔn)備在教材、教學(xué)方法上作一些改進(jìn)。

(3)進(jìn)行微課、微視頻、電子白板、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當(dāng)平臺(tái)運(yùn)用及數(shù)字化E學(xué)習(xí)方面的培訓(xùn)，讓老師不斷接觸新的教化方法與手段，提高教學(xué)效率。

4、宣揚(yáng)報(bào)道工作

接著通過學(xué)校網(wǎng)站，樹立學(xué)校的形象，提高學(xué)校的知名度。上學(xué)期我們已經(jīng)完成網(wǎng)站的初步建設(shè)，本學(xué)期我們還要加快網(wǎng)站建設(shè)的步伐，使網(wǎng)站內(nèi)容更充溢，頁面更美觀，力爭(zhēng)在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，建成一個(gè)有肯定知名度，點(diǎn)擊率較高，較受歡迎的中學(xué)網(wǎng)站。

學(xué)校信息化建設(shè)，是滿意教化現(xiàn)代化的須要，是落實(shí)教化三個(gè)面對(duì)的重要措施，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展，全面推動(dòng)素養(yǎng)教化的關(guān)鍵步驟。今年學(xué)校要始終圍繞現(xiàn)代教化中心“教化信息化應(yīng)用年”中的指導(dǎo)思想，主動(dòng)籌措專項(xiàng)資金，改善教學(xué)設(shè)備與環(huán)境，不斷提升學(xué)校的教化現(xiàn)代化建設(shè)水平，我們要進(jìn)一步相識(shí)“教化要發(fā)展，信息技術(shù)必需要先行”的觀念，推動(dòng)課堂教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用的創(chuàng)新與發(fā)展，不斷增加師生的信息技術(shù)素養(yǎng)。

教化技術(shù)工作安排5

在工作勞碌的時(shí)候，時(shí)間就是過得那么快。半年的時(shí)間感覺也不過是擠眼之間而已。在這上半年的工作中，我們依據(jù)公司的發(fā)展方向，不斷的更新著公司的產(chǎn)品工藝，在不斷的提升著公司產(chǎn)品的同時(shí)，我工作實(shí)力也隨之有了肯定的提升。我知道這并不是自然而然的結(jié)果，這都是我自己努力后所到到達(dá)的地步。人們總說：“自己的工作自己當(dāng)然知道怎么去改善”，但是我覺得，就算是自己的努力去提升的工作，也始終會(huì)有意料之外的事情發(fā)生，記錄下這些額外的收獲，將會(huì)是我比別人多走出去的道路!

為了能在接下來的工作中我也能像這樣努力前進(jìn)，我要對(duì)自己上半年的工作做一個(gè)總結(jié)，來總結(jié)自己上半年的工作中有哪些須要繼承的，又有那些須要?jiǎng)偤酶恼摹Ｒ韵?，便是我的上半年工作總結(jié)：

一、個(gè)人分析

在上半年的工作中，我始終保持這在工作中學(xué)習(xí)的心態(tài)，就算是再簡(jiǎn)潔的工作，只要細(xì)致視察，也是能發(fā)覺其他人與自己的不同。在工作中汲取別人的閱歷，“取其精華，去其糟粕”，這就是我的學(xué)習(xí)之道。

但是在平常的時(shí)候也少不了個(gè)人的思索和學(xué)習(xí)，只有理論只是與實(shí)際閱歷相結(jié)合，才能找到正確的道路。

二、與人溝通，向人學(xué)習(xí)

作為一個(gè)技術(shù)員，我知道自己肯定不能僅僅只局限在自己的學(xué)問上，自己有自己的學(xué)習(xí)方法，同事也有同事的提升技巧。在上半年間，我依舊熱衷于與同事們交換自己的閱歷，不斷的學(xué)習(xí)到新的閱歷，也能將自己的閱歷教給別人，這不僅僅是個(gè)人的提升，是對(duì)全部參加技術(shù)溝通的提升。也大大的提升了公司的技術(shù)水平，為公司的發(fā)展做了肯定的貢獻(xiàn)。

三、工作方面

之所以將工作放在后面，是因?yàn)槲以诠ぷ魃系臏?zhǔn)則就是，“在工作之前要做好足夠的打算!”工作無論大小，我們都應(yīng)當(dāng)盡自己的實(shí)力去把工作做好!在上半年的工作之中，我主動(dòng)的聽取各部門人員的看法，再結(jié)合公司的實(shí)際狀況，對(duì)公司的產(chǎn)品提出看法，并加以改良。

在上半年中，公司對(duì)產(chǎn)品的提升也給出了主動(dòng)的確定，這又給了我新的動(dòng)力!

四、不足

上半年里，在看法聽的過于雜亂會(huì)導(dǎo)致自己經(jīng)常遺忘原來的初衷，要在工作中好好的登記工作筆記和總結(jié)，讓自己時(shí)刻保持著對(duì)工作的駕馭，而不是被工作牽著走。

教化技術(shù)工作安排6

五年來，在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰慧才智的過程中，也使個(gè)人的專業(yè)技術(shù)實(shí)力得到了充溢和提高?？傊迥陙碜约鹤隽艘恍┯幸娴墓ぷ?，但也存在著許多有待提高的問題。

現(xiàn)對(duì)幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。

一、主動(dòng)推廣運(yùn)用“四新”技術(shù)，營(yíng)造建筑精品

1999年12月，我在唐山一中其次教學(xué)樓工程項(xiàng)目部任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質(zhì)量，就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識(shí)，作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人，由我牽頭，首先著手建立、健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。根據(jù)項(xiàng)目工程施工方法，以我為首，將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位，在根據(jù)技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱藏驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病限制措施和半成品愛護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。

依據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點(diǎn)，模板支撐選用工具式快拆體系，協(xié)作運(yùn)用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm;接縫凹凸差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節(jié)約水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患，取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。

內(nèi)外墻瓷磚表面平整、干凈、色澤協(xié)調(diào)一樣，接縫填嵌密實(shí)、平直、寬窄一樣，顏色一樣;屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過細(xì)心處理，做法一樣、美觀;門窗表面干凈，無劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度勻稱，無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整齊，防滑條順直。

施工過程中嚴(yán)格根據(jù)設(shè)計(jì)施工圖和國(guó)家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并根據(jù)創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求細(xì)心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程，實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。通過對(duì)該工程技術(shù)工作的干脆參加和限制，使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。唐山一中其次教學(xué)樓工程榮獲x年度最佳優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎(jiǎng))及x年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。

二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作

自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來，各項(xiàng)工作干得更是精彩。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長(zhǎng)之后，恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系，由于時(shí)間緊、任務(wù)重，該同志自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間，一心鋪于質(zhì)量管理手冊(cè)、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和修改工作中，加班加點(diǎn)，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)閱歷，我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文，并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎(jiǎng)。

在日常工作中，該同志憑借扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問和理論基礎(chǔ)，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收到施工技術(shù)資料的核查和管理，各項(xiàng)工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨(dú)特、論斷精僻，送到市里溝通的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。

隨著公司管理體制改革的逐步深化，公司領(lǐng)導(dǎo)確定啟動(dòng)oshms職業(yè)平安健康管理體系認(rèn)證和iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。在上述兩個(gè)管理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評(píng)價(jià)、重大危急和環(huán)境因素辨識(shí)、管理方案的制定等工作當(dāng)中，為企業(yè)順當(dāng)通過注冊(cè)認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)。在參加建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)平安健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中，我個(gè)人也學(xué)到了國(guó)際通用的很多管理方面的學(xué)問，同時(shí)作為三個(gè)體系的內(nèi)審員也時(shí)刻為三個(gè)管理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。

三、推行無紙化辦公，用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益

該同志在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)學(xué)問的同時(shí)，還努力探究和探討電腦的軟、硬件學(xué)問，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件勝利應(yīng)用于日常施工管理之中，在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，努力推動(dòng)工程管理資料的無紙化管理，應(yīng)用word完成字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料;應(yīng)用excel完成工程信息的存儲(chǔ)和分析處理，為工程決策供應(yīng)量化依據(jù)。

應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片，運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式，生動(dòng)、活潑地講解施工技術(shù)學(xué)問和施工構(gòu)造常識(shí)，徹底變更了傳統(tǒng)教化培訓(xùn)的方式，使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計(jì)算機(jī)協(xié)助設(shè)計(jì)繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用，使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重?fù)?dān)，使工程繪圖變得異樣輕松。

我通過學(xué)習(xí)和鉆研計(jì)算機(jī)軟、硬件學(xué)問，主動(dòng)動(dòng)手實(shí)踐，完成了企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè)，使各個(gè)科室的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機(jī)、繪圖儀等硬件設(shè)備，節(jié)約了大量珍貴資金，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。至于更深層次的應(yīng)用，如共享interx連接上網(wǎng)，利用xmeeting實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣袤。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實(shí)現(xiàn)無

紙化管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為總結(jié)建筑業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)無紙化辦公的閱歷，我寫成了《建筑企業(yè)辦公局域網(wǎng)-搭建實(shí)例》一文;為了適應(yīng)企業(yè)科技技術(shù)文獻(xiàn)檢索的須要又寫成了《用web閱讀器查詢工程信息資源》一文，這兩篇論文上報(bào)到河北省建設(shè)廳參與河北省建設(shè)系統(tǒng)科技論文評(píng)審，均榮獲二等獎(jiǎng)。

四、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的須要，不斷學(xué)習(xí)、不斷更新學(xué)問

現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，學(xué)問更新非?？焖?，假如不剛好補(bǔ)充新學(xué)問，不常常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和溝通，就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的須要，就要被淘汰。為此，我利用一切機(jī)會(huì)參與各種培訓(xùn)班、技術(shù)溝通活動(dòng)。在助理工程師任職期間，先后參與有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)十余次，獲得質(zhì)檢員、施工員、平安員、土建三級(jí)預(yù)算師、資料員等崗位資格證書。

獲得iso9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員、iso14001環(huán)境管理體系內(nèi)審員、oshms職業(yè)平安健康管理體系內(nèi)審員資格證書;獲得河北省建設(shè)廳頒發(fā)的貳級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書。通過各種接著再教化培訓(xùn)班，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時(shí)也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。

以上是我近五年來從事的主要技術(shù)工作的狀況，通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思索，的確有了較大的收獲和進(jìn)步。成果和不足是同時(shí)存在的，閱歷和教訓(xùn)也是相伴而行。我將接著努力，克服不足，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好。

教化技術(shù)工作安排7

一、指導(dǎo)思想：

為了不斷提高教化現(xiàn)代化工程的實(shí)施水平，提高老師、學(xué)生的現(xiàn)代信息技術(shù)水平為目標(biāo)，以現(xiàn)代教化思想和理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教化技術(shù)的探討為著力點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，探究現(xiàn)代教化技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路，使我校成為教化信息化先進(jìn)學(xué)校。

二、主要工作：

１、加強(qiáng)現(xiàn)代教化技術(shù)探討工作。

（1）在全校35周歲以下青年老師中開展“用電教，上好課”的活動(dòng)。對(duì)學(xué)校全部老師能嫻熟地運(yùn)用WORD、EXCEL進(jìn)行電子化備課與數(shù)據(jù)處理。為了便于學(xué)校對(duì)學(xué)生檔案的查詢管理，學(xué)生檔案全部運(yùn)用計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行管理。各班主任學(xué)期未負(fù)責(zé)輸入本班學(xué)生的成果、評(píng)語、體檢等信息。

（2）加強(qiáng)多媒體課件制作的探討。多媒體課件是現(xiàn)代教化技術(shù)的產(chǎn)物，它能充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動(dòng)畫，達(dá)到一般教學(xué)手段所不能達(dá)到的效果，在教學(xué)中的地位越來越重要，尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)探討的興起，它的運(yùn)用越來越頻繁，多媒體課件的制作水平往往代表了一個(gè)學(xué)?，F(xiàn)代化教化的水平。為此，我們希望學(xué)校大部分老師特殊是30歲以下的老師能自行制作課件并運(yùn)用于課堂教學(xué)，對(duì)于新上崗的師范生應(yīng)常參于各級(jí)課件制作的評(píng)比活動(dòng)。推動(dòng)本校的電化教化達(dá)到一個(gè)新水平。

（3）做好現(xiàn)代教化技術(shù)課題探討的督促工作，加強(qiáng)現(xiàn)代教化技術(shù)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，親密留意現(xiàn)代教化技術(shù)的探討方向，搜集和課題有關(guān)的探討資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時(shí)推出階段性匯報(bào)。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能，探討現(xiàn)代教化技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的結(jié)合，培育新世紀(jì)需求的高素養(yǎng)人才，同時(shí)多與區(qū)市專家聯(lián)系，爭(zhēng)取獲得指導(dǎo)，活動(dòng)做到有安排、有過程、有記錄、有總結(jié)，為試驗(yàn)的中期評(píng)估做好打算。

（4）在做好現(xiàn)代教化技術(shù)探討的同時(shí)，激勵(lì)老師們將平常探討積累的心得體會(huì)上升為理論，撰寫成論文。35周歲下的青年老師每人學(xué)期結(jié)束上交一份，并聘請(qǐng)專家進(jìn)行講評(píng)，指導(dǎo)，指出最新的探討方向。

（5）加強(qiáng)信息技術(shù)課的探討工作。在將來的一、兩年內(nèi)，信息技術(shù)的考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去，因此加強(qiáng)信息技術(shù)的教研工作勢(shì)在必行，必需加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)的實(shí)力。

２、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代教化技術(shù)的管理工作

（1）為學(xué)?，F(xiàn)代教化技術(shù)的探討供應(yīng)好基礎(chǔ)，這學(xué)期接著投入，新建一個(gè)新機(jī)房。做到上課學(xué)生人手一臺(tái)計(jì)算機(jī)。為了便利信息化管理與溝通學(xué)校名處室一臺(tái)計(jì)算機(jī)。電教組新增兩臺(tái)計(jì)算機(jī)保證學(xué)校電教員人手一臺(tái)計(jì)算機(jī)，以便開發(fā)學(xué)校的網(wǎng)頁、媒體制作、電教學(xué)習(xí)與溝通。

（2）學(xué)校建成三個(gè)以上的網(wǎng)絡(luò)教室。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項(xiàng)制度，新購(gòu)置的硬軟件接著登記上冊(cè)，嚴(yán)格執(zhí)行電教儀器的借還制度，責(zé)任到人，充分保證電教儀器的運(yùn)用率。

（4）接著強(qiáng)化電教意識(shí)，堅(jiān)持“三機(jī)一幕”進(jìn)課堂，并嚴(yán)格執(zhí)行《京口實(shí)小電教設(shè)備的運(yùn)用制度》，定期檢查《電教儀器運(yùn)用記錄》，促使老師自覺地改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，確保全校學(xué)科電教覆蓋率１００％。并充分運(yùn)用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，保證運(yùn)用電腦網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué)的學(xué)科達(dá)80%，上課率達(dá)15%。

（5）充分利用電教代辦費(fèi)，逐步增加軟件的投入，努力提高電教軟件的數(shù)量與質(zhì)量。除接著向區(qū)教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外，還充分發(fā)揮自身的潛力，自制更符合實(shí)際教學(xué)須要的投影片，錄相帶、多媒體課件等。

３、接著做好學(xué)校網(wǎng)頁的開發(fā)

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，學(xué)校網(wǎng)頁不僅是學(xué)校宣揚(yáng)陣地，更是學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)的一個(gè)重要課堂，也是學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)水平的標(biāo)記。為此，我們將投入精力著力開發(fā)校內(nèi)網(wǎng)頁的功能，充溢網(wǎng)頁內(nèi)容，拓呈現(xiàn)代化教學(xué)的'模式，豐富學(xué)生的課余生活，全方位的宣揚(yáng)學(xué)校教化教學(xué)成果。迎接《市教化信息化學(xué)?！返脑u(píng)估。

（1）對(duì)各試驗(yàn)的班的的語數(shù)老師、各年級(jí)組網(wǎng)頁負(fù)責(zé)人員進(jìn)行網(wǎng)頁學(xué)問培訓(xùn)使這些人能學(xué)會(huì)網(wǎng)頁的制作。做到各年級(jí)組有自己的網(wǎng)頁。青語組、青數(shù)組有自己的網(wǎng)頁。各試驗(yàn)班有自己的網(wǎng)頁。電腦課題探討班有學(xué)生主頁。

（3）由電教中心于每周五向各網(wǎng)頁制作組成員供應(yīng)網(wǎng)頁制作學(xué)問培訓(xùn)、網(wǎng)頁的上傳方法、溝通網(wǎng)頁制作中存在的各種問題。

（2）網(wǎng)頁制作現(xiàn)更新制度

A．學(xué)校的網(wǎng)頁至少每周更新一次。由教科室負(fù)責(zé)供應(yīng)網(wǎng)頁更新資料。

B．各年級(jí)組的網(wǎng)頁至少每?jī)芍芨乱淮危赡昙?jí)組長(zhǎng)向各年級(jí)組網(wǎng)頁制作人員供應(yīng)網(wǎng)頁更新資料。

C．青語組、青數(shù)組網(wǎng)頁每周更新一次由兩組組長(zhǎng)向網(wǎng)頁制作人員供應(yīng)網(wǎng)頁更新所需資料。

D．試驗(yàn)班的學(xué)生主頁由學(xué)生負(fù)責(zé)定期更新（至少每周一次）由試驗(yàn)班班主任供應(yīng)所需資料。

４、仔細(xì)開展各種愛好小組活動(dòng)

計(jì)算機(jī)現(xiàn)在是許多學(xué)生的最愛，這學(xué)期接著配備優(yōu)秀師資，開展愛好小組活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪畫、制作班級(jí)網(wǎng)頁，爭(zhēng)取在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

三、工作支配：

九月份：

1、制定電教工作安排，發(fā)放各類電教硬軟件。

2、發(fā)放老師電教運(yùn)用記錄。

3、各課題組制定學(xué)期活動(dòng)方案。

4、上交上學(xué)期的電教論文。

5、起先新建學(xué)校、各年級(jí)組、教研組網(wǎng)頁。

6、信息與課程整合教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。

7、推動(dòng)信息化工程總結(jié)：校校通、校內(nèi)網(wǎng)、住處課開設(shè)、信息與學(xué)科整合探討、老師培訓(xùn)。

十月份：

1、迎接《鎮(zhèn)江市教化信息化先進(jìn)學(xué)校》評(píng)估

2、學(xué)校網(wǎng)頁逐步建立。

4、對(duì)老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。

5、多媒體課件制作探討小組正常開展活動(dòng)。

十一月份：

1、打算參與區(qū)級(jí)學(xué)校、個(gè)人網(wǎng)頁評(píng)比

2、省級(jí)電腦畫圖競(jìng)賽。

十二月份：

1、進(jìn)一步完善學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)

一月份:

1、回收各類電教儀器和電教軟件。

2、學(xué)校電教工作總結(jié)，電教試驗(yàn)課題階段性總結(jié)。

3、部分年級(jí)參與區(qū)信息技術(shù)考試。

教化技術(shù)工作安排8

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)落實(shí)上級(jí)文精神，切實(shí)做好我校信息技術(shù)與課程溶合的實(shí)踐與探究，主動(dòng)開展信息技術(shù)建設(shè)、教化和培訓(xùn)活動(dòng)，逐步完善我校的教化信息化和信息化教化工作。

二、工作目標(biāo)

1.做好全校電教設(shè)備硬件、軟件的維護(hù)和添置工作。

2.主動(dòng)協(xié)作教育處及各部門探究構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教化模式和方法，如：微信微課堂的探究與實(shí)施。

3.對(duì)老師剛好宣揚(yáng)當(dāng)前各地信息技術(shù)與課程溶合的最新動(dòng)態(tài)和成果，如：翻轉(zhuǎn)課堂、網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)、微課堂等，及當(dāng)下“互聯(lián)網(wǎng)+”形式在學(xué)校教化教學(xué)上的應(yīng)用狀況，促進(jìn)學(xué)校信息化工作和老師專業(yè)成進(jìn)步程。

4.完善電教設(shè)備運(yùn)用管理制度，健全各項(xiàng)電教設(shè)備運(yùn)用記錄，提高電教設(shè)備的利用率來促進(jìn)我校課堂教學(xué)的優(yōu)化。

5.進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)和對(duì)老師們的輔導(dǎo)工作來提高老師信息化技術(shù)的應(yīng)用實(shí)力，本學(xué)校接著對(duì)一線老師進(jìn)行“微信微課堂”制作、傳統(tǒng)蒙文國(guó)際碼輸入等實(shí)力的培訓(xùn)工作。

6.與教育處合作，要求老師在公開課上必需要溶入信息技術(shù)教化術(shù)手段，主動(dòng)推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的溶合，促使大部分老師都能

將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)我校的教化信息化進(jìn)程。

7.加強(qiáng)培育和指導(dǎo)喜愛信息技術(shù)工作的青年老師來充溢我校的信息化工作。

9.供應(yīng)和提高機(jī)房的運(yùn)用率，對(duì)全體師生實(shí)施隨時(shí)開放，更于師生們查閱資料和工作學(xué)習(xí)。

三、詳細(xì)措施：

1.協(xié)作教育處搞好校本教研工作。在教育處組織老師業(yè)務(wù)活動(dòng)中增加信息技術(shù)教化內(nèi)容，使老師利用好現(xiàn)有設(shè)備，開展好多媒體教學(xué)，提高我校老師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。

2.在20xx年自治區(qū)教研室初步建成了蒙語授課中小學(xué)教化信息資源庫，本學(xué)期要指導(dǎo)一線老師們做好上傳下載工作，使他們充分利用好網(wǎng)絡(luò)共享的資源來提高工作平常效率。

3.急時(shí)維護(hù)全校網(wǎng)絡(luò)、班級(jí)的多媒體設(shè)備。

4.協(xié)作各科室，做好電教設(shè)備運(yùn)用工作。

烏蘭察布市直屬蒙古族小學(xué)電教組

20xx年2月28日

教化技術(shù)工作安排9

轉(zhuǎn)瞬之間又進(jìn)入新的一年xxxx年了，新年要有新氣象，在總結(jié)過去的同時(shí)我們要對(duì)新的一年制定一個(gè)好的安排。我是一個(gè)從事工作時(shí)間不長(zhǎng)，閱歷不足的工作人員，許多方面都要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，這樣才能在新的一年里有更大的進(jìn)步和成果。

xxxx年是我們公司發(fā)展特別重要的一年。對(duì)于一個(gè)剛剛涉及防治水的新人來說，也是一個(gè)充溢挑戰(zhàn)的任務(wù)。為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增加責(zé)隨意識(shí)，充分學(xué)習(xí)并做好自己的工作。為此，在科室同事及兄弟科室熱心幫助下，我逐步學(xué)習(xí)了防治水相關(guān)方面的學(xué)問，也充分相識(shí)到自己目前各方面的不足，為了盡快的成長(zhǎng)為一名合格的員工，我訂立了以下年度工作安排：

一、地質(zhì)方面：

1.按要求剛好精確供應(yīng)各種地質(zhì)資料及說明書。

2.充溢地質(zhì)及水文地質(zhì)預(yù)報(bào)內(nèi)容并按時(shí)發(fā)放。

3.仔細(xì)排查隱患，解決問題。

4.接著做好地面物探、鉆探工作，為生產(chǎn)設(shè)計(jì)供應(yīng)第一手資料。

5.接著做好地面裂隙調(diào)查工作。

6.對(duì)周邊相鄰礦井狀況進(jìn)行調(diào)查，并制定水文地質(zhì)報(bào)告及平安措施。

7.加高校習(xí)力度，提高個(gè)人素養(yǎng)。

二、防治水方面：

1.仔細(xì)貫徹執(zhí)行《煤礦防治水工作條例》、《煤礦平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核評(píng)級(jí)方法》、《煤礦防治水工作規(guī)定》及有關(guān)下發(fā)的防治水文件、會(huì)議精神，加強(qiáng)礦井水害隱患排查和水情預(yù)料預(yù)報(bào)工作，剛好消退礦井水害隱患。

2.為每個(gè)新開口的掘進(jìn)工作面編制探放水設(shè)計(jì)及平安技術(shù)措施，并下發(fā)至掘進(jìn)隊(duì)組進(jìn)行學(xué)習(xí)和執(zhí)行。

3.每月水情水害預(yù)報(bào)剛好更新。

4.每月水情水害總結(jié)表的填寫。

5.隱患排查分析記錄的填寫。

6.“雨季三防”巡檢與落實(shí)狀況記錄表

7.在每月初組織召開的防治水專項(xiàng)會(huì)議中，學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)和解決防治水工作方面出現(xiàn)的難點(diǎn)和問題，總結(jié)上個(gè)月全礦涌水量改變及防治水所取得的成果和不足，并對(duì)本月的防治水工作做好安排。

以上，是我對(duì)xxxx年的安排，可能還很不成熟，希望公司領(lǐng)導(dǎo)指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的正確引導(dǎo)和幫助。展望xxxx年，我會(huì)更加努力、仔細(xì)負(fù)責(zé)的去對(duì)待工作。讓工作充溢朝氣和活力!

教化技術(shù)工作安排10

我校在上級(jí)教化主管部門的指導(dǎo)下，現(xiàn)代教化工作開展順當(dāng)，通過幾年來的實(shí)踐證明，現(xiàn)代教化使學(xué)校教化取得了很大的成果。老師通過現(xiàn)代教化教學(xué)資源，大幅度地提高了課堂教學(xué)效果，有利地促進(jìn)了教化教學(xué)的現(xiàn)代化，使學(xué)生眼界更開，相識(shí)更廣?，F(xiàn)代教化已經(jīng)是學(xué)校教化教學(xué)工作中的一個(gè)重點(diǎn)，是教化教學(xué)質(zhì)量提高的保證。為使我?，F(xiàn)代教化工作開展得更好，現(xiàn)將我校本年度現(xiàn)代教化工作安排如下：

一、現(xiàn)代教化設(shè)施設(shè)備的管理與維護(hù)

現(xiàn)代教化各類設(shè)施設(shè)備的維護(hù)是順當(dāng)開展遠(yuǎn)程教化的保證。本學(xué)年，我校將加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教化設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)，尤其是對(duì)于經(jīng)常由于老師的誤操作造現(xiàn)代程教化主機(jī)系統(tǒng)損壞問題，將從根本上得以治理。詳細(xì)管理如下：

1.加強(qiáng)對(duì)老師現(xiàn)代教化設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使老師能夠正確、嫻熟地操作現(xiàn)代教化設(shè)施設(shè)備，尤其是計(jì)算機(jī)、投影儀、DVD播放機(jī)，必需要求老師能夠正確操作運(yùn)用，削減對(duì)設(shè)備的損壞。

2.管理人員要做好接收機(jī)房衛(wèi)生，保持好儀器設(shè)備的清潔。設(shè)備一星期拭擦一次，在設(shè)備不運(yùn)用的狀況下，要用臺(tái)布蓋好。

3.管理員要作好運(yùn)用記錄，登記好設(shè)備運(yùn)行狀況，遇到設(shè)備損壞狀況，剛好做出修理處理。要定期做好對(duì)現(xiàn)代教化設(shè)施設(shè)備的維護(hù)工作，對(duì)于由于軟件問題造成的運(yùn)用障礙，要?jiǎng)偤米龊镁S護(hù)。

二、現(xiàn)代教化教學(xué)資源的接收、整合

現(xiàn)代教化管理工作人員要?jiǎng)偤米龊脤?duì)教化教學(xué)資源的接收與整合工作，并做好登記。

對(duì)于接收到的零碎的教化教學(xué)資源，管理人員要做好整理工作，對(duì)于有長(zhǎng)期運(yùn)用價(jià)值的教化教學(xué)資源，要進(jìn)行光盤刻錄，登記造冊(cè)。

三、現(xiàn)代教化教學(xué)資源的運(yùn)用

現(xiàn)代教化管理人員檢查維護(hù)好設(shè)備，安裝好各種設(shè)備，并檢查現(xiàn)代教化線路，梳理網(wǎng)絡(luò)連接線，修理好桌椅。做好硬件打算。

激勵(lì)老師利用電教媒體召開班會(huì)，主題中隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教化，力爭(zhēng)人人運(yùn)用，使全部學(xué)生能接受到現(xiàn)代教化，使學(xué)生能接受到全面的現(xiàn)代教化。

四、老師培訓(xùn)

本學(xué)年，將接著堅(jiān)持開展老師培訓(xùn)活動(dòng)，主要就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)問，信息技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問；Windows的基本操作；Word的基本操作與應(yīng)用；Excel的基本操作與應(yīng)用；PowerPoint的基本操作與教學(xué)應(yīng)用。通過培訓(xùn)運(yùn)用全校老師都能嫻熟運(yùn)用現(xiàn)代教化設(shè)施設(shè)備上好電教課。每周要求老師自學(xué)一次，對(duì)于學(xué)校支配的培訓(xùn)活動(dòng)主動(dòng)參與，保證學(xué)校老師嫻熟操作遠(yuǎn)教設(shè)備。

20xx年4月

教化技術(shù)工作安排11

指導(dǎo)思想：

一、更新觀念，增加電教意識(shí)

早在20多年前，鄧小平同志就在改革開放以后的第一次全國(guó)教化工作會(huì)議上指出：“教化部和各地教化行政部門要切實(shí)實(shí)行措施，加快電視、廣播等現(xiàn)代化教化手段的發(fā)展?！?993年，國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《中國(guó)教化改革和發(fā)展綱要》中明確指出：“要主動(dòng)發(fā)展廣播電視教化和學(xué)校電化教化，推廣運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段?！爆F(xiàn)代電子和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，引發(fā)了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)生活方式的深刻變革，也使我們切身感受到了教化思想觀念、教學(xué)模式、課程教材等面臨的挑戰(zhàn)。為此，我校領(lǐng)導(dǎo)自覺適應(yīng)形勢(shì)的改變，仔細(xì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)轉(zhuǎn)變教化觀念，充分相識(shí)電化教化在教化教學(xué)乃至整個(gè)教化發(fā)展過程中的地位和作用，把電教工作列入教化事業(yè)的規(guī)劃，仔細(xì)探討、制訂政策措施，切實(shí)加以推動(dòng)。學(xué)校特地成立電教領(lǐng)導(dǎo)小組，配備電教專職人員，制訂特地的電教工作安排。定期召開專題會(huì)議和實(shí)行電教專題活動(dòng)，建立健全的投入、責(zé)任、老師培訓(xùn)和教化實(shí)施機(jī)制，使學(xué)校電教工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。

在此基礎(chǔ)上，我校全體老師要做好學(xué)校的xx課題結(jié)題工作，籌劃十五課題開題工作。在教學(xué)中充分運(yùn)用現(xiàn)代教化技術(shù)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生思維主動(dòng)性，發(fā)展學(xué)生形象思維，讓學(xué)生主動(dòng)參加教學(xué)過程，培育學(xué)生獲得信息的實(shí)力，培育學(xué)生的開拓精神和創(chuàng)建實(shí)力。

二、裝備電教技術(shù)，充溢電教資源

教化現(xiàn)代化工程的實(shí)施，給電教技術(shù)裝備帶來了強(qiáng)大動(dòng)力。我校領(lǐng)導(dǎo)有劇烈的教化現(xiàn)代化意識(shí)，本學(xué)期，學(xué)校將抓住機(jī)遇，趁機(jī)而上，進(jìn)一步加大投入的力度，加快教化技術(shù)手段的現(xiàn)代化。一方面配齊配足常規(guī)電教媒體，另一方面本著主動(dòng)務(wù)實(shí)的看法、效益優(yōu)先的原則，裝備計(jì)算機(jī)房、多媒體語音室、電子閱覽室、校內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等現(xiàn)代教化媒體，并不斷充溢電教軟件資源，逐步提高電教軟件的配置比例。本學(xué)期設(shè)想高三教室配置投影機(jī)、實(shí)物投影、計(jì)算機(jī)等設(shè)備；重新新建校內(nèi)網(wǎng)，節(jié)點(diǎn)聯(lián)接到各教室，總投資50萬元。

三、規(guī)范管理，發(fā)揮最佳效能

幾年來，我們始終把電教教化工作列入學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，力爭(zhēng)管理上水平，效益呈一流。本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)工作：

1、抓好資料管理，剛好向老師呈現(xiàn)教化資源。學(xué)校建立能夠干脆用于教學(xué)、科研、管理的資源庫是現(xiàn)代教化技術(shù)能否在教化教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問題。本學(xué)期，我們將不斷積累多媒體課件資料、老師科研資料、題庫、視聽資料等，以形成我校的教化教學(xué)資源，讓每一位老師每一位學(xué)生隨時(shí)隨地都可以上網(wǎng)查閱資料、點(diǎn)播多媒體課件、視頻節(jié)目等。

2、加快學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫建設(shè)，更新學(xué)校網(wǎng)頁

我們的學(xué)校網(wǎng)頁在質(zhì)量上存在很大的問題。網(wǎng)頁內(nèi)容不豐富，更新不剛好，網(wǎng)頁制作技術(shù)較落后。這學(xué)期學(xué)校主頁中要求每一門學(xué)科有相應(yīng)的內(nèi)容。教研組長(zhǎng)要以本學(xué)科網(wǎng)頁建設(shè)為契機(jī)，組織好本學(xué)科的教研活動(dòng)。要?jiǎng)偤贸湟鐚W(xué)校數(shù)據(jù)庫，完善校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)。

3、進(jìn)行電教培訓(xùn)，努力提高師生的現(xiàn)代信息素養(yǎng)?？茖W(xué)技術(shù)日新月異。能不能培育適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的學(xué)生，關(guān)鍵是我們老師是否適應(yīng)這個(gè)時(shí)代。信息爆炸、學(xué)問爆炸的時(shí)代，我們閉塞守舊，必將成為朝代的落伍者。但是對(duì)信息也有一個(gè)取舍的問題。引導(dǎo)師生正確地運(yùn)用電腦是我們的義務(wù)和責(zé)任。組織好高二信息技術(shù)考試，做好區(qū)電教中心的各項(xiàng)任務(wù)和工作。

用好電教設(shè)備，將大大提高教學(xué)效率。隨著校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)的加快。今后，多媒體課將很頻繁，逐步成為常規(guī)課。通過常規(guī)電教媒體的制作培訓(xùn)、自制投影片等活動(dòng)，在青年老師中普及電教常識(shí)，使全體老師駕馭常規(guī)電教媒體的操作技能，人人做到“四會(huì)”。接著做好現(xiàn)代教化技術(shù)培訓(xùn)的組織工作，分期分批進(jìn)行集中培訓(xùn)。老師計(jì)算機(jī)學(xué)問和技能的培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)骨干老師的培訓(xùn)，校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)，努力調(diào)動(dòng)廣闊老師參加電教實(shí)踐與探討的主動(dòng)性，提高他們從事電教和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的實(shí)力。

去年，我們已逐步建立了課件制作小群體，今年的工作重點(diǎn)將是擴(kuò)大制作群體，要使全校老師人人會(huì)運(yùn)用課件，熟識(shí)課件制作過程，并主動(dòng)參加。

4、推動(dòng)辦公現(xiàn)代化，逐步試行電子政務(wù)，走無紙化辦公之路

通知、通報(bào)、工作支配等，都要逐步在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布。辦公現(xiàn)代化能降低教化成本，提高工作效率。

4、建立電教設(shè)備運(yùn)用臺(tái)帳。

5、定期檢查、修理電教設(shè)備。

四、加強(qiáng)現(xiàn)代教化技術(shù)課題探討，做好電教課題的開題工作

現(xiàn)代教化技術(shù)在教化教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐要求我們加強(qiáng)現(xiàn)代教化技術(shù)課題探討。作為常州市現(xiàn)代教化技術(shù)試驗(yàn)學(xué)校，要用科研來指導(dǎo)電教工作，防止走“人灌”到“電灌”之路。為了試驗(yàn)探討勝利，我們一方面請(qǐng)專家來指導(dǎo)，并與兄弟學(xué)校相互學(xué)習(xí)，溝通收獲；另一方面指導(dǎo)老師在教學(xué)實(shí)踐中充分運(yùn)用信息技術(shù)與課程整合，充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)力，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

教化技術(shù)工作安排12

我叫，20xx年x月我來到8礦工作，在8礦的三年多，我學(xué)會(huì)了許多書本上沒有的閱歷，駕馭了許多實(shí)踐技能，這三年我的進(jìn)步與成長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛、同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作是分不開的。這次對(duì)我來說，是一個(gè)主動(dòng)反省自身的不足和接受領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé)指正的機(jī)會(huì)，是一個(gè)可以與同事們一起探討瓦斯防治業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì)，更是我提高技術(shù)水平的一次機(jī)會(huì)。

回顧在上半年的工作，我發(fā)覺了自身的許多不足，借此機(jī)會(huì)，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們賜予指責(zé)與指正

第一，學(xué)習(xí)看法不端正，作為技術(shù)員，理論技術(shù)是我的長(zhǎng)項(xiàng)，可是我沒有抱著虛心的看法去接著學(xué)習(xí)，理論學(xué)問駕馭不精進(jìn)，沒有更深層次的去鉆研。對(duì)上級(jí)政策、文件和精神學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，學(xué)習(xí)深度不夠，相識(shí)理解還不是很到位。

其次，工作方法上，有許多須要提高，比如，與職工群眾的溝通不夠，沒有剛好深化職工之間了解所需所求。工作中有時(shí)心急氣躁，沒能夠留意方式和方法，不夠沉穩(wěn)練達(dá)。

第三，思想相識(shí)不到位，轉(zhuǎn)變觀念不剛好，不能主動(dòng)地適應(yīng)新形勢(shì)的改變。

面對(duì)新的形勢(shì)，我必需深刻相識(shí)到自身的不足，仔細(xì)的改正，降低姿態(tài)，審時(shí)度勢(shì)，腳踏實(shí)地應(yīng)對(duì)“區(qū)域瓦斯治理三年規(guī)劃”的發(fā)展要求。

我們xx礦區(qū)地質(zhì)條件困難，瓦斯治理難度大，瓦斯問題已成為嚴(yán)峻制約xx礦平安高效發(fā)展的核心問題和重要瓶頸。學(xué)習(xí)淮南、更新觀念、痛下決心、完善機(jī)制，確保在低瓦斯條件下開采，實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)良性循環(huán)，可持續(xù)發(fā)展，切實(shí)夯實(shí)企業(yè)平安發(fā)展的根基，已成為河南煤業(yè)化工集團(tuán)全體干部員工的共同意識(shí)和自覺行動(dòng)。

20xx年，是集團(tuán)公司“三年瓦斯區(qū)域治理規(guī)劃”的開篇之年，也是xx礦調(diào)整轉(zhuǎn)型的一年，這些目標(biāo)對(duì)我來說是激昂，更是責(zé)任與鞭策。九里山的事故，至今仍舊警醒著我們，我信任，這血的教訓(xùn)必將時(shí)時(shí)刻刻提示我們，瓦斯防治的重要性和緊迫性，做不好瓦斯防治，我們將被釘在歷史的恥辱柱上，對(duì)不起黨，對(duì)不起人民，對(duì)不起關(guān)切我們的家人。

瓦斯治理技術(shù)是保證，作為技術(shù)工程人員，應(yīng)當(dāng)敢于挑戰(zhàn)重?fù)?dān)。

首先要從思想意識(shí)上有個(gè)徹底的轉(zhuǎn)變，要相識(shí)到“瓦斯不治，礦無寧日”，但是瓦斯是可以治理而且是必需治理的，現(xiàn)在我們面臨的形勢(shì)“不是治不治，而是必需治，怎么治，產(chǎn)量為治理讓讓路”，要主動(dòng)超前治理，要堅(jiān)持“生命至高無上，平安生產(chǎn)第一”的最高信條，把瓦斯治理工程當(dāng)作生命工程、責(zé)任工程和良心工程，樹立適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展須要的瓦斯防治先進(jìn)理念。對(duì)此，我仔細(xì)研讀了《河南煤業(yè)化工集團(tuán)高突礦井瓦斯綜合治理綱要》，通過學(xué)習(xí)我深刻相識(shí)“治理瓦斯就是解放生產(chǎn)力，治好瓦斯就是發(fā)展生產(chǎn)力”這句要求，將來礦井發(fā)展不僅是以煤炭產(chǎn)量為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)煤層氣的治理利用將成為新的增長(zhǎng)點(diǎn)。瓦斯治理不再以消極的抽放為目的，要到達(dá)瓦斯利用，主動(dòng)抽采，煤與瓦斯共采，治理與利用并重的目標(biāo)。

教化技術(shù)工作安排13

一、指導(dǎo)思想：

以縣教化局信息化工程規(guī)劃為總體目標(biāo)，以學(xué)校工作安排為依據(jù)，以現(xiàn)代教化思想和理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教化技術(shù)的探討為著力點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，探究現(xiàn)代教化技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路，使我校走在運(yùn)用現(xiàn)代代教化技術(shù)的前列。

二、主要工作：

1、加強(qiáng)現(xiàn)代教化技術(shù)探討工作。

(1)在全校35周歲以下青年老師中開展“用電教，上好課”的活動(dòng)。縣教化局提出了詳細(xì)要求：30歲以下的老師及市骨干老師在今年底前要會(huì)嫻熟的操作電腦，要會(huì)自己制作課件;30-40歲的老師要會(huì)嫻熟的操作電腦，會(huì)利用各種媒體進(jìn)行教學(xué)，會(huì)電子備課，會(huì)上網(wǎng)搜尋資源。40歲以上的老師要運(yùn)用電腦，會(huì)運(yùn)用WPS或WORD進(jìn)行打，會(huì)上網(wǎng)閱讀，查閱資料。依據(jù)這一要求，上學(xué)期，我們對(duì)全校老師分層次進(jìn)行了信息技術(shù)的培訓(xùn)，35周歲下的青年老師學(xué)會(huì)了制作多媒體課件，這學(xué)期要鞏固這一成果，選擇一部分制作實(shí)力強(qiáng)的老師再次集中培訓(xùn)，使之成為學(xué)校中信息技術(shù)教學(xué)的中堅(jiān)力氣，同時(shí)在青年老師的評(píng)課活動(dòng)中要求參賽老師必需運(yùn)用多媒體課件，提倡自己上課用的課件自己做，在評(píng)課的同時(shí)進(jìn)行多媒體課件的評(píng)比。

(2)加強(qiáng)多媒體課件制作的探討。多媒體課件是現(xiàn)代教化技術(shù)的產(chǎn)物，它能充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動(dòng)畫，達(dá)到一般教學(xué)手段所不能達(dá)到的效果，在教學(xué)中的地位越來越重要，尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)探討的興起，它的運(yùn)用越來越頻繁，多媒體課件的制作水平往往代表了一個(gè)學(xué)?，F(xiàn)代化教化的水平。為此，我們?cè)谇嗄昀蠋熤羞x擇制作課件實(shí)力強(qiáng)的老師組成多媒體課件制作探討小組，每周定期活動(dòng),溝通制作心得，在供應(yīng)外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)，適時(shí)請(qǐng)進(jìn)高水平的師資進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體課件的制作?；顒?dòng)定時(shí)、定點(diǎn)開展，做到有安排、有過程、有記錄、有總結(jié)。爭(zhēng)取在今年的連云港市課件課比中獲得好成果。

(3)做好現(xiàn)代教化技術(shù)課題探討的督促工作，加強(qiáng)現(xiàn)代教化技術(shù)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，親密留意現(xiàn)代教化技術(shù)的探討方向，搜集和課題有關(guān)的探討資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時(shí)推出階段性匯報(bào)。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能，探討現(xiàn)代教化技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的結(jié)合，培育新世紀(jì)需求的高素養(yǎng)人才，同時(shí)多與縣、市專家聯(lián)系，爭(zhēng)取獲得指導(dǎo)，活動(dòng)做到有安排、有過程、有記錄、有總結(jié)，為試驗(yàn)的中期評(píng)估做好打算。

(4)在做好現(xiàn)代教化技術(shù)探討的同時(shí)，激勵(lì)老師們將平常探討積累的心得體會(huì)上升為理論，撰寫成論文。35周歲下的青年老師每人學(xué)期結(jié)束上交一份，并聘請(qǐng)專家進(jìn)行講評(píng)，指導(dǎo)，指出最新的探討方向。

(5)加強(qiáng)信息技術(shù)課的探討工作。在將來的一、兩年內(nèi)，信息技術(shù)的考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去，因此加強(qiáng)信息技術(shù)的教研工作勢(shì)在必行，必需加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)的實(shí)力。

2、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代教化技術(shù)的管理工作

(1)為學(xué)校現(xiàn)代教化技術(shù)的探討供應(yīng)好基礎(chǔ)，這學(xué)期接著投入，做到上課學(xué)生人手一臺(tái)計(jì)算機(jī)，同時(shí)重新配備一個(gè)50座的多媒體機(jī)房，集計(jì)算機(jī)教學(xué)、學(xué)科網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)和語音教學(xué)為一體。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項(xiàng)制度，新購(gòu)置的硬軟件接著登記上冊(cè)，嚴(yán)格執(zhí)行電教儀器的借還制度，責(zé)任到人，充分保證電教儀器的運(yùn)用率。

(3)接著強(qiáng)化電教意識(shí)，堅(jiān)持“三機(jī)一幕”進(jìn)課堂，并嚴(yán)格執(zhí)行《厲莊小學(xué)電教設(shè)備的運(yùn)用制度》，定期檢查《電教儀器運(yùn)用記錄》，促使老師自覺地改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，確保全校學(xué)科電教覆蓋率100%，上課率達(dá)40%，以提高老師運(yùn)用電教手段的技能和課堂教學(xué)質(zhì)量。

(4)充分利用電教代辦費(fèi)，逐步增加軟件的投入，努力提高電教軟件的數(shù)量與質(zhì)量。除接著向縣教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外，還充分發(fā)揮自身的潛力，自制更符合實(shí)際教學(xué)須要的投影片，錄相帶、多媒體課件等。

3、接著做好學(xué)校網(wǎng)頁的開發(fā)

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，學(xué)校網(wǎng)頁不僅是學(xué)校宣揚(yáng)陣地，更是學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)的一個(gè)重要課堂，也是學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)水平的標(biāo)記。為此，我們將投入精力著力開發(fā)校內(nèi)網(wǎng)頁的功能，充溢網(wǎng)頁內(nèi)容，拓呈現(xiàn)代化教學(xué)的模式，豐富學(xué)生的課余生活，全方位的宣揚(yáng)學(xué)校教化教學(xué)成果。

4、仔細(xì)開展各種愛好小組活動(dòng)

(1)計(jì)算機(jī)現(xiàn)在是許多學(xué)生的最愛，這學(xué)期接著配備優(yōu)秀師資，開展愛好小組活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪畫、制作班級(jí)網(wǎng)頁，爭(zhēng)取在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

(2)在信息技術(shù)教學(xué)過程中，適時(shí)實(shí)行年級(jí)為單位的學(xué)科學(xué)問競(jìng)賽，擬在四年級(jí)進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪畫競(jìng)賽，五年級(jí)進(jìn)行計(jì)算機(jī)漢輸入競(jìng)賽，六年級(jí)時(shí)行利用PowerPoint制作小報(bào)的競(jìng)賽，為學(xué)生們供應(yīng)展示實(shí)力的舞臺(tái)。

三、工作支配：

九月份：

1、制定電教工作安排，發(fā)放各類電教硬軟件。

2、發(fā)放老師電教運(yùn)用記錄。

3、各課題組制定學(xué)期活動(dòng)方案

十月份：

1、五年級(jí)進(jìn)行計(jì)算機(jī)漢輸入競(jìng)賽。

2、多媒體課件制作探討小組正常開展活動(dòng)。

3、組織信息技術(shù)課老師參與市信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比。

十一月份：

1、四年級(jí)進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪畫競(jìng)賽。

2、參與連云港市課件制作評(píng)比。

十二月份：

1、聘請(qǐng)電教專家來我校進(jìn)行現(xiàn)代教化技術(shù)論文講座。

2、六年級(jí)時(shí)行利用PowerPoint制作小報(bào)的競(jìng)賽。

一月份:

1、回收各類電教儀器和電教軟件。

2、學(xué)校電教工作總結(jié)，電教試驗(yàn)課題階段性總結(jié)

教化技術(shù)工作安排14

我們部門仔細(xì)地回顧近一年來的工作成果及存在的不足，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，現(xiàn)將本年度完成的主要工作進(jìn)行如下總結(jié)。

一、人員分工合作，共同完成任務(wù)

我們技術(shù)部是公司的一個(gè)重要部門，負(fù)責(zé)各個(gè)工程項(xiàng)目的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、技術(shù)資料收集和整理，以及對(duì)各個(gè)工程項(xiàng)目的施工進(jìn)行技術(shù)跟蹤和技術(shù)支持等等。今年，我部組織相關(guān)技術(shù)人員，將各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)人，分工合作、加班加點(diǎn)，最終能按時(shí)完成設(shè)計(jì)任務(wù)，從而確保了每項(xiàng)工程都能按質(zhì)按量地完成。為了給設(shè)計(jì)人員供應(yīng)實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們部門有安排地在肯定時(shí)期內(nèi)組織設(shè)計(jì)人員到生產(chǎn)工地的第一線，參與實(shí)踐熬煉學(xué)習(xí)，從而進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)水平以及做好對(duì)各個(gè)工程項(xiàng)目的技術(shù)跟蹤和技術(shù)支持工作。

協(xié)作生產(chǎn)部、工程部做好余熱電站、水電站及xx項(xiàng)目的各種設(shè)備、工藝等大小型修理與改造。完成xx項(xiàng)目的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)工作。跟進(jìn)和做好xx項(xiàng)目的建設(shè)工作。做好其他項(xiàng)目的前期方案圖紙?jiān)O(shè)計(jì)工作。參加新產(chǎn)品、新設(shè)備的研發(fā)和調(diào)試工作。做好各個(gè)運(yùn)行電站發(fā)電數(shù)據(jù)的錄入存檔及統(tǒng)計(jì)工作。公司辦公設(shè)備及局域網(wǎng)的維護(hù)。

二、堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新，管理得心應(yīng)手

秉承我們公司的創(chuàng)新精神，我部在科技創(chuàng)新方面的珍貴的閱歷又得到了較完善的一次體現(xiàn)!重新設(shè)計(jì)和開發(fā)xx項(xiàng)目，在xx原來的基礎(chǔ)上依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際生產(chǎn)狀況，做出了很多的改進(jìn)，把xx現(xiàn)在所存在的問題和將來運(yùn)行中可能出現(xiàn)的問題都盡可能的考慮周全，并結(jié)合我們經(jīng)過多年來所駕馭的實(shí)踐閱歷和技術(shù)學(xué)問，部分設(shè)計(jì)還通過了多次試驗(yàn)，盡力使湖南xx項(xiàng)目在將來的運(yùn)行中實(shí)現(xiàn)平安、高效、節(jié)能、環(huán)保的目標(biāo)。

我們還把在余熱發(fā)電工程項(xiàng)目中的系統(tǒng)限制理念，采納先進(jìn)的計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)并結(jié)合xx的生產(chǎn)工藝要求，大膽地將這些技術(shù)注入到xx項(xiàng)目中去，自行設(shè)計(jì)和制作出一整套較為先進(jìn)的監(jiān)控系統(tǒng)，確保了在運(yùn)行管理中限制得心應(yīng)手，整體上比前一項(xiàng)目的科技含量形成了巨大的差異改變，同時(shí)也進(jìn)一步的提升了我們公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

三、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，提高綜合素養(yǎng)

為提高技術(shù)部的人員綜合素養(yǎng)，滿意公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展建設(shè)的須要，我部每年都會(huì)選派人員深化施工現(xiàn)場(chǎng)熬煉學(xué)習(xí)，并供應(yīng)技術(shù)支持和指導(dǎo)等相關(guān)工作。平常激勵(lì)員工主動(dòng)參與一些專業(yè)課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過一年來的理論和實(shí)踐熬煉學(xué)習(xí)，我部員工的綜合實(shí)力都有了較好的提高，今后我們肯定還會(huì)做好理論與實(shí)踐的熬煉培訓(xùn)工作，以鞏固、強(qiáng)化和提高我部隊(duì)伍的綜合素養(yǎng)。

四、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，改善不足之處

通過一年的努力，我們的工作取得了一些新進(jìn)展，假如說本年度技術(shù)部工作取得了一些成果的話，離不開公司的正確領(lǐng)導(dǎo)、各部門之間的主動(dòng)協(xié)作和技術(shù)部全體員工的共同努力。但我們?cè)诖_定成果