初中名著《西游記》重點情節(jié)+相關(guān)人物形象點評

初中名著《西游記》重點情節(jié)+相關(guān)人物形象點評【關(guān)于作者】吳承初中語文名著《西游記》重點情節(jié)概述及主要人物形象點評】（上），明代小說家。吳承恩大約40歲才補得一個“歲貢生”，到分配官職時，沒有被選上，由于老母家貪，去做了長興縣丞，終因受人誣告，兩年后“拂袖而歸”，晚年以賣文為生，《西游記》就是這時候?qū)懗傻?。這部小說奠定了吳承思在中國小說史上占有不可磨滅的地位與價值?！局攸c情節(jié)及相關(guān)人物形象】一、大鬧天宮①相關(guān)情節(jié)：龍宮借寶→強銷生死簿→受封弼馬溫→鬧蟠桃園→偷吃仙丹→受困五行山。②導(dǎo)火線：蟠桃會。身為齊天大圣的孫悟空在王母娘娘于蟠桃會時，卻沒有得到王母娘娘的邀請，悟空大為生氣，所以大鬧天宮。③主要人物形象點評：孫悟空——敢做敢當(dāng)，敢于反抗壓迫，桀驁不馴，無所畏懼的性格特點。二、觀音挑選取經(jīng)人①人物——孫悟空（齊天大圣）；豬八戒（豬悟能）；沙僧（悟凈）；白龍馬。②地點及被貶原因?qū)O悟空——五行山；大鬧五臺山豬八戒——云棧洞；因酒后戲弄嫦娥沙僧——流沙河；因失手打碎琉璃盞白龍馬——天庭；因縱火燒了殿上明珠三、四圣試禪心主要人物形象點評：唐僧、悟空、沙僧）——嚴(yán)守戒律，立場堅定；八戒——貪戀女色，沒有目標(biāo)。四、三打白骨精①過程見下表↓②主要人物形象點評唐僧——忠奸不分，好壞不辨孫悟空——勇敢機智，愛憎分明，嫉惡如仇豬八戒——搬弄是非，貪戀女色。五、車遲國斗法①主題——借車遲國國王隱喻當(dāng)時社會上受到權(quán)臣蒙蔽的昏庸無能的國君；以三位為非作歹的國師諷刺當(dāng)時把持朝政，禍亂國家的權(quán)臣。（提示：老黿要唐僧代問如來自己將來之事，為第八十一難作了伏筆）②主要人物形象評價：孫悟空——機智過人，神通廣大，偶爾惡作劇?！景私渲羌ず锿酢竣偾楣?jié)概述孫悟空三打白骨精后，八戒趁機進讒言，唐僧不辨真?zhèn)危s走孫悟空。在寶象國，唐僧被黃袍怪拿住。沙僧、八戒斗不過黃袍怪，沙僧被擒，唐僧被變作老虎。八戒經(jīng)白馬龍苦勸，到花果山請孫悟空。八戒利用孫悟空重名頭的特點，用激將法請出悟空。悟空去天宮請出玉帝，收了這個怪物，師徒四人繼續(xù)西行。②考題（1）本章中豬八戒具有怎樣的性格？【點撥】八戒給人的一向印象是好吃懶做，貪戀女色。但這一節(jié)中卻表現(xiàn)出不同尋常的特點。這是閱讀本節(jié)應(yīng)關(guān)注的重點?！敬鸢浮恐矣律屏迹皇斆鳈C智。如，用激將法請孫悟空出山。（2）對豬八戒這個人物，有人認為他缺點多，不喜歡；有人說他可笑而不可憎；也有說他……，那你的看法如何？【點撥】這道題考查考生對作品的體驗看法，也就是考生的思想主見。屬主觀題，無標(biāo)準(zhǔn)答案，但答此題應(yīng)勾連人物相關(guān)的情節(jié)，從正反兩方面綜合評價，而不是片面作結(jié)?！敬鸢甘纠课艺J為，他性格中既有值得肯定的一面，也有應(yīng)該否定的一面。他忠厚善良，忠心耿耿，知錯就改，是取經(jīng)途中不可缺少的重要人物。但，他貪戀女色，貪小便宜，對取經(jīng)缺乏堅定性，遇到困難就要散伙。所以，八戒是一個既有缺點又令人喜愛的人物形象?！局侨〖t孩兒】①情節(jié)概述牛魔王的兒子紅孩兒據(jù)守火云洞。擄走唐僧。孫悟空敵不過紅孩兒三味真火，請來觀音幫忙，觀音設(shè)計讓紅孩兒坐上蓮花臺，后又給他套上金箍兒，紅孩兒入法門受戒，唐僧脫險。這一章節(jié)是《西游記》中典型的情節(jié)。作者一方面刻畫“齊天大圣”這個潛力無限的神話英雄，一方面，孫悟空連紅孩兒都不能收復(fù)，要借助觀音，這讓我們深思：人無完人。這個也是重要考點之一。②考題（1）這節(jié)中所說的妖精是誰？孫悟空為何要與他大戰(zhàn)？勝負如何？【點撥】這道題考查考生對情節(jié)關(guān)聯(lián)的能力及概括能力。【答案】那妖精指的是牛魔王和羅剎女的獨子紅孩兒。因為紅孩兒擄走了唐僧，孫悟空說起當(dāng)年與牛魔王結(jié)拜，希望能套個人情，紅孩兒不肯，惹得猴王興起，于是大戰(zhàn)一場。因紅孩兒施妖法放火，孫悟空沒有取勝。（2）紅孩兒最終被擒，這給師徒四人埋下了怎樣的禍根？【點撥】這道題由前章節(jié)引出對后面章節(jié)內(nèi)容的考查，主要是考查考生對全著情節(jié)的了解。這是考試的難點?！敬鸢浮考t孩兒被捉，使牛魔王和羅剎女大為惱火，在師徒四人經(jīng)過火焰山時百搬刁難，就有了“三借芭蕉扇”的故事。（3）這個情節(jié)體現(xiàn)了紅孩兒怎樣的性格？【點撥】此題考查對人物形象的理解把握，是名著必考題型之一，答題的關(guān)鍵是要將人物的性格與具體情節(jié)關(guān)聯(lián)?！敬鸢浮矿w現(xiàn)了紅孩兒武藝高強，奸詐陰險，富有智謀，頑劣兇殘。如：紅孩兒先用計騙取唐僧，然后大戰(zhàn)悟空如八戒。【三借芭蕉扇】①情節(jié)概述唐僧師徒來到火焰山，須用芭蕉扇才能過去，悟空與牛魔王夫妻相對，經(jīng)辻三借芭蕉扇才最終得到寶扇，過得火焰山。這一章節(jié)情節(jié)曲折，人物形象栩栩如生，閱讀時要細細品味?！究碱}】①牛魔王夫婦為何不肯借芭蕉扇給孫悟空？要交代事情的起因，經(jīng)過，結(jié)果?！军c撥】這道題考查考生情節(jié)概述的能力。語言力求簡潔明了。【答案】紅孩兒因想吃唐僧肉而與孫悟空大起沖突，孫悟空為了搭救師傅，請求南海觀音，用誘敵深入之計將紅孩兒陷于天罡刀刀叢中，紅孩兒從此戴上了一個金箍兒，成為觀音座下的善財童子，鐵扇公主恨孫悟空令自己母子分離，因而不借扇。（2）來之不易的寶扇被牛魔王騙走，這個細節(jié)是否有損