“文明交通安全出行”活動方案

朝鮮族九年一貫制學校“文明交通平安出行”活動實施方案為進一步深化推動交通平安教化進校內，使我校學生堅固樹立交通平安意識和文明禮貌出行意識，最大限度地預防和削減學生交通事故的發(fā)生，創(chuàng)建良好的道路交通環(huán)境，進一步提升師生文明素養(yǎng)程度，依據上級領導要求，結合我校實際，特制定此實施方案。一、指導思想以開展“文明交通平安出行”養(yǎng)成教化為主線，結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和學雷鋒、講文明、樹新風活動，在全校仔細開展多種形式的交通平安教化活動，營造關注交通平安、遵守交通秩序、摒棄交通陋俗的良好氛圍，努力創(chuàng)建平安文明出行的交通環(huán)境。二、工作目標.文明交通意識明顯增加。通過校外輔導員的專題講座和《小學生平安教化讀本》的學習，讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣揚進校內、入頭腦，師生知曉率達到100%,小學生文明交通習慣逐步形成，文明交通素養(yǎng)明顯提高。.交通平安設施進一步完善。學校周邊交通平安設施進一步完善，斑馬線、減速帶等交通標識設置到位。.道路交通平安明顯改善。通過文明禮讓宣揚活動和爭當“交通小宣揚員”活動的開展，師生自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣形成，交通平安事故零記錄。.提高學生家長的交通平安意識。以開展“小手拉大手”活動和發(fā)放“文明交通平安出行告家長書”等形式，引導家庭樹立文明交通意識。三、活動主題文明交通平安出行四、工作措施.主動支配部署?？焖僬匍_“文明交通平安出行”活動動員大會，將此要求傳達給每位師生，并就開展“文明交通平安出行”活動進行全面支配部署。.加強宣揚教化。充分利用黑板報、校內網站、《告家長書》、手機短信等多種形式宣揚“文明交通平安出行”相關規(guī)范要求。廣泛開展《道路交通平安法》等法律法規(guī)學問的宣揚教化，教化學生嚴格遵守交通規(guī)則，正確識別交通信號和交通標記，增加學生交通文明意識。.排查道路隱患。主動幫助當地政府，組織師生排查道路交通平安隱患，建立臺賬，并剛好報告相關部門。同時，協調相關部門進一步完善學校門前路段警示、提示標記和減速設施的設置，為文明出行創(chuàng)建良好的道路通行條件。.開展實踐活動。引導師生從規(guī)范自身交通行為做起，自覺遵章守紀，文明出行。教化訓練學生會走路（如:走路要走人行道，沒有人行道的正向靠右行；過馬路要走斑馬線，不在馬路上玩耍、嬉戲、追逐、打鬧；知道禮讓于車,不與車搶道等），讓學生知道學生不乘坐危急車（如：不坐摩托車、不坐超載車、不坐無客運資質的車等擔心全的車、船，不騎車駕車上下學等），嚴禁學生追車、打車、爬車，嚴禁學生在馬路上做嬉戲。同時，要求學生把交通平安學問帶回家，勸導父母平安、文明、禮貌出行，努力實現“一個學生帶動一個家庭”的社會效應。.組建文明交通勸導志愿隊。主動組建老師交通平安宣揚志愿隊，動員老師主動參加，給學生作出表率。老師志愿隊伍在學生上、放學時段負責到校門前維護交通秩序，勸導中小學生變更不文明交通行為，強化中小學生交通法制觀念和平安文明出行意識。五、工作要求：.加強領導，形成合力。為確?！拔拿鹘煌ㄆ桨残袆又洹痹谖倚ｍ槷攲嵤?，學校成立“交通平安文明出行”工作領導小組，負責指導、協調、督促、檢查相關工作。詳細組成人員如下：組長：徐英淑副組長：霍明明成員：金淑吳多張力丹田龍春.明確目標，扎實推動。學校把交通平安教化納入教化教學工作支配，體育老師要仔細上好《小學生平安教化讀本》，讓學生懂得必要的平安學問和基本的自救自護常識；各班級要把學生遵守道路交通平安法律法規(guī)的狀況納入學生個人操行評定，有序推動“交通平安學?！苯ㄔO，發(fā)放“致學生家長一封信”，通過學生引導家庭樹立文明交通意識。3.創(chuàng)新載體，注意實效。學校要不斷探究文明交通工作的新路子、新方法，把文明交通的法律法規(guī)和行為規(guī)范教化寓于生動活潑的班隊活動和道德實踐中，通過專題黑板報、校內廣播、實踐活動、手抄報、校外輔導員的專題講座等形式，促進學生文明交通習慣和行為習慣