新書頁上作文600字

新書頁上作文600字【篇一：新書頁上】

每一次發(fā)新書，我的心中總會(huì)有一些小期待，我在期待什么呢？我想迫切的翻開新書，看看里面有什么有趣又讓人深思的文章，有什么能讓人學(xué)到新奇有趣的知識(shí)。

“發(fā)新書嘍！”隨著男生的叫喊，我?guī)ь^好奇的望著那一堆堆的新書。在發(fā)到我這一桌的時(shí)候，我再也等不及了，立馬搶過了一本新書，我的目光在封面上停留住了。

封頁上一個(gè)梳著雙馬尾，穿著綠色衣裙的姑娘，背著書包，漫步在紫色花叢中，衣裙隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)，隨之?dāng)[動(dòng)的還有在一旁的楊柳，柳條和姑娘一起構(gòu)成了一個(gè)和諧的畫面，別忘了后面還有大大小小、高高低低的房屋，淡綠色讓我眼前看的一片舒服，那女孩睜著大大的眼睛，好似說著：“快跟我來吧！”

“我不客氣啦！”拿到新書的我像一個(gè)急切要吃糖果的小孩子一樣，“好期待啊！新書里面會(huì)有什么呢？”握著書面將要翻開的我緊張的想著，“每次新書里都會(huì)有好好的文章，有著像邱少云一樣的烈士，有兒童對(duì)狐貍故事的美好想象，有老師帶學(xué)生們一起埋葬“我不能先生”……我等不及了，翻開咯！

我的眼睛黏在了維也納森林的故事上面，我的眼珠隨著書頁一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，看完了一課又迫不及待的看下一課，這些文字好像吸引著我說“快看吧！快看吧！這里的文章讓你看的想停都停不下來！啊！上課鈴響了，雖然心里還有股想看的沖動(dòng)，我不情愿的把課本放好，乖乖聽老師講課。

在新書頁上面，工工整整寫上我的大名，輕輕撫摸著，指尖在書頁間滑動(dòng)，這里面的內(nèi)容讓我想看一遍又一遍，好期待呀！

【篇二：新書頁上】

翻開一本嶄新的書，手撫在平滑的書頁上，不禁想要翻閱。書頁上的字，散發(fā)出淡淡的墨香，我又吸了吸夾雜著些許墨香的空氣，真好聞。我仿佛去到了文學(xué)的殿堂，那里一定是一個(gè)和諧美麗的神秘國(guó)度。

聞，不同種類的新書頁有不同的“味道”：童話類的書充溢著幸福美好，結(jié)局多半是王子和公主幸福的生活在一起，讓讀者舒心；散文類的書詩情畫意，把讀者帶入幻想的世界；懸疑恐怖類的書情節(jié)跌宕起伏，讓讀者不寒而栗。聽，那書頁發(fā)出脆脆的聲音。這些書頁記載著數(shù)代人對(duì)下一代的文化傳承，承載著數(shù)代人對(duì)下一代的期望，滿載著作者的辛苦成果……看，新書頁上的每一個(gè)方塊字、每一句真情實(shí)感、每一篇文章都流露出作者的才華。

新學(xué)期我輕輕翻開書頁，白色的書頁像一只海鷗，在知識(shí)的海洋上方蔚藍(lán)的天空上翱翔，只發(fā)出細(xì)小的聲音。好想在空白處精雕細(xì)琢的記下上課的筆記，想讓娟秀優(yōu)美的字跡布滿書頁的每一個(gè)角落。我捧著它，像在呵護(hù)一個(gè)寶貝，生怕折壞它脆弱的紙張。但是書還是會(huì)在時(shí)光的流逝中變舊，變的泛黃。慢慢，書頁雖不再新，但隨著學(xué)習(xí)拿到新書時(shí)的小心愿達(dá)成了。喜悅布滿了內(nèi)心，仿佛這是一個(gè)成就，欣喜地拿回家給家人看?，F(xiàn)在看來，這有些小題大做。

我愛書頁上的每一個(gè)字，就如同我熱愛自己的生活，因?yàn)槔锩嬗邢Ｍc夢(mèng)想，有親情與友情，有驚喜與期盼，有人間的溫暖……又是一年，我再次翻看書籍，書頁上的鉛筆字已有些模糊。我在清晨陽光的照耀下想：是啊，又是一年。書請(qǐng)你繼續(xù)陪伴我走過人生的歲月吧！

【篇三：新書頁上作文】

輕輕翻開新書時(shí)，書好像一位朋友牽著我的手，好像給我傳遞書中的知識(shí)，他告訴我書中有夢(mèng)想，有童話故事，是充滿親情的父與子。

書告訴我們，新書內(nèi)容是精神食糧，是指路的明燈，書拉近了人與書之間的距離，縮短了時(shí)間的間隔，新書的內(nèi)容能成就人的一生，使你成為國(guó)家的棟梁。新書頁上的內(nèi)容是生活中沒有的知識(shí)，我們每天似乎都要讀一篇新的故事或課文，一天不讀，心里就好像空空的，什么也沒有似得。猶如一句古話：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我現(xiàn)在見了書，好像我的病就好了，我讀起書來心里美滋滋的。我讀了新書上的內(nèi)容就感受到了主人公的頑強(qiáng)，特別是《瑞恩的井》。我感受到瑞恩有一顆善良正直、樂于助人的心。讀新書上的《橋》，讓我感到老漢有一顆不徇私情、公而忘私、舍己為人的心。讀了《晏子使楚》讓我認(rèn)識(shí)到了有膽有識(shí)、能言善辯、維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的晏子。

小的時(shí)候我喜觀讀書，讀課外書，讀有內(nèi)涵的書，只要有字的課外書我都喜觀，但我更喜歡新書。讀了一篇又一篇沒有盡頭。我讀過許多新書上的故事。每本新書上都有喜也有悲，我讀了《海的女兒》哭過，我讀了《神燈》驚訝過。不管什么故事都有喜有悲，每個(gè)故事都不一樣。一個(gè)個(gè)神秘多彩的故事，推開了我尋覓知識(shí)的一扇大門。《一千零一夜》讓我了解到阿拉伯國(guó)家的風(fēng)俗與文化。而課外閱讀讓我懂得了許多做人的道理，我們要做一個(gè)頂天立地的男子漢，我們要做一個(gè)有高尚品德的人，要有一顆善良的心，這就是書傳遞給我做人的基本規(guī)則。新書上的故事讓我幼小而天真的心靈，迷戀書的世界，書的海洋，讓我無法自拔，無法回頭。

新書頁上的知識(shí)是生活中不可缺少的知識(shí)。可以使人完成自己的夢(mèng)想，使人成為品德高尚的人，只有知識(shí)才能完善自我，做一個(gè)十全十美的人。

【篇四：新書頁上】

人人都愛讀書，當(dāng)把手放在新書頁上時(shí)是什么感覺呢？下面就讓我來給大家說說吧！

記得在我很小的時(shí)候，每天晚上睡覺時(shí)，媽媽都會(huì)在我床邊，一篇又一篇地為我講睡前故事。每晚我都在美妙的故事中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。從那時(shí)起，書，就已經(jīng)進(jìn)入了我的生活。

那是三年級(jí)的一天，媽媽一下班就拿著一套書走進(jìn)了我的房間。我手捧著嶄新的書，聞著那油墨的清香，興奮極了！這就是我讀的第一部小說——《射雕英雄傳》。雖然當(dāng)時(shí)在寫作業(yè)，可我一看到新書，就什么都不顧得啦！管他什么作業(yè)，一下子全扔在了一邊兒，津津有味的讀了起來！不知過了多久，就聽見媽媽在旁邊喊我：“孩子，作業(yè)做完了嗎？”這時(shí)，我才從書里回過神來，原來我還沒寫完作業(yè)呢！于是，我趕緊把書放在一邊寫起了作業(yè)……

這天晚飯后，我又一頭扎進(jìn)了書的世界里，直到媽媽不停的催促我要睡覺了，我才戀戀不舍的將書合上。洗漱完畢后，我把書放在了被窩里。晚上夜深了，我躺在被窩里，拿著小手電，悄悄的打開了書，把手輕輕的放在新書頁上，心里沒有一絲的顧慮，只感到了興奮和快樂，看著看著，我嘴角露出一絲微笑。漸漸地，我隨著書中的精彩情節(jié)一齊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

從那以后，我想讀書的欲望更加的一發(fā)不可收拾，《昆蟲記》、《城南舊事》、《科學(xué)好好玩》、《故事大王》等等，讓我更是癡迷，直到現(xiàn)在，我還手不釋卷呢！

當(dāng)手放在新書頁上時(shí)，心里感到無比的快樂；當(dāng)手放在新書頁上時(shí)，嘴角洋溢著滿足的微笑；當(dāng)手放在新書頁上時(shí)……

新書頁上是我們的希望，舊書頁上有我們的快樂！我愛新書頁，也愛舊書頁，因?yàn)樗俏覀冞M(jìn)步的希望，是我們學(xué)習(xí)的快樂！我愛讀書！

【篇五：新書頁上】

書，是我們的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻，我認(rèn)為特別親切！

像蝴蝶飛過草叢，像泉水流過山谷，我每次回憶起讀書的快樂，就有一種喜悅之情禁不住地涌上我的心頭。這多么像一幅流光溢彩的畫頁，印在一本嶄新的書頁上，被人們觀看著，欣賞著。

對(duì)的，書就像是為我們的心靈打開一扇又一扇窗戶，讓我們看見外面那五彩繽紛的世界。現(xiàn)在，讀到什么并不重要，讀懂什么也不重要，重要的是讀，是想讀，是讀個(gè)沒完沒了。

讀書對(duì)我來說是一件“謀心”的事。歸根到底，是要讓我們的靈魂得到安頓，心智得到開啟，精神得到寄托，情操得到陶冶。因此，它是每個(gè)人自己的事，任何人都無法替代或強(qiáng)求。所以我認(rèn)為書可能“可讀”，沒有“必讀”，只許“推薦”不能“要求”。

在我小的時(shí)候，我家的家境尚好，卻也買不起許多好書。每次去逛書店，往往乘興而去敗興而歸。名著，買回來并不是讀一讀就可以了，而是要細(xì)細(xì)地去品味，理解作者的思想感情，并學(xué)會(huì)運(yùn)用，讓它成為我們的好朋友。

由于我常常讀書，也使我的作文提高了許多，閱讀也讓我有了豐富的想象力。在生活中，我也非常有想象力。比如：在家里看著兩只玩具小熊，我會(huì)坐在那里呆上半天，構(gòu)想它們兩個(gè)的神話故事；在路上遇到一個(gè)殘疾人，我會(huì)黯然神傷，編制他的悲慘身世。

如果你買到了一本你喜歡的書，你一定會(huì)非常愿意去品味讓你最欣賞的片段，而且你還會(huì)把它看作你的朋友，讓它帶你在知識(shí)的海洋里翱翔。

書，像一艘非凡的戰(zhàn)艦，像一匹神奇的駿馬，像一首詩，把我們帶到浩瀚的天地，讓我們領(lǐng)略人世的真諦。

因此，我認(rèn)為新書頁上將會(huì)有更多精彩的故事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

【篇六：新書頁上】

翻開新書頁，一陣淡淡的墨香撲鼻而來，讓人神清氣爽，又如春風(fēng)雨露般滋潤(rùn)著我干涸的心房。

手指在書頁之間飛快地閃過，任時(shí)間在指縫間悄悄流逝；視線在篇章上歡快的飛舞，筆尖在美詞佳句間滑動(dòng)，嘴角蕩漾著幸福、快樂的笑容。太陽公公也怕打擾我，任我陶醉、遨游在書海的世界中。

翻開新的書頁，打開新的篇章，思緒猶如波濤，盡情翻滾。任由想象像小鳥一樣，在天空中自由翱翔。翻開新的一頁，我貪婪地從書中汲取著智慧和營(yíng)養(yǎng)。

在書中有感動(dòng)故事，童話故事，啟發(fā)故事……我喜歡《感恩故事全集》中描寫父母無私奉獻(xiàn)給兒女愛的故事。這些故事雖然短小精悍，但是卻講述了一段段感人的情節(jié)，使人在感動(dòng)中將整個(gè)身心融入其中。我與主人公同笑共哭，隨著故事情節(jié)的跌宕起伏我的情感就像波濤一樣起起落落。從這些故事中我體會(huì)到了：愛的故事就在現(xiàn)實(shí)生活中，就在我們的身邊，就在細(xì)枝末節(jié)中，就在父母的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話當(dāng)中。而當(dāng)我們驀然回首他們時(shí)，卻才發(fā)現(xiàn)父母那一頭黑發(fā)不知何時(shí)又增添了幾根銀絲，眼角又增多了幾條細(xì)紋……

新書頁散發(fā)著誘人的光芒，翻開新的一頁就是開動(dòng)智慧的小船，揭開寫作的秘訣。

在新書頁上飽含著多少能人志士的辛勤與付出，才有了這一頁頁精美的篇章。作者耗費(fèi)了多少個(gè)日日夜夜才有了這一本本讓人如癡如醉的好書。

書籍就是一位無聲的作文老師，它用無聲的語言；用優(yōu)美的句子；樸實(shí)的故事來講解寫作的方法。就是用我們的筆尖記錄下發(fā)生在身邊、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不但讓我們的眼睛得到了享受，還讓我們樂在其中。

翻開新書頁，就是找到了開啟智慧之門的金鑰匙。讓我們擁抱智慧、攜手知識(shí)，從生活中不斷獲得啟迪，健康、快樂地成長(zhǎng)吧！

【篇七：新書頁上】

看到這個(gè)題目后，我不免想起這幾年的成長(zhǎng)離不開書籍，那一本本新書，就像一葉葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。

最難忘的還是我第一次買書的情景……

那是我剛學(xué)會(huì)拼音的時(shí)候，有一天，我嚷嚷著讓媽媽給我買新書看，于是媽媽把我?guī)У饺稌?，她讓我挑選自己喜歡的書，我拿起了《一千零一夜》，放下了《格林童話》，拿起了《安徒生童話》，又放下了《綠野仙蹤》，最后我選了本《伊索寓言》，我每天把它捧在手里，一有時(shí)間就看，從那時(shí)起，我就對(duì)新書有一種愛不釋手的感覺，只要把鼻子往新書上一湊，那沁人心脾的墨香便融入我如饑似渴的心房。

上小學(xué)的四年來，我從書中學(xué)到了許許多多……

吟誦了李白的《靜夜思》，讓我體會(huì)到了月光下的思念，朗讀了蘇軾的《念奴嬌。赤壁懷古》，讓我感覺到他豪放的性格，欣賞了四大名著，讓我領(lǐng)略到中國(guó)古典小說的風(fēng)范。瀏覽安徒生的童話，讓我看到了《皇帝的新裝》中皇帝的昏庸無知，翻閱了《鋼鐵是怎么煉成的》讓我學(xué)會(huì)了保爾。柯察金的堅(jiān)毅與剛強(qiáng)。

讀書不僅僅帶給我的是樂趣，更重要的是，它是一種精神食糧，哺育我健康地成長(zhǎng)。

讀書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，更豐富了我的情感。讀書，啟發(fā)了我的智慧，增長(zhǎng)了我的才能，同時(shí)也完美了我的人生。

讀古代的書，讓我了解到中國(guó)的歷史悠久，文化燦爛。讀現(xiàn)

代的書，讓我看到了世界在飛速發(fā)展，科技引領(lǐng)未來。

如果說眼睛是心靈的窗戶，那么打開心靈的鑰匙就是書籍，它會(huì)讓你更聰慧，更睿智，讓你的未來更精彩。

這就是我與書為伴，與書一起成長(zhǎng)的感受。

【篇八：新書頁上的感覺】

打開窗戶，一陣陣風(fēng)吹了過來。它把我腦海中的記憶窗戶吹開，吹散了一本叫《感覺》的書。書中有一種感覺是—手放在新書頁上的感覺。

當(dāng)我把手放在新書頁上面，我感到了驚喜。因?yàn)槟抢锟赡苡屑?dòng)人心的故事或者有能讓人感動(dòng)到流淚的親情。我也可以感到期望，因?yàn)槟抢镉邢Ｍ?，還有偉大的夢(mèng)想。而我有一個(gè)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是看許許多多的書。

當(dāng)我把手放在新書頁上面，腦海中浮現(xiàn)出了許多的問題：這一頁有多么精彩？這一頁有故事嗎？這一頁是寫人物的？動(dòng)物的？寫景物的？還是關(guān)于人生啟迪……一個(gè)個(gè)問題像一只一只小蜜蜂從我的腦海中飛出來；又像一條條小魚從我腦中游出來。

當(dāng)我把手放在新書頁上面，我好像進(jìn)入了知識(shí)的世界在這個(gè)世界中，我可以學(xué)到許許多多的知識(shí)和看到許許多多有趣的事情，還可以學(xué)習(xí)做人的道理。

當(dāng)我把手放在新書頁上面我可以趕感到知識(shí)有向我招手。因?yàn)椴还苓@一頁寫的是好事還是壞事或者一件普通的事，在其中都一定會(huì)有道理的。也可以讓我在知識(shí)方面有所提升。我也好像是