過小孤山大孤山許慧

陸母生陸游時，夢見秦觀，秦觀，字少游，于是陸母給兒子取名陸游，字務(wù)觀。陸游出生的那一年，金兵進攻汴梁（開封）?；兆诨琶ψ屛唬屘于w恒做了皇帝，為宋欽宗，改年號靖康。不久汴梁被攻破，徽欽二宗都成了金人俘虜。（“靖康之難”）這是不是陸游命中注定，他的一生將以抗金為己任？陸游出生陸游一手持劍，一手執(zhí)筆抗金作詩衣上征塵雜酒痕，

遠游無處不消魂。

此身合是詩人未？

（應該）細雨騎驢入劍門。——《劍門道中遇微雨》陸游與梅花陸游號放翁，一生酷愛梅花，詠梅之詩多至百余首，且認為只有節(jié)義之士，脫俗之筆才配得上題詠梅花。他在《梅花絕句十首》中說到：子欲作梅詩，當造幽絕境。筆端有纖塵，只恐梅未肯。陸游愛梅之甚，到了癡迷的程度，竟盼望能分身而遍賞天下之梅：何方可化身千億，一樹梅花一放翁

陸游名句《游山西村》山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！稌鴳崱窐谴寡┕现薅?，鐵馬秋風大散關(guān)?！稌鴳崱烦鰩熞槐碚婷?，千載誰堪伯仲間。《病起書懷》位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺?！杜R安春雨初霽》小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花?！端阕印ぴ伱贰妨懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故?！抖棺x書示子聿》紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！妒緝骸吠鯉煴倍ㄖ性?，家祭無忘告乃翁。陸游主張抗金，恢復中原，被罷官。至1169年，起用為夔州（今四川奉節(jié)）通判，由故鄉(xiāng)山陰（今浙江紹興）出發(fā)赴任。一路沿長江逆流而上，歷盡兩岸奇山異景。途中作者以日記紀行，集成日記體游記《入蜀記》，以記其勝?！哆^小孤山大孤山》是作者路過小孤山和大孤山時所寫。寫作背景：小孤山：位于安徽省宿松縣境內(nèi)長江中，每年汛期時四面環(huán)水，孤峰如柱，兀立大江，有“長江絕島”、“長江天柱”之稱。小孤山以其小、險、獨、奇而著稱。其山勢峭拔，地勢險要，自古為兵家必爭之地，號為“楚塞吳關(guān)”、“海門第一關(guān)”，至今尚有古炮臺、烽火臺等遺跡。迎山而上勝跡迭出，啟秀寺、一天門等十余處景點，每一景點都有其雅觀和民間傳說，并鐫有歷代名人的匾額和雅士墨客之碑文。其中山上啟秀寺（始建于唐，重建于北宋）。大孤山：在鄱陽湖上，其狀如鞋，俗稱鞋山。民間傳說此名為玉女大姑在云中落下的繡鞋變化而成，因而又名大姑山。

明代詩人解縉題詩曰：“凌波仙子夜深游，遺得仙鞋水面浮。歲久不隨陵谷變，化為磔柱障中流。”其實,大孤山是兩百萬年前第四紀冰川時期形成的小島,它高出水面約90米周長千余米,大孤山三面絕壁,竦立湖中,僅西北角一石穴可以泊舟。

山上有豐富的人文景觀，《水經(jīng)》記載：大禹曾在此山巖刻石記功，唐時建有大姑廟。相傳徐敬業(yè)討伐武則天兵敗后曾在此當和尚。明代建有普陀寺、寶塔、天后宮和梳妝臺等建筑。自宋到清，大孤山文人賈客薈萃，游山逛景，山下游船，漿聲燈影，喧鬧若市，山上暮鼓晨鐘，梵樂悠揚。

可惜這些建筑因歷代兵災和十年浩劫，大都破壞。近年，山上重建了望廬亭、云眠亭、寶塔、寺廟等建筑，山下建了停泊游船的碼頭，修了登山公路和接待室，成為鄱陽湖旅游線上一個重要景點。大孤山上還有水鳥棲息，巖間營巢，這里有一種“乞食鳥”，在南北氣流的回旋激烈搏擊中，練就一雙結(jié)實的翅膀，異常善飛，往來船只上的游客，向它們拋擲食物，不論拋物高低，它們都能準確地啄獲，這也是游大孤山的一大樂趣。地址:鄱陽湖上自讀課文

烽火磯jī烽燧suì潦lǎo縮巉chán然尤物上干gān云霄樓觀guàn亭榭有碑載ǎi其事俊鶻hú摶tuán水禽沙洲葭jiā葦如赪chēng

溯sù流鑒賞品析：本文作為一篇游記，寫了哪些具體的景物？明確：烽火磯小孤山（澎浪磯）大孤山第一段：寫烽火磯所見。第二段：寫從烽火磯至沙夾一段所見，重點寫小孤山、澎浪磯。第三段：第二天從彭蠡口至盆浦口沿途所見的大孤山的景象。本文的行文思路第一段譯文:八月一日，（船）經(jīng)過烽火磯。南朝以來，從武昌（今鄂城）到京口，都設(shè)置了很多（報警的）烽火臺，這座山應該是其中之一。從船上看山，只是見到高聳的山峰罷了。等到拋錨停船后，（我）走過山下，（看到）巖石鑲嵌在洞穴里，奇形怪狀，色彩光亮潤澤，也和別的石頭不大一樣。八月一日，過烽火磯。南朝自武昌至京口，列置烽燧，此山當是其一也。自舟中望山，突兀而已。及拋江過其下，嵌巖竇穴，怪奇萬狀，色澤瑩潤，亦與他石迥異。又有一塊巨石，與山不相連。高峻雄偉地拔地而起，高約一百多尺，有紅藤綠蔓覆蓋纏繞在它的上面，象寶石鑲嵌的屏風。這一天，風平浪靜，船走得很慢，又因為深秋，江水較淺，所以能看到這里的一切美景，（正象）杜甫所說的“幸有舟楫遲，得盡所歷妙”。又有一石，不附山，杰然特起，高百余尺，丹藤翠蔓，羅絡(luò)其上，如寶裝屏風。是日風靜，舟行頗遲，又秋深潦縮，故得盡見，杜老所謂“幸有舟楫遲，得盡所歷妙”也1、首段描寫了烽火磯一帶的景物，景物有何特色？高峻、怪奇等特點第一段：2、本段寫景采用怎樣的順序？

先寫遠視所見，只不過覺得烽火磯“突?！绷T了，除此之外別無佳處。再寫近觀，近觀之景則異彩紛呈。3、這種遠近對比的寫法有何作用？

不僅使人的認識一步步真正認識到烽火磯的佳妙之處，而且能收到曲徑通幽的藝術(shù)表達效果。譯文第二段:經(jīng)過澎浪磯、小孤山，這兩座山東西相望。小孤山屬于舒州宿松縣，山上有兵戍守著。所有江中的獨山，如金山、焦山、落星山之類，都是名聞天下的，但從峭拔秀麗上看，都不能和小孤山相比。從幾十里外看去，小孤山碧綠的山峰高高聳立著，直插云霄，已經(jīng)不是別的山可以相比的了。越近（看）越秀麗，冬天，夏天，晴天，雨天，姿態(tài)變化萬千，確實是自然界風景最優(yōu)美的地方。過澎浪磯、小孤山，二山東西相望。小孤屬舒州罕松縣，有戍兵。凡江中獨山如金山、焦山、落星之類，皆名天下，然峭拔秀麗皆不可與小孤比。自數(shù)十里外望之，碧峰巉然孤起，上干云霄，已非它山可擬，愈近愈秀，冬夏晴雨，姿態(tài)萬變，信造化之尤物也。只是（山上的）廟宇太荒涼殘破了，如果再增加些樓臺亭榭，與山光水色互相輝映，自然會比金山更漂亮了。廟在西邊山腳下，匾額上寫著“惠濟”二字，（里面供奉的）神叫“安濟夫人”。

紹興初年，魏國公張浚從

湖南回來，曾經(jīng)修繕過，

有座碑記載了這件事。但祠宇極于荒殘，若稍飾以樓觀亭榭，與江山相發(fā)揮，自當高出金山之上矣。廟在山之西麓，額曰“惠濟”，神曰“安濟夫人”。紹興初，張魏公自湖湘還，嘗加營葺，有碑載其事。又有另一座廟在澎浪磯，在江州彭澤縣境內(nèi)，三面臨著長江，山的倒影映在水中，也是一處名山勝景。船過澎浪磯，即使無風，浪也很大，澎浪磯大概因此而得名吧。古人有詩：“舟中估客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎?！眰髡f的人因此說小孤山的廟里有彭郎像，澎浪磯廟里有小姑像，其實并不是這樣的。又有別祠在澎浪磯，屬江州彭澤縣，三面臨江，倒影水中，亦占一山之勝。舟過磯，雖無風，亦浪涌，蓋以此得名也。昔人詩有“舟中估客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎”之句，傳者因謂小孤廟有彭郎像，澎浪廟有小姑像，實不然也。這天晚上，（我的船）就停在沙夾，距小孤山大約一里遠。天下著雨，（我）又乘小艇到小孤山的廟中瀏覽。向南遠望，彭澤、都昌一帶山巒，煙雨迷茫，沙鷗和白鷺都隱沒了。登山臨水瀏覽名勝可算登峰造極了，徘徊了很長時間才回去。剛到廟門口站著，有一只健美的鶻正在追逐水鳥，掠過江面東南方向飛去，非常壯觀。守廟的人說，山上棲息著很多鶻。晚泊沙夾，距小孤一里。微雨。復以小艇游廟中。南望彭澤、都昌諸山，煙雨空濛，鷗鷺滅沒，極登臨之勝，徙倚久之而歸。方立廟門，有俊鶻摶水禽，掠江東南去，甚可壯也。廟祝云，山有棲鶻甚多。1、交代小孤山上有戍兵把守，說明了什么？

2、本段作者給我們描繪了烽火磯至沙夾這一水段之景，描寫的重點對象是什么？突出了各自什么特點？小孤山也是江防要地。

小孤山和澎浪磯。

小孤山峭拔秀麗，澎浪磯浪大等特點。第二段：3、文章是怎樣表現(xiàn)小孤山

峭拔秀麗這一特點？

運用對比手法。將金山、焦山、落星山這些天下名山與小孤山對比，突出小孤山峭拔秀麗這一特點；又用它山與小孤山對比，突出小孤山的巉然孤起這一特點；用山上有樓觀亭榭的金山與小孤山廟宇的荒涼、殘破對比，襯托了小孤山廟宇的荒涼、殘破，更是為了說明小孤山若是以“樓觀亭榭”稍加裝飾，則會“高出金山上矣”。譯文第三段:第二天早晨，（船）行不到二十里，忽然風起云涌，（于是）急忙系上纜繩。不一會兒，天又轉(zhuǎn)晴，（船又）繼續(xù)前行，泛舟到彭蠡口，四面望去，沒有邊際，這時我才領(lǐng)會李白“開帆入天鏡”這句詩的妙處。這時才看到廬山和大孤山。二日早，行未二十里，忽風云騰涌，急系纜。俄復開霽，遂行泛彭蠡口，四望無際，乃知太白“開帆入天境”之句為妙。始見廬山及大孤。大孤山的樣子象西梁山，雖然比不上小孤山那樣秀麗，但是小孤山的旁邊，很有幾塊沙洲和初生的蘆葦；大孤山的四周卻是茫茫無際的江水，遠望它象浮在水面上一樣，也是一種奇觀呀！大孤狀類西梁，雖不可擬小姑之秀麗，然小孤之旁頗有沙洲葭葦，大孤則四際渺彌皆大江，望之如浮水面，亦一奇也。

長江從湖口分出一支成為南江，是長江的西路。（這一段）長江的水很渾濁，每逢要汲用江水時，都需用杏仁來澄清，過一個晚上才能喝。南江的水卻很清，兩江的水合流處象用繩尺劃分過一樣，不相混淆。晚上到達江州，州府設(shè)在德化縣，就是唐代的潯陽縣。柴桑、栗里，都屬于江州地面；南唐時由奉化軍管轄，現(xiàn)在是定江軍。江自湖口分一支為南江，蓋江西路也。江水渾濁，每汲用，皆以杏仁澄之，過夕乃可飲。南江則極清澈，合處如引繩，不相亂。晚抵江州，州治德化縣，即唐之潯陽縣。柴桑、栗里，皆其地也。南唐為奉化軍節(jié)度，今為定江軍。岸上的土是紅色的，象墻一樣起直立著，東坡先生所說的“舟人指點岸如赪”，說的就是這個。（船）停泊在湓浦口，水也是很清的，不和江水相混。從七月二十六日到今天，前后才六天，其中有一天因為風阻（船）不能行，實際用了四天半的時間，逆水而上，航行了七百里。岸上赤而壁立，東坡先生所謂“舟人指點岸如赪”者也。泊湓浦，水亦甚清，不與江水亂。自七月二十六日至是，首尾才六日，其間一日阻風不行，實以四日半溯流行七百里云。1、引用李白的詩句是為了說明什么？

2、該段寫景是寫哪一路段的景致？重點落在哪里？3、大孤山的景色突出的特點是什么？

4、作者是怎樣表現(xiàn)大孤山這一特點

彭蠡口江面的寬闊，四望無際。彭蠡口到湓浦口的沿途所見。重點寫大孤山的景色。

望之如浮水面，江水清濁分明。先用西梁山類比，使人通過西梁山能想象到大孤山的形狀，然后與小孤山相對比，從而突出各自的特色。第三段：烽火磯P澎浪磯烽火磯澎浪磯突兀，嵌巖竇穴，怪奇萬狀，色澤瑩潤；又有一石，不附山，杰然特起三面臨江，倒影水中，雖無風，亦浪涌小結(jié)：烽火磯、小孤山、澎浪磯和大孤山這四個景點，分別是怎么樣的？烽火磯澎浪磯小孤山P大孤山小孤山大孤山秀麗，旁邊有沙洲葭葦四周渺彌皆大江，望之如浮水面小孤山大孤山1用“游蹤”（船由長江下游上行）為線索，把四個景點貫穿在一起3注意景點之間的聯(lián)系和配合（澎浪磯和小孤山）4運用對比手法把景點結(jié)合在一起（大孤山和小孤山）2用各景點的共同特點把四個景點聯(lián)系起來（水）烽火磯、小孤山、澎浪磯和大孤山是四個獨立的景點，各有各的特點，但它們在陸游筆下，又構(gòu)成了一個整體。陸游是如何把它們組成整體的？課文總結(jié)：本文作為一篇游記，主要內(nèi)容有哪些？其主旨是什么？

①記過烽火磯的所見，突出山之“怪奇”。

②寫過澎浪磯、小孤山所見之景，突出“峭拔秀麗”，且移步換景，由遠及近。

③記八月二日所見之景，突出大孤山之奇：望之如浮水面，江水清濁分明。

④結(jié)尾處交代六日行程，顯現(xiàn)日記體之特色。

主旨：

本文通過描寫所見的景物特色，表達了熱愛祖國大好河山的感情，也流露出作者的愛國忠君之情。作者是怎樣融情入景，顯露自己的心境

A、寫孤石。

“又有一石，不附山，杰然特起，高百余尺……”山有萬狀，石有萬種，作者偏偏只

寫“不附山，杰然特起”之石呢？我們自然會想到受南宋朝廷主和派排擠、打擊，仍不改恢復之志的詩人的孤傲情懷。

B、晚泊沙夾，游小孤山中廟宇，“徙倚久之而歸”。

“徙倚久之”，絕不僅僅只是想多看幾眼風景，更是表達了面對半壁江山百感交集的復雜心緒。

C、寫“俊鶻摶水禽”。

這本是自然的一種生存現(xiàn)象，算不上是怪異景色，而作者卻將其作為一景寫入其中，并嘆“甚可壯也”，我們不難發(fā)現(xiàn)，作者所感嘆的不僅僅是“俊鶻摶水禽”吧？聯(lián)系陸游的抱負理想及前半生的經(jīng)歷，我們可以聯(lián)想到詩人此時多么希望南宋的將士個個像俊鶻，希望南宋對金的斗爭像俊鶻摶水禽一樣威武雄壯，動人心魄。

D、江水清濁分明，“合處如引繩，不相亂”。

作者在文中寫江水清濁，隱喻主戰(zhàn)和主和兩派的勢不兩立。

1、作者在記述山川景物、名勝古跡的過程中，隨時融合抒情和議論，并將有關(guān)的傳聞軼事、前人詩句都信手捏來，還隨筆寫出郡縣沿革、地形防戍等情況，這樣寫有什么作用？

豐富了作品的內(nèi)容，使寫景記游具有思想深度，同時亦為景物添彩生色，使一景一

物似乎都帶有了詩的靈氣，文的雅致，神話的氛圍，歷史的積淀，詩文傳說與勝景相互映襯，更為引人入勝。合作探究2、本文的景物描寫有哪些特點？明確：（1）抓住了景物的特征。（2）各處景物千姿百態(tài)，但又均有山水輝映的描寫，構(gòu)成整體背景，使景物于多樣中見統(tǒng)一；（3）注意各景點地理位置上的聯(lián)系。如寫江流與船行，即在分散景點中貫以線索；寫澎浪磯與小孤山“二山東西相望”，寫大孤山時又與小孤山作比，更見出其間聯(lián)系，從而構(gòu)成完整的長江山水圖。（4）突出重點，詳略得當。（5）多角度描寫景物。有遠景，近景，有點，有面。（6）融合抒情與議論。【釋義】：山色蒼翠，煙水迷茫，大小二孤，矗立江水中央。崖高險絕，猿鳥不度，喬木破空。有客舟從何處而來？槳聲流水間船歌抑揚。沙岸平整，輕風徐來，望客不見，唯浪涌船高，孤山低首，此起彼伏。兩山如發(fā)髻高聳，正對江水之鏡，二美梳弄新妝。舟中商賈，切莫輕狂，小姑前年，已嫁彭郎。李思訓畫《長江絕島圖》

蘇軾

山蒼蒼，水茫茫，大孤小孤江中央。

崖崩路絕猿鳥去，惟有喬木攙天長。

客舟何處來？棹歌中流聲抑揚。

沙平風軟望不到，孤山久與船低昂。

峨峨兩煙鬟，曉鏡開新妝。

舟中估客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎。對比欣賞對比閱讀：詩歌：展現(xiàn)的形象和具體事物間的距離比較大，多有跳躍和省略，能讓我們想象飛得更高。散文：交待具體，描寫細致真實，給人具體逼真的感受，能讓人身臨其境。隨堂練習

1、下列讀音有錯的一項（

）

A、有俊鶻摶水禽（tuán）B、沙洲葭葦（jiā）C、潦縮（liáo）D、岸如赪（chēng）

C2、下列各項解釋有誤的一項（

）

A、信造化之尤物

造化：指天地、大自然；尤物：美好的事物，這里指漂亮的女子。

B、杰然特起：高峻雄偉地拔地而起。

C、舟中估客莫漫狂。估客：販貨的行商。

D、渺彌：形容水勢浩淼，廣闊無邊。

A

3、與其他三句不同句式的一項（

）

A、東坡先生所謂“舟人指點岸如赪”者也。

B、若稍飾以樓觀亭榭

C、江自湖口分一支為南江，蓋江西路也。

D、因謂小孤廟有彭郎像，澎浪廟有小姑像，實不然也。

B4、解釋下列一詞多義

A、然（1）杰然特起

（2）然峭拔秀麗皆不可與小孤比

（3）實不然也

（4）碧峰巉然孤起

……的樣子但是這樣……的樣子B、以（1）今以鐘磬置水中，雖大風浪不能鳴也。

（2）復以小艇游廟中

（3）若稍飾以樓觀亭榭

（4）夫夷以近，則游者眾。

（5）不以物喜，不以己悲。

用用用相當于“而”因為

C、之（1）信造化之尤物

（2）自數(shù)十里外望之

（3）徙倚久之而歸

（4）何功之有哉？

（