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文檔簡介
第關(guān)于公益崗工作計(jì)劃公益金融工作計(jì)劃
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人們對公益慈善事業(yè)的關(guān)注日益加重。而公益金融的出現(xiàn),為公益事業(yè)提供了更多的經(jīng)費(fèi)支持和資金保障,在推動(dòng)社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展過程中起到了重要的作用。因此,建立健全可持續(xù)的公益金融體系,成為了當(dāng)前重要工作之一,各方面的力量都要齊心協(xié)力,共同參與。
I.公益金融的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
公益金融的出現(xiàn)可以追溯到上個(gè)世紀(jì)八十年代,當(dāng)時(shí)美國先行出臺(tái)了相關(guān)政策和法規(guī),促進(jìn)了公益金融的發(fā)展,并取得了可喜的成果?,F(xiàn)如今,越來越多的地區(qū)開始重視公益金融對于社會(huì)公益事業(yè)的作用,并圍繞公益金融展開了一系列工作。同時(shí),越來越多的創(chuàng)新型組織和企業(yè)開始借助公益金融理念探索可持續(xù)的公益商業(yè)模式,通過金融創(chuàng)新來促進(jìn)公益事業(yè)的發(fā)展。
下一步,公益金融領(lǐng)域的發(fā)展還面臨多方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一方面,金融科技的不斷提升和普及,為公益金融發(fā)展提供了新的渠道和手段;另一方面,如何有效地協(xié)調(diào)各方資源,推進(jìn)各方的共同參與,以及如何保證公益資金的有效使用和運(yùn)營,也是公益金融在未來需要解決的問題。
II.建立健全公益金融體系的重要性
公益金融體系建設(shè),意義深遠(yuǎn),推動(dòng)社會(huì)公益事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展,有著至關(guān)重要的意義。其一,金融工具的定向滿足各類基金和項(xiàng)目的需求,能有效地提高公益資金的使用效能;其二,能夠?qū)⒐媸聵I(yè)與金融市場連接起來,為各類社會(huì)資源的引入提供媒介;其三,有助于構(gòu)建多層次的公益金融體系,完善金融程度不高的地區(qū)和機(jī)構(gòu)的公益金融運(yùn)作;其四,確保公益資金的合理使用,提高社會(huì)各界對公益工作的信任。
III.通過政府、金融機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織等多方合作,建設(shè)可持續(xù)的公益金融體系
a.政府的作用
政府可通過財(cái)政補(bǔ)貼、稅收優(yōu)惠等形式,依法合規(guī)地為公益金融提供實(shí)質(zhì)性的支持,并鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織為公益事業(yè)提供支持。政府還應(yīng)出臺(tái)相關(guān)政策和法規(guī),規(guī)范公益金融市場的行為,保障公益金融的安全與穩(wěn)定。
b.金融機(jī)構(gòu)的作用
金融機(jī)構(gòu)可以依托其業(yè)務(wù)優(yōu)勢和專業(yè)技術(shù),為公益組織提供多元化的金融服務(wù),發(fā)掘更多的公益資金來源。同時(shí),金融機(jī)構(gòu)還可以發(fā)揮風(fēng)險(xiǎn)管理的專業(yè)技能,保障公益項(xiàng)目的安全和穩(wěn)定收益。
c.社會(huì)組織的作用
社會(huì)組織可以作為公益市場資源的重要來源,并協(xié)同地開展策劃和推廣公益金融服務(wù),搭建社會(huì)資源和市場需求的橋梁。社會(huì)組織還可以從事相關(guān)監(jiān)管工作,確保公益金融市場的合規(guī)運(yùn)營。
IV.未來展望
公益金融工作計(jì)劃的實(shí)施將有助于促進(jìn)公益事業(yè)的健康發(fā)展,同時(shí)也將帶動(dòng)金融市場的轉(zhuǎn)型升級,推動(dòng)金融創(chuàng)新,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級。在未來,我們應(yīng)繼續(xù)深化公益金融體系建設(shè),探索覆蓋面更廣、層次更多樣的金融工具,助力公益事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,切實(shí)提升公益金融的支撐能力和使用效能。
第二篇:公益崗工作計(jì)劃
一、活動(dòng)背景:
在中國農(nóng)村有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作貢獻(xiàn),但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個(gè)特殊的弱勢群體———留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查,中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時(shí)外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng),13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監(jiān)護(hù)。
調(diào)查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能盡其作為監(jiān)護(hù)人的義務(wù)。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學(xué)習(xí)受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動(dòng)性,還有的脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要問題?!傲羰貎和比鄙俑改傅膼?,在對他們的管教上很容易出現(xiàn)“三多”和“三缺”問題:隔代監(jiān)護(hù)多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)多偏愛、無人監(jiān)護(hù)多失愛;生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)?!傲羰貎和眴栴}成了為基礎(chǔ)教育和社會(huì)存在的一個(gè)大問題。
以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會(huì)、家庭、學(xué)校的重視。就有這樣一個(gè)組織走進(jìn)了“留守兒童”這個(gè)弱勢群體,她就是紅十字會(huì)?!傲羰貎和眴栴}深深地牽動(dòng)著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚(yáng)人道主義精神和保護(hù)人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務(wù)對象,開展各種相關(guān)志愿活動(dòng)。為了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會(huì)做了大量的工作,派遣相關(guān)人員深入其中了解實(shí)際情況,調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。紅十字會(huì)從多方面入手,積極展開相關(guān)活動(dòng),盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會(huì)積極組織青年志愿者以及當(dāng)?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對幫扶活動(dòng),組織孩子們參觀世園會(huì)、古城西安,讓他們感受新時(shí)代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及兒童才藝比賽活動(dòng),讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力等等相關(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助
2、號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童
3、為社會(huì)有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)
4、通過志愿活動(dòng),給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識(shí)、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
5、發(fā)揚(yáng)紅十字會(huì)的宗旨,從小培養(yǎng)孩子們的愛心,責(zé)任心,為他們將來做國家的合格接
班人而打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)意義:
1、是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要,是化解矛盾、促進(jìn)和諧的很好舉措。
2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關(guān)愛。
四、期望效果:
在紅十字會(huì)的統(tǒng)一組織下,倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會(huì)愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務(wù),使他們得到關(guān)愛,接受心理方面的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,心理上健康,行為上端正,成為一個(gè)獨(dú)立,自強(qiáng),自信的人。同時(shí)也給志愿者們一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。向社會(huì)展示紅十字會(huì)的宗旨、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采,吸引更多的社會(huì)人士來關(guān)注留守兒童的成長問題。
五、活動(dòng)優(yōu)勢分析:
1、從人力資源上分析:此活動(dòng)由西安紅十字會(huì)主辦,()招募社會(huì)上的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足,活動(dòng)可行。
2、從物力資源上分析:招募社會(huì)上的志愿者,經(jīng)費(fèi)不需要很多,贈(zèng)與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個(gè)人或者企業(yè)廠家愛心捐贈(zèng),物質(zhì)的支出可接受的,活動(dòng)可行。
3、從社會(huì)現(xiàn)狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴(yán)重,社會(huì)上給予的關(guān)注越來越多,媒體的報(bào)道以及大眾的參與將會(huì)使這次活動(dòng)順利達(dá)到預(yù)期目的,活動(dòng)可行。
六、活動(dòng)主題:
手拉手關(guān)愛留守兒童,心連心呵護(hù)祖國花朵
七、活動(dòng)口號(hào):
情寄留守,愛暖童心
八、主辦單位:西安紅十字會(huì)
承辦單位:長安花公益聯(lián)盟
支持媒體:西安晚報(bào)、華商報(bào)、安徽房產(chǎn)、三秦都市報(bào)陜西電視臺(tái)西安電視臺(tái)西部大秦、172校園活動(dòng)、大學(xué)生精英論壇
九、活動(dòng)宣傳:
1、每次活動(dòng)的策劃都有關(guān)老師指導(dǎo)修改,形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件,以投稿的方式給相關(guān)部門,以便對活動(dòng)提出相關(guān)建議,使我們的行動(dòng)有實(shí)際意義。
2、在留守學(xué)校進(jìn)行展板或者集會(huì)宣傳,與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長做好聯(lián)系工作。
3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動(dòng)進(jìn)行全面的宣傳,引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。
4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動(dòng)中來。
十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系,請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動(dòng)的志愿者們進(jìn)行活動(dòng)前的指導(dǎo)。
2、志愿者們做好與座談會(huì)相關(guān)的材料準(zhǔn)備,對參加活動(dòng)的留守兒童的情況進(jìn)行全面的了解。
3、每個(gè)志愿者分配一至兩名留守兒童,負(fù)責(zé)照顧他們的生活起居和心理成長。
十一、活動(dòng)內(nèi)容一——西安世園一日游
第三篇:公益崗工作計(jì)劃
充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng),倡導(dǎo)大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐參與公益事業(yè),以及塑造我校大學(xué)生在社會(huì)的良好形象。
三、活動(dòng)背景:
在這感恩節(jié)之際,為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。在這立冬,天氣漸漸轉(zhuǎn)寒之際,我們班響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開展此次活動(dòng)----去敬老院幫助老人,清理衛(wèi)生,給他們送去溫暖,以及消解他們精神上的孤獨(dú);同時(shí)另一部分同學(xué)去云龍湖,清理撿拾旁邊的垃圾,紙屑等,讓我們的云龍湖更加清澈,風(fēng)景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力,讓云龍湖的風(fēng)光更加迷人,讓敬老院的老人們感到溫馨,不再孤獨(dú),也讓我們的同學(xué)們親身體驗(yàn)一次做志愿者的快樂。
四、活動(dòng)目的:
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(數(shù)學(xué)11-2班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到幫助老人兒童,以及保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)中來,增加社會(huì)責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
五、活動(dòng)要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
(一)活動(dòng)時(shí)間:
同學(xué)去云龍湖打掃并宣傳環(huán)境保護(hù);第三組做最后的總結(jié)及宣傳。
(四)活動(dòng)人員安排:
第一組負(fù)責(zé)人:侍文同學(xué)由其帶領(lǐng)5人去敬老院第二組負(fù)責(zé)人:時(shí)昊同學(xué)由其帶領(lǐng)其余同學(xué)去云龍湖
(五)?;顒?dòng)控制:1、如果下雨則活動(dòng)推遲到11月27號(hào)進(jìn)行,活動(dòng)時(shí)預(yù)備好雨傘以
2、去云龍湖的同學(xué)注意自身安全,不能亂跑。3、去敬老院的同學(xué)必須查清楚行車路線,以防迷路。
第四篇:公益崗工作計(jì)劃
1、獻(xiàn)一片愛心,留百世芳名。
2、人間自有真情在愛心捐款暖人心。
3、獻(xiàn)出一份愛心,托起一片希望。
4、發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,大力發(fā)展公益慈善事業(yè)。
5、倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)新風(fēng)尚,譜寫文明城市新篇章。
6、人類和諧社會(huì)之花是用愛心和良知澆灌出來的。
7、奉獻(xiàn)愛心,構(gòu)建和諧。
8、用我們的愛心托起明天的希望。
9、以行動(dòng)成就愛心,讓慈善走進(jìn)生活。
10、攜手慈善,大愛無疆。
11、獻(xiàn)一分愛心,收獲的是幸福與滿足。
12、世界上最美的是綠色,人類最美的是愛心。
13、大愛無疆,真愛永恒。
14、關(guān)心社會(huì),熱心助人,鼎力支持公益事業(yè)。
15、陽光,雨露,雪中炭;真愛,慈善,人間情。
16、愛心支教,共享中國夢。
17、攜手慈善,與愛同行。
18、播種愛心,收獲希望。
19、用愛心撐起一片艷陽天。
20、愛心相連,精彩盡現(xiàn)。
21、共同架起慈善的橋梁,建設(shè)文明祥和,美好溫馨的美麗社會(huì)。
22、愛心點(diǎn)燃希望,奉獻(xiàn)成就未來。
23、因?yàn)橛辛藧郏澜绺省?/p>
24、讓愛延伸一米,讓愛多一個(gè)機(jī)會(huì)。
25、傳遞愛心,人間溫馨。
26、慈善沒有旁觀者,你我都是踐行人。
27、陽光下的關(guān)愛,人世間的真情。
28、同獻(xiàn)愛心,共鑄希望。
29、慈善,藍(lán)天下的至愛。
30、弘揚(yáng)人道主義,倡導(dǎo)幫困助殘風(fēng)尚。
第五篇:公益崗工作計(jì)劃
***年是全民慈善、全民英雄的一年;是讓善于高喊著“丑陋的中國人”,樂于挖掘“國民劣根性”的一群人瞠目結(jié)舌的一年。雖然傳統(tǒng)的道德體系已經(jīng)粉碎,現(xiàn)代的道德體系還未建立,但是在突發(fā)災(zāi)難面前的全民善的力量的爆發(fā),讓我們有理由對未來公民社會(huì)的建立充滿信心。我校學(xué)生處就將思考了多年的服務(wù)想法付諸實(shí)踐成立了公益服務(wù)中心,而我們文學(xué)院就是中心的一個(gè)重要組成部分。經(jīng)過上學(xué)期的工作,我們的公益服務(wù)部得到了進(jìn)一步的發(fā)展,為了在已有的基礎(chǔ)上揚(yáng)長避短,必須有長期發(fā)展計(jì)劃和核心管理思想。
由于成立時(shí)間較短,許多問題在新的學(xué)期亟待解決:
一常規(guī)工作及本學(xué)期工作任務(wù)
1、加強(qiáng)公益服務(wù)部與外界的聯(lián)系,促進(jìn)彼此間的交流與合作,互相學(xué)習(xí)、攜手共進(jìn);
2、組織志愿者開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高社會(huì)實(shí)踐技能;
3、加強(qiáng)與其他分院之間的相互交流與合作;
4、積極開展志愿者活動(dòng),提高廣大青年志愿者的道德情操,拓展學(xué)校的聲譽(yù);
5、組織提高志愿者各種必須技能的培訓(xùn)活動(dòng);
附:本學(xué)期工作任務(wù),各成員集思廣益,在積極配合總部組織的公益活動(dòng)之外,開展本院富有特色的公益活動(dòng),初步打算在對我校新聞評估之前主動(dòng)進(jìn)行整理和清潔工作。另外圍繞保護(hù)環(huán)境、生態(tài)建設(shè)開展活動(dòng)(下面將具體談到)。
二加強(qiáng)對我院公益服務(wù)部成員的管理
我們秉承總部安排的原則,招募06、07級國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者作為志愿者進(jìn)行服務(wù),在上學(xué)期積極配合了各種活動(dòng),不斷強(qiáng)化了愛心服務(wù)意識(shí),但也要注意一些問題:對志愿者的組織和培訓(xùn)。
在管理中可以將志愿者分類,一般來說,至少要分為3類。
1、駐會(huì)志愿者,這類志愿者可以承擔(dān)很多常規(guī)工作,例如文件處理、接待、組織、聯(lián)絡(luò)等等。
2、決策志愿者,也就是志愿者中個(gè)人技能和組織能力較強(qiáng),且對組織高度認(rèn)可的的志愿者。這類志愿者能夠承擔(dān)組織中重大事件的策劃、組織、聯(lián)絡(luò)等各項(xiàng)工作。
3、松散型志愿者,這類志愿者相對流動(dòng)性較大,更多的時(shí)候充當(dāng)著“人手”的作用,在重大活動(dòng)或需要大量人力時(shí),他們將起到重要作用,一般來說擔(dān)任具體的、單一的、臨時(shí)性的工作。
在管理中,首先是要穩(wěn)定第一類志愿者,團(tuán)結(jié)第二類志愿者,這樣就能形成志愿者隊(duì)伍的核心層,這是非常重要的。另外要注意工作中的問題:
⑴志愿者需要給與高度的尊重和相應(yīng)的精神獎(jiǎng)勵(lì),例如組織表彰等等。
⑵不要讓志愿者擔(dān)任力所不能及的工作;在工作中充分的給與志愿者表現(xiàn)才華和能力的機(jī)會(huì);盡量不要責(zé)備志愿者,以鼓勵(lì)為主。
三組織考核志愿者
為了更好的促進(jìn)志愿者工作,為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)組織內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化,調(diào)動(dòng)成員工作積極性和主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)工作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,對成員在工作中的表現(xiàn),以考核的方式加以全面反映和鑒定而制定本制度。
⒈總則
成員應(yīng)遵守國家法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),做文明人、行文明事,接受總部的指導(dǎo),做事積極認(rèn)真,做到奉獻(xiàn)、友愛、互助、團(tuán)結(jié)。應(yīng)有志于將志愿者精神發(fā)揚(yáng)光大,做有愛心、懂奉獻(xiàn)、有紀(jì)律、有社會(huì)責(zé)
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