善意假話的題目(六篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——善意假話的題目(六篇)在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

善意假話題目篇一

從前，我寫作文很差，老師給我的等級沒有一個a。

次我寫地實在太差了，老師便把我請到辦公室我看到老師一臉嚴肅，心理很緊張。終究老師發(fā)話了：“這次寫的實在太差，我不得不讓你重寫。我看你能寫好太陽從西邊出來了。

〞我想：老師怎么這樣？怎么能這樣歧視我呢?？磥砦乙欢ㄒ浅鰝€成績來給老師瞧瞧！

從第2天起，我把一天玩的時間抽出來看有關(guān)作文題材的書，星期天還主動提出上作文班，就這樣一天一天過去了。我的作文上出現(xiàn)屢屢a，這使我感到高心。想：這一天馬上就要來到了。又是半個月，我的作文本上出現(xiàn)a加成績。我高興萬分想：我要來看看太陽怎么從西邊出來的！

課間，隔壁班的老師叫我，我不知什么事匆忙地過去了。老師說：“你呀，就是不知道老師對你的良苦認真，她是為了讓你作文能寫好就用“激將法〞來激你。讓你去刻苦練，可現(xiàn)在成績出來了，你卻沒領(lǐng)悟。只有我來跟你說了。〞我聽了即刻說不出話來想：原來老師是為了我好才這樣，真是錯怪老師了。

老師我想對您說：“我錯了，請您原諒我！〞

善意假話題目篇二

雖然說老師發(fā)新書的時候確實是有一本數(shù)學練習冊，但是，我們的數(shù)學老師說：“全部去給我買一本練習冊，叫《一課三練》，10元錢一本，去新華書店買，假使不買的話——〞老師拖長了聲音，“也沒關(guān)系，給我抄在作業(yè)本上就行了，每天都抄，你們說是哪種比較好呢？〞我們冒了一身冷汗，異口同聲的回復到：“自己去買一本練習冊！〞嗚嗚嗚嗚，數(shù)學老師也真是的，明明就有一本數(shù)學練習冊了嘛，還要給我們作業(yè)量??！哎，絕情，絕情啊！

……

過了幾天，有人要來我們學校檢查老師讓我們自己去買練習冊沒有，老師知道了，可慌了，趕快跑過來說：“你們別說我們叫你們買了一本練習冊，不然我們要被扣工資的！你們知道問你們買沒有買練習冊的時候該怎么說嗎？〞我們洪亮的答道：“知道！〞老師說：“怎么說？〞我們說：“沒有！〞老師才松了一口氣，悠悠的走出了教室，郁悶啊，明明就叫我們買了練習冊嘛，為什么不讓我們說嘛！

善意假話題目篇三

一個陽光明媚的上午，小豬哼著歡快的小曲，吃著甜甜的香蕉，吃完一根就將香蕉皮往后面一扔。今天小豬很開心，由于他要去參與小熊貓的生日part。

“陽光這么好，誰走路不看地呀？〞小豬不聽小象的勸阻，仍舊我行我素。

小象無奈地搖搖頭，轉(zhuǎn)身準備去撿香蕉皮。“啊……嗚嗚……〞拿著生日蛋糕急忙趕路的小熊貓不防備踩在香蕉皮上，重重地摔了一跤，生日蛋糕摔在路上，沾滿了臟東西。

“是誰扔的？這么缺德？嗚嗚……我的蛋糕……〞小熊貓邊哭邊說。小豬用乞求的目光看了小象一眼，向小象擺擺手。小象想：假使小熊貓知道是小豬扔的，確定要跟小豬絕交。昨天，小豬玩剪刀時將小熊貓的新裙子弄破了，在大家的努力下，小熊貓才勉強讓小豬參與生日part。

見他們走遠了，躲在樹叢后的小豬出來，他很悔恨自己的所作所為，去將香蕉皮一個個撿起扔到垃圾箱。

“哎，小豬，你怎么不進去呢？〞小象買蛋糕回來，看見小豬一直徘徊在小熊貓的家里附近，不敢進去，就拉著小豬一起進去。

“我……我以后再也不亂扔香蕉皮了……〞小豬擔憂地說。

“香蕉皮……什么香蕉皮……快點進去吃蛋糕吧。〞說著小象拉著小豬進了小熊貓的家。

晚會終止了，小象也沒向小熊貓說起香蕉皮的事。

此后之后，小豬再也不亂扔任何東西了。

善意假話題目篇四

爸爸說：“我也認為有點苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧〞。

我又問：“你們真的不要吃？〞“恩〞我快速的伸出筷子，夾起雞翅，覺得這不是一只一般的雞翅，還覺得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的碗里，爸爸我的媽媽和藹的看著我，我緩緩張開嘴，咀嚼著雞翅，覺得這只雞翅并不苦，反而覺得特別好吃，啊，我突然明白了，原來是爸爸我的媽媽找借口有意要留給我吃。

父母的良苦認真我永遠不會忘掉，我長大后一定要用自己的實際行動來回報父母。

善意假話題目篇五

生活中，我們需要善意的假話。它可以用來撫平傷口，安慰別人。

我上一年級時，有著什么東西好吃，就一次吃完。絕不吃其次次。爸爸知道我的毛病，就對我說：“假使一個東西吃的太多，就會變成那個東西。〞那時候的我，什么也不懂。就真的相信了。以后再也不那么囫圇吞棗的吃東西了，我每次防備翼翼的，生畏懼變成那個東西。此后，我上醫(yī)院的次數(shù)也少了。以前，我每次見到好吃的，就吃好多，吃多了就上醫(yī)院。

好景不長，過了幾個月，家里買來了又甜又軟的柿餅。我興高采烈，沖動極了。我終究嘗上了一口，“哇，真好吃?。〃曃也挥傻冒l(fā)出稱贊。轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)吃了四個了。這時，爸爸提醒我：“吃多了就變成了柿子樹了。〞我才停下手腳，灰溜溜的走了。我躲在門后，偷偷的看著。我看見媽媽把柿餅掛在了墻上，心想：我一定要再吃幾個。

晚上，家里的大人都出去了。就剩下我和姐姐兩個人，我很興奮。終究可以在吃到美味的柿餅了。我心里美滋滋的想著。我搬著凳子，躡手躡腳的走到了墻邊。我立在凳子上，夠到了一袋沉甸甸的柿餅。我馬上坐在津津有味凳子上吃了起來，碰上這么好吃的東西，我早把爸爸說的事拋到九霄云外去了。

過了一會兒，我的肚子變得圓圓的。這時不覺怎么樣，待到半小時之后，我感覺頭暈暈的。肚子也擔心逸，就像肚子里發(fā)生了戰(zhàn)爭一樣?！皣W啦啦，〞我吐了一團，我狼狽不堪。還想吐，這時姐姐過來了。她驚奇的問：“怎么了？〞我上氣不接下氣的答：“柿餅吃多了。〞爸爸媽媽回來了，我把事情的經(jīng)過告訴了他們。他們嚴肅的訓斥了我。而我以后再也不吃柿餅了。那天晚上，我忐忑擔憂的睡了，我心里很畏懼。

到了現(xiàn)在，我才知道那是個假話。

善意假話題目篇六

有一個學生，他對長跑是并不是很在行的，但在一次的測試中，老師告訴他的長跑速度比其他同學快，而且還說他有機遇代表學校參與比賽，叫他好好努力，那位學生聽了老師的話之后十分興奮，由于一直認為自己沒有長跑天賦的他，竟然能代表學校參與比賽。從這天起，他真正喜歡上了長跑，并且每天堅持起來跑步，過了一段時間后，本來完全不能代表學校參與比賽的他，竟然真的被選上了。

當一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救〞，“最多還能在這個世界上活多久〞之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地宛如法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實情，而以善意的假話來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。莫非這會有礙于誠信嗎！

還有一個故事：兩個父親帶著孩子去爬山，那座山很高，一眼望不到頭，第一個孩子問父親山的那邊是什么？父親說還是山，孩子又問：“父親，你去過嗎？〞父親說：“不光我們?nèi)ミ^，你爺爺?shù)臓敔敹紱]去過。〞孩子望累了低下了頭。其次個孩子問了父親同樣的問題，父親說：“那邊只要想到的就會有。〞孩子興奮地對父親說：“我長大了要去山那邊！〞光