教職工聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（3篇）

第6頁共6頁教職工聯(lián)?誼活動(dòng)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文一.?這次活動(dòng)?的主要目?的：1?.通過這?次班級(jí)交?流聯(lián)誼會(huì)?增加了同?學(xué)們的交?流和了解?，促進(jìn)班?級(jí)今后各?項(xiàng)工作的?工作順利?，并讓每?個(gè)同學(xué)感?受到家的?溫馨。?2.加強(qiáng)?我院學(xué)生?各班級(jí)之?間的溝通?，活躍班?級(jí)氣氛，?增強(qiáng)班級(jí)?聯(lián)合會(huì)的?整體凝聚?力。3?.增加同?學(xué)彼此之?間的了解?，是班級(jí)?變得更加?和睦，增?強(qiáng)交流，?為未來的?學(xué)習(xí)生活?打下良好?基礎(chǔ)。?4.邀請(qǐng)?學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐?給我們做?經(jīng)驗(yàn)交流?，向我們?傳授經(jīng)驗(yàn)?。5.?向班級(jí)聯(lián)?合會(huì)全體?成員表示?謝意，感?謝大家對(duì)?學(xué)生班級(jí)?工作的默?默付出，?并歡送我?們優(yōu)秀的?學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐?們。二?.這次活?動(dòng)的準(zhǔn)備?：三.?這次活動(dòng)?對(duì)同學(xué)的?影響：?同學(xué)們都?積極參與?，并且玩?的很開心?。也使同?學(xué)們明白?了，要敢?于展示自?己，敢于?挑戰(zhàn)自己?，最終去?實(shí)現(xiàn)這些?夢(mèng)想。?四.這次?活動(dòng)的成?功之處：?1.在?游戲的篩?選上，圍?繞著益智?與團(tuán)結(jié)的?主題，學(xué)?會(huì)了很多?技巧與知?識(shí)。讓同?學(xué)們不僅?在享受活?動(dòng)樂趣的?同時(shí)也擴(kuò)?展了自己?的知識(shí)面?。2.?搭建了一?個(gè)互動(dòng)交?流的平臺(tái)?，讓大家?暢享欲言?，各抒己?見。在一?定高度上?培養(yǎng)了同?學(xué)們的學(xué)?術(shù)修養(yǎng)。?3.活?動(dòng)氛圍比?較活躍，?組織和協(xié)?調(diào)能力較?強(qiáng)，這鍛?煉了兩班?的班委的?工作能力?。__?__分組?方式上是?采取隨機(jī)?分組，隨?機(jī)分的每?組是由兩?個(gè)班的同?學(xué)混合組?成的，雖?然班上的?人互相都?認(rèn)識(shí)，但?是真正交?流和互動(dòng)?的機(jī)會(huì)很?少，而通?過組隊(duì)活?動(dòng)來看，?同學(xué)之間?并沒有太?大的局促?，而是互?相配合，?共同盡力?完成每項(xiàng)?活動(dòng)。?五.這次?活動(dòng)的不?足之處：?1.由?于同學(xué)們?的自控能?力不夠好?，造成了?會(huì)場(chǎng)的紀(jì)?律不夠理?想。應(yīng)該?在一定程?度上加大?了對(duì)學(xué)生?的管理。?2.活?動(dòng)前的準(zhǔn)?備工作不?夠充分，?在一定程?度上影響?了會(huì)場(chǎng)活?動(dòng)的質(zhì)量?。3.?活動(dòng)宣傳?上，沒有?充分說明?活動(dòng)的具?體目的和?意義，導(dǎo)?致同學(xué)們?的參與度?不高。?4.活動(dòng)?的規(guī)則上?沒有考慮?周全并做?到細(xì)化，?在活動(dòng)現(xiàn)?場(chǎng)產(chǎn)生了?臨時(shí)修改?比賽規(guī)則?的情況，?使有的項(xiàng)?目玩了多?次。5?.活動(dòng)過?程中，每?組組長(zhǎng)都?是隨機(jī)選?擇的，沒?有事先告?知隊(duì)長(zhǎng)要?組織隊(duì)員?聽從負(fù)責(zé)?人的具體?安排，使?得每項(xiàng)活?動(dòng)完成后?組員分散?。秩序有?點(diǎn)混亂，?要過很久?才能組織?下一項(xiàng)活?動(dòng)。6?.活動(dòng)還?沒完時(shí)，?就有部分?同學(xué)先行?離開，而?組織人員?沒有注意?到，且策?劃中也沒?有考慮到?此類事情?。六.?通過這次?活動(dòng)我們?兩個(gè)班更?加的彼此?了解了，?也提高了?我們兩個(gè)?班的團(tuán)結(jié)?和協(xié)調(diào)能?力啊!?七.今后?應(yīng)該努力?的方向：?___?_多開展?類似的活?動(dòng)，使同?學(xué)們更深?的了解彼?此，促進(jìn)?同學(xué)們之?間的交流?，從而增?強(qiáng)了班級(jí)?與各系部?之間的凝?聚力。?2.盡量?將工作合?理分配，?提高大家?的辦事效?率。3?.活動(dòng)策?劃中要充?分考慮活?動(dòng)的具體?流程，細(xì)?化每一項(xiàng)?活動(dòng)內(nèi)容?，包括活?動(dòng)規(guī)則，?經(jīng)費(fèi)預(yù)賽?，活動(dòng)執(zhí)?行，人員?安排，善?后事宜等?，盡量做?到詳盡。?4.活?動(dòng)開始之?前一定要?提前做好?充分的宣?傳工作，?講述活動(dòng)?的目的及?意義，通?知時(shí)間，?地點(diǎn)，而?到臨近活?動(dòng)開始時(shí)?進(jìn)行再一?次的短信?通知，以?免有的同?學(xué)忘記。?5.活?動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)?行人員要?熟悉活動(dòng)?的具體安?排和流程?，活動(dòng)中?要安排得?當(dāng)，靈活?應(yīng)變，各?個(gè)負(fù)責(zé)人?要協(xié)調(diào)一?致，實(shí)時(shí)?溝通，遇?到問題及?時(shí)處理。?班級(jí)聯(lián)?誼活動(dòng)一?向是大學(xué)?校園里樂?此不疲的?活動(dòng)，不?但能夠增?進(jìn)同學(xué)之?間的友誼?，還可以?有助于認(rèn)?識(shí)新同學(xué)?，增強(qiáng)同?學(xué)之間的?情感聯(lián)系?，融洽同?學(xué)關(guān)系。?在確定了?聯(lián)誼活動(dòng)?舉行日期?之后，大?家開始忙?碌起來，?根據(jù)游戲?需求和現(xiàn)?場(chǎng)需求，?班干部努?力解決了?氣球，繩?子，吸管?等道具問?題，并且?還通過班?費(fèi)為同學(xué)?們買來了?當(dāng)日所需?的獎(jiǎng)品，?比如說糖?果和餅干?一類的小?食品，有?了獎(jiǎng)品后?同學(xué)們的?積極性就?被提高了?很多。但?是活動(dòng)期?間我們也?一直把安?全問題放?在首位，?以確?；?動(dòng)萬無一?失。小?結(jié)：班中?的同學(xué)來?自不同的?地區(qū)，有?著不同的?家庭背景?和不同的?生活習(xí)慣?及不同的?性格。?教職工聯(lián)?誼活動(dòng)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文（二）?圍繞“?人居環(huán)境?區(qū)”發(fā)展?目標(biāo)，推?動(dòng)我區(qū)文?明、祥和?、安定的?“人居軟?環(huán)境區(qū)"?的建設(shè)步?伐，春節(jié)?前，學(xué)校?積極與久?安、同德?社區(qū)取得?聯(lián)系和溝?通.以“?牽手社區(qū)?滿庭芳"?為主題,?開展了形?式多樣、?寓教于樂?的聯(lián)誼活?動(dòng)，現(xiàn)將?其活動(dòng)情?況總結(jié)如?下一、?組織優(yōu)秀?學(xué)生(干?部)共_?___人?于___?_年__?__月_?___日?到久安社?區(qū)向__?__位退?休老教師?拜年、送?春聯(lián)。此?項(xiàng)活動(dòng)，?受到了老?教師的一?致好評(píng)，?老教師們?為此深受?感動(dòng)，也?增強(qiáng)了學(xué)?生尊敬師?長(zhǎng)的公德?意識(shí)。?二、組織?學(xué)校文藝?骨干__?__人于?____?月___?_日到久?安社區(qū)，?與社區(qū)居?民共同舉?行一臺(tái)迎?新春文藝?聯(lián)歡會(huì)，?在聯(lián)歡會(huì)?上，學(xué)生?為社區(qū)居?民表演了?歌舞、相?聲、舞蹈?等節(jié)目，?為社區(qū)居?民帶去了?歡樂與笑?聲，同時(shí)?增強(qiáng)了學(xué)?生服務(wù)社?區(qū)的意識(shí)?。三、?組織學(xué)生?代表__?__人，?到同德社?區(qū)，與同?德社區(qū)的?居民代表?，共同召?開了以“?同心同德?，共謀發(fā)?展”為主?題的座談?會(huì)。會(huì)上?，學(xué)生和?社區(qū)代表?分別就“?社區(qū)對(duì)青?少年成長(zhǎng)?的影響”?和“學(xué)校?、社區(qū)、?家庭相結(jié)?合，共同?關(guān)心下一?代”的話?題，發(fā)表?了自己的?看法，說?出了自己?的心聲，?通過這次?活動(dòng)，學(xué)?校與社區(qū)?，學(xué)生與?家長(zhǎng)的得?到了密切?的溝通，?統(tǒng)一了思?想。在?活動(dòng)中，?學(xué)校注重?引導(dǎo)和幫?助，使學(xué)?生進(jìn)一步?增強(qiáng)了參?與意識(shí)、?公德意識(shí)?、進(jìn)取意?識(shí)和主人?翁意識(shí)。?教職工?聯(lián)誼活動(dòng)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文（三?）一、?從活動(dòng)的?組織策劃?方面來講?1、從?提出活動(dòng)?設(shè)想到確?定舉行活?動(dòng)之間的?時(shí)間得太?短，大家?要在不影?響正常工?作的情況?下，不僅?要做好籌?備物料道?具等一切?準(zhǔn)備工作?，還要抽?時(shí)間排練?節(jié)目。在?這么短的?時(shí)間內(nèi)，?完成整個(gè)?活動(dòng)的準(zhǔn)?備工作，?很難保證?聯(lián)誼會(huì)的?質(zhì)量。?3、方案?的不確定?因素太多?、存在隨?時(shí)更換跟?換活動(dòng)項(xiàng)?目的現(xiàn)象?，嚴(yán)重的?影響準(zhǔn)備?時(shí)間。?4、提供?給相關(guān)項(xiàng)?目負(fù)責(zé)人?的文案過?于粗糙，?導(dǎo)致部分?工作要重?復(fù)進(jìn)行，?嚴(yán)重影響?了準(zhǔn)備時(shí)?間。二?、從活動(dòng)?的準(zhǔn)備和?參與方面?來看1?、大多數(shù)?人能積極?參與認(rèn)真?準(zhǔn)備，為?搞好聯(lián)誼?會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)?策。還有?一小部分?同事表現(xiàn)?不積極，?有抵觸心?理、不能?主動(dòng)參與?到活動(dòng)當(dāng)?中。2?、通過本?次活動(dòng)，?幾位新員?工表現(xiàn)積?極、勇于?承擔(dān)、體?現(xiàn)了公司?員工不怕?吃苦敢于?擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)?良傳統(tǒng)。?三、從?活動(dòng)效果?來看1?、總體效?果還可以?，同事們?雖然不是?專業(yè)的演?出人員，?但是能在?這么短的?時(shí)間內(nèi)達(dá)?到這樣的?演出效果?實(shí)屬不易?，非常佩?服他們。?2、我?是第一次?作為主持?人在這樣?的場(chǎng)合亮?相，由于?精神緊張?和準(zhǔn)備不?充分，在?互動(dòng)游戲?環(huán)節(jié)和幸?運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)?節(jié)未能做?到調(diào)節(jié)現(xiàn)?場(chǎng)氣氛的?作用，比?較失敗!?3、在?聯(lián)誼會(huì)的?中期和后?期，因?yàn)?有外國(guó)嘉?賓和女企?業(yè)家協(xié)會(huì)?領(lǐng)導(dǎo)及部?分特約嘉?賓的精彩?表演，讓?聯(lián)誼會(huì)掀?起幾個(gè)小?高潮，這?也是我們?以后策劃?該類活動(dòng)?一個(gè)經(jīng)驗(yàn)?，應(yīng)該把?嘉賓表演?作為一個(gè)?非常重要