教務(wù)處主任職責(zé)范文（四篇）

第7頁共7頁教務(wù)處主?任職責(zé)范?文教務(wù)?處是負(fù)責(zé)?學(xué)校教學(xué)?運(yùn)行、教?學(xué)管理、?教學(xué)研究?、教學(xué)質(zhì)?量監(jiān)控管?理的職能?部門。在?校長及分?管教學(xué)副?校長的領(lǐng)?導(dǎo)下開展?工作。其?主要職責(zé)?是：一?、教學(xué)計(jì)?劃管理?1、根據(jù)?上級(jí)教育?行政部門?的有關(guān)政?策、法規(guī)?，結(jié)合本?校的實(shí)際?情況，制?定學(xué)校教?學(xué)規(guī)章制?度和教學(xué)?管理文件?，并組織?實(shí)施。?2、負(fù)責(zé)?教學(xué)計(jì)劃?編制的組?織、管理?工作及教?學(xué)計(jì)劃審?定的組織?工作，對(duì)?教學(xué)計(jì)劃?的執(zhí)行負(fù)?檢查及指?導(dǎo)責(zé)任。?3、負(fù)?責(zé)編制分?學(xué)期的教?學(xué)進(jìn)程計(jì)?劃，對(duì)各?教學(xué)環(huán)節(jié)?提出總體?協(xié)調(diào)意見?，安排每?學(xué)期課程?及其它環(huán)?節(jié)的教學(xué)?任務(wù)、教?室和其它?教學(xué)場所?，確定各?科目的考?核方式。?二、教?學(xué)運(yùn)行管?理4、?負(fù)責(zé)校歷?、課表的?編排、發(fā)?布及運(yùn)行?中的調(diào)整?控制，保?證全校教?學(xué)秩序的?穩(wěn)定。?5、負(fù)責(zé)?教學(xué)計(jì)劃?實(shí)施過程?中師資調(diào)?配的宏觀?調(diào)控。?6、負(fù)責(zé)?教學(xué)用房?的運(yùn)行調(diào)?控。7?、負(fù)責(zé)全?校性教學(xué)?事務(wù)協(xié)調(diào)?工作及教?學(xué)中突發(fā)?事件的處?理和協(xié)調(diào)?工作。?8、建立?教學(xué)信息?采集和統(tǒng)?計(jì)制度。?對(duì)新生入?學(xué)情況、?學(xué)生學(xué)習(xí)?情況和考?試情況等?主要教學(xué)?信息定期?采集并進(jìn)?行統(tǒng)計(jì)分?析，以不?斷改進(jìn)學(xué)?校的教學(xué)?工作。?三、教學(xué)?質(zhì)量管理?9、對(duì)?全校教學(xué)?質(zhì)量負(fù)責(zé)?，負(fù)責(zé)建?立科學(xué)合?理的教學(xué)?評(píng)估、督?導(dǎo)體系，?形成分析?、評(píng)價(jià)、?反饋制度?，營造良?好的教學(xué)?環(huán)境，達(dá)?到最佳教?學(xué)效果。?10、?負(fù)責(zé)全校?性教學(xué)檢?查、質(zhì)量?評(píng)價(jià)的方?案制定及?組織。?11、開?展日常教?學(xué)檢查、?抽查、指?導(dǎo)工作。?開展教學(xué)?質(zhì)量評(píng)估?工作。?12、負(fù)?責(zé)上級(jí)教?育行政部?門組織的?教學(xué)檢查?、質(zhì)量評(píng)?估的組織?工作及相?關(guān)事務(wù)的?對(duì)外聯(lián)系?、校內(nèi)協(xié)?調(diào)工作。?13、?負(fù)責(zé)全校?性教學(xué)競?賽的組織?及管理。?14、?定期組織?全校教學(xué)?工作會(huì)議?，總結(jié)、?交流教學(xué)?工作經(jīng)驗(yàn)?。四、?師資隊(duì)伍?管理1?5、負(fù)責(zé)?學(xué)校師資?隊(duì)伍整體?發(fā)展規(guī)劃?的編制及?指導(dǎo)、檢?查工作。?16、?推行教師?崗前培訓(xùn)?制度、教?師任職資?格制度。?做到教師?隊(duì)伍人員?精干、素?質(zhì)優(yōu)良、?結(jié)構(gòu)合理?、專兼結(jié)?合、特色?鮮明、相?對(duì)穩(wěn)定。?17、?全面推行?專業(yè)建設(shè)?負(fù)責(zé)人、?課程負(fù)責(zé)?人制度，?形成以專?業(yè)建設(shè)負(fù)?責(zé)人、課?程負(fù)責(zé)人?為主體的?骨干教師?隊(duì)伍。?18、建?立科學(xué)合?理的教師?業(yè)務(wù)考核?管理辦法?，努力實(shí)?現(xiàn)教師工?作量完成?情況、教?學(xué)質(zhì)量優(yōu)?劣與教師?評(píng)優(yōu)評(píng)先?、教師專?業(yè)技術(shù)職?務(wù)評(píng)聘相?結(jié)合。?五、專業(yè)?及課程建?設(shè)管理?19、根?據(jù)學(xué)?？?體發(fā)展規(guī)?劃，負(fù)責(zé)?學(xué)校專業(yè)?發(fā)展規(guī)劃?的編制，?負(fù)責(zé)學(xué)校?增設(shè)專業(yè)?申報(bào)的組?織及協(xié)調(diào)?工作。充?分發(fā)揮自?身優(yōu)勢，?優(yōu)化專業(yè)?結(jié)構(gòu)，努?力形成自?己的特色?專業(yè)。?20、結(jié)?合實(shí)際制?定校級(jí)重?點(diǎn)專業(yè)、?優(yōu)質(zhì)課程?、試題庫?建設(shè)管理?辦法，負(fù)?責(zé)校級(jí)重?點(diǎn)專業(yè)、?優(yōu)質(zhì)課程?的申報(bào)、?審批、驗(yàn)?收、評(píng)審?。六、?考試管理?21、?負(fù)責(zé)學(xué)校?考試工作?程序和制?度的建立?，嚴(yán)格考?試過程管?理，組織?考后分析?和總結(jié)工?作。2?2、負(fù)責(zé)?學(xué)校各類?考務(wù)工作?的安排和?實(shí)施，對(duì)?校級(jí)各類?考試負(fù)全?責(zé)。2?3、以逐?步實(shí)現(xiàn)教?考分離為?目標(biāo)，加?強(qiáng)試題庫?建設(shè)，逐?步形成學(xué)?校骨干課?程試題庫?。七、?教材管理?24、?加強(qiáng)學(xué)校?教材建設(shè)?及管理，?科學(xué)地選?配教材，?確保教材?的質(zhì)量和?教材內(nèi)容?的先進(jìn)性?。25?、負(fù)責(zé)各?專業(yè)教材?的征訂、?采購、入?庫、發(fā)放?、結(jié)賬工?作。八?、教學(xué)檔?案管理?26、建?立完備的?檔案管理?體系，負(fù)?責(zé)教學(xué)、?教師、教?研、成績?等相關(guān)檔?案的建立?及管理工?作。九?、其它工?作27?、接受學(xué)?校及有關(guān)?部門的檢?查與指導(dǎo)?，完成學(xué)?校交辦的?其它工作?。教務(wù)?處主任職?責(zé)范文（?二）教?務(wù)處主任?是學(xué)校的?中層領(lǐng)導(dǎo)?干部，在?主管副校?長的指導(dǎo)?下，全面?負(fù)責(zé)教務(wù)?處的工作?。主抓教?學(xué)、教務(wù)?和教研工?作，完成?學(xué)校的教?學(xué)工作任?務(wù)。其主?要職責(zé)是?：一、?了解掌握?本處全體?人員的思?想情況，?做好思想?政治工作?。二、?按照學(xué)校?工作計(jì)劃?，制定教?學(xué)計(jì)劃及?教務(wù)處工?作安排。?三、聘?任教務(wù)處?干事及教?輔人員，?并安排其?工作任務(wù)?，制定崗?位職責(zé)，?提出質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)?行督促檢?查。四?、制定教?學(xué)管理制?度，教學(xué)?改革方案?，檢查執(zhí)?行和實(shí)施?情況。?五、配合?主管副校?長完成教?研組長、?備課組長?及教師的?聘任工作?，安排教?師任課，?指導(dǎo)各教?研組開展?教研活動(dòng)?。六、?了解掌握?教學(xué)及學(xué)?生的學(xué)習(xí)?情況，提?出改進(jìn)、?改革教學(xué)?工作的意?見和措施?。七、?召開并主?持處務(wù)會(huì)?議。八?、與校外?教學(xué)教研?部門及校?內(nèi)其他職?能部門保?持密切聯(lián)?系，學(xué)習(xí)?外地先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)。?九、向主?管副校長?、校長及?校長辦公?會(huì)報(bào)告教?學(xué)工作情?況。教務(wù)?處副主任?協(xié)助教務(wù)?處主任搞?好所分管?的工作，?副主任是?主任的助?手，主任?不在時(shí)臨?時(shí)主持教?務(wù)處工作?。教務(wù)?處主任職?責(zé)范文（?三）1?、根據(jù)上?級(jí)教育行?政部門頒?發(fā)的教學(xué)?大綱、課?程計(jì)劃及?學(xué)校工作?計(jì)劃，制?定本學(xué)期?教學(xué)工?作計(jì)劃，?期末向校?長提交本?學(xué)期的教?學(xué)工作總?結(jié)。2?、擬定任?課教師安?排方案，?與教科室?、政教處?共同擬配?教研組長?和年級(jí)組?長，審定?教研組?的工作計(jì)?劃和教師?的教學(xué)計(jì)?劃，定期?召開教研?組長和年?級(jí)組長會(huì)?議，推動(dòng)?教學(xué)教研?工作的開?展。3?、負(fù)責(zé)對(duì)?教研組長?、年級(jí)組?長、教師?及所屬自?定工作人?員履行職?責(zé)情況進(jìn)?行考核、?指導(dǎo)和?組織教研?組長、年?級(jí)組長定?期對(duì)教師?備課、授?課、批發(fā)?作業(yè)、輔?導(dǎo)學(xué)生、?測驗(yàn)等情?況進(jìn)行檢?查，并做?好記載存?檔。4?、有計(jì)劃?地組織教?師參加校?內(nèi)處各種?形式的業(yè)?務(wù)進(jìn)修和?教研活動(dòng)?，不斷提?高教師業(yè)?務(wù)水平?，做好教?師的業(yè)務(wù)?考核工作?，建立業(yè)?務(wù)檔案，?抓好新教?師培養(yǎng)工?作。5?、組織實(shí)?施報(bào)到、?編班、編?排課表等?工作，組?織全校性?考試，跨?學(xué)科或全?校性教學(xué)?研究持?重大教學(xué)?活動(dòng)。?6、按照?學(xué)校工作?計(jì)劃，對(duì)?實(shí)驗(yàn)室、?儀器室、?電化教學(xué)?工作進(jìn)行?指導(dǎo)、檢?查、考核?等。7?、定期參?加教研、?聽課和評(píng)?課活動(dòng)，?深入教研?組一起研?究解決教?學(xué)中的有?關(guān)問題。?8、對(duì)?學(xué)校教學(xué)?質(zhì)量負(fù)責(zé)?，完成下?達(dá)的各項(xiàng)?目標(biāo)任務(wù)?。9、?完成校長?交辦的其?它工作。?教務(wù)處?主任職責(zé)?范文（四?）教務(wù)?主任是校?長領(lǐng)導(dǎo)教?育、教學(xué)?工作的主?要助手，?應(yīng)在校長?的領(lǐng)導(dǎo)下?，全面貫?徹執(zhí)行_?_教育方?針，全面?負(fù)責(zé)學(xué)校?教育、教?學(xué)等方面?的組織管?理工作，?其基本職?責(zé)是：?一、組織?和管理好?學(xué)校的教?學(xué)工作，?保證正常?的教學(xué)秩?序，努力?提高教學(xué)?質(zhì)量。?二、組織?管理教學(xué)?工作。合?理安排教?學(xué)、教務(wù)?人員崗位?；組織好?新生的入?學(xué)、編班?工作；審?核教研組?、備課組?、教師個(gè)?人的工作?計(jì)劃；檢?查各年級(jí)?、教研組?、教師執(zhí)?行教學(xué)大?綱和教學(xué)?計(jì)劃的情?況；有目?的、有計(jì)?劃地組織?教師開展?備課、教?研活動(dòng)?三、組織?領(lǐng)導(dǎo)各科?教研工作?。指導(dǎo)各?教研組制?訂學(xué)年或?學(xué)期工作?計(jì)劃，開?展教研活?動(dòng)并定期?檢查落實(shí)?，組織教?師學(xué)習(xí)教?育理論，?學(xué)習(xí)課程?標(biāo)準(zhǔn)、教?材教法，?改進(jìn)教學(xué)?方法，培?養(yǎng)教學(xué)骨?干，總結(jié)?交流教研?活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?，不斷探?索教育教?學(xué)規(guī)律。?四、定?期組織教?師上公開?課、研究?課、匯報(bào)?課、特色?課、觀摩?課，總結(jié)?交流教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，不?斷推出各?科的教學(xué)?、教改成?果。五?、組織領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)校的?體育、文?娛、衛(wèi)生?工作，開?展課外體?育、科技?、文娛活?動(dòng)，統(tǒng)一?安排學(xué)生?在?；顒?dòng)?總量，切?實(shí)貫徹好?國家教委?《___?_減輕小?學(xué)生課業(yè)?負(fù)擔(dān)過重?問題的若?干規(guī)定》?。六、?負(fù)責(zé)組織?教師參加?上級(jí)部門?舉辦的繼?續(xù)教育培?訓(xùn)；在校?內(nèi)有計(jì)劃?、有組織?地面向全?體教師開?展各項(xiàng)教?學(xué)業(yè)務(wù)培?訓(xùn)。七?、檢查教?師教學(xué)、?學(xué)生學(xué)習(xí)?的情況和?質(zhì)量，建?立和管理?教師業(yè)務(wù)?檔案。?八、領(lǐng)導(dǎo)?和處理教?務(wù)