小學(xué)副校長(zhǎng)工作職責(zé)范本（六篇）

第15頁(yè)共15頁(yè)小學(xué)副校?長(zhǎng)工作職?責(zé)范本?我叫__?_，現(xiàn)任?縣實(shí)驗(yàn)小?學(xué)副校長(zhǎng)?。分管學(xué)?校德育教?育和安全?教育工作??；仡?一年來(lái)的?工作，在?校領(lǐng)導(dǎo)和?各位同事?的關(guān)心支?持下，我?認(rèn)真落實(shí)?國(guó)家有關(guān)?學(xué)校德育?安全工作?的各項(xiàng)要?求，堅(jiān)持?創(chuàng)新工作?模式，強(qiáng)?化過(guò)程管?理，落實(shí)?各環(huán)節(jié)責(zé)?任，杜絕?了不安全?事故的發(fā)?生，使學(xué)?生思想道?德水平明?顯提高，?較好的完?成了各項(xiàng)?工作?，F(xiàn)?將我一年?來(lái)履行職?責(zé)情況匯?報(bào)如下：?一、抓?好德育工?作1、?健全德育?工作領(lǐng)導(dǎo)?機(jī)構(gòu)，加?強(qiáng)德育隊(duì)?伍建設(shè)。?鑒于人事?的變動(dòng)，?及時(shí)調(diào)整?充實(shí)了德?育工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，?明確分工?與職責(zé)，?夯實(shí)德育?工作任務(wù)?。2、?確定學(xué)校?德育目標(biāo)?，制定好?德育計(jì)劃?。在充分?調(diào)研的基?礎(chǔ)上，根?據(jù)上級(jí)有?關(guān)要求，?結(jié)合我校?校情學(xué)生?的實(shí)際，?提出切實(shí)?可行的德?育目標(biāo)。?根據(jù)德育?目標(biāo)制定?出詳實(shí)的?德育計(jì)劃?，堅(jiān)持_?___月?一個(gè)重點(diǎn)?，一周一?個(gè)主題。?3、創(chuàng)?新德育模?式，確保?德育效果?。①推?行德育工?作“首遇?負(fù)責(zé)制”?。對(duì)于學(xué)?生中發(fā)生?違紀(jì)違規(guī)?事件，實(shí)?行首遇負(fù)?責(zé)制：即?無(wú)論在什?么時(shí)間什?么地點(diǎn)，?無(wú)論哪位?教職工遇?到學(xué)生違?紀(jì)違規(guī)，?都有制止?教育的義?務(wù)，并要?如實(shí)的填?寫(xiě)學(xué)生違?紀(jì)違規(guī)登?記表，學(xué)?校對(duì)每位?教職工處?理違紀(jì)學(xué)?生情況實(shí)?行___?_月一匯?總___?_月一通?報(bào)。②?對(duì)班級(jí)管?理實(shí)行班?主任輔導(dǎo)?員“捆綁?制”。為?了增強(qiáng)班?主任輔導(dǎo)?員工作的?凝聚力，?工作上能?相互團(tuán)結(jié)?協(xié)作，對(duì)?班級(jí)管理?實(shí)行班主?任輔導(dǎo)員?捆綁制，?即在班級(jí)?每項(xiàng)活動(dòng)?中，無(wú)論?是班務(wù)工?作還是隊(duì)?務(wù)工作，?對(duì)班主任?輔導(dǎo)員，?堅(jiān)持“一?損俱損一?榮俱榮”?實(shí)行“捆?綁制”。?增強(qiáng)了班?主任輔導(dǎo)?員工作的?凝聚力。?③對(duì)班?級(jí)實(shí)行“?典型學(xué)生?”考核制?。所謂典?型學(xué)生，?就是指經(jīng)?常違反學(xué)?校各項(xiàng)規(guī)?章制度的?玩劣學(xué)生?和表現(xiàn)特?別優(yōu)秀的?學(xué)生。學(xué)?校通過(guò)領(lǐng)?導(dǎo)值周員?紅領(lǐng)巾監(jiān)?督崗所發(fā)?現(xiàn)的典型?學(xué)生，進(jìn)?行登記，?對(duì)于優(yōu)秀?學(xué)生的給?班級(jí)考核?加分，對(duì)?于發(fā)現(xiàn)的?頑劣學(xué)生?給班級(jí)考?核減分。?④班級(jí)?建立典型?學(xué)生登記?冊(cè)，做到?對(duì)學(xué)生教?育正面教?育與反面?教育相結(jié)?合。⑤?改版紅領(lǐng)?巾廣播欄?目，增強(qiáng)?教育的針?對(duì)性實(shí)效?性。對(duì)校?園廣播，?進(jìn)行改版?，設(shè)立校?園新聞直?通車、優(yōu)?秀習(xí)作、?安全你我?他等欄目?。特別是?校園新聞?直通車，?及時(shí)對(duì)校?園發(fā)生好?人好事優(yōu)?秀學(xué)生先?進(jìn)班級(jí)等?進(jìn)行采訪?報(bào)道，對(duì)?校園違紀(jì)?違規(guī)學(xué)生?進(jìn)行曝光?批評(píng)，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?引導(dǎo)，效?果良好。?4、開(kāi)?展好德育?實(shí)踐活動(dòng)?，使學(xué)生?在實(shí)踐中?受到教育??；顒?dòng)?是德育教?育的載體?。一年來(lái)?，堅(jiān)持根?據(jù)學(xué)生的?實(shí)際和時(shí)?令變化，?組織學(xué)生?開(kāi)展了豐?富多彩的?德育實(shí)踐?活動(dòng)。針?對(duì)在學(xué)生?存在吃零?食的陋習(xí)?，___?_月份在?全體學(xué)生?中開(kāi)展了?“講文明?講衛(wèi)生講?環(huán)保”專?題教育活?動(dòng)，通過(guò)?向?qū)W生發(fā)?倡議書(shū)宣?講小食品?的危害舉?行告別零?食簽名活?動(dòng)等，引?導(dǎo)學(xué)生告?別陋習(xí)，?杜絕零食?。為了加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生?愛(ài)國(guó)主義?教育，_?___月?份在學(xué)生?開(kāi)展“祖?國(guó)在我心?中”系列?活動(dòng)，通?過(guò)開(kāi)展征?文，舉行?演講賽，?加強(qiáng)了對(duì)?學(xué)生愛(ài)國(guó)?主義教育?。為了加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的警示教?育，使學(xué)?生能過(guò)珍?惜美好生?活環(huán)境和?大好時(shí)光?，___?_月份組?織學(xué)生前?往___?_看守所?，聆聽(tīng)在?押人員的?懺悔。_?___月?份，開(kāi)展?了學(xué)雷鋒?活動(dòng)，組?織全體師?生向患病?老教師趙?芳蘭進(jìn)行?了捐款。?____?月份開(kāi)展?文明禮儀?教育月活?動(dòng)，組織?編印了《?小學(xué)生文?明禮儀手?冊(cè)》，組?織學(xué)生學(xué)?習(xí)，引導(dǎo)?學(xué)生做一?個(gè)說(shuō)文明?話，辦文?明事，做?一個(gè)文明?人。__?__月份?在學(xué)生進(jìn)?行了感恩?教育，通?過(guò)組織征?文，布置?愛(ài)心家庭?作業(yè)，舉?行演講賽?等形式對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?感恩教育?。目前這?一活動(dòng)還?正在開(kāi)展?之中。_?___月?份在全體?師生中開(kāi)?展評(píng)選新?三好學(xué)生?優(yōu)秀輔導(dǎo)?員活動(dòng)。?二、抓?好安全工?作1、?健全安全?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，進(jìn)?一步夯實(shí)?安全責(zé)任?。鑒于人?事的變動(dòng)?，及時(shí)調(diào)?整充實(shí)了?安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?，明確分?工與職責(zé)?，夯實(shí)安?全工作任?務(wù)。2?、完善安?全制度，?明確安全?責(zé)任。在?已有安全?制度的基?礎(chǔ)上，對(duì)?安全制度?進(jìn)行了修?改，重新?制定安全?制度30?條，編印?了《實(shí)驗(yàn)?小學(xué)安全?制度匯編?》，做到?個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)?任清楚，?責(zé)任到人?。3、?加強(qiáng)各環(huán)?節(jié)管理，?確保學(xué)生?安全①?加強(qiáng)樓梯?值班，確?保學(xué)生上?下樓安全?。為了有?效預(yù)防學(xué)?生上下樓?梯發(fā)生不?安全事故?，及時(shí)設(shè)?立了樓梯?值班員，?建立了樓?梯值班制?度。樓梯?值班員對(duì)?學(xué)生上下?樓梯進(jìn)行?監(jiān)督管理?，引導(dǎo)學(xué)?生上下樓?梯統(tǒng)一靠?右行。要?求學(xué)生早?操或大型?集會(huì)結(jié)束?后統(tǒng)一將?四路縱隊(duì)?變?yōu)閮陕?縱隊(duì)，依?次上樓。?②加強(qiáng)?放學(xué)路隊(duì)?管理，確?保學(xué)生出?行安全。?為了規(guī)范?放學(xué)路隊(duì)?秩序，確?保學(xué)生出?行安全，?對(duì)放學(xué)路?隊(duì)建立路?隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)?制。通過(guò)?路隊(duì)長(zhǎng)佩?戴胸牌上?崗，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行管?理，學(xué)校?堅(jiān)持每周?對(duì)路隊(duì)進(jìn)?行評(píng)優(yōu)評(píng)?差，半學(xué)?期表彰一?次優(yōu)秀路?隊(duì)長(zhǎng)，使?路隊(duì)秩序?明顯好轉(zhuǎn)?。加強(qiáng)對(duì)?教師護(hù)送?學(xué)生路隊(duì)?情況檢查?，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)實(shí)行分?段負(fù)責(zé)。?③加強(qiáng)?食品安全?管理，確?保學(xué)生飲?食安全。?針對(duì)學(xué)校?門(mén)前擺攤?設(shè)點(diǎn)的小?商小販增?多，學(xué)生?在校門(mén)前?亂夠小食?品，這些?小食品既?不衛(wèi)生不?安全，又?影響了校?門(mén)口環(huán)境?衛(wèi)生，還?給學(xué)生養(yǎng)?成亂花錢?的壞習(xí)慣?，而且給?家長(zhǎng)造成?一定的經(jīng)?濟(jì)負(fù)擔(dān)，?針對(duì)這一?老大難問(wèn)?題，及時(shí)?在校門(mén)設(shè)?立紅領(lǐng)巾?監(jiān)督崗，?對(duì)于在校?門(mén)口亂夠?小食品的?學(xué)生，進(jìn)?行監(jiān)督登?記，教育?處通過(guò)發(fā)?放學(xué)生違?紀(jì)反饋單?及時(shí)反饋?給班級(jí)，?班級(jí)對(duì)這?些學(xué)生進(jìn)?行處理，?并在對(duì)該?班考核時(shí)?予以扣分?。④加?強(qiáng)學(xué)生課?間管理，?確保學(xué)生?活動(dòng)安全?。學(xué)生增?多而活動(dòng)?場(chǎng)地減少?，這就極?易引發(fā)不?安全事故?，在這種?情況下，?及時(shí)設(shè)立?課間管理?員，對(duì)學(xué)?生在課間?活動(dòng)進(jìn)行?管理，對(duì)?違紀(jì)違規(guī)?事件進(jìn)行?處理，確?保學(xué)生課?間活動(dòng)安?全。4?、加強(qiáng)安?全教育?為了使安?全教育工?作針對(duì)性?實(shí)效性，?具有連續(xù)?性，及時(shí)?制訂并印?發(fā)了《實(shí)?驗(yàn)小學(xué)關(guān)?于加強(qiáng)安?全教育工?作___?_》，對(duì)?各階段安?全教育任?務(wù)進(jìn)行分?解，教育?責(zé)任到人?。堅(jiān)持利?用升國(guó)旗?或聽(tīng)廣播?結(jié)束后，?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行教育，?做到周周?有教育，?周周主題?不一樣。?5、加?強(qiáng)班主任?輔導(dǎo)員和?班隊(duì)組織?的建設(shè)。?班主任輔?導(dǎo)員即使?學(xué)校德育?工作有力?助手又是?其直接組?織者，堅(jiān)?持每學(xué)期?開(kāi)學(xué)把那?些又能力?責(zé)任心強(qiáng)?的同志選?任到班主?任輔導(dǎo)員?，對(duì)那些?考核位于?后列給予?淘汰，增?強(qiáng)了班主?任輔導(dǎo)員?隊(duì)伍活力?。班隊(duì)干?部是班主?任輔導(dǎo)員?的得力助?手，在班?級(jí)大力倡?導(dǎo)班隊(duì)干?部公選，?把那些有?能力在同?學(xué)中有威?望的學(xué)生?選任到班?隊(duì)干部崗?位上來(lái)。?6、堅(jiān)?持每周抓?好“三會(huì)?一活動(dòng)”?。即每周?抓好班會(huì)?隊(duì)會(huì)晨會(huì)?和升旗儀?式，加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生紀(jì)?律養(yǎng)成教?育。7?、堅(jiān)持每?學(xué)期開(kāi)展?一次應(yīng)急?避險(xiǎn)訓(xùn)練?，提高全?體師生的?應(yīng)急避險(xiǎn)?能力。?三、抓好?衛(wèi)生防疫?工作一?年來(lái)，針?對(duì)各種流?行疾病增?多，學(xué)校?已經(jīng)成為?傳染病防?控重中之?重的實(shí)際?，及時(shí)成?立了學(xué)校?傳染病防?控工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，?加強(qiáng)對(duì)傳?染病防控?工作的領(lǐng)?導(dǎo)。及時(shí)?出臺(tái)了發(fā)?現(xiàn)傳染病?處理辦法?、傳染病?處理流程?，建立疫?情報(bào)告制?度和晨檢?制度，并?根據(jù)時(shí)令?變化和疾?病流行情?況，及時(shí)?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行防控傳?染病知識(shí)?的宣講，?在學(xué)生中?大力開(kāi)張?衛(wèi)生評(píng)比?活動(dòng)，確?保了校園?不發(fā)生傳?染病。?四、抓好?“三創(chuàng)”?工作“?三創(chuàng)”工?作是縣委?縣政府為?實(shí)現(xiàn)縣域?經(jīng)濟(jì)又好?又快發(fā)展?而作出的?重大戰(zhàn)略?部署，學(xué)?校把這項(xiàng)?工作教給?我，我首?先建立健?全學(xué)校三?創(chuàng)工作機(jī)?構(gòu)，制定?三創(chuàng)工作?實(shí)施方案?，制定好?三創(chuàng)工作?每學(xué)期計(jì)?劃，開(kāi)足?開(kāi)齊健康?教育課程?，加強(qiáng)三?創(chuàng)知識(shí)宣?傳，并在?全體教職?工、學(xué)生?開(kāi)展了三?創(chuàng)知識(shí)專?題測(cè)試，?是三創(chuàng)知?識(shí)做到人?人皆知，?全員參與?。五、?抓好師德?教育根?據(jù)新時(shí)期?師德教育?新變化，?堅(jiān)持每學(xué)?期利用學(xué)?習(xí)會(huì)、例?會(huì)組織教?師進(jìn)行學(xué)?習(xí)先進(jìn)人?物的典型?事跡，在?教師中大?力倡導(dǎo)奉?獻(xiàn)精神，?加強(qiáng)對(duì)平?時(shí)學(xué)習(xí)指?導(dǎo)、檢查?，及時(shí)開(kāi)?展師德征?文評(píng)選活?動(dòng)。六?抓好對(duì)外?宣傳工作?。一年來(lái)?，在組織?教職工撰?寫(xiě)新聞宣?傳稿件同?時(shí)，我自?己帶頭撰?寫(xiě)，我個(gè)?人有__?__篇稿?件被各級(jí)?報(bào)刊采用?，學(xué)校共?有___?_篇稿件?被各級(jí)報(bào)?刊采用，?較好的完?成宣傳工?作?？?之，一年?來(lái)，在全?體教職工?大力支持?和各位領(lǐng)?導(dǎo)幫助下?，杜絕了?不安全事?故的發(fā)生?，使學(xué)生?思想道德?水平明顯?提高，為?提高我校?教育教學(xué)?質(zhì)量奠定?里良好的?基礎(chǔ)。一?年來(lái)學(xué)校?有涌現(xiàn)出?60縣級(jí)?新三好學(xué)?生，__?__名縣?級(jí)優(yōu)秀兒?童，__?__名教?師被評(píng)為?師德標(biāo)兵?，___?_名教師?被評(píng)為德?育先進(jìn)個(gè)?人，學(xué)校?被教育局?縣委縣政?府分別評(píng)?為德育先?進(jìn)集體。?但認(rèn)真回?顧自己一?年來(lái)，還?有些不足?之處：德?育科研多?年來(lái)是我?校薄弱環(huán)?節(jié)，在這?一方面還?沒(méi)有新的?突破。在?新的一年?，我將發(fā)?揚(yáng)優(yōu)良傳?統(tǒng)，堅(jiān)持?好的做法?，爭(zhēng)取在?德育科研?方面有新?的突破，?以更好成?績(jī)回報(bào)各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。?小學(xué)副?校長(zhǎng)工作?職責(zé)范本?（二）?副校長(zhǎng)工?作職責(zé)一?一、堅(jiān)?持以教學(xué)?為中心，?按教學(xué)規(guī)?律辦事，?保證課程?標(biāo)準(zhǔn)和課?程計(jì)劃的?全面實(shí)施?。二、?經(jīng)常深入?教學(xué)第一?線，進(jìn)行?聽(tīng)課和評(píng)?課，了解?并分析全?校教學(xué)情?況，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題，及?時(shí)解決，?推動(dòng)學(xué)校?教學(xué)工作?的規(guī)范化?。三、?加強(qiáng)教研?組建設(shè)，?發(fā)揮備課?組的群體?合力作用?。正確處?理學(xué)科課?程、環(huán)境?課程和活?動(dòng)課程的?關(guān)系。重?視素質(zhì)教?育，發(fā)展?學(xué)生的個(gè)?性，努力?培養(yǎng)學(xué)生?的特長(zhǎng)。?四、督?促和檢查?任課教師?的教學(xué)常?規(guī)的實(shí)施?，不斷總?結(jié)教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，探索?規(guī)律，全?面提高教?學(xué)質(zhì)量。?五、加?強(qiáng)學(xué)校的?教科研工?作，組織?課題建設(shè)?，推動(dòng)學(xué)?科組的教?學(xué)科研。?及時(shí)總結(jié)?推廣先進(jìn)?的教育、?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，不斷提?升教育、?教學(xué)品位?。六、?加大對(duì)教?師的培訓(xùn)?力度，重?視在職教?師的進(jìn)修?學(xué)習(xí)，努?力提高師?資水平，?改進(jìn)和完?善考核工?作，優(yōu)化?教師隊(duì)伍?。七、?加強(qiáng)對(duì)電?化教育和?校園網(wǎng)絡(luò)?建設(shè)的管?理。八?、負(fù)責(zé)做?好新生的?錄取工作?和學(xué)籍管?理工作。?副校長(zhǎng)?工作職責(zé)?二一、?制訂、實(shí)?施學(xué)校德?育工作計(jì)?劃，檢查?總結(jié)學(xué)校?的思想政?治工作。?二、加?強(qiáng)德育隊(duì)?伍建設(shè)和?德育科研?，定期研?討學(xué)生思?想情況和?特點(diǎn)，分?層次、針?對(duì)性地對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?教育。?三、認(rèn)真?貫徹班主?任工作職?責(zé)條例，?定期布置?，檢查班?主任工作?，總結(jié)交?流經(jīng)驗(yàn)，?有計(jì)劃進(jìn)?行教育理?論學(xué)習(xí)，?指導(dǎo)班主?任按教育?規(guī)律做好?學(xué)生教育?工作,實(shí)?施班主任?考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)?制度。?四、完善?、實(shí)施各?項(xiàng)教育制?度，實(shí)施?常規(guī)管理?和行為規(guī)?范訓(xùn)練，?使之制度?化、規(guī)范?化；培養(yǎng)?學(xué)生自治?、自理、?自立能力?。五、?有計(jì)劃地?組織、指?導(dǎo)少先隊(duì)?、共青團(tuán)?開(kāi)展工作?；有計(jì)劃?地組織學(xué)?生參加義?務(wù)勞動(dòng)和?社會(huì)實(shí)踐?等各類活?動(dòng)。六?、指導(dǎo)班?主任和心?理教師，?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行心理教?育和訓(xùn)練?。七、?指導(dǎo)督促?科任教師?協(xié)助班任?老師做好?班工作，?做到教書(shū)?育人，要?寓德育滲?透于科學(xué)?教學(xué)之中?。八、?認(rèn)真執(zhí)行?體育衛(wèi)生?工作條例?，建立健?全學(xué)校體?育、衛(wèi)生?工作制度?，建好學(xué)?生健康卡?，定期體?檢，定期?舉行運(yùn)動(dòng)?會(huì)。九?、加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?法制、安?全、衛(wèi)生?等教育，?防止各類?意外事故?的發(fā)生。?十、建?立學(xué)校、?家庭、社?會(huì)三結(jié)合?德育工作?網(wǎng)絡(luò)。辦?好家長(zhǎng)學(xué)?校，每學(xué)?期至少組?織召開(kāi)一?次學(xué)生家?長(zhǎng)會(huì),督?促班主任?定期召開(kāi)?家長(zhǎng)座談?會(huì)和做好?家訪工作?。十一?、加強(qiáng)對(duì)?教師的師?德師風(fēng)教?育，嚴(yán)禁?挖苦、諷?刺、侮辱?、孤立、?打擊、訓(xùn)?斥學(xué)生，?嚴(yán)禁體罰?和變相體?罰學(xué)生。?十二、?認(rèn)真組織?好重大節(jié)?日的宣傳?教育活動(dòng)?，策劃好?一年一次?的校園文?化藝術(shù)節(jié)?。十三?、做好優(yōu)?秀班主任?、優(yōu)秀輔?導(dǎo)員、優(yōu)?秀班集體?、優(yōu)秀中?隊(duì)和成功?少年的評(píng)?選工作。?十四、?建立“德?育工作領(lǐng)?導(dǎo)小組”?例會(huì)制度?。定期召?開(kāi)會(huì)議，?針對(duì)學(xué)校?各方面的?情況，討?論研究德?育工作，?對(duì)學(xué)生實(shí)?施全方位?、全過(guò)程?、全員的?德育管理?和教育。?小學(xué)副?校長(zhǎng)工作?職責(zé)范本?（三）?1、組織?開(kāi)展教育?教學(xué)管理?工作，落?實(shí)教學(xué)、?教研計(jì)劃?和教學(xué)管?理常規(guī)，?保證完成?小學(xué)階段?的義務(wù)教?育任務(wù)，?適齡兒童?入學(xué)率達(dá)?到___?_%，?2、制定?、修改和?完善學(xué)校?各項(xiàng)教學(xué)?管理制度?并督促落?實(shí)，保證?教學(xué)計(jì)劃?的順利實(shí)?施，確保?教學(xué)秩序?的正常運(yùn)?轉(zhuǎn)，促進(jìn)?教學(xué)質(zhì)量?的穩(wěn)步提?高。3?、加強(qiáng)對(duì)?教學(xué)常規(guī)?的管理，?建立教學(xué)?過(guò)程管理?與監(jiān)控機(jī)?制。每學(xué)?期組織三?次（期初?、期中、?期末）教?學(xué)常規(guī)檢?查，并有?書(shū)面檢查?反饋意見(jiàn)?，組織至?少八次教?學(xué)工作專?題會(huì)議（?學(xué)校例會(huì)?內(nèi)容），?組織一次?優(yōu)秀教案?展評(píng)，組?織一次觀?摩課、一?次研討課?和一次公?開(kāi)課活動(dòng)?，指導(dǎo)教?學(xué)工作，?努力提高?課堂教學(xué)?效率。加?大平時(shí)對(duì)?教學(xué)常規(guī)?管理抽查?的力度（?教務(wù)處每?天必查，?副校長(zhǎng)每?周不少于?____?次），并?做好抽查?記錄，作?為學(xué)期考?核的依據(jù)?。4、?根據(jù)學(xué)校?教學(xué)現(xiàn)狀?和需要提?出每學(xué)期?的教科研?計(jì)劃和任?務(wù)，組織?落實(shí)區(qū)、?市級(jí)教研?課題的進(jìn)?程與成效?，指導(dǎo)課?題的研究?工作，及?時(shí)總結(jié)推?廣成功的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，注意積?累教科研?過(guò)程材料?，每學(xué)年?組織一次?教學(xué)論文?或教科研?成果評(píng)優(yōu)?活動(dòng)，舉?辦一次課?堂教學(xué)比?賽活動(dòng)。?5、領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)校文?體衛(wèi)生工?作，認(rèn)真?執(zhí)行學(xué)校?衛(wèi)生工作?條例和學(xué)?校體育工?作條例，?積極推行?《國(guó)家體?育鍛煉標(biāo)?準(zhǔn)》，全?面關(guān)心學(xué)?生的身心?健康，保?證體育活?動(dòng)、課間?操、眼保?健操的質(zhì)?量，學(xué)生?體育達(dá)標(biāo)?率達(dá)到上?級(jí)規(guī)定的?標(biāo)準(zhǔn)。?6、組織?落實(shí)好教?師的管理?工作，強(qiáng)?化師德建?設(shè)工作力?度，落實(shí)?上級(jí)師德?建設(shè)年度?重點(diǎn)工作?目標(biāo)，指?導(dǎo)教師自?覺(jué)遵守教?師職業(yè)道?德規(guī)范和?學(xué)校各項(xiàng)?管理規(guī)?章制度，?堅(jiān)決杜絕?有違師德?的現(xiàn)象發(fā)?生。組織?好教師的?業(yè)務(wù)進(jìn)修?、培訓(xùn)及?學(xué)習(xí)等活?動(dòng)，按照?學(xué)校工作?計(jì)劃積極?開(kāi)展校本?培訓(xùn)、校?本教研活?動(dòng)，每學(xué)?期組織開(kāi)?展___?_次教學(xué)?案例、教?學(xué)隨筆和?教育故事?等的評(píng)選?，激勵(lì)教?師反思自?己的教學(xué)?行為，促?進(jìn)教師業(yè)?務(wù)能力的?快速提升?。負(fù)責(zé)組?織每學(xué)期?對(duì)教師的?師德考核?和對(duì)教師?教學(xué)工作?、教研組?工作的考?評(píng)。7?、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?校少先隊(duì)?工作。抓?好少先隊(duì)?工作的常?規(guī)管理，?積極組織?開(kāi)展德育?、文體等?各項(xiàng)活動(dòng)?，為學(xué)生?的健康成?長(zhǎng)和全面?發(fā)展搭建?舞臺(tái)，積?極組織參?加上級(jí)開(kāi)?展的各項(xiàng)?活動(dòng)，并?力爭(zhēng)取得?好成績(jī)。?8、做?好學(xué)生管?理工作，?抓好學(xué)生?的養(yǎng)成教?育和常規(guī)?教育，培?養(yǎng)學(xué)生良?好的日常?行為習(xí)慣?。抓好班?主任隊(duì)伍?建設(shè)，形?成合理的?學(xué)校德育?管理網(wǎng)絡(luò)?，促進(jìn)學(xué)?生身心健?康全面發(fā)?展。9?、督促做?好學(xué)校環(huán)?境建設(shè)，?堅(jiān)持每天?巡查制度?，衛(wèi)生管?理做到窗?明地凈壁?潔物齊，?無(wú)衛(wèi)生死?角，校園?文化做到?經(jīng)常更新?，達(dá)到育?人的要求?。10?、做好學(xué)?校的安全?教育、安?全管理及?校舍、校?產(chǎn)、消防?、飲食等?方面的安?全工作，?制定學(xué)校?安全工作?計(jì)劃、安?全教育制?度、定期?檢查制度?并保證落?實(shí)到位，?使學(xué)校安?全工作更?加規(guī)范化?和制度化?，杜絕學(xué)?校安全事?故的發(fā)生?。11?、落實(shí)社?區(qū)教育工?作計(jì)劃，?指導(dǎo)開(kāi)展?社區(qū)教育?活動(dòng)，做?好家長(zhǎng)學(xué)?校工作，?協(xié)調(diào)家校?聯(lián)系，構(gòu)?建良好的?學(xué)校教育?環(huán)境。?12、指?導(dǎo)并做好?教務(wù)管理?工作，學(xué)?籍、檔案?、圖書(shū)、?各功能室?等管理均?達(dá)到規(guī)范?化要求。?13、?積極主動(dòng)?的做好上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交?辦的其他?工作。?小學(xué)副校?長(zhǎng)工作職?責(zé)范本（?四）（?一）指導(dǎo)?學(xué)校的法?制教育工?作，組織?協(xié)調(diào)學(xué)校?開(kāi)展普法?教育宣傳?，參與制?訂學(xué)校法?制教育規(guī)?劃、計(jì)劃?，協(xié)助學(xué)?校開(kāi)設(shè)法?制教育課?程，做到?教學(xué)計(jì)劃?、教材、?課時(shí)、師?資“四落?實(shí)”，并?聯(lián)系學(xué)校?實(shí)際，結(jié)?合學(xué)生特?點(diǎn)，實(shí)施?有針對(duì)性?的法制教?育。（?二）促進(jìn)?學(xué)校進(jìn)一?步落實(shí)《?義務(wù)教育?法》、《?未成年人?保護(hù)法》?、《預(yù)防?未成年人?犯罪法》?以及其他?教育法律?法規(guī)，抓?好預(yù)防青?少年違法?犯罪工作?，切實(shí)維?護(hù)未成年?人的合法?權(quán)益。協(xié)?助學(xué)校加?強(qiáng)內(nèi)部安?全防范工?作，健全?、完善規(guī)?章制度，?落實(shí)各項(xiàng)?防范措施?，消除安?全隱患，?開(kāi)展創(chuàng)建?“平安校?園”、等?活動(dòng)。對(duì)?有不良行?為和嚴(yán)重?不良行為?的學(xué)生，?要做好教?育、轉(zhuǎn)化?工作，并?協(xié)調(diào)學(xué)校?、家庭、?社區(qū)簽訂?幫教協(xié)議?，落實(shí)幫?教措施。?（三）?了解掌握?學(xué)校周邊?地區(qū)治安?動(dòng)向，及?時(shí)向當(dāng)?shù)?綜治辦報(bào)?告，提出?開(kāi)展學(xué)校?周邊治安?秩序整治?的工作建?議，并積?極參與組?織開(kāi)展學(xué)?校周邊治?安秩序整?治，建立?長(zhǎng)效工作?機(jī)制，維?護(hù)學(xué)校周?邊地區(qū)的?治安秩序?。（四?）配合政?法部門(mén)妥?善處理在?校教師、?學(xué)生違法?犯罪案件?，嚴(yán)肅查?處侵害師?生合法權(quán)?益和滋擾?校園的案?件。督促?學(xué)校根據(jù)?校規(guī)校紀(jì)?妥善處理?各種對(duì)外?交流中的?法紀(jì)問(wèn)題?，維護(hù)學(xué)?校正常的?教學(xué)、生?活秩序。?（五）?協(xié)助學(xué)校?溝通與社?區(qū)、家庭?及社會(huì)有?關(guān)方面的?聯(lián)系，促?進(jìn)學(xué)校、?家庭、社?區(qū)“三位?一體”法?制教育機(jī)?制的完善?。小學(xué)?副校長(zhǎng)工?作職責(zé)范?本（五）?一、認(rèn)?真貫徹執(zhí)?行黨和國(guó)?家的教育?方針及各?項(xiàng)政策法?規(guī)，組織?實(shí)施依法?治校工作?。二、?組織實(shí)施?全校師生?的思想政?治教育工?作，調(diào)動(dòng)?全體師生?的積極性?。充分認(rèn)?識(shí)師生思?想政治教?育工作是?學(xué)校工作?的重要組?成部分，?是學(xué)校全?面貫徹教?育方針的?重要內(nèi)容?。三、?負(fù)責(zé)草擬?學(xué)校德育?工作和少?先隊(duì)工作?計(jì)劃、總?結(jié)，提交?校務(wù)會(huì)討?論。了解?、掌握師?生校內(nèi)外?思想品德?情況，有?針對(duì)性地?提出教育?重點(diǎn)和要?求，并制?定實(shí)施措?施。四?、認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教?育理論，?加強(qiáng)對(duì)德?育和少先?隊(duì)工作的?研究，努?力探索新?時(shí)期德育?工作和少?先隊(duì)工作?的新思路?、新途徑?。通過(guò)開(kāi)?展豐富多?彩、適合?學(xué)生年齡?特點(diǎn)的教?育活動(dòng)，?真正做到?寓教育于?活動(dòng)之中?。五、?負(fù)責(zé)審定?各處室制?定的德育?工作計(jì)劃?和班務(wù)工?作計(jì)劃，?并督促實(shí)?施。切實(shí)?抓好學(xué)校?衛(wèi)生、紀(jì)?律、安全?等項(xiàng)工作?的檢查評(píng)?比，教育?學(xué)生講究?衛(wèi)生，遵?紀(jì)守法，?安全出行?，養(yǎng)成自?覺(jué)維護(hù)社?會(huì)公德的?良好品質(zhì)?。六、?負(fù)責(zé)檢查?班隊(duì)會(huì)的?開(kāi)展情況?，做到專?時(shí)專用，?講究實(shí)效?;定期召?開(kāi)校會(huì)、?家長(zhǎng)會(huì)和?學(xué)生座談?會(huì)，有針?對(duì)性地對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?思想教育?，并認(rèn)真?組織好重?大節(jié)日的?慶?；顒?dòng)?。七、?加強(qiáng)對(duì)班?主任工作?的管理。?協(xié)助校長(zhǎng)?選配好班?主任（中?隊(duì)輔導(dǎo)員?），負(fù)責(zé)?落實(shí)班主?任工作計(jì)?劃，指導(dǎo)?班主任做?好班務(wù)工?作;經(jīng)常?對(duì)班主任?進(jìn)行考核?和評(píng)定，?充分調(diào)動(dòng)?班主任工?作的積極?性;并負(fù)?責(zé)組織好?班主任教?育理論的?學(xué)習(xí)和培?訓(xùn)。八?、負(fù)責(zé)校?園文化建?設(shè)，搞好?學(xué)校的體?育衛(wèi)生藝?術(shù)工作。?定期舉辦?作品展覽?或匯報(bào)演?出，組織?參加市局?組織的各?類比賽活?動(dòng)。九?、重視校?外教