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Word版本,下載可自由編輯中學(xué)國旗下講話:其實我們真舍不得中學(xué)國旗下講話:其實我們真的舍不得
老師們,同學(xué)們:
想必大家已經(jīng)聽?wèi)T了勉人勵志的話語,膩煩了歌頌青春的詩篇。今天,冒昧為大家?guī)硪粋€比較沉重的話題。那么我要演講的題目是--其實我們真的舍不得。
七十五天!還有七十五天!僅有七十五開!也就是兩個半月后,我們就高三的同學(xué)就會與這個我們生活了三年的地方作別,同學(xué)們,也許此刻你還在因?qū)W業(yè)重、管教嚴(yán)而想逃離這個地方。但我相信,終究有一天,你會無比懷念站在這國旗的感悟。
轉(zhuǎn)瞬已過三年,三年里,我們徘徊過、彷徨過、迷失過,也歡笑過、哭泣過、努力過、奮斗過,但不曾退卻。無論過程如何,七十五天之后,這一切都只會化作一段段不被磨滅的記憶。
三年里,我們學(xué)了知識,長了本事,練了才干,交了朋友。無論收獲如何,七十五天后,今天所學(xué)的都將成為日后我們立身經(jīng)世的憑仗。
三年里,我們作業(yè)無數(shù),考試無數(shù),煩惱無數(shù),感悟無數(shù)。無論怎樣七十五天之后,我們會追憶起這些,嘴角泛起了笑意。
.-物業(yè)經(jīng)理人
泰戈爾說過這么一句話:無論陽光把樹的影子拉得有多長,它總是連著根。言下之意是人不能忘本。在這里,我們收獲了厚重的師生情,真摯的友情以及朦朧的愛情。思中永遠(yuǎn)是我們感悟的寄托。因為深情,所以深刻;因為深刻,所以銘記。銘記“立志成才、任重道遠(yuǎn)”的校訓(xùn),銘記老師同學(xué)的音容笑貌,銘記我們共同的名字--我們都是思中人。
有太多的舍不得,舍不得這片沃土上的一磚一瓦、一草一木。真希望時間在此刻定格;真的舍不得,舍不得那些可愛的人,老師、同學(xué)、朋友,定將珍視一生;真的舍不得,舍不得那一千多個奮斗的日子,真想重頭來過;真的舍不得,舍不得這三年來經(jīng)歷的點點滴滴。日后回想起來,定將無比溫馨。有太多的東西忘不了,忘不了那些發(fā)自肺腑的關(guān)心;忘不了那些意味學(xué)長的目光;忘不了那些披星戴月的日夜;更忘不了,我們曾經(jīng)許下的愿,立下的志,做過的夢。
同學(xué),也許此刻你還在對這一切不以為然,甚至不屑。但請你相信,今天你想逃離的也就是最后最想回歸的。所以此刻我們最應(yīng)該做的就是不留遺憾,最后75天,愿所有同學(xué)云珍惜它、享受它、感恩它、銘記它。讓這75天得到無限升華與延伸。
所以,行動起來吧!用一張優(yōu)秀的成績單來為我們的青春作結(jié),用汗水鑄就一個輝煌的六月!
謝謝!
篇2:中學(xué)國旗下講話:做一個有修養(yǎng)文明學(xué)生
中學(xué)國旗下講話:如何做一個有修養(yǎng)的文明學(xué)生
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《如何做一個有修養(yǎng)的文明學(xué)生》。
什么是修養(yǎng)?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng)是我們中華民族的好傳統(tǒng),我國古代就有“修身、齊家、治國、平天下”的說法。要成為一個有修養(yǎng)的人必須具備三個品質(zhì):淵博的知識、思考的習(xí)慣、和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們,我們正處于人生最美好、最燦爛的青少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘。你是愿意做一個淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四??還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有同學(xué)都會選擇后者,這就是有修養(yǎng)的人。
一個人的修養(yǎng)不是說想想就能擁有的,而是靠平時點點滴滴的積累。同學(xué)們,當(dāng)你走在思中校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,你也許會感嘆道“生活實在是太美好了”,當(dāng)你和志趣相投的伙伴一起游戲?qū)W習(xí),你會感到生活是那么的充實快樂??墒?,在我們這個美麗的校園,在我們的言行中,還有一些不盡人意的地方,需要我們每一個思中學(xué)子去督。比如,當(dāng)每天早晨進校時,迎接你的是學(xué)校保安親切的問候與微笑,你該怎么做呢?是漠然而視,擦肩而過,還是還以標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,尊敬的鞠躬?當(dāng)課間休息時,你是選擇輕言輕語、養(yǎng)精蓄銳,還是追逐打鬧、放肆喧嘩?
同學(xué)們,要做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那為什么不去付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之。勿以善小而不為”這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動起來,從自身做起,從生活中點點滴滴的小事做起,上課時候?qū)P穆犞v,尊重老師;與同學(xué)交往真誠禮貌,文明待人;遇到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟?;遇到師長,來賓主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起,愛護公共財產(chǎn),不亂寫亂畫,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗,變得純真高尚。
作為*中學(xué)子,我們要注意自己的一言一行,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強自我修養(yǎng),讓我們的校園真正成為文明、和諧的校園。
文章
篇3:中學(xué)國旗下講話:刻苦讀書立志成才
中學(xué)國旗下講話:刻苦讀書,立志成才
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高二(9)班的z,今天我演講的題目是《刻苦讀書,立志成才》。
同學(xué)們,若你還在為錯過夕陽而懊惱,那么你的星空注定失去群星的璀璨;如果你還在為生活中的不公平而感到委屈,那么你的世界注定會沒了公平,如果你還在為你的失敗而抱怨,那么你的人生注定不會成功。
請記住,態(tài)度決定成敗。有態(tài)度才能有高度,有態(tài)度才能有深度。有良好的態(tài)度的人,因為看得透,所以不躁;因為看得遠(yuǎn),所以不妄;因為站得高,所以不傲;因為行得正,所以不懼。
只有駕駛著生命的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前,才能穿越波濤洶涌的大海到達成功的彼岸。
其實,生活有時的確讓人無奈與彷徨,如果你沒有一個高遠(yuǎn)的目標(biāo),你又拿什么來衡量一天的價值呢?關(guān)鍵是你付出了多少?!翱炭嘧x書,立志成才”很多同學(xué)都有過這樣的想法,但沒有付諸行動或三分鐘熱度。說與做是截然不同的,因為要做,所以就必須刻苦堅持,可有時堅持比放棄更痛苦。我們都曾經(jīng)失敗過,亦或是想要放棄過,在一些挫折的打擊下,我們?nèi)諠u失去了信心,失去了希望??墒悄愀试负貌蝗菀灼吹玫拿篮梦磥戆才疟淮蚱茊幔侩y道我們只能在別人成功時,眼巴巴的羨慕嗎?你甘心嗎?
在場的同學(xué)都是很年輕的,正青春著。因為年少,我們輕狂,但是張揚不是我們的特質(zhì),叛逆并非我們的口號。但是我們不能忽略父母那期望的目光,因為未來,我們曾無比迷茫,因為成長,我們曾無比憂傷。但我們要忍住這些傷痛,為自己的夢想而拼搏。我們的父母不是李剛,我們只是普通百姓家庭的子女。我們裝扮得高端大氣上檔次,時尚靚麗小清新,羸得了回頭率,但是能羸得美好未來嗎?正因為是普通子女,我們應(yīng)該具有樸素、耐勞、吃苦、永不服輸?shù)木?。同學(xué)們,讓我們從此刻起,立下“刻苦讀書,立志成才”的宏愿吧!為了夢想而拼搏而努力,讓我們扼住命運的咽喉,創(chuàng)造我們光輝燦爛的未來。
我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河灰塵,我們是比這還要渺小的存在,可是即使渺小,我們也不能放棄。我們依然在大大的絕望里小小的努力著,這種不想放棄的心情,它們變成無邊黑暗里的小小星辰,我們都是小小的星辰,一顆石子也能變成珍珠,那么我們這小小的星辰也能變得閃閃發(fā)光,奇美無比。讓我們拼搏吧,做最后的大羸家。讓我們的小伙伴兒都驚呆吧!
同學(xué)們,相信吧,我們都是熱血方剛的好少年,只要我們充滿希望的往前走,路兩旁的風(fēng)景等著我們?nèi)ゲ烧屛覀儼延邢薜纳l(fā)揮出無限的潛能,相信自己,你就能成功!
同學(xué)們,努力吧!拼搏吧!
篇4:中學(xué)國旗下講話:迎新生感師恩
中學(xué)國旗下講話:迎新生感師恩
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高二(7)班的學(xué)生z,今天我要演講的題目是:《迎新生感師恩》。
秋天,帶著新生的碩果來了,它幻化成金風(fēng)為我們SN中學(xué)帶來了高一年級的新同學(xué),他們猶如一股新鮮的血液,注入進我們SN中學(xué),也使我們的集體更加強大,更富朝氣!在這里,請用我們的掌聲歡迎高一年級的新生們!
秋天,也是教師播種的季節(jié),更是我們感恩的季節(jié)!
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,是誰在其中發(fā)揮巨大的推動力?是老師!
俗話說:“一日為師,終生為父”。對于老師我有說不盡的感激,因為是老師給予我們一把金鑰匙,讓我們打開了知識的大門;因為是老師不辭辛苦地引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇篱g的奧秘;因為是老師為我們一一解開心中的迷惑。
老師是大橋,為我們連接被切斷的山巒,讓我們走向收獲的巔峰;老師是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝;老師是石階,承受著我們一步步踏實地向上攀登。
常言道:受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報。我們受到的恩不單單是老師對我們?nèi)松返闹敢?,更是受恩于老師對我們的關(guān)愛。所以我們更應(yīng)該感謝老師!
同學(xué)們,其實感謝老師是件非常容易的事。我想老師們最能感到欣慰的就是學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們只要用我們的認(rèn)真聽講,表達我們對老師的感謝;用我們一次又一次地突破自己,表達對老師的感謝;用高中生涯的最后一次考試—高考成績,表達自己對老師的感謝!
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩老師的心永遠(yuǎn)不能改變,讓我們從一點一滴做起,用實際行動感謝老師!
明天就是我國第29個教師節(jié),在這里請允許我代表SN中學(xué)的全體同學(xué)祝各位老師:節(jié)日快樂,工作順利,幸福安康!
謝謝大家!
篇5:中學(xué)國旗下講話:做驕傲思中人
中學(xué)國旗下講話:做驕傲的思中人
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高二(3)班的z。今天我在國旗下想對大家說:做驕傲的思中人。
1904年的開始,一塊塊磚的堆積,一棵棵樹的排列,一陣陣讀書聲的縈繞,110年的沉淀,SN中學(xué)從八縣聯(lián)立中學(xué)蛻變成了貴州省SN中學(xué),它的每一寸土地,每一臺石階都輝映著莘莘學(xué)子嶄新的夢想。藍天下的演繹不僅是一所學(xué)校百年的風(fēng)雨歷史,還是每一位扇動著夢想翅膀的學(xué)子的飛翔。20**年的今天,110歲的她更加熠熠生輝,我們回首,我們展望,我們感激,我們自豪!
春風(fēng)拂去了斑駁的歲月,夏日閃耀成功的喜悅,秋葉飛舞著涌動的熱血,冬梅傲立起堅毅的剛倔;在思中拼搏的每一段歲月,都將是我們生命中最珍貴的記憶。有一種說法:能登上金字塔的生物只有兩種——鷹和蝸牛。不可否認(rèn),SN中學(xué)的雄鷹很多,也有不少蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣堅持不懈,持之以恒,這就是思中教給我們的:腳踏實地,永不言棄!
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,請用扎實的步伐邁向不一樣的思中生活;高二的同學(xué)們,請努力地攀爬險峰,用熱情的心去擁抱已然的選擇;高三的學(xué)長學(xué)姐們,請用無畏地面對一切吧!白花三輪謝,彈指高考間,珍惜時間吧!我們相信,來看六月,夏花會更加爛漫,六月的思中更加矚目!三年的追尋即將抵達新的驛站。學(xué)習(xí)是一場道痛苦的歡愉,太多的淚水與笑容,太多的成功與失敗,都值得我們回味。但汪國真說:“既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影,既然選擇也遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!睘榱诵撵`的滿足,我們又怎能退卻?因為我們
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