幼兒園中班主題公開(kāi)課有趣的紙教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園中班主題公開(kāi)課有趣的紙教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】一、前言紙是一種廣泛應(yīng)用于幼教中的教具。在幼兒園教學(xué)中，紙可以幫助幼兒進(jìn)行多樣化的活動(dòng)，比如手工制作、繪畫(huà)、剪貼、折紙等等。在本文中，我將分享一堂幼兒園中班的主題公開(kāi)課，其中側(cè)重于采用紙質(zhì)教具，幫助幼兒更好地掌握課堂內(nèi)容，并培養(yǎng)幼兒們的創(chuàng)意思維和手工能力。同時(shí)，我也將分享本次教學(xué)的反思，以便更好地并改進(jìn)教學(xué)方法。二、教學(xué)目標(biāo)給幼兒提供紙質(zhì)教具，幫助幼兒掌握課堂內(nèi)容。培養(yǎng)幼兒們的手工制作能力和創(chuàng)意思維。通過(guò)在教學(xué)中使用紙質(zhì)教具，增強(qiáng)幼兒的興趣與參與度。三、教學(xué)過(guò)程步驟一：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)不同類(lèi)型的紙張。課程一開(kāi)始，我通過(guò)播放一段介紹不同類(lèi)型的紙材的視頻，讓幼兒認(rèn)識(shí)不同類(lèi)型的紙張。在視頻過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了有光澤膠紙、沙條紙、顏色紙等類(lèi)型。步驟二：幼兒手工制作屬于自己的插畫(huà)本。在這一步驟中，我向幼兒們介紹了本次課的主題–我的奇幻世界。我提供了一些彩色、沙條及有光澤膠紙等紙張種類(lèi)，讓幼兒們制作出自己的插畫(huà)本，并加入主題元素。在這一步驟中，我著重于讓幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)意，采用多樣化的表達(dá)方式，例如：剪出紙質(zhì)圖案、貼紙等等。我鼓勵(lì)幼兒更多地使用他們的創(chuàng)意來(lái)制作屬于自己的插畫(huà)本。同時(shí)，我也鼓勵(lì)幼兒們互相分享和交流他們的創(chuàng)作成果和想法。步驟三：通過(guò)角色扮演展示創(chuàng)意設(shè)計(jì)在第一步完成后，我在課堂上進(jìn)行了為期30分鐘的介紹及示范環(huán)節(jié)。我通過(guò)一次簡(jiǎn)單的“角色扮演”來(lái)展示創(chuàng)意圖紙，并以此激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維。在這個(gè)角色扮演的環(huán)節(jié)中，我飾演了新來(lái)到幼兒園的外星人，并邀請(qǐng)了幼兒園的小朋友們來(lái)為我設(shè)計(jì)一個(gè)“新家”和“新食品”。在創(chuàng)意設(shè)計(jì)中，我讓幼兒們想象他們想要的新家、新食品，并將他們的創(chuàng)意圖紙貼到墻上，讓幼兒們?cè)谡n后更深入地了解彼此的設(shè)計(jì)想法。步驟四：學(xué)習(xí)折紙?jiān)诓襟E四中，我向幼兒介紹了如何使用折紙制作簡(jiǎn)單的紙飛機(jī)和紙帽，讓他們體驗(yàn)制作過(guò)程以及完成制作。此外，我還提供了沙條紙和彩色紙，讓幼兒們通過(guò)自己的想象和創(chuàng)意的制作更多的紙質(zhì)創(chuàng)意形式。步驟五：紙打地鼠游戲在最后一個(gè)步驟中，我設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲環(huán)節(jié)–紙打地鼠游戲。該游戲需要幼兒動(dòng)用自己的手工制作能力，并在比賽中盡力去“打出”地鼠的拼圖。這個(gè)游戲的規(guī)則是，折出一張紙，將紙分成8個(gè)小塊。然后，在標(biāo)有地鼠圖案和分?jǐn)?shù)的紙塊上，分別放置一個(gè)小球，最后，通過(guò)擲小球的方式，依次傳送小球，直到所有的小球都傳送到了紙塊上。幼兒們的目標(biāo)是以最快的速度，通過(guò)紙塊上的哪個(gè)地鼠圖案，打出對(duì)應(yīng)的答案。贏家將獲得小禮品。四、教學(xué)反思更好地引導(dǎo)家長(zhǎng)。在這次公開(kāi)課中，我發(fā)現(xiàn)幼兒與家長(zhǎng)合作時(shí)，家長(zhǎng)經(jīng)常只是在一旁看著，很少參與到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。因此，在下次的課堂中，我想要更好地引導(dǎo)家長(zhǎng)，更加積極地參與到幼兒課堂中。在游戲環(huán)節(jié)中加強(qiáng)監(jiān)督。在游戲環(huán)節(jié)中，由于幼兒自己制作的紙打地鼠游戲設(shè)備容易出現(xiàn)各種問(wèn)題，如小球顏色不同等原因?qū)е掠變焊械嚼Щ?。因此，我將在下次授課中加強(qiáng)對(duì)幼兒的監(jiān)督，確保他們創(chuàng)意并且制作安全和有趣。符合幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)幼兒們對(duì)于使用紙張創(chuàng)作的工作感到很愉快和興奮，因此，我將在以后的課程中也會(huì)增加類(lèi)似的紙張活動(dòng)，以符合幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。五、在這堂幼兒園公開(kāi)課中，我嘗試著采用紙質(zhì)教具的教學(xué)方式。通過(guò)手工制作、折紙和游戲等各種學(xué)習(xí)形式，我?guī)椭?/p>