二胡音樂學(xué)第一學(xué)年上海師范大學(xué)課程教學(xué)大綱-

《器樂（二胡）》課程教學(xué)大綱一、教師信息教師姓名職稱辦公室電話電子信箱二、課程基本信息課程名稱（中文）：器樂（二胡）課程名稱（英文）：Instrumentalmusicprofessionalcourseerhu課程類別：□通識(shí)必修課□通識(shí)選修課■專業(yè)必修課□專業(yè)方向課□專業(yè)拓展課□實(shí)踐性環(huán)節(jié)課程類別*：□學(xué)術(shù)知識(shí)類■方法技能類□研究探索類□實(shí)踐體驗(yàn)類課程代碼：0610008周學(xué)時(shí)：1總學(xué)時(shí)：64學(xué)分:4先修課程：無授課對(duì)象：音樂學(xué)（師范）專業(yè)學(xué)生（二胡專業(yè)）三、課程簡(jiǎn)介1、培養(yǎng)目標(biāo)。通過二胡演奏課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解這一民族樂器的發(fā)展歷史脈絡(luò)并掌握其各種演奏技巧、風(fēng)格等，對(duì)音樂有準(zhǔn)確的判斷力，使之成為一個(gè)合格的二胡演奏和教學(xué)的專業(yè)人才。2、課程性質(zhì)。本課程是音樂學(xué)院音樂學(xué)（二胡）專業(yè)學(xué)生的必修課，本課程是一門專業(yè)技能課程，教學(xué)對(duì)象是具有專業(yè)演奏能力的學(xué)生。3、對(duì)學(xué)生的價(jià)值。通過學(xué)習(xí)該課程使學(xué)生全面系統(tǒng)地掌握二胡的演奏技巧并獲得相關(guān)理論知識(shí)，在具備全面的舞臺(tái)演奏的能力的同時(shí)具備良好的音樂修養(yǎng)和素質(zhì)。4、課程主要內(nèi)容及知識(shí)結(jié)構(gòu)。本課程主要內(nèi)容包括：二胡演奏基本功、音階琶音練習(xí)、傳統(tǒng)樂曲演奏、地方風(fēng)格演奏技巧、高難度技巧、移植作品演奏、現(xiàn)代作品演奏等。以二胡作品體裁類型劃分可分為：傳統(tǒng)樂曲、地方風(fēng)格樂曲、移植樂曲、現(xiàn)代作品、協(xié)奏曲等。能夠勝任演奏這些不同風(fēng)格樂曲的保障則是二胡演奏基本功、音階琶音練習(xí)、高難度技巧訓(xùn)練等。四、課程目標(biāo)通過系統(tǒng)的二胡演奏技術(shù)訓(xùn)練以及舞臺(tái)實(shí)踐的配合，使學(xué)生全面的了解并掌握二胡演奏的核心，即過硬的演奏技術(shù)、良好的演奏心態(tài)、積極的探索精神相結(jié)合，通過教與學(xué)的配合，使學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)出色、全面二胡演奏者。五、教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度安排*第一學(xué)期：32學(xué)時(shí)音階的強(qiáng)化練習(xí)及慢長(zhǎng)弓的訓(xùn)練（共12學(xué)時(shí)）持琴的基本動(dòng)作與慢長(zhǎng)弓練習(xí)（2學(xué)時(shí)）五聲音階琶音練習(xí)（2學(xué)時(shí)）七聲音階琶音練習(xí)（2學(xué)時(shí)）第四節(jié)樂曲一首（6學(xué)時(shí)）可從以下曲目中選擇：《月夜》、《病中吟》、《陽(yáng)關(guān)三疊》學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)：掌握二胡演奏的基本常識(shí)，演奏動(dòng)作規(guī)范，音準(zhǔn)概念強(qiáng)化，課后應(yīng)及時(shí)練琴，觀摩學(xué)習(xí)，并積極參與討論等。課外學(xué)習(xí)要求：組織學(xué)生觀摩各種類型的音樂會(huì)（現(xiàn)場(chǎng)或音像資料），多聽、多看各種不同流派的音作品，開闊視野。有機(jī)會(huì)增加實(shí)踐機(jī)會(huì)，積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)?？旃膹?qiáng)化訓(xùn)練（共8學(xué)時(shí)）快弓基本功練習(xí)（2學(xué)時(shí)）練習(xí)曲《快弓練習(xí)》（2學(xué)時(shí)）樂曲一首（4學(xué)時(shí)）可從以下曲目中選擇：《喜送公糧》、《野蜂飛舞》、《烽火操》學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)：掌握二胡演奏快弓的基本常識(shí)，演奏動(dòng)作規(guī)范，技術(shù)流暢。課后應(yīng)及時(shí)練琴，觀摩學(xué)習(xí)，并積極參與討論等。兩手配合提高訓(xùn)練（12學(xué)時(shí)）第一節(jié)練習(xí)曲《兩手配合練習(xí)》（4學(xué)時(shí)）第二節(jié)樂曲一首（8學(xué)時(shí)）可從以下曲目中選擇：《天山風(fēng)情》、《陽(yáng)光照耀著塔什庫(kù)爾干》、《蒙風(fēng)》學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)：掌握二胡演奏的兩手配合技術(shù)，演奏動(dòng)作規(guī)范，樂曲演奏流暢等。課后應(yīng)及時(shí)練琴，觀摩學(xué)習(xí)，并積極參與討論等。第二學(xué)期：32學(xué)時(shí)第四章地方風(fēng)格性樂曲（共18學(xué)時(shí)）第一節(jié)江南風(fēng)格樂曲一首（6學(xué)時(shí)）可從以下曲目中選擇：《江南春色》、《姑蘇春曉》、《蘇南小曲》第二節(jié)陜北風(fēng)格樂曲一首（6學(xué)時(shí)）可從以下曲目中選擇：《迷糊調(diào)》、《紅軍哥哥回來了》、《秦腔主題隨想曲》第三節(jié)北方風(fēng)格樂曲一首（6學(xué)時(shí)）可從以下曲目中選擇：《河南小曲》、《豫鄉(xiāng)行》、《山東小曲》學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)：掌握二胡演奏地方風(fēng)格樂曲的特點(diǎn)，了解民族文化等。第五章技術(shù)把握提高訓(xùn)練（共14學(xué)時(shí)）第一節(jié)練習(xí)曲《音樂會(huì)練習(xí)曲》（4學(xué)時(shí)）第二節(jié)樂曲一首（10學(xué)時(shí)）可從以下曲目中選擇：《炫動(dòng)》、《第一二胡狂想曲》、《金秋》、《火——彩衣姑娘》學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)：提高二胡演奏技巧，演奏規(guī)范。學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)：提高現(xiàn)代樂曲把握能力，演奏規(guī)范，技術(shù)流暢，舞臺(tái)表演大氣。課后應(yīng)及時(shí)練琴，觀摩學(xué)習(xí)，并積極參與討論等。課外學(xué)習(xí)要求：組織學(xué)生觀摩各種類型的音樂會(huì)（現(xiàn)場(chǎng)或音像資料），多聽、多看各種不同流派的音作品，開闊視野。有機(jī)會(huì)增加實(shí)踐機(jī)會(huì)，積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。六、修讀要求1、課程學(xué)習(xí)中應(yīng)遵守上課時(shí)間，不得隨意請(qǐng)假無故曠課，課后應(yīng)及時(shí)練琴，積極參加藝術(shù)實(shí)踐。2、課外學(xué)習(xí)應(yīng)積極觀摩各種類型的音樂會(huì)（現(xiàn)場(chǎng)或音像資料），多聽、多看各種不同流派的音作品，開闊視野。有機(jī)會(huì)增加實(shí)踐機(jī)會(huì)，積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。七、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案學(xué)生課程學(xué)習(xí)的最終成績(jī)以百分制計(jì)算，最終成績(jī)由過程學(xué)習(xí)成績(jī)和期末考試成績(jī)構(gòu)成。成績(jī)結(jié)構(gòu)為：最終成績(jī)=平時(shí)成績(jī)（期中成績(jī)）50%+期末成績(jī)50%1、學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中除按要求完成日常課程外，還應(yīng)保持較高的練琴?gòu)?qiáng)度，并積極參與舞臺(tái)實(shí)踐，包括演奏會(huì)、比賽、大師班、講座以及重奏訓(xùn)練等。2、考核方法：期末個(gè)別背譜演奏樂曲1-2首（期中教學(xué)考查一次）評(píng)分原則：參考平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度，以期末演奏的完整程度及臨場(chǎng)發(fā)揮的優(yōu)劣進(jìn)行評(píng)分平時(shí)50%期末50%八、課程資源1、《二胡音階琶音練習(xí)》王永德編上海音樂學(xué)院出版社2009年版2、《中國(guó)民族器樂曲博覽》中央音樂學(xué)院民樂系編人民音樂出版社2001年版3、《王建民二胡作品集》王建民編上海音樂學(xué)院出版社2009年版4