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文檔簡介
做友好往來的使者一開放的胸懷如果你是Mary,會怎么辦?你們?nèi)绾慰创齅ary的這種待人處事的方式?我們能以“好”或“壞”來評價Mary的處理方式嗎?
開放的胸懷意味著——
面對不同的文化,應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異。比利時的街景比利時的小朋友各抒己見在比利時,城市很少有紅綠燈,為什么能夠秩序井然?你對“只有人,才是萬事萬物的紅燈”這句話是如何理解的?歐洲的汽車文明,對我們有什么借鑒之處?(討論)開放的胸懷意味著—
要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點、長處。我們的方針是,一切民族,一切國家的長處都要學(xué),政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)的一切真正好的東西都要學(xué)?!珴蓶|
中法互辦文化年在法國的中國文化年之中國印象中國民族服飾表演京劇臉譜在法國街頭法國小朋友在玩中國風(fēng)車大熊貓和法國朋友在一起凱旋門前舞獅表演在中國的法國文化年之法國印象法國故宮音樂會“法蘭西巡邏兵”在京表演特技飛
法國服飾表演
保護(hù)和展示本民族的文化,是我們義不容辭的責(zé)任。中國世界文化遺產(chǎn)
對其他國家和民族的文化,我們該持怎樣的態(tài)度?在二戰(zhàn)中,我國遭到了日本的侵略,人民遭受了巨大的苦難,梁思成的親人也在戰(zhàn)爭中犧牲了,他為什么還提出要保護(hù)日本的城市奈良,使它免于在炮火中毀于一旦?梁思成這樣做值得嗎?梁思成思考任何民族文化的精華,都是全世界的,屬于人類共同的文明成果,開放的胸懷意味著——我們應(yīng)尊重、珍惜和保護(hù)各個國家、民族的文化。二搭起文化的橋梁
你能覺察到這些外來文化對我們的影響嗎?
哈日族和哈韓族是近來出現(xiàn)的一類人群,你簡要描述他們的特征嗎?
典型的”哈日族”和”哈韓族”
你如何評價這類人群的思想觀念和行為方式?在我們走向世界的同時,我們千萬不能迷失自己,不能失去自身的獨特性,而要珍愛自己的精神家園。學(xué)習(xí)外來文化,不等于照抄照搬,而是批判地繼承。見P64頁回答1、這些小留學(xué)生為什么會遭遇困境?2、對解決他的麻煩,你有什么好建議嗎?3、我們現(xiàn)在做哪些事情可以提高我們應(yīng)對這些問題的能力?
因為他在不同的文化環(huán)境中感到不適應(yīng),他缺乏與他人的交流與溝通的工具和機(jī)會。
尋找與外國同齡人的相似點,找到溝通的基礎(chǔ);探詢有效的溝通方式;積極參與當(dāng)?shù)匚幕顒?,找尋與同齡人的共同話題……我們一方面要嘗試和各種不同的人的溝通,鍛煉自己與他人溝通的能力;另一方面,我們要嘗試多理解一下其他文化的特征,為我們能夠盡快地融人一種新的文化背景作準(zhǔn)備。做友好往來的使者開放的胸懷搭起
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