中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)：酸堿鹽(2014年版)

--#-實(shí)驗(yàn)主要操作步驟：、’，化學(xué)方程式：（8分）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后無(wú)明顯現(xiàn)象，產(chǎn)生疑問(wèn)：兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？在老師的幫助下，他們通過(guò)以下探究過(guò)程證明NaHCO3溶液與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng).⑴實(shí)驗(yàn)裝備查閱資料：NaHCO3+NaOH—查閱資料：NaHCO3+NaOH—Na2CO3+H2O用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO八NaOH和Na.CO.三種溶液講行如下實(shí)驗(yàn),5NaHCO一溶液NaOH溶液Na-CO3溶液加入稀鹽酸3*現(xiàn)象I無(wú)明顯變化3產(chǎn)牛氣泡加入澄清石灰水溶液變渾濁無(wú)明顯變化現(xiàn)象I加入CaCl2溶液無(wú)明顯變化溶液變渾濁溶液變渾濁2加熱溶液至沸騰，將澄清石灰水澄清石灰水澄清石灰水氣體誦入澄清石灰水變渾濁無(wú)明顯變化無(wú)明顯變化，現(xiàn)象II對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為.表中的現(xiàn)象I為.⑵實(shí)驗(yàn)過(guò)程【實(shí)驗(yàn)1】證明反應(yīng)生成了Na2CO3同學(xué)們選用上表實(shí)驗(yàn)中的藥品，設(shè)計(jì)了如右圖所示實(shí)驗(yàn)，先在NaHCO3溶液中加入A溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加NaOH溶液，溶液變渾濁，則A溶液是有同學(xué)提出這個(gè)實(shí)驗(yàn)不足以證明有Na2CO3生成，其理由是為了證明有Na2CO3生成，需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是【實(shí)驗(yàn)2】證明反應(yīng)后NaHCO3不存在同學(xué)們參考上表中的實(shí)驗(yàn)，又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，雖然沒(méi)有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，但可以證明反應(yīng)發(fā)生了，該實(shí)驗(yàn)方案是⑶實(shí)驗(yàn)反思通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2說(shuō)明，對(duì)于沒(méi)有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可以從兩個(gè)不同的角度證明反應(yīng)的發(fā)生，這兩個(gè)角度是（7分）某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，取8支試管分別用A-H編號(hào)后，做如下實(shí)驗(yàn)..?.丄丄二二上rn第邑石⑴實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是，有沉淀生成的試管是⑵寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學(xué)方程式⑶實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液，當(dāng)向其中加入過(guò)量的后，溶液變?yōu)樗{(lán)色.由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是一「JCaCh117…一」J更h_討巴卩l(xiāng)阻?戸更h_討巴卩l(xiāng)阻?戸操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式取樣于試管中猜想②正確，相關(guān)的化學(xué)方程式31.（10分）小青看見(jiàn)爸爸種花時(shí)把草木灰灑在花盆中作肥料，她査閱資料得知草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物。于是她取一些草木灰做了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助她將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫(xiě)完整:實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1自【鹽酸草木頁(yè)匚丿倉(cāng)換水①②草木灰的主要成分是碳酸鉀2探窮碳酸鉀的性質(zhì)向碳酸鉀溶液中滴入澄清石灰水有白色沉淀生成方程式為3實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)后上層清液中溶質(zhì)的成份上層清液中有兩種溶質(zhì)和【反思】實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢液必須處理后再排放。請(qǐng)你對(duì)實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)后產(chǎn)生的廢液處理提出可行的方法.32.（5分）下列圖像表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化。請(qǐng)從圖像中獲取信息，回答下列問(wèn)題:用蒲管加為蒲祓附呈用蒲管加為蒲祓附呈⑴進(jìn)行該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是按照以上一（填甲或乙）圖所示進(jìn)行，燒杯中溶液的顏色變化。⑵曲線上C點(diǎn)表示。⑶用40g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的鹽酸與足量氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，需要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液多少克。33.（9分）根據(jù)初中化學(xué)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：氫氧化鈉溶液氯化鈉溶液碳酸鉀溶液硝酸銀溶液稀鹽酸示例：①能反應(yīng)②反應(yīng)③反應(yīng)④反應(yīng)判斷依據(jù)示例：生成物中有水⑴判斷稀鹽酸與下表中的四種化合物溶液之間能否發(fā)生反應(yīng)?請(qǐng)仿照示例，在表格內(nèi)②③④處填寫(xiě)（"能”或"不能”）,并根據(jù)復(fù)分解⑵氫氧化鈉固體暴露在空氣中容易吸收水分，因此可用作某些氣體的劑，還容易和空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式⑶某工廠化驗(yàn)室用20%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中殘余的硫酸，共消耗氫氧化鈉溶液80.0g，洗滌后的溶液呈中性，這一定量石油產(chǎn)品中含H2SO4的質(zhì)量是多少？34.（12分）某興趣小組對(duì)食用純堿和食用小蘇打兩種粉末進(jìn)行以下探究?！緰碎嗁Y料］名稱食用純堿食用小蘇打主要成分NaCO-NaHCO.酸堿性23水溶液顯堿性3水溶液顯堿性熱穩(wěn)定性受熱不分解270°C時(shí)完全分解為碳酸鈉、二氧化碳、水【實(shí)驗(yàn)探究】⑴探究?jī)烧咚芤核釅A性的差異小明分別向等濃度的兩種溶液中滴入酚酞試液，發(fā)現(xiàn)兩者都變色，但食用純堿溶液中顏色更深，由此推測(cè)可能溶液堿性更強(qiáng)。小歡認(rèn)為要比較兩種溶液的堿性強(qiáng)弱，可直接用進(jìn)行測(cè)定。⑵驗(yàn)證兩種粉末的穩(wěn)定性

在老師的指導(dǎo)下，該小組按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，觀察到（填“甲”或“乙”燒杯中澄清石灰水變渾濁,試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，裝置中棉花的作用是。-壬旦魚(yú)話」電子天平⑶測(cè)定食用純堿粉末的純度取食用純堿粉末試樣，利用右圖裝置講行實(shí)驗(yàn)測(cè)定。數(shù)據(jù)記錄如下:稱量項(xiàng)目稱量時(shí)間質(zhì)量/g試樣11.0裝置■+稀鹽酸160.0裝置+稀鹽酸+試樣反應(yīng)開(kāi)始后20s167.0裝置+稀鹽酸+試樣反應(yīng)開(kāi)始后30s166.6裝置+稀鹽酸+試樣反應(yīng)開(kāi)始后90s166.6⑷反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為go⑸通過(guò)計(jì)算確定食用純堿粉末中Na2co3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留一位小數(shù)。）如果測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際純度高，可能的原因是。（