學前教育科研方法第四章2

第四章

文獻法和內(nèi)容分析法主講人：宋紅2012.9.23什么是文獻法？什么是內(nèi)容分析法？內(nèi)容要點：1.研究文獻的類別、特點；2.文獻查閱、搜集的原則與渠道；3.文獻的閱讀、記錄和分析方法；4.文獻綜述；5.內(nèi)容分析法的概念特征和應用；6.內(nèi)容分析法的一般過程；7.內(nèi)容分析法的模式。重點難點：

文獻閱讀和記錄的原則、方法；文獻綜述的基本方法；內(nèi)容分析法的操作過程和模式。第一節(jié)文獻法概述“已發(fā)表過的、或雖未發(fā)表但已被整理、報導過的那些記錄有知識的一切載體”。不僅包括圖書、期刊等常見的紙面印刷品，也包括有實物形態(tài)在內(nèi)的各種材料。什么是文獻？

按性質(zhì)、內(nèi)容加工方式、用途大致可分為：零次文獻、一次文獻、二次文獻和三次文獻，或稱為零級、一級、二級、三級文獻。文獻的種類（1）零次文獻即曾經(jīng)歷過特別事件或行為的人撰寫的目擊描述或使用其他方式的實況紀錄，是未經(jīng)發(fā)表和有意識處理的最原始的資料。

包括未發(fā)表付印的書信、手稿、草稿和各種原始紀錄。（2）一次文獻也稱原始文獻，一般指直接記錄事件經(jīng)過、研究成果、新知識、新技術(shù)的專著、論文、調(diào)查報告等文獻。期刊論文、研究報告、專利說明書、會議論文等。

（3）二次文獻又稱檢索性文獻，指對一次文獻進行加工整理，包括著錄其文獻特征、摘錄其內(nèi)容要點，并按照一定方法編排成系統(tǒng)的便于查找的文獻。如書目、題錄、簡介、文摘等檢索工具

（4）三次文獻

也稱參考性文獻，是在利用二次文獻檢索的基礎上，對一次文獻進行系統(tǒng)的整理并概括論述的文獻；具有主觀綜合的性質(zhì)。教育研究動態(tài)綜述，大百科全書、辭典等。主要指搜集、鑒別、整理文獻，并通過對文獻的研究形成對事實的科學認識的方法。什么是文獻法？包括五個基本環(huán)節(jié)：提出課題或假設；研究設計；搜集文獻；整理文獻；進行文獻綜述。文獻法的一般過程第二節(jié)文獻的搜集與整理搜集文獻的渠道：圖書館，檔案館，博物館，社會、科學、教育事業(yè)單位或機構(gòu)，學術(shù)會議、個人交往和計算機互聯(lián)網(wǎng)。文獻的搜集2.搜集文獻的方式：主要有兩種：檢索工具查找方式和參考文獻查找方式。

檢索工具查找方式指利用現(xiàn)成（或已有）的檢索工具查找文獻資料?，F(xiàn)成的工具可分為手工檢索工具（目錄卡片、目錄索引和文摘）和計算機檢索工具兩種。參考文獻查找方式：又稱追溯查找方式，即根據(jù)作者文章和書后所列的參考文獻目錄去追蹤查找有關文獻。3.積累文獻：積累文獻的基本要求：文獻積累內(nèi)容應努力做到的充實和豐富；積累文獻應該有明確的指向性；積累文獻應該全面。積累文獻的一般過程：先從那些就近的、容易找到的材料著手，再陸續(xù)尋找那些分散在各處、不易得到的資料；還可使用現(xiàn)代教育情報系統(tǒng)的檢索方法。積累文獻的方式：

做卡片（目錄卡、內(nèi)容提要卡、文摘卡）、寫讀書摘要、作筆記等方式，有重點的采集文獻中與自己研究課題相關的部分。（一）文獻的閱讀1.閱讀原則：⑴計劃性原則；⑵順序性原則；⑶批判性原則；⑷同時性原則。文獻的整理2.研究文獻的閱讀方法：瀏覽；粗讀；精讀。（二）文獻的記錄記錄研究文獻的方法和形式主要有：標記與批語式；抄錄式；提要式；札記式；綜述式。（三）文獻的鑒別鑒別文獻真?zhèn)蔚姆绞椒譃椤巴鈱彙焙汀皟?nèi)審”兩類。（1）“外審”的四種方法：1.辨別版本真?zhèn)危?.分析該書的語言風格；3.分析文獻的體例；4.分析文獻中的基本觀點、思想。還可通過對文獻物質(zhì)載體的物理性質(zhì)的技術(shù)測定來判斷文獻形成的年代。（2）內(nèi)審的4種方法：文字性文獻的互證；用真品實物來驗證文字性文獻；產(chǎn)生文獻的歷史背景；研究作者的生平、立場與基本思想。（四）文獻的分類整理（1）定性分類整理常用的分類劃分方式有三種:一次劃分、連續(xù)劃分、二分法。（2）分類整理的要求：1.不能以今天的觀點甚至理想來美化或苛求歷史歷史性文獻中的內(nèi)容；2.不能隨意剪裁史料，來滿足預先編制的結(jié)論或現(xiàn)成的結(jié)論。文獻綜述是文獻綜合評述的簡稱，指在全面搜集有關文獻資料的基礎上，經(jīng)過歸納整理、分析鑒別，對一定時期內(nèi)某個學科或?qū)ｎ}的研究成果和進展進行系統(tǒng)、全面的敘述和評論。文獻綜述文獻綜述的特征是依據(jù)對過去和現(xiàn)在研究成果的深入分析，指出目前的水平、動態(tài)、應當解決的問題和未來的發(fā)展方向，提出自己的觀點、意見和建議。并依據(jù)有關理論，研究條件和實際需要等，對各種研究成果進行評述，為當前的研究提供基礎或條件。

文獻綜述具有內(nèi)容濃縮化、集中化和系統(tǒng)化的特點，可節(jié)省同行閱讀專業(yè)文獻資料的時間和精力，迅速了解有關專題的歷史、進展、存在問題，做好科研定向工作。文獻綜述的形式與結(jié)構(gòu)：

一般可粗略分五個部分：緒言、歷史發(fā)展、現(xiàn)狀分析、趨向預測和建議、參考文獻目錄。文獻綜述的基本要求：

（1）搜集文獻應當客觀、全面；（2）材料與評論要協(xié)調(diào)、一致；（3）針對性強；（4）提綱挈領，突出重點；（5）適當使用統(tǒng)計圖表；（6）不能混淆文獻