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政教處小學文明禮儀活動月展評活動方案一、活動背景為了提高小學生文明禮儀素養(yǎng)，加強學校師生的意識和責任感，讓我校的文明禮儀質量更上一層樓，政教處定于XX年XX月舉辦小學文明禮儀活動月。二、活動目的1.給小學生營造一個良好的文明禮儀氛圍，提高他們的文明修養(yǎng)和社交能力；2.增進小學生對家庭、學校、社會的認知，讓他們懂得如何尊重他人、關愛他人；3.激發(fā)小學生的創(chuàng)作潛力，增強其對文化、藝術的興趣和愛好。三、活動內容1.開展“禮儀之星”評選活動，選出優(yōu)秀學生代表；2.展開文明禮儀月教育宣傳活動，設置倡導文明禮儀的廣告牌、海報、橫幅等宣傳物；3.舉辦文明禮儀知識競賽，增加小學生的知識儲備和文化修養(yǎng)水平；4.在操場上進行文明運動比賽，增加學生們對運動的熱愛和參與積極性；5.舉辦文藝表演，讓小學生展現(xiàn)自己的才藝和文化素養(yǎng)；6.進行文明禮儀教育講座，增加學生對文明禮儀的了解和規(guī)范。四、活動制度1.“禮儀之星”評選活動活動對象：全校小學生活動時間：月初評選方式：由班主任推薦每個班級的1-2名學生參加評選，經評委會評定評選出“禮儀之星”。2.文明禮儀知識比賽活動對象：全體小學生活動時間：月初中旬比賽時間：每個班級自行組織，校內選拔比賽時間統(tǒng)一比賽方式：題目包括日常生活禮儀、公共場合禮儀、學校禮儀等。參賽人數(shù)不限，按照成績排序決定獲獎名次。3.文明運動比賽活動對象：全體小學生活動時間：月中旬比賽時間：上午、下午各舉行一場，每次比賽三個項目（如足球、籃球、羽毛球）比賽方式：每個班級自行組織，校內選拔。按參賽成績進行班級排名，總成績前三名的班級給予表彰。4.文藝表演活動對象：全體小學生活動時間：月末表演形式：各班級、小組自由表演，內容包括歌曲、舞蹈、小品等，并要求表演中體現(xiàn)文明禮儀。5.文明禮儀教育講座活動對象：全校小學生活動時間：月中旬講座內容：講述文明禮儀知識、教育小學生如何懂得尊重他人、關愛他人。五、活動形式1.投稿、評選：班級推薦“禮儀之星”，由評委進行評選。2.倡導文明禮儀：在校園各個角落設置文明禮儀宣傳物，呼吁學生們從言行舉止上做出自己的示范。3.比賽活動：組織各項比賽和文藝表演，提供參與和展示自我的機會。4.講座教育：請相關專家為小學生講解文明禮儀方面的知識和技能。六、活動評價針對本次文明禮儀活動月，學校將對活動進行全程監(jiān)督，做好各項活動的測評，確?；顒拥男Ч唾|量?；顒咏Y束后，評選評審委員會將根據各項活動的情況，評選出文明禮儀活動月“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀達人獎”、“優(yōu)秀表現(xiàn)獎

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