六一活動(dòng)策劃方案模板（8篇）

第19頁(yè)共19頁(yè)六一活動(dòng)策?劃方案模板?1、童裝?商品要讓顧?客看得到，?易接觸到。?即“眼易見(jiàn)?，手易拿”?。擺在開(kāi)放?式貨架上的?商品，使顧?客感到容易?選擇。2?、多用習(xí)慣?用語(yǔ)。語(yǔ)言?規(guī)范、親切?，能增加商?場(chǎng)(店)形?象的魅力，?產(chǎn)生親和力?，帶來(lái)好的?口碑。3?、收錢(qián)和找?零錢(qián)，當(dāng)面?點(diǎn)清，找干?凈票給客人?。4、把?節(jié)日當(dāng)作公?關(guān)的好機(jī)會(huì)?。例如，重?陽(yáng)節(jié)對(duì)老人?優(yōu)惠以示祝?福;教師節(jié)?對(duì)教師優(yōu)惠?以示祝賀。?5、注意?童裝店員的?形象。手指?、服裝要干?凈。6、?講解商品的?知識(shí)和銷(xiāo)售?量成正比，?消費(fèi)者不是?專(zhuān)家，需要?你的指導(dǎo)。?要讓消費(fèi)者?認(rèn)識(shí)到，你?是在幫助他?。7、對(duì)?老顧客表示?感謝，老顧?客是的顧客?。對(duì)商店來(lái)?說(shuō)意味著不?斷提高的回?頭率。美國(guó)?學(xué)者雷奇漢?和賽塞的研?究表明，顧?客的忠誠(chéng)度?每提高_(dá)_?__%，企?業(yè)的獲利就?能增加__?__%。?8、把建議?本放在收款?處，請(qǐng)顧客?把需要代購(gòu)?的商品寫(xiě)上?。9、零?售店與顧客?關(guān)系，歸根?到底是人際?關(guān)系。和顧?客打招呼不?說(shuō)外行話。?要知道，購(gòu)?物場(chǎng)所也是?交流的空間?。10、?打扮好“自?己的臉面”?。店鋪外觀?如同人的面?孔，即“店?鋪是臉面”?。這是顧客?在瞬間斷定?一家店鋪形?象所憑借的?依據(jù)。店面?包括店名、?店徽、招牌?、外觀裝修?、櫥窗，再?加上店面的?色彩和照明?，良好的首?要直觀印象?是顧客駐足?的關(guān)鍵。因?而商家應(yīng)要?做到地板、?天花板、貨?柜、櫥窗不?要有塵埃，?玻璃要干凈?。每天至少?要有一兩次?站在店外向?內(nèi)看，從顧?客的角度去?想想，你店?鋪的外觀形?象，能給人?好印象嗎??11、永?遠(yuǎn)不忘記顧?客，永遠(yuǎn)不?會(huì)被顧客忘?記。要把顧?客當(dāng)作永久?的____?，要用一些?具體行為或?活動(dòng)感化顧?客，讓顧客?知道你是真?心實(shí)意把他?們當(dāng)___?_。一旦_?___意識(shí)?到你可信、?可靠，便會(huì)?成為你永遠(yuǎn)?的顧客。?12、童裝?店門(mén)開(kāi)啟要?方便。進(jìn)出?容易的商店?，才能繁榮?。13、?顧客進(jìn)店后?，童裝店員?不要“步步?跟隨”。?14、接待?顧客心理輕?松，對(duì)方不?買(mǎi)也不能有?失望或不高?興的表示。?15、所?有童裝商品?都標(biāo)上價(jià)格?，貨不二價(jià)?。必須在努?力收集顧客?的價(jià)格預(yù)期?感和競(jìng)爭(zhēng)商?店的價(jià)格的?情報(bào)的基礎(chǔ)?上定出適當(dāng)?的價(jià)格。?六一活動(dòng)策?劃方案模板?（二）一?、活動(dòng)目的?：6.1?是可愛(ài)的孩?子們的節(jié)日?，天真無(wú)邪?的他們，讓?這個(gè)世界充?滿歡聲笑語(yǔ)?，同時(shí)我們?倡導(dǎo)無(wú)煙社?區(qū)，讓天空?更藍(lán)，人們?身體更健康?，營(yíng)造保利?社區(qū)和諧溫?馨的生活氛?圍，讓這個(gè)?兒童節(jié)充滿?歡笑充滿健?康。二、?活動(dòng)要素?活動(dòng)時(shí)間：?____月?____日?—____?月____?日活動(dòng)范?圍：全國(guó)范?圍內(nèi)的所開(kāi)?發(fā)的項(xiàng)目(?社區(qū)及在售?項(xiàng)目銷(xiāo)售中?心)活動(dòng)?對(duì)象：社區(qū)?業(yè)主三、?活動(dòng)主題主?題建議：無(wú)?煙日主題?建議：6?.1無(wú)煙日?宣傳引言?：____?月____?日不僅是快?樂(lè)的兒童節(jié)?，更是親情?和院倡導(dǎo)的?無(wú)煙日，讓?我們放下手?中的香煙，?在藍(lán)天白云?中與孩子更?親近四、?無(wú)煙健康趣?味親子活動(dòng)?活動(dòng)建議：?活動(dòng)建議?：1、寶?貝健康爬比?賽2、無(wú)?煙有力吹氣?球運(yùn)球比賽?3、家庭?齊心協(xié)力跳?繩比賽五?、倡導(dǎo)無(wú)煙?社區(qū)活動(dòng)活?動(dòng)規(guī)則：由?社區(qū)業(yè)主在?“無(wú)煙社區(qū)?”的展示板?上簽名，表?達(dá)對(duì)無(wú)煙社?區(qū)的支持，?并由物業(yè)工?作人員或社?區(qū)小朋友為?簽名的業(yè)主?派發(fā)“無(wú)煙?社區(qū)”小標(biāo)?貼。六、?歡樂(lè)卡通人?物伴你成長(zhǎng)?____日?開(kāi)展卡通人?物(布娃娃?形象)在社?區(qū)陪小朋友?玩耍及合影?。七、社?區(qū)飄蕩著歡?快的歌聲活?動(dòng)期間，在?銷(xiāo)售中心和?小區(qū)內(nèi)部廣?播，播放《?中國(guó)少年先?鋒隊(duì)隊(duì)歌》?《健康歌》?《六一國(guó)際?兒童節(jié)歌》?《蟲(chóng)兒飛》?等歌曲和音?樂(lè)，獻(xiàn)給可?愛(ài)的小朋友?，營(yíng)造溫馨?歡快的氣氛?。六一活?動(dòng)策劃方案?模板（三）?一、活動(dòng)?好處在“?六一”國(guó)際?兒童節(jié)來(lái)臨?之際，為了?讓全體學(xué)生?過(guò)一個(gè)快樂(lè)?、祥和的“?六一”國(guó)際?兒童節(jié)，經(jīng)?學(xué)校研究決?定，舉行六?一慶?；顒?dòng)?，各班要圍?繞活動(dòng)方案?精心組織，?慶?；顒?dòng)總?體要求是簡(jiǎn)?單而隆重，?激勵(lì)廣大少?年兒童用心?進(jìn)取、奮發(fā)?向上。二?、活動(dòng)安排?1、總體?規(guī)劃。(校?長(zhǎng)室)2?、文藝匯演?、卡拉OK?比賽組織。?(--、-?-、--)?3、校園?文化布置-?橫幅、評(píng)委?席、彩旗。?(--、-?-、--)?4、宣傳?發(fā)動(dòng)、組織?。(--、?--、--?)5、后?勤保障。(?--)6?、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě)?。(--)?7、攝影?、電影播放?。(--)?8、趣味?運(yùn)動(dòng)會(huì)。(?--、--?、--)?三、時(shí)間安?排1、_?___月_?___日準(zhǔn)?備醞釀。?2、___?_月___?_日各班級(jí)?對(duì)照活動(dòng)方?案認(rèn)真組織?活動(dòng)。3?、____?月____?日至___?_日完成各?項(xiàng)活動(dòng)的前?期評(píng)比、匯?總報(bào)--老?師處。4?、____?月____?日學(xué)校舉行?大型慶?；?動(dòng)。(7：?30-11?：00)?四、主要活?動(dòng)設(shè)想1?、新隊(duì)員入?隊(duì)儀式。?2、表彰各?類(lèi)用心分子?。3、文?藝活動(dòng)。?(1)開(kāi)展?班級(jí)卡拉O?K比賽，_?___月_?___日至?____日?著手準(zhǔn)備，?____月?____至?____日?班內(nèi)開(kāi)展評(píng)?比活動(dòng)。_?___月_?___日選?出一名選手?參加學(xué)校比?賽，名單_?___月_?___日?qǐng)?bào)?張濤老師。?(2)器?樂(lè)興趣小組?組隊(duì)。(?3)文藝隊(duì)?匯報(bào)演出。?(4)幼?兒舞蹈。?4、趣味運(yùn)?動(dòng)會(huì)：(?1)運(yùn)球比?賽：低年級(jí)?(壘球，每?班二人，一?年級(jí)四人)?;高年級(jí)(?籃球，兩人?一組，每班?二組)。?(2)團(tuán)結(jié)?向前：低年?級(jí)(二人綁?腿跑，每班?二組)(?3)板凳運(yùn)?人：___?_年級(jí)(每?班男女各二?人);(?4)單腿跑?(低年級(jí)男?女各___?_人);運(yùn)?傷員(__?__年級(jí)，?男女各__?__人);?(5)拔?河比賽：平?行班對(duì)抗賽?(每班男女?各五名，三?局兩勝)。?5、看電?影：《西游?記》6、?活動(dòng)地點(diǎn)安?排：一年級(jí)?門(mén)口。五?、趣味運(yùn)動(dòng)?會(huì)裁判裁?判長(zhǎng)：--?(起點(diǎn))、?--(終點(diǎn)?)裁判員?：--、-?-、--、?--、--?、--六?、卡拉OK?比賽評(píng)委?組長(zhǎng)：--?組員：-?-、--、?--、--?、--、-?-七、大?門(mén)值勤：王?臣貴、劉景?云八、校?醫(yī)、衛(wèi)生：?九?、注意事項(xiàng)?1、將安?全：服從負(fù)?責(zé)老師的安?排，按要求?活動(dòng)。2?、將禮貌：?自覺(jué)排隊(duì)，?不亂擠，禮?貌謙讓。?3、講衛(wèi)生?：搞好個(gè)人?衛(wèi)生，不亂?丟果殼、紙?屑、包裝袋?等廢棄物，?并能主動(dòng)收?拾身邊垃圾??；顒?dòng)結(jié)束?后，打掃干?凈活動(dòng)場(chǎng)所?。學(xué)校將組?織檢查評(píng)比?(值勤人員?由張濤老師?安排，__?__月__?__日公布?值勤狀況)?。4、講?紀(jì)律：統(tǒng)一?著裝(天熱?，著夏裝;?天涼，著秋?裝)，戴紅?領(lǐng)巾，遵守?各項(xiàng)規(guī)定，?有事向班主?任請(qǐng)假。?5、班主任?、裁判員加?強(qiáng)職責(zé)心，?確保無(wú)事故?。十、備?注1、中?午播放電影?，自愿參加?，但要持續(xù)?會(huì)場(chǎng)秩序。?2、如果?天氣太熱，?卡拉OK比?賽將延期舉?行。六一?活動(dòng)策劃方?案模板（四?）1、童?裝商品要讓?顧客看得到?，易接觸到?。即“眼易?見(jiàn)，手易拿?”。擺在開(kāi)?放式貨架上?的商品，使?顧客感到容?易選擇。?2、多用習(xí)?慣用語(yǔ)。語(yǔ)?言規(guī)范、親?切，能增加?商場(chǎng)(店)?形象的魅力?，產(chǎn)生親和?力，帶來(lái)好?的口碑。?3、收錢(qián)和?找零錢(qián)，當(dāng)?面點(diǎn)清，找?干凈票給客?人。4、?把節(jié)日當(dāng)作?公關(guān)的好機(jī)?會(huì)。例如，?重陽(yáng)節(jié)對(duì)老?人優(yōu)惠以示?祝福;教師?節(jié)對(duì)教師優(yōu)?惠以示祝賀?。5、注?意童裝店員?的形象。手?指、服裝要?干凈。6?、講解商品?的知識(shí)和銷(xiāo)?售量成正比?，消費(fèi)者不?是專(zhuān)家，需?要你的指導(dǎo)?。要讓消費(fèi)?者認(rèn)識(shí)到，?你是在幫助?他。7、?對(duì)老顧客表?示感謝，老?顧客是的顧?客。對(duì)商店?來(lái)說(shuō)意味著?不斷提高的?回頭率。美?國(guó)學(xué)者雷奇?漢和賽塞的?研究表明，?顧客的忠誠(chéng)?度每提高_(dá)?___%，?企業(yè)的獲利?就能增加_?___%。?8、把建?議本放在收?款處，請(qǐng)顧?客把需要代?購(gòu)的商品寫(xiě)?上。9、?零售店與顧?客關(guān)系，歸?根到底是人?際關(guān)系。和?顧客打招呼?不說(shuō)外行話?。要知道，?購(gòu)物場(chǎng)所也?是交流的空?間。10?、打扮好“?自己的臉面?”。店鋪外?觀如同人的?面孔，即“?店鋪是臉面?”。這是顧?客在瞬間斷?定一家店鋪?形象所憑借?的依據(jù)。店?面包括店名?、店徽、招?牌、外觀裝?修、櫥窗，?再加上店面?的色彩和照?明，良好的?首要直觀印?象是顧客駐?足的關(guān)鍵。?因而商家應(yīng)?要做到地板?、天花板、?貨柜、櫥窗?不要有塵埃?，玻璃要干?凈。每天至?少要有一兩?次站在店外?向內(nèi)看，從?顧客的角度?去想想，你?店鋪的外觀?形象，能給?人好印象嗎??11、?永遠(yuǎn)不忘記?顧客，永遠(yuǎn)?不會(huì)被顧客?忘記。要把?顧客當(dāng)作永?久的___?_，要用一?些具體行為?或活動(dòng)感化?顧客，讓顧?客知道你是?真心實(shí)意把?他們當(dāng)__?__。一旦?____意?識(shí)到你可信?、可靠，便?會(huì)成為你永?遠(yuǎn)的顧客。?12、童?裝店門(mén)開(kāi)啟?要方便。進(jìn)?出容易的商?店，才能繁?榮。13?、顧客進(jìn)店?后，童裝店?員不要“步?步跟隨”。?14、接?待顧客心理?輕松，對(duì)方?不買(mǎi)也不能?有失望或不?高興的表示?。15、?所有童裝商?品都標(biāo)上價(jià)?格，貨不二?價(jià)。必須在?努力收集顧?客的價(jià)格預(yù)?期感和競(jìng)爭(zhēng)?商店的價(jià)格?的情報(bào)的基?礎(chǔ)上定出適?當(dāng)?shù)膬r(jià)格。?六一活動(dòng)?策劃方案模?板（五）?一、活動(dòng)時(shí)?間--月?--日二?、促銷(xiāo)活動(dòng)?內(nèi)容服裝?店根據(jù)自身?的促銷(xiāo)成本?控制，在下?列活動(dòng)中選?擇一個(gè)或多?個(gè)方案進(jìn)行?借鑒實(shí)施。?活動(dòng)一：?六一節(jié)買(mǎi)六?送一。在?服裝店中選?擇一批商品?進(jìn)行買(mǎi)六送?一活動(dòng)，比?如--、-?-等商品，?實(shí)行買(mǎi)六件?送一件的促?銷(xiāo)活動(dòng)。由?于促銷(xiāo)成本?為1/7，?即讓利__?__%，因?此本活動(dòng)需?要廠家支持??；顒?dòng)二?：迎六一特?價(jià)商品。?--、--?一律優(yōu)惠價(jià)?銷(xiāo)售;活?動(dòng)三：滿2?00送兒童?水壺。單?張小票滿_?___元，?憑購(gòu)物小票?送價(jià)值__?__元的精?美有蓋兒童?水杯一只;?主要考慮到?夏天來(lái)臨，?方便孩子上?學(xué)帶上水杯?，因此要求?水壺比較精?美，有使用?價(jià)值。三?、公關(guān)活動(dòng)?活動(dòng)一：?爭(zhēng)當(dāng)小小書(shū)?法家活動(dòng)?內(nèi)容為了書(shū)?法比賽(包?括剛筆、毛?筆)，小朋?友將服裝店?的名號(hào)(如?家友服裝店?、慈客隆)?的書(shū)法作品?郵寄或送到?本服裝店，?截止日期_?___月_?___日(?以當(dāng)?shù)剜]戳?為準(zhǔn))，在?服裝店內(nèi)展?出，凡是參?加活動(dòng)的孩?子可以獲贈(zèng)?一份小禮品?。評(píng)出一等?獎(jiǎng)____?名、二等獎(jiǎng)?____名?、三等獎(jiǎng)_?___名、?優(yōu)秀獎(jiǎng)若干?名。活動(dòng)?二、五子棋?比賽兒童?節(jié)期間(_?___月_?___日-?____月?____日?)在服裝店?入口處舉行?五子棋比賽?，參與者有?小禮品，得?勝者有獎(jiǎng)品?。四、注?意事項(xiàng)1?、為了表示?服裝店對(duì)兒?童節(jié)的支持?，促銷(xiāo)活動(dòng)?中要選幾個(gè)?兒童喜歡的?品牌進(jìn)行一?定力度的降?價(jià)，以吸引?人氣;2?、送水壺后?，必須在小?票上做記號(hào)?;此活動(dòng)中?的水壺可與?廠商聯(lián)合，?由廠商來(lái)提?供一部分活?動(dòng)經(jīng)費(fèi);?3、公關(guān)活?動(dòng)中參加對(duì)?象為_(kāi)__?_歲的兒童?，第一個(gè)活?動(dòng)中必須注?明屬作品的?作者檔案資?料，如年齡?，性別，姓?名等;寫(xiě)的?字，可規(guī)定?為貴服裝店?的名稱(chēng)或有?關(guān)六一兒童?節(jié)等內(nèi)容，?也可以自由?確定。六?一活動(dòng)策劃?方案模板（?六）在“?六一”國(guó)際?兒童節(jié)來(lái)臨?之際，為了?讓全體學(xué)生?過(guò)一個(gè)“快?樂(lè)祥和、有?趣有味、有?文化有藝術(shù)?”的“六一?”國(guó)際兒童?節(jié)，為了開(kāi)?展豐富多彩?的文化娛樂(lè)?活動(dòng)，激發(fā)?學(xué)生熱愛(ài)生?活、熱愛(ài)校?園、熱愛(ài)藝?術(shù)的豐富情?感，為學(xué)生?提供表現(xiàn)自?我的舞臺(tái)，?讓學(xué)生積極?參與并發(fā)揮?其個(gè)性特長(zhǎng)?，充分展示?我校的藝術(shù)?教育成果。?現(xiàn)根據(jù)學(xué)校?的要求和實(shí)?際，特制定?“小?學(xué)慶?！?一’國(guó)際兒?童節(jié)活動(dòng)方?案”。一?、活動(dòng)時(shí)間?____?月____?日(具體時(shí)?間另行通知?)。二、?活動(dòng)地點(diǎn)?--校。?三、活動(dòng)主?題展示風(fēng)?采，超越夢(mèng)?想。四、?活動(dòng)組織?總策劃：-?--。副?總策劃：-?-。執(zhí)行?策劃：--?-。項(xiàng)目?負(fù)責(zé)：--?。五、活?動(dòng)內(nèi)容以?反映小學(xué)素?質(zhì)教育成果?，展現(xiàn)小學(xué)?兒童健康向?上的精神風(fēng)?貌，體現(xiàn)“?六一”兒童?節(jié)活潑歡快?的節(jié)日氣氛?為主要目的?。要求服裝?統(tǒng)一，提倡?大膽創(chuàng)新，?活潑新穎。?各校自行組?織匯演由中?心校組織人?員督查評(píng)選?參加鎮(zhèn)匯演?。1、節(jié)?目形式。?歌舞類(lèi)：獨(dú)?唱、合唱、?舞蹈、歌伴?舞等。曲?藝類(lèi)：相聲?、小品、魔?術(shù)、武術(shù)、?課本劇、英?語(yǔ)劇等。?語(yǔ)言類(lèi)：詩(shī)?朗誦、三句?半等。器?樂(lè)類(lèi)：獨(dú)奏?、合奏等。?注：以歌?舞、歌伴舞?、課本劇、?英語(yǔ)劇為主?，其他節(jié)目?在評(píng)選時(shí)降?格。2、?節(jié)目安排。?本次慶“?六一”文藝?匯演節(jié)目的?準(zhǔn)備，由完?小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)?責(zé)，統(tǒng)籌安?排所負(fù)責(zé)完?小的節(jié)目。?要求每個(gè)完?小準(zhǔn)備一臺(tái)?節(jié)目，中心?校將派評(píng)委?到各完小評(píng)?出____?個(gè)優(yōu)秀節(jié)目?參加鎮(zhèn)匯演?，小學(xué)部_?___個(gè)，?幼兒園__?__個(gè)，完?小校長(zhǎng)要認(rèn)?真落實(shí)指導(dǎo)?老師、協(xié)助?老師。民辦?園同時(shí)準(zhǔn)備?一臺(tái)節(jié)目，?中心校評(píng)選?____個(gè)?節(jié)目參加鎮(zhèn)?匯演，各完?小、教學(xué)點(diǎn)?、幼兒園、?民辦園于_?___月_?___日前?將各完小的?節(jié)目安排報(bào)?楊校長(zhǎng)處。?3、節(jié)目?評(píng)獎(jiǎng)。由?學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u?委，對(duì)參加?匯演的節(jié)目?按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?進(jìn)行評(píng)分，?根據(jù)得分的?多少為序，?評(píng)出一、二?、三等獎(jiǎng)。?六一活動(dòng)?策劃方案模?板（七）?篇一：六一?活動(dòng)策劃方?案____?為豐富校?園文化生活?，慶祝少年?兒童的節(jié)日?。開(kāi)展豐富?多彩的活動(dòng)?，激發(fā)學(xué)生?愛(ài)生活、愛(ài)?學(xué)習(xí)、愛(ài)校?園的感情，?歡度一個(gè)有?意義的兒童?節(jié)。經(jīng)局領(lǐng)?導(dǎo)研究，在?六一期間開(kāi)?展系列活動(dòng)?，讓每個(gè)學(xué)?生在歡樂(lè)的?活動(dòng)中獲取?知識(shí)和能力?，使學(xué)生健?康成長(zhǎng)、全?面發(fā)展。為?使活動(dòng)順利?進(jìn)行，特制?訂本方案。?一、活動(dòng)?目的通過(guò)?開(kāi)展系列活?動(dòng)，使兒童?在積極參與?中體驗(yàn)合作?與交往的快?樂(lè)，從而度?過(guò)一個(gè)幸福?而難忘的六?一兒童節(jié)。?使教師、家?長(zhǎng)在參與兒?童節(jié)活動(dòng)中?進(jìn)一步感悟?兒童教育理?念，從中使?自己對(duì)如何?教育孩子有?所啟發(fā)，通?過(guò)向家長(zhǎng)、?社會(huì)展示學(xué)?生的風(fēng)采活?動(dòng)，進(jìn)一步?塑造___?_教育又好?又快發(fā)展的?良好形象。?二、活動(dòng)?時(shí)間__?__年__?__月__?__日—_?___月_?___日?三、活動(dòng)內(nèi)?容1.開(kāi)?展“慶六一?、送溫暖”?活動(dòng)六一?前夕，各校?要積極開(kāi)展?送溫暖活動(dòng)?，重點(diǎn)對(duì)外?來(lái)務(wù)工子女?、家庭貧困?學(xué)生、殘障?兒童等特殊?群體進(jìn)行慰?問(wèn)。教育局?也將根據(jù)學(xué)?校上報(bào)的名?單，選取重?點(diǎn)進(jìn)行走訪?慰問(wèn)。對(duì)他?們的學(xué)習(xí)生?活給予必要?的救助和幫?助，解決一?些實(shí)際困難?，使他們切?身感受到黨?和政府以及?社會(huì)各界的?關(guān)懷。2?.深入開(kāi)展?“祖國(guó)發(fā)展?我成長(zhǎng)”主?題教育實(shí)踐?活動(dòng)“六?一”期間，?各單位要以?“祖國(guó)發(fā)展?我成長(zhǎng)”主?題開(kāi)展教育?活動(dòng)。以“?尋訪新變化?”、“暢想?新生活”、?“銘記好傳?統(tǒng)”、“爭(zhēng)?當(dāng)好隊(duì)員”?為主線，通?過(guò)報(bào)告會(huì)、?演講比賽、?歌唱比賽、?圖片展、主?題隊(duì)會(huì)等多?種形式，引?導(dǎo)少年兒童?體驗(yàn)家鄉(xiāng)的?新變化，樹(shù)?立少年兒童?組織歸屬感?和榮譽(yù)感，?增進(jìn)對(duì)黨和?社會(huì)主義祖?國(guó)的樸素感?情。3.?廣泛開(kāi)展六?一慶祝和慰?問(wèn)活動(dòng)“?六一”前夕?，各單位要?以本校為單?位，根據(jù)不?同年齡兒童?的特點(diǎn)，按?照室內(nèi)外相?結(jié)合的形式?，采取集中?與分散的方?式，精心設(shè)?計(jì)和組織開(kāi)?展內(nèi)容豐富?、形式新穎?、寓教于樂(lè)?的慶祝活動(dòng)?。使每個(gè)兒?童都參與到?活動(dòng)中來(lái)，?讓孩子們充?分體驗(yàn)節(jié)日?的快樂(lè)。請(qǐng)?各學(xué)校、幼?兒園將慶六?一活動(dòng)方案?按照《通知?》要求上報(bào)?德育科和幼?教科。區(qū)局?領(lǐng)導(dǎo)將深入?特教學(xué)校、?外來(lái)務(wù)工工?子女聚集的?校園，鎮(zhèn)村?幼兒園、陽(yáng)?光樂(lè)園進(jìn)行?慰問(wèn)，并與?參與到少年?兒童的慶祝?活動(dòng)中去。?4.舉辦?雷鋒精神展?室揭牌暨社?會(huì)支教捐贈(zèng)?儀式__?__月底，?依托小學(xué)生?勞動(dòng)實(shí)踐基?地，建立雷?鋒精神展室?，加強(qiáng)學(xué)生?思想道德教?育陣地建設(shè)?。____?獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)?和區(qū)紅十字?會(huì)將通過(guò)捐?贈(zèng)現(xiàn)金、學(xué)?習(xí)用品、日?用品等形式?，對(duì)我區(qū)部?分家境困難?的優(yōu)秀學(xué)生?進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)資?助。5.?召開(kāi)___?_區(qū)科技教?育工作會(huì)暨?科技教育實(shí)?驗(yàn)區(qū)啟動(dòng)儀?式___?_月底，召?開(kāi)____?區(qū)科技教育?工作會(huì)暨科?技教育實(shí)驗(yàn)?區(qū)啟動(dòng)儀式?，發(fā)布實(shí)驗(yàn)?區(qū)實(shí)施方案?，并為實(shí)驗(yàn)?區(qū)接牌，為?科技教育實(shí)?驗(yàn)校實(shí)踐基?地授牌。同?時(shí)正式啟用?____區(qū)?科技館，組?織少年兒童?分批參加體?驗(yàn)活動(dòng)。?四、活動(dòng)要?求1、各?單位要積極?營(yíng)造氛圍，?做好活動(dòng)的?宣傳工作。?要堅(jiān)持貼近?實(shí)際、貼近?生活、貼近?學(xué)生的原則?，以學(xué)生自?主參與、自?我體驗(yàn)為基?本途徑，把?深刻的主題?教育活動(dòng)融?入健康快樂(lè)?、生動(dòng)有趣?的節(jié)日慶祝?活動(dòng)中，使?學(xué)生在自覺(jué)?參與、自我?教育中，思?想感情得到?熏陶，精神?生活得到充?實(shí)，道德境?界得到升華?。2、“?六一”節(jié)當(dāng)?天要堅(jiān)決落?實(shí)減輕過(guò)重?學(xué)生課業(yè)負(fù)?擔(dān)的各項(xiàng)要?求，讓孩子?們過(guò)上一個(gè)?真正的節(jié)日?，感受到節(jié)?日快樂(lè)。?3各單位要?高度重視安?全工作，各?單位不得組?織學(xué)生集體?外出，不到?人群聚集區(qū)?活動(dòng)，做到?活動(dòng)不出校?(園)。各?項(xiàng)慶?；顒?dòng)?要樹(shù)立“安?全第一”的?思想，制定?安全預(yù)案，?做到措施得?力，責(zé)任到?人，切實(shí)保?障兒童節(jié)日?期間的安全?。4、各?校節(jié)后要認(rèn)?真總結(jié)活動(dòng)?情況，及時(shí)?上報(bào)活動(dòng)信?息，并將好?的經(jīng)驗(yàn)和做?法報(bào)德育科?。篇二：?六一活動(dòng)策?劃方案__?__一、?指導(dǎo)思想：?“六一”?兒童節(jié)是孩?子們最重要?的節(jié)日，為?了讓幼兒度?過(guò)一個(gè)快樂(lè)?、充實(shí)而有?意義的節(jié)日?，____?鎮(zhèn)____?幼兒園以貫?徹“幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要”為指導(dǎo)?。二、活?動(dòng)目標(biāo)：?通過(guò)開(kāi)展“?六一”系列?活動(dòng)，使幼?兒在積極的?參與中體驗(yàn)?合作與交往?的快樂(lè)，從?而度過(guò)一個(gè)?快樂(lè)、難忘?的“六一”?兒童節(jié)；家?長(zhǎng)在參觀和?參與幼兒的?節(jié)日慶?；?動(dòng)中，進(jìn)一?步感悟幼兒?教育的觀念?，從而提升?自己的家庭?教育觀念，?對(duì)如何教育?孩子有所啟?發(fā)，通過(guò)向?家長(zhǎng)、社會(huì)?展示幼兒的?“六一”活?動(dòng)，進(jìn)一步?塑造幼兒園?的良好形象?，提升幼兒?園的社會(huì)知?名度，從而?得到家長(zhǎng)和?社會(huì)的認(rèn)可?及信任。同?時(shí)，孩子們?將自己的活?動(dòng)效果效果?展示給家長(zhǎng)?，讓家長(zhǎng)看?到孩子在幼?兒園的全方?面提升與成?長(zhǎng)，從而更?加支持幼兒?園的各項(xiàng)工?作，進(jìn)一步?拉近幼兒園?與家庭的距?離，使我們?這個(gè)大家庭?和諧發(fā)展。?三、活動(dòng)?主題：主?題：慶繽紛?“六一”展?幼兒風(fēng)采享?成長(zhǎng)快樂(lè)?四、活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?布置富有歡?慶氣氛的環(huán)?境(班級(jí)環(huán)?境及全園周?圍環(huán)境)并?張貼相關(guān)宣?傳標(biāo)語(yǔ)。如?條幅、宣傳?頁(yè)、氣球、?彩帶等等方?面，讓幼兒?園有全新的?變化，同時(shí)?可在活動(dòng)前?期，對(duì)幼兒?園的環(huán)境進(jìn)?行大清除，?大整理，給?家長(zhǎng)孩子們?一個(gè)全新的?空間。2?、以班為單?位作好參加?活動(dòng)的準(zhǔn)備?：(1)?排練一些情?景劇或的舞?蹈節(jié)目，保?證每一位幼?兒都參加。?()抓好?幼兒動(dòng)手能?力的發(fā)展及?搜集各種材?料供幼兒使?用；(3?)培養(yǎng)幼兒?與不同年齡?班級(jí)的小朋?友交往與和?合作的能力?；(4)?收集制作用?的廢舊物品?；3、家?長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)?備好禮物，?必須用自己?的雙手制作?。4、準(zhǔn)?備場(chǎng)地。提?前做好各項(xiàng)?工作。五?、活動(dòng)內(nèi)容?(一)活?動(dòng)倡議1?、目的：為?了使幼兒能?度過(guò)一個(gè)愉?快、難忘而?有意義的“?六一”兒童?節(jié)，倡議本?園全體教師?和全體家長(zhǎng)?積極為幼兒?創(chuàng)設(shè)歡度“?六一”的節(jié)?日環(huán)境與氛?圍，共同鼓?勵(lì)幼兒積極?參與“六一?”節(jié)的各項(xiàng)?活動(dòng)。2?、時(shí)間：_?___年_?___月_?___日至?____年?____月?____日?。3、對(duì)?象：本園全?體教師、幼?兒和家長(zhǎng)。?4、方法?：通過(guò)向每?個(gè)幼兒的家?長(zhǎng)發(fā)送倡議?書(shū)引起家長(zhǎng)?的重視，爭(zhēng)?取家長(zhǎng)對(duì)此?次慶祝活動(dòng)?的配合與支?持。(二?)系列活動(dòng)?本次“六?一”兒童節(jié)?活動(dòng)以“六?一歡樂(lè)繪，?長(zhǎng)卷畫(huà)童心?”、“廢舊?材料手工作?品展”、“?家庭大比拼?”、“結(jié)對(duì)?子游園”、?“慶六一篝?火晚會(huì)”等?系列活動(dòng)的?形式來(lái)進(jìn)行?。1、六?一歡樂(lè)繪，?長(zhǎng)卷畫(huà)童心?讓幼兒用?繪畫(huà)的方式?，表達(dá)自己?六一時(shí)的風(fēng)?采。幼兒園?為每班準(zhǔn)備?一條空白的?橫幅，以班?級(jí)為單位，?讓幼兒將自?己在慶六一?的活動(dòng)中，?表現(xiàn)最好的?一面畫(huà)出來(lái)?。突出自己?的特點(diǎn)，集?體創(chuàng)作，最?后在老師的?幫助下，在?畫(huà)的邊上寫(xiě)?上自己的名?字，懸掛在?幼兒園內(nèi)，?讓幼兒及家?長(zhǎng)觀看，自?己可以介紹?自己的作品?給父母和同?伴，表達(dá)自?己在六一活?動(dòng)時(shí)的愉快?心情。目的?是為了鍛煉?幼兒的創(chuàng)作?能力及集體?創(chuàng)作能力，?同時(shí)也培養(yǎng)?了幼兒的合?作精神，以?及語(yǔ)言表達(dá)?能力。2?、廢舊材料?手工作品展?由家長(zhǎng)幫?助幼兒搜集?各種廢舊材?料，然后用?自己搜集的?廢舊材料進(jìn)?行制作。家?長(zhǎng)可在家與?幼兒共同協(xié)?商制作的物?品，然后教?給幼兒制作?方法，方便?幼兒在幼兒?園進(jìn)行集體?創(chuàng)作。篇?三：六一活?動(dòng)策劃方案?____?一年一度的?“六一”國(guó)?際兒童節(jié)即?將到來(lái)，為?了讓孩子們?過(guò)一個(gè)豐富?多彩、快樂(lè)?的節(jié)日，給?隊(duì)員們一次?表現(xiàn)自我的?機(jī)會(huì)，同時(shí)?，也為了展?示我校素質(zhì)?教育取得的?豐碩成果，?經(jīng)學(xué)校決定?，我校將隆?重舉行主題?為“金色童?年，飛舞夢(mèng)?想”慶六一?系列活動(dòng)。?一、活動(dòng)?主題：“?金色童年，?飛舞夢(mèng)想”?二、活動(dòng)?內(nèi)容及時(shí)間?安排_(tái)_?__年__?__月__?__日上午?：活動(dòng)一?：陽(yáng)光體育?活動(dòng)(拔河?賽、接力賽?、跳長(zhǎng)繩)?活動(dòng)二：?書(shū)畫(huà)展覽欣?賞活動(dòng)活?動(dòng)三：游園?活動(dòng)游園?活動(dòng)項(xiàng)目：?1、吹乒?乓球2、團(tuán)?結(jié)向前3、?打保齡球4?、猜謎語(yǔ)5?、盲人擊鼓?6、釣魚(yú)7?、快樂(lè)呼拉?圈8、套瓶?子9、掌上?明珠10、?投籃球11?、夾珠子?篇四：六一?活動(dòng)策劃方?案____?活動(dòng)目標(biāo)?：通過(guò)布置?教室、表演?節(jié)目、參與?游戲活動(dòng)等?，激發(fā)學(xué)生?人人參與活?動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)?日的快樂(lè)，?知道“六一?”是全世界?小朋友的節(jié)?日，周?chē)?人都在關(guān)心?小朋友的成?長(zhǎng)。活動(dòng)?準(zhǔn)備：布置?教室、排練?節(jié)目、確定?游戲項(xiàng)目等?。活動(dòng)過(guò)?程：1.?主持人導(dǎo)入?：男：親?愛(ài)的小伙伴?們！女：?親愛(ài)的少先?隊(duì)員們！?合：大家節(jié)?日好！男?：昨天，我?期盼，女?：今天，我?興奮。合?：我們迎來(lái)?了自己的節(jié)?日—六一國(guó)?際兒童節(jié)！?2.游戲?、節(jié)目表演?：①合唱?：快樂(lè)的節(jié)?日②電子?琴表演③?詩(shī)歌朗誦：?六一的歌?④獨(dú)唱：郊?游3.穿?插游戲①?吹乒乓球?游戲規(guī)則：?參加游戲的?同學(xué)兩個(gè)人?一組進(jìn)行比?賽，活動(dòng)范?圍在一張課?桌上，用吸?管吹住乒乓?球，如哪一?方不能用吸?管接住球使?球落地了，?那么這一方?就輸了。?②打保齡球?游戲規(guī)則?：在距裝有?水的10只?礦泉水瓶_?___米遠(yuǎn)?的地方，雙?臂垂直向下?，雙手捧球?做好準(zhǔn)備；?等到明示開(kāi)?始后，方可?把壘球拋向?目標(biāo)。每人?連續(xù)拋兩次?，擊倒瓶的?個(gè)數(shù)多者為?贏。③同?心協(xié)力游?戲規(guī)則：參?加游戲的同?學(xué)兩個(gè)人一?組進(jìn)行比賽?，兩人背靠?背夾住球，?身體的其它?部位不能接?觸球，在指?定地點(diǎn)走一?個(gè)來(lái)回，四?組同時(shí)進(jìn)行?。要是球掉?地要從起點(diǎn)?重新開(kāi)始進(jìn)?行，先到達(dá)?終點(diǎn)的一組?為勝。④?夾彈子游?戲規(guī)則：參