2023年理想信念教育演講稿

2023年理想信念教育演講稿志向信念教化演講稿1

老師們，同學們：

每個人都懷揣著一個屬于自己的志向。志向是什么呢？我覺得是對美妙將來的無限向往，也是年輕一代生命的標簽，更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

敬愛的老師同學們，回眸自己的一路成長，還記得每一個志向帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的蹤跡么？

年少的時候，我也曾志向著有一天能夠成為一名科學家、獨創(chuàng)家，甚至文學家，能用自己的學問和才智去開啟科學的大門，能用自己美麗的妙筆去描繪祖國美妙的明天。但是，志向的種子最終沒能開花結果，而是隨著歲月的消逝漸漸湮滅了。

從初中起先，我就有一個深深扎根于我心中的志向——成為優(yōu)秀人民老師。當我得知自己被師范專業(yè)錄用時，我有些許的興奮，因為我好像離志向更近一步了。當真正走進高校學習生活，追逐志向的過程并不是那么順暢。我明白要做好一名老師，良好的管理實力，精彩的'教學實力是不行或缺的。所以，我努力找尋熬煉自己實力的平臺。我恒久記得開學那天晚上，我第一個走上講臺競選臨時班長，原來就很膽小的我，鼓起多大志氣只有我自己知道，可結果落選了。我悲觀，但我沒有無望。一個月后，我依舊去競選正式班委，結果也是落選了。我懊喪、我迷茫、我惶恐，但我有絕不言棄的決心、堅持不懈的毅力。有一天，從食堂門前走過，發(fā)覺某社團有支教活動，我想這是個熬煉老師教學實力的好機會，我堅決果斷報名面試，結果還是落選了。但我褪去了懊喪與失落，因為多次落選，也就習以為常了。落選后，我心想：我肯定要在這個社團留下我的蹤跡。后來我參與了這社團干事招新，最終勝利了一次，高校勞碌而充溢的生活也就拉開帷幕。

回首兩年多的高校生活，這段路雖然坎坷、艱辛，但奮斗的過程卻讓我很快樂很充溢。盡管在實現(xiàn)志向的過程中，會有許多挫折、磨難，但我決不會，怨天尤人。因為我信任，只有經驗地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)建天堂的力氣；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有在困難、挫折面前永不言棄，才能實現(xiàn)自己的志向。有人說在現(xiàn)實的面前我們的志向是多么脆弱，當我們和困難挫折拼搏一番，你會覺得，困難挫折不過如此。

雖然現(xiàn)在還沒實現(xiàn)這個志向，但我在努力拼搏的路上，我堅信我的志向肯定會綻放光線。

志向信念教化演講稿2

老師們，同學們：

你們好！

每次當我說出志向這一個詞的時候，總是會引起不少人的訕笑，訕笑我像個不成熟的孩子一樣，總是做著不成熟的夢。他們總會告知我，你是高校生了，是一個成年人了，要從那些不切實際的，小孩子的夢中醒悟過來了?？墒牵液苄缕?，志向這一個詞還會有限制嗎？

志向是什么？志向是漫天黃沙里那一片綠洲里的清泉；志向是漆黑夜空里那一顆閃耀著的北斗星；志向是寒風凜冽里那一間木屋中的爐火。它給我們帶來了希望，指引著我們前進的方向，因為有了志向，前方的道路才不會迷茫，不會被諸多的誘惑，諸多的苦難所遮擋住眼睛，讓我們能夠始終向前前行。

我的志向，是成為一名像南丁格爾女士那樣宏大的護士，這也是我能夠來到我們學校的緣由，很小的時候我便從父母那里聽到了這個故事，幼小的我心中雖然對她的`行為并不是那么理解，但也給我留下很深刻的印象。等我長大一些后，偶然間在網上再次了解了一些她的事跡，那時候的我，叛逆、厭學，對人生沒有了目標，然而南丁格爾卻給我希望。那時的斗爭爆發(fā)頻繁，那時的士兵傷亡慘重。然而作為貴族的她，本該享受著與斗爭無緣的他，卻是在這樣的狀況下，依舊決然去當一名護士，一名戰(zhàn)地護士。在炮火紛爭的年頭，在隨時面臨死亡的地方，帶領著38名護士去往了戰(zhàn)地醫(yī)院。她不懼死亡嗎？我想并不會吧，人都是疼惜生命的，也是膽怯 死亡的，但我想，更怕的是毫無價值的死去。我們都聽說過“人終有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山?！痹谶@短暫的生命中發(fā)揮出自己的余熱，帶給更多人希望，這便能“重于泰山”！

因為她，我選擇了讀醫(yī)，因為她，我選擇了護理，來到了我們x醫(yī)學院，成為一名護士。南丁格爾，這是我們每一位護理人員都耳熟能詳的名字，也是我們每一位護理專業(yè)的學生的志向。但許多時候，我們也只是把她當做了志向中的人，卻自覺做不成她那樣的人，而有所放棄，這是我一個人的志向嗎？不，我想這也是大家的志向。而我，只不過是在這條路上堅持了下去，沒有因為他人不信任的話語就停下了腳步。

志向，就是一個堅持自我而不斷進步的結果。堅決了自己的方向，就不要輕易的放棄了。

志向信念教化演講稿3

同學們：

聞名的中國教化風云人物朱永新先生曾說過“高山仰止，景行行止，雖日不能，心憧憬之”，他把自己心目中的教化帶上了志向化的色調。作為一名引領學校教化發(fā)展的校長，假如對自己摯愛的教化事業(yè)沒有志向的話，就不行能有追求卓越的精神，就無法找到教化工作的華蜜感。我是一名最一般的、最基層的農村中學校長，我沒有實力把我的事業(yè)，把我們學校的志向像杜郎口、洋思一樣的全國名校，更不能把我校的學生志向到個個成清華、北大的才子，但我也有我的教化志向。

我志向中的`學校是一所依山傍水、干凈、整齊、漂亮、井井有條、到處洋溢著濃濃學習氛圍的學校。

我志向中的學生是一群和諧相處，老師有學者風度，學問淵博，綜合素養(yǎng)高，學生文明禮貌，懂規(guī)則，溫文爾雅的群體。

依據我的志向，結合上級文件精神和炎陵教化教化七大工程，我把我們的學校發(fā)展設計成為：

中學部：突出教化教學質量和家長學校建設為特色的發(fā)展的學校。

小學部：突出教學教研和書香校內建設為特色發(fā)展的學校。

依據我的設計，我安排從以下方面來實現(xiàn)我的教化志向。

首先，我們要仔細貫徹執(zhí)行黨的教化方針，堅守圍繞炎陵縣教化局教化七大工程，扎實細致的做好各項工作。

學校建設方面，抓住中學部創(chuàng)建省合格學校這一契機，高標準建設好教化局所定的建設項目，小學部完善好各項基礎設施，大力加強校內文化建設，小學部突出綠色文化和書香校內文化特色建設。中學部突出“紅色”文化特色，將學校環(huán)境，校內文化，美化工程再上一個檔次。

老師隊伍建設方面，加強老師職業(yè)道德培育，在老師中掀起講正氣，講學習運動。常常開展教研活動，老師文化活動，讀書演講活動，以此來凝合老師形成較強的。團隊精神，創(chuàng)建各種條件，組織老師參與上級舉辦的各項教研活動，和跟班學習，提高老師教學教研實力。到目前為止，我們全體老師第一輪全員跟班培訓已完成。我們全體老師分兩期4批到株洲泰山、田心、九方等學校跟班培訓，已取得良好效果，老師的綜合實力提高較快。

教化教學方面，中學部明確“學一中，趕洣泉，創(chuàng)先爭優(yōu)比貢獻”這以目標，學習炎陵一中的學生管理，趕洣泉學校的教學質量，在全體師生中再掀起比學趕幫的好風氣，力爭初三畢業(yè)班中考成果穩(wěn)居全縣其次，全市排名進入前20名，小學部營造濃郁的書香氣息，學生古詩文朗誦、經典名句的背誦，杜郎口模式的普及，“學儀導練”教學模式的探討，文明禮儀習慣養(yǎng)成，使全體學生溫文爾雅，孺性十足。

這就是我一個最基層，農村中學校長的教化志向，它雖不是豪言壯語，不是氣貫長虹，但只要我們朝著我們志向努力，到處從細小入手，我們學校，我們炎陵教化定會結出豐收的碩果。

志向信念教化演講稿4

同學們：

海倫·凱勒有這樣一句特別形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿意于在地上爬?！闭怯辛诉h大的志向，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛高校，并用生命的全部力氣奔跑呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評比為20世紀美國十大英雄偶像。志向和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，志向和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在志向與信念之中。對于人的生命而言：要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的志向和堅決的信念。志向和信念，使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人望見光明，使絕境中的人看到希望，使幻想變成現(xiàn)實。

下面給大家講一個故事：

浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不謀而合地將目光投向隊長。這可怎么辦？隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝?！背恋榈榈乃畨貜年爢T們的手中依次傳遞，原來那種面臨無望的臉上又顯露出堅決的神色，肯定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增加了力氣。

最終，他們死里逃命，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久注視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長當心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他真誠地說：“只要心里有堅決的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?！?/p>

黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。假如你自己的信念還站立著的話?！笔堑模词乖谧罾щy的時候，也不要熄滅心中信念的火把。

受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不肯定要向著成功微笑，但面對短暫的困難，我們必需微笑，而且是會心的微笑。

人生在特定的階段有著特別的使命。求學的階段，就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候，假如錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些美麗的衣服和奢侈時間的裝扮，男孩子們拋開那迷人的漫畫書和電腦嬉戲，放一放那一段遙不行及的`“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之惋惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！

擱置一下與前進無關的心事，抬頭望天，專心靈看世界，因為太陽常新。輕輕對自己說：“假如沒有我，世界將少一個人觀賞這漂亮的太陽?！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！我們深諳，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最終的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。我們深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關，終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲，可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，成功之春。我們的心在此翱翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充溢自信，更加堅毅。用歡樂迎接考試，用鎮(zhèn)靜對待學習，用平和看待成果，用無畏去面對坎坷和荊棘。

知足者常樂。但很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的幻想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”！只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你懊喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有幻想的時候。

太陽每天都是新的，生活恒久充溢希望，現(xiàn)在就起先吧，把握每個瞬間，不要再遲疑；堅決自己的信念，不要再徘徊；放飛自己的志向，不要再躊躇。

志向信念教化演講稿5

老師們，同學們：

早上好！今日我講話的題目是：堅決信念，放飛志向！

海倫·凱勒有這樣一句特別形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿意于在地上爬。”正是有了遠大的志向，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛高校，并用生命的全部力氣奔跑呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評比為20世紀美國十大英雄偶像。志向和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，志向和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在志向與信念之中。對于人的生命而言。要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的志向和堅決的信念。志向和信念，使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人望見光明，使絕境中的人看到希望，使幻想變成現(xiàn)實。

下面我給大家講一個故事：

浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的`信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不謀而合地將目光投向隊長。這可怎么辦？

隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種面臨無望的臉上又顯露出堅決的神色，肯定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動?？粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?，陡然增加了力氣。

最終，他們死里逃命，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久注視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長當心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他真誠地說：“只要心里有堅決的信，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?！焙谌祟I袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。假如你自己的信念還站立著的話?！笔堑模词乖谧罾щy的時候，也不要熄滅心中信念的火把。

受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不肯定要向著成功微笑，但面對短暫的困難，我們必需微笑，而且是會心的微笑。

人生在特定的階段有著特別的使命。求學的階段，就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要