有關(guān)唱歌比賽的作文

有關(guān)唱歌比賽的作文【篇一：一次難忘的歌詠比賽】

今天老師帶我們到一中舉行慶?！傲弧备柙伇荣?。

到了一中，我們看到了高大的教學(xué)樓，寬闊的籃球場(chǎng)，還有寬廣的足球場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，首先236班上去表演合唱《愛(ài)滿天星》，一邊唱歌，一邊舉起手中的大風(fēng)車搖來(lái)?yè)u去，壯觀極了！接著235班表演合唱《義勇軍進(jìn)行曲》，聽(tīng)起來(lái)雄壯無(wú)比。輪到我們班表演合唱《我是草原小騎手》，在領(lǐng)隊(duì)的指揮下，我們抱著奪冠的目標(biāo)展示了我們最美的歌聲。美妙的歌聲把大家都陶醉了，頓時(shí)賽場(chǎng)響起了一陣陣熱烈的掌聲。表演結(jié)束了，大家急切地聽(tīng)比賽結(jié)果。結(jié)果我們班得了一等獎(jiǎng)，我們高興得一蹦三尺高。

回來(lái)的路上我們滿載著豐收的喜悅，一路上歡聲笑語(yǔ)地享受著成功的快樂(lè)。

【篇二：歌詠比賽】

這是一次有趣的活動(dòng)。因?yàn)橛懈柙伇荣?，那天早上我們?cè)缭绲鼐蛷拇采吓懒似饋?lái)，以最快的速度吃完早飯，就立刻跑到教室去化妝了。在我們嘰嘰喳喳興奮著的時(shí)候，老師通知我們趕快排好隊(duì)到空指禮堂，我一邊排隊(duì)一邊心想：“一定要唱好，不然這么多天的努力都白費(fèi)了”。

在禮堂里，時(shí)間過(guò)得可真快啊，馬上就該我們班表演了，我們排隊(duì)到外面又再練了一次，也算是給自己鼓勁吧。這時(shí)一（4）班馬上就要唱完了，老師帶我們?nèi)ズ笈_(tái)做準(zhǔn)備，在后臺(tái)，我的手和腿都在不停的抖，我偷偷地看了看其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們有的小臉紅紅的，有的額頭上都冒出了汗珠，看來(lái)他們也和我一樣都有點(diǎn)緊張；這時(shí)傳來(lái)了主持人的聲音“有請(qǐng)五（1）班為大家演唱《隱形的翅膀》、《紅星歌》”。我們懷著緊張而又激動(dòng)的心情走上了舞臺(tái)，我全神慣注、目不轉(zhuǎn)睛的盯著指揮，音樂(lè)一響起男生們歌聲優(yōu)美的唱起來(lái)“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”該我們女生唱了，我唱起來(lái)，我覺(jué)得我的歌聲是那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽(tīng)，我完全沉浸在這優(yōu)美的歌聲中，我心里暗自歡喜，這回的一等獎(jiǎng)肯定非我們班莫數(shù)了！第一首歌唱完了，接下來(lái)我們唱的是《紅星歌》，一聽(tīng)到音樂(lè)，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，踏著堅(jiān)定的的步伐，向左右移開(kāi)，這首歌我們要輪唱，先女生，后男生，唱到第三段的時(shí)候，我非常緊張，因?yàn)榈谌问俏覀兊娜觞c(diǎn)，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候總是出問(wèn)題，我本想把聲音放小，可是我沒(méi)有，因?yàn)槲抑?，這時(shí)候，肯定有許多同學(xué)都怕唱錯(cuò)，如果他們也把聲音放小，我也把聲音放小，那臺(tái)上就沒(méi)有聲音了！于是我大膽的放大聲音，我聽(tīng)見(jiàn)我旁邊的同學(xué)聲音也很大，不知道她是受了我的影響，還是自己也像我一樣想到了這一點(diǎn)，最后奇跡出現(xiàn)了，我們沒(méi)有唱錯(cuò)，而是唱的很好聽(tīng)。唱完，隨著指揮的手勢(shì)，我們離開(kāi)了舞臺(tái)，回到座位以后我依然非常緊張，手心里全都是汗，看了幾個(gè)節(jié)目后我才慢慢放松了心情。

歌詠比賽結(jié)束后，丁主任在臺(tái)上發(fā)獎(jiǎng)狀了，之前念了好多個(gè)班級(jí)，也沒(méi)有念到我們，我們絕望了，大家也都唉聲嘆氣起來(lái)，就在這時(shí)我聽(tīng)到丁主任高聲念到：“獲得最佳指揮獎(jiǎng)的班級(jí)是五（1）班”，我高興地差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)。雖然這次我們只拿到了一個(gè)獎(jiǎng)，但是我不灰心，我相信只要努力，你就會(huì)有收獲。

【篇三：第一次參加歌唱比賽作文】

今天，學(xué)校廣播里響起了清脆的聲音：“‘校園十大歌手’的海選活動(dòng)就快要開(kāi)始了，有意的同學(xué)快來(lái)參加……”聽(tīng)到這個(gè)消息，我和姐姐都興奮不已，抱著試一下的心態(tài)一起去報(bào)了名。

沒(méi)想到，沒(méi)有大賽經(jīng)驗(yàn)的我們，居然沖出重圍，通過(guò)海選，通過(guò)初賽，進(jìn)入了復(fù)賽！也就是與*選手們爭(zhēng)奪“校園十大歌手”稱號(hào)的時(shí)刻！我興奮了好久才能入睡呢！

終于到了比賽開(kāi)始的時(shí)候，我和姐姐都非常緊張，不停地練習(xí)著自我介紹、唱歌、動(dòng)作……每當(dāng)主持人報(bào)完選手的號(hào)后，我的心就“撲通撲通”地跳個(gè)不停，好像快要跳出來(lái)似的。當(dāng)準(zhǔn)備出場(chǎng)的時(shí)候，我深呼一口氣，為自己鼓著勁：一年級(jí)的小朋友都不害怕，又何況我們六年級(jí)呢？一定會(huì)比他們唱的更好！鼓完勁后，我成竹在胸，感覺(jué)不那么緊張了。主持人小雪還滑稽地說(shuō)：“我看好你們喲！”我們開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后從從容容地上場(chǎng)了。突然，班里爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，我驚喜極了，心里也踏實(shí)了許多。音樂(lè)開(kāi)始了，我站在姐姐后面，當(dāng)唱到“彎彎……”的時(shí)候，我便站了出來(lái)。這部分是我自己一個(gè)人唱，只有自己的聲音回蕩在校園里，我不禁感到害怕，聲音有點(diǎn)顫抖，但是想起剛才同學(xué)們的鼓勵(lì)，很快又恢復(fù)過(guò)來(lái)。我一直都在看著評(píng)委老師們，她們好像都很嚴(yán)肅，我緊張起來(lái)，聲音比以前小得多，但仔細(xì)一看，老師們的表情漸漸變得柔和，還對(duì)我們笑呢！我的心感覺(jué)暖暖的，又有了自信，我輕輕的做著動(dòng)作：抬手、擺手……慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己比剛剛唱的剛好聽(tīng)了?！霸鹿狻币磺K了，同學(xué)們又再次拍紅了手掌。我高興極了，像吃了蜜一樣甜。最后，雖然我得不到“十大歌手”的稱號(hào)，但這畢竟是第一次嘛，況且，我們可是得到了“最高榮譽(yù)”———同學(xué)們肯定的掌聲！

【篇四：記一次歌詠比賽】

星期五下午，學(xué)校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的國(guó)歌、隊(duì)歌比賽，我們班也是參賽隊(duì)伍之一。老師說(shuō)，這次活動(dòng)代表我們班的整體形象，要求同學(xué)們統(tǒng)一著裝，頭發(fā)辮子梳整齊，這是一次展示我們五六班精神風(fēng)貌的好機(jī)會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)異常興奮。當(dāng)然，我也跟大家一樣，激動(dòng)萬(wàn)分。中午匆匆吃過(guò)飯，換上干凈的校服，戴好紅領(lǐng)巾，擦上寶寶霜，把辮子梳得油光發(fā)亮，在鏡子前照了又照，才興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

一進(jìn)教室，我看見(jiàn)還有幾個(gè)同學(xué)趁中午化了妝呢。下午兩點(diǎn)，同學(xué)們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站著整齊的隊(duì)伍，在校園里等待著歌詠比賽的開(kāi)始。終于開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)的是三年級(jí)四班的小同學(xué)們。他們隊(duì)列整齊，氣勢(shì)高昂，但是可能因?yàn)樘o張了，節(jié)奏把握得不太好，時(shí)而快，時(shí)而慢，從下面的觀眾的表情看，演唱的效果也不太好，我看見(jiàn)兩個(gè)大喇叭朝得是觀眾，離演唱班級(jí)有相當(dāng)?shù)木嚯x，是不是由于聽(tīng)不清音樂(lè)而唱得不好呢？我心里越發(fā)緊張，但仍要耐心地等待?？燧喌轿覀儼嗔?，當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō)“下面請(qǐng)五六班演唱”時(shí)，有幾個(gè)女同學(xué)還緊張地揪住衣服，我表面上雖然很平靜，但心里卻像揣了只小兔子似的，心臟“砰砰”直跳，頭上只想冒汗?？晌覀円廊贿€是邁著整齊而堅(jiān)定的步伐走上舞臺(tái)并迅速站好隊(duì)列。美妙的旋律響起來(lái)了，隨著指揮兩手的舞動(dòng)，我們齊唰唰地唱起了嘹亮而又莊嚴(yán)的國(guó)歌“起來(lái)……”，不出我的所料，就是有點(diǎn)兒聽(tīng)不清音樂(lè)，我們?nèi)珣{看指揮的手和口型來(lái)分辯節(jié)奏的快慢。在國(guó)歌和隊(duì)歌中間，我們班主任徐老師特意設(shè)計(jì)了一段詩(shī)朗誦，即有新意，又給了大家一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)，以便下一首發(fā)揮得更好，兩位朗誦者聲音洪亮，我們配合得很好，演唱隊(duì)歌時(shí)，每個(gè)同學(xué)眼睛和大腦高度集中，始終不離指揮，而指揮也把節(jié)奏把握得很準(zhǔn)，表演的很有激情。終于唱完了，臺(tái)下響起了掌聲，我們?nèi)巳硕及l(fā)揮了最高水平。我們班最后獲得了98、72分的好成績(jī)。比賽最后，校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)，當(dāng)宣布“五六辦班，一等獎(jiǎng)”時(shí)，我們?nèi)喽挤序v了，有的同學(xué)伸出食指和中指，打出勝利的手勢(shì)；有的歡呼雀躍抱在一起；有的站在高高的凳子上；有的把手中的紅領(lǐng)巾往空中一拋……每個(gè)同學(xué)都用自己不同的方式表達(dá)著激動(dòng)喜悅的心情，驕傲和自豪都寫滿笑臉。

回到教室，看到這張凝聚著全班同學(xué)心血和汗水的獎(jiǎng)狀，同學(xué)們?cè)俅渭?dòng)不已，又大聲地歡呼著，使勁鼓掌，沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中。這是一次多么有意義的歌詠比賽，這是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)向上的班集體！

【篇五：記一次歌詠比賽】

十月二十一日的上午，我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。

一早，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。進(jìn)了教室大家就忙開(kāi)了，化妝，梳頭，整理漂亮的演出服。七點(diǎn)半一到，我們排著隊(duì)到操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備比賽。

比賽開(kāi)始了！有的班級(jí)同學(xué)唱得很生動(dòng)；有的班級(jí)同學(xué)有唱又有跳；還有的班級(jí)同學(xué)個(gè)個(gè)都戴著小軍帽演出，真是逗人極了！輪到我們班級(jí)表演了。我大聲地喊著口令“一一，一二一……”，同學(xué)們一起邁著整齊的步伐走上了舞臺(tái)。我們每個(gè)人都用著嘹亮的聲音歌唱著《海寶的歌》。我既緊張又興奮地唱完了整首歌曲。在一片雷鳴般的掌聲中我們走下了舞臺(tái)。我覺(jué)得整首歌曲的演唱，我們大家都把平時(shí)練習(xí)時(shí)的水平，最好的發(fā)揮出來(lái)了，大家表現(xiàn)的都十分出色。

通過(guò)這次歌詠比賽，我懂得了一個(gè)道理：集體的榮譽(yù)是要靠我們每個(gè)人來(lái)爭(zhēng)取的。

【篇六：第一次參加歌詠比賽】

今天是星期二，下午，我們?nèi)鄥⒓訉W(xué)校的歌詠比賽。這是我第一次參加歌詠比賽，心里很緊張又很高興。

一、二年級(jí)的同學(xué)都參加，所以，人很多。二年級(jí)五班是第一個(gè)上臺(tái)的，他們唱的很好，我們班是第二個(gè)上臺(tái)，我想，我們唱的也一定很好。在臺(tái)上，我們先唱的《少先隊(duì)隊(duì)歌》、再唱《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌》。我們高聲的歌唱，嘹亮的歌聲讓我的內(nèi)心激動(dòng)又興奮，一開(kāi)始，我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲液推渌?位女同學(xué)站在前排，除了唱歌，還有表演，害怕表現(xiàn)不好給班里丟人，不過(guò)，我唱著唱著就不緊張了，心情放松了感覺(jué)唱的越來(lái)越好了。

為了這次比賽，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，每個(gè)同學(xué)都付出了努力，都希望在比賽中有好的表現(xiàn)。

我覺(jué)得，參加這種活動(dòng)，重要的是認(rèn)真、團(tuán)結(jié)，比如，在比賽時(shí)，有一個(gè)同學(xué)把歌詞唱錯(cuò)了，整體聽(tīng)起來(lái)就不好聽(tīng)。

這是我第一次參加歌詠比賽，和同學(xué)們一起站在舞臺(tái)上唱歌的感覺(jué)真好！如果再有這種活動(dòng)，我還會(huì)參加的，相信我會(huì)表現(xiàn)得更好！

【篇七：記“紅五月歌詠比賽”】

紅五月歌詠比賽本來(lái)將2點(diǎn)30分拉開(kāi)帷幕，但由于天氣炎熱，延時(shí)到下午第三節(jié)課，在下午第二節(jié)課的時(shí)候，我們興高采烈的給自己化上妝，期待著下節(jié)課的紅五月歌詠比賽。

我們手持鮮花，端著凳子，還有一個(gè)本子和一只筆來(lái)到操場(chǎng)，端端正正的坐著。今天是青年節(jié)，是五、四運(yùn)動(dòng)的60周年紀(jì)念日，今天又有許許多多的人參加了共青團(tuán)，成為了一名優(yōu)秀的團(tuán)員。我們?yōu)樗麄児恼?、喝彩，為他們感到高興。

紅五月歌詠比賽正式開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目是《送別》，“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……天之涯，地之角，知交半零落……”的歌聲在我們耳邊響起，此時(shí)此刻我想到我們?cè)駥W(xué)過(guò)的一篇課文《城南舊事》，讓我想起了當(dāng)時(shí)的那個(gè)英子，回味無(wú)窮。

第二個(gè)節(jié)目是《七子之歌》，“你可知macau不是我真姓，我離開(kāi)你太久了，母親！”的親切歌聲在我們耳邊響起，我們?nèi)f分感慨，是什么讓我們感到親切、感慨萬(wàn)千呢？因?yàn)槲覀冊(cè)谏蟼€(gè)學(xué)期才學(xué)過(guò)這首優(yōu)美的歌曲，今天我再次聽(tīng)見(jiàn)了它，它讓我想起了曾今的澳門所發(fā)生的事情。

時(shí)間伴隨著他們唱出的優(yōu)美、歡快的音符流逝了，很快就輪到了我們，我們拿著一朵朵花，整理好自己的衣服，走向主席臺(tái)的右側(cè)作好準(zhǔn)備，等到他們的節(jié)目一完，我們紛紛上場(chǎng)。我們隨著優(yōu)美、歡快的伴奏作出一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作，唱出婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌聲，當(dāng)唱起《讓我們蕩起雙槳》的時(shí)候，大家就回憶起美好的童年時(shí)代，我們的歌聲響遍整個(gè)操場(chǎng)，在臺(tái)下有些打瞌睡的同學(xué)被我們悅耳的歌聲驚醒，然后聚精會(huì)神的欣賞起來(lái)，我們的節(jié)目完了，臺(tái)下響起一片如雷震耳的鼓掌聲。

紅光中學(xué)給我們了一個(gè)鍛煉、提高自己的機(jī)會(huì)，讓我們從小多方面發(fā)展，培養(yǎng)我們多方面能力，我們應(yīng)該感謝紅光中學(xué)，是你，是你給我們了一個(gè)向別人展示自己的舞臺(tái)。

【篇八：一次難忘的歌詠大賽】

馬上就要歌詠大賽了，各個(gè)班級(jí)都在積極的準(zhǔn)備。你瞧我們班：

首先，我們選歌曲。唱哪首歌呢？大家你一言我一語(yǔ)的討論起來(lái)，我喜歡這首，你喜歡那首，誰(shuí)也不服誰(shuí)。最后老師做了決定：“唱《國(guó)歌》和……”大家都用期盼的目光望著老師?！昂汀顿u湯圓》”。老師一錘定音[注：比喻做事干脆，說(shuō)了算數(shù)。]。喜歡《賣湯圓》這首歌的同學(xué)興高采烈[注：興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]，一個(gè)個(gè)像是打了勝仗的大將軍；不喜歡的呢，則有的垂頭喪氣[注：形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]，像打了蔫的茄子，有的高喊氣憤，為自己打抱不平[注：遇見(jiàn)不公平的事，挺身而出，幫助受欺負(fù)的一方。]。

接下來(lái)，就是排隊(duì)了。女生在前站

兩排，男生在后站兩排。老師這邊換換，那邊換換，把所有的同學(xué)都調(diào)到了合適的位置，就是王迪，站在哪里都是羊群里的駱駝——站在最后吧，男生隊(duì)里突然冒出個(gè)女生來(lái)，站在前面吧，擋住了后面的。無(wú)奈，老師最后決定：讓王迪站在第一排。其實(shí)也不能怪人家王迪，個(gè)子長(zhǎng)高長(zhǎng)矮也不是自己能做主的事嘛？就算你想做主，你做得了么？老師讓我們一個(gè)人插前面兩個(gè)人的空，大家似乎覺(jué)得很好玩，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。老師只好使用“招術(shù)”：“獅吼功”和“威脅法”，所有的“烏鴉嘴”立即停止了“烏鴉叫”，反而站得整整齊齊，老師的臉上綻放出了滿意的笑容。

排好了隊(duì)，就要排練。同學(xué)們唱國(guó)歌時(shí)那莊嚴(yán)的聲音和表情讓人感覺(jué)就像是幾隊(duì)人面對(duì)著徐徐升起的國(guó)旗敬禮，莊嚴(yán)而又神圣。而唱《賣湯圓》時(shí)，同學(xué)們歡快活潑的歌聲讓人感覺(jué)到小二哥自在熱情地招待客人，給人一種快樂(lè)的動(dòng)力的感覺(jué)，讓人們的心情一下子會(huì)好許多。

終于正式