應(yīng)有格物致知精神1ppt-公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)應(yīng)有格物致知精神高分低能會(huì)讀書(shū)不會(huì)研究為什么會(huì)把這兩個(gè)詞用在中國(guó)讀書(shū)的孩子身上？作者簡(jiǎn)介丁肇中（1936－）美籍華裔物理學(xué)家。1936年1月27日出生于美國(guó)。目前，丁肇中教授在美國(guó)麻省理工學(xué)院任職。他曾多次回國(guó)探親，對(duì)祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)極為關(guān)心。默讀全文并查工具書(shū)解釋詞語(yǔ)。格物：

推究事物的道理。致知：

求知，得到知識(shí)。誠(chéng)意：

真心。使自己的思想誠(chéng)懇。正心：

端正心思。袖手旁觀

：比喻置身事外或不協(xié)助別人。一帆風(fēng)順

：比喻非常順利，毫無(wú)挫折。通讀全文后討論作者是如何闡述自己的觀點(diǎn)的？提出問(wèn)題怎樣提出？分析問(wèn)題怎樣分析？解決問(wèn)題解決關(guān)鍵？“格物致知”出自哪里，它的意思是什么？傳統(tǒng)的中國(guó)教育并不重視真正的格物和致知的原因是什么？現(xiàn)代的中國(guó)教育應(yīng)該具有怎樣的

“格物致知”？閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。我覺(jué)得真正的格物致知精神，不但研究學(xué)

術(shù)不可缺少，而且對(duì)應(yīng)付今天的世界環(huán)境也是

不可少的。我們需要培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的精神。就是說(shuō)，不論是研究自然科學(xué)，研究人文科學(xué)，還是在

個(gè)人行動(dòng)上，我們都要保留一個(gè)懷疑求真的態(tài)

度，要靠實(shí)踐來(lái)發(fā)現(xiàn)事物的真相。現(xiàn)在世界和

社會(huì)的環(huán)境變化很快。世界上不同文化的交流

也越來(lái)越密切。我們不能盲目地接受過(guò)去認(rèn)定的真理，也不

能等待“學(xué)術(shù)權(quán)威”的指示。我們要自己有判斷力。在環(huán)境激變的今天，我們應(yīng)該重新體會(huì)到幾千年前經(jīng)書(shū)里說(shuō)的格物致知的真正意義。這意義有兩個(gè)方面：第一，尋求真理的惟一途徑是對(duì)事物客觀的探索；第二，探索應(yīng)該有想象力、有計(jì)劃，不能消極地袖手旁觀。希望我們這一代對(duì)于格物和致知有新的認(rèn)識(shí)和思考，使得實(shí)驗(yàn)精神真正變成中國(guó)文化的一部分。什么是真正的格物致知精神？什么是實(shí)驗(yàn)精神？我們?yōu)槭裁葱枰囵B(yǎng)實(shí)驗(yàn)的精神？你是怎么樣看待學(xué)習(xí)成績(jī)與綜合能力的？圍繞這個(gè)話題寫(xiě)篇短文。小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法前

言高考狀元是一個(gè)特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個(gè)同學(xué)都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個(gè)性，又有著一些共性，而這些對(duì)在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。青春風(fēng)采高考總分：692分(含20分加分)語(yǔ)文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語(yǔ)141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋來(lái)自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分?！昂涡o人最深的印象就是她的笑聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲。”班主任吳京梅說(shuō)，何旋是個(gè)陽(yáng)光女孩。“她是學(xué)校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績(jī)應(yīng)該是692?！眳抢蠋熣f(shuō)，何旋考出好成績(jī)的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕?，也很有愛(ài)心?？荚嚱Y(jié)束后，

她還問(wèn)我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書(shū)”。班主任： 我覺(jué)得何旋今天取得這樣的成績(jī)，我覺(jué)得，很重要的是，何旋是土生土長(zhǎng)的北京二中的學(xué)生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺(jué)得何旋，她取得今天這么好的成績(jī)，一個(gè)來(lái)源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，還有一個(gè)非常重要的，我覺(jué)得特別想提的，何旋是一個(gè)特別充滿自信，充滿陽(yáng)光的這樣一

個(gè)女孩子。在我印象當(dāng)中，何旋是一個(gè)最?lèi)?ài)笑

的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺(jué)得她

很陽(yáng)光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一

個(gè)特點(diǎn)。所以我覺(jué)得，這是她今天取得好成績(jī)

當(dāng)中，心理素質(zhì)非常好，是非常重要的。高考總分:711分畢業(yè)學(xué)校:北京八中語(yǔ)文139分?jǐn)?shù)學(xué)140分英語(yǔ)141分理綜291分報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心班主任 孫燁：楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)效率高是楊蕙心的一大特點(diǎn)，一般同學(xué)兩三個(gè)小時(shí)才能完成的作業(yè)，她一個(gè)小時(shí)就能完成。楊蕙心分析問(wèn)題的能力很強(qiáng)，這一點(diǎn)在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當(dāng)楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問(wèn)題，

她能很快找到問(wèn)題的原因，并馬上拿出

解決辦法。孫老師說(shuō)，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認(rèn)真執(zhí)行老師

的復(fù)習(xí)要求，往往一個(gè)小時(shí)能完成別人兩三個(gè)小

時(shí)的作業(yè)量，而且計(jì)劃性強(qiáng)，善于自我調(diào)節(jié)。此

外，學(xué)校還有一群與她實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，他們經(jīng)

常在一起切磋、交流，形成一種良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。談起自己的高考心得，楊蕙心說(shuō)出了“聽(tīng)話”兩個(gè)字。她認(rèn)為在高三沖刺階段一定要跟隨老師的腳步。“老師介紹的都是多年積累的學(xué)習(xí)方法，肯定是最有益的?！备呷o張的學(xué)習(xí)中，她常做的事情就是告誡自己要堅(jiān)持，不能因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)就否定自己。高三的幾次模擬考試中，她的成績(jī)一直穩(wěn)定在年級(jí)前5名左右。上海

2006高考理科狀元--武亦文武亦文 格致中學(xué)理科班學(xué)生高考志愿：復(fù)旦經(jīng)濟(jì)班級(jí)職務(wù)：學(xué)習(xí)委員高考成績(jī)：語(yǔ)文127分物理145分?jǐn)?shù)學(xué)142分綜合27分英語(yǔ)144分總分585分“一分也不能少”“我堅(jiān)持做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，每

天放學(xué)回家看半小時(shí)報(bào)紙，晚上10：30休息，感覺(jué)很輕松地度過(guò)了三年高中學(xué)習(xí)。”當(dāng)?shù)弥约旱母呖汲煽?jī)后，格致中學(xué)的武亦文遺憾地說(shuō)道，“平時(shí)模擬考試時(shí)，自己總有一門(mén)滿分，這次高考卻沒(méi)有出現(xiàn)，有些遺憾?！眻?jiān)持做好每個(gè)學(xué)習(xí)步驟武亦文的高考高分來(lái)自于她日常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持認(rèn)真做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)?！案咧腥?，從來(lái)沒(méi)有熬夜，上課跟著老師走，保證課堂效率。”武亦文介紹，“班主任王老師對(duì)我的成長(zhǎng)起了很大引導(dǎo)作用，王老

師辦事很認(rèn)真，凡事都會(huì)投入自己所有精力，看重做事的過(guò)程而不重結(jié)果。每當(dāng)學(xué)生沒(méi)有

取得好結(jié)果，王老師也會(huì)淡然一笑，鼓勵(lì)學(xué)

生注重學(xué)習(xí)的過(guò)程?！鄙虾８呖嘉目茽钤?--常方舟曹楊二中高三(14)班學(xué)生班級(jí)職務(wù)：學(xué)習(xí)委員高考志愿：北京 大學(xué)中文系高考成績(jī)：語(yǔ)文121分?jǐn)?shù)學(xué)146分英語(yǔ)146分歷史134分綜合28分總分575分

(另有附加分10分)“我對(duì)競(jìng)賽題一樣發(fā)怵”總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，常方舟認(rèn)為學(xué)習(xí)的高

效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚上都是10:30休息，這個(gè)生活習(xí)慣雷打不動(dòng)。早晨總是6:15起床，以保證八小時(shí)左右的睡眠。平時(shí)功課再多再忙，我也不會(huì)‘開(kāi)夜車(chē)’。身

體健康，體力充沛才能保證有效學(xué)習(xí)?！备呷A段，有的同學(xué)每天學(xué)習(xí)到凌晨?jī)扇c(diǎn)，這

種習(xí)慣在常方舟看來(lái)反而會(huì)影響次日的學(xué)習(xí)

狀態(tài)。每天課后，常方舟也不會(huì)花太多時(shí)間

做功課，常常是做完老師布置的作業(yè)就算完?！坝煤谜n堂40分鐘最重要。我的經(jīng)驗(yàn)是，哪怕是再簡(jiǎn)單的內(nèi)容，仔細(xì)聽(tīng)和不上心，效果肯

定是不一樣的。對(duì)于課堂上老師講解的內(nèi)容，有的同學(xué)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，聽(tīng)