與書籍同行作文三篇

精品文檔推薦求知若饑，虛心若愚。第2頁(yè)/共2頁(yè)學(xué)而不舍，金石可鏤。第與書籍同行作文三篇與書籍同行作文三篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，很多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)受，對(duì)作文都不生疏吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)學(xué)問(wèn)、閱歷和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是我為大家收集的與書籍同行作文3篇，盼望能夠關(guān)心到大家。

與書籍同行作文篇1

以前，常聽(tīng)媽媽對(duì)我講，我是一個(gè)特別調(diào)皮的孩子，坐在座位上最多不超過(guò)三分鐘，后來(lái)爸爸出差帶回來(lái)了一些隱秘武器——書，是我變成了“大家閨秀?！?/p>

我生平看的第一本書是《格林童話》，它就想有奇妙的魔力一樣，讓我如饑似渴地讀著它，吃飯睡覺(jué)都帶著它，它像我心中的一塊寶。

當(dāng)我讀到小紅帽和外婆智殺大灰狼是，我為之歡呼；當(dāng)我讀到賣火柴的小女孩凍死街頭時(shí)，我為之哀思；當(dāng)我讀到勤勞和善的女孩遇到他的王子時(shí)，我為之興奮；當(dāng)我讀到時(shí)……

這精彩的故事情節(jié)，樣樣吸引著我，就這樣，我的童年猶如這番薯一般，消逝了……

慢慢的，我踏入中學(xué)的旅途，我沉迷上了《簡(jiǎn)愛(ài)》，這本書深刻的讓我體會(huì)到了兼愛(ài)對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，才會(huì)有后來(lái)的幸福歡樂(lè)……

當(dāng)我看到《簡(jiǎn)愛(ài)》一書時(shí)，有一種莫名的哀痛涌上心頭，讓我為之動(dòng)容，簡(jiǎn)愛(ài)有著凄慘的童年，他嘗盡了人間的苦痛，長(zhǎng)大以后好不簡(jiǎn)單得到自己的真愛(ài)，卻在結(jié)婚時(shí)發(fā)覺(jué)他已婚……

這是多么的凄慘啊，可他卻沒(méi)有放棄，對(duì)自己的抱負(fù)一堅(jiān)決的意志，這讓我為之心動(dòng)，一個(gè)面對(duì)這么多挫折的人，卻沒(méi)有被損害，可見(jiàn)他多么的樂(lè)觀呀。我觀賞她那份堅(jiān)決的意志與樂(lè)觀的精神……

在那段時(shí)間里，不僅吸取了兼愛(ài)的執(zhí)著，更讓我了解到魯賓孫的機(jī)靈、冷靜。

我沉迷上了《魯賓孫漂流記》，概述的仆人公具有特別王強(qiáng)的生存意識(shí)，在孤島上只身一人的生活了20多年，而且建立了屬于自己的精神王國(guó)，我多么鄙視他呀！我觀賞他的.智勇雙全，他那和善的胸懷！

當(dāng)我讀到他智救落難的船長(zhǎng)時(shí)，讓我深刻的感受到好心有好報(bào)。索然他最終回到了祖國(guó)，但她在孤島上建立的精神王國(guó)，會(huì)永久的流傳下去，我們回學(xué)習(xí)他那面對(duì)困難不退縮，意志頑強(qiáng)的種種精神。

我喜愛(ài)讀書，我將要在我的家里建立一個(gè)屬于我的書香家園，每天伴隨著我，讓我與書同行！

與書籍同行作文篇2

陳敬書籍是青年人不行分別的靈魂伴侶和導(dǎo)師。

——題記

身臨其境的去讀書，你會(huì)體會(huì)到不一樣的樂(lè)趣。于是我去仙女山游玩的時(shí)候就帶上了《飛鳥集》。

我們?nèi)チ讼膳姜?dú)特的喀斯特地貌——“天坑“和”地縫“。在地縫的一棵大樹旁，我坐著休息，從包里拿出了《飛鳥集》翻閱?！备情L(zhǎng)在地下的枝，枝是長(zhǎng)在空中的根。“這句話印入我的眼簾，給我深深的震撼！枝和根原來(lái)有這么奇異的關(guān)系，我順手摩挲了我旁邊的一棵參天大樹，仿佛感受到那枝與根的溝通。此時(shí)幾只鳥從我頭上飛了過(guò)去，我抬頭一望，卻什么也沒(méi)觀察，只觀察茂密的枝葉與湛藍(lán)的天空。這不剛好完全詮釋了泰戈?duì)柕倪@句話嗎？”天空不留下我的痕跡，但我已飛過(guò)?！叭裟阒皇堑淖x這句話，它或許有很大的哲理，可你不能挖掘出這哲理。但是假如你身臨其境的品嘗，你肯定會(huì)明白這些話中的奧妙。

休息了一會(huì)后，連續(xù)開(kāi)頭了我的旅行。

《飛鳥集》帶給我的是大自然的奇妙，它陪伴我度過(guò)了一個(gè)完善的旅行，讓我的旅行增加了一抹華麗的顏色。

書上說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯。“其實(shí)這句話我是挺有感悟的，以前我不喜愛(ài)看書不喜愛(ài)閱讀，我覺(jué)得鋪張時(shí)間在無(wú)聊的事上。后來(lái)語(yǔ)文老師要求看書，必需看。我在這種”逼迫“下，不得不選擇閱讀。讀完第一本書后，我發(fā)覺(jué)閱讀也是一種樂(lè)趣。你不僅可以在書中發(fā)覺(jué)一些新奇事物還能普及你從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的詞匯。后來(lái)老師的讀書任務(wù)不再是”逼迫“，反而變成了一種享受，我享受這讀書的過(guò)程。

有一句話說(shuō)的好“書籍，當(dāng)代真正的高?！?。

我愿將我的靈魂伴侶和導(dǎo)師裝進(jìn)背包，一路與書籍同行。

與書籍同行作文篇3

俗話說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！比松喽蹋龅氖掠泻芏?，然而書籍是一位益友。

在文字的海洋里學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在書本的絢爛中品位人生，在學(xué)問(wèn)的國(guó)度里參透生活。其實(shí)，書籍給了我很多，除了學(xué)問(wèn)，更多的是做人的道理，處事的方法。

我生平看的第一本書是《格林童話》，它就想有奇妙的魔力一樣，讓我如饑似渴地讀著它。

當(dāng)我讀到小紅帽和外婆智殺大灰狼是，我為之歡呼；當(dāng)我讀到賣火柴的小女孩凍死街頭時(shí)，我為之哀思；當(dāng)我讀到勤勞和善的女孩遇到他的王子時(shí)，我為之興奮；當(dāng)我讀到……

這精彩的故事情節(jié)，樣樣吸引著我，就這樣，我的童年如流水一般，消逝了……

慢慢的，我踏入中學(xué)的旅途，我沉迷上了《魯賓孫漂流記》。

概述的仆人公具有特別王強(qiáng)的生存意識(shí)，在孤島上只身一人的生活了20多年，而且建立了屬于自己的精神王國(guó)，我多么鄙視他呀！我觀賞他的智勇雙全，他那和善的胸懷！

當(dāng)我讀到他智救落難的船長(zhǎng)時(shí)，讓我深刻的感受到好心有好報(bào)。索然他最終回到了祖國(guó)，但她在孤島上建立的精神王國(guó)，會(huì)永久的流傳下去，我們回學(xué)習(xí)他那面對(duì)困難不退縮，意志頑強(qiáng)的種種精神。

與書同行，讓我收獲很多，不僅是在生活中，我開(kāi)頭能深化的了解一件事。從書中學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，書教會(huì)我用不同的角度解析一件事，一個(gè)人，教會(huì)