幼兒園小班家長助教活動方案

Word版本，下載可自由編輯幼兒園小班家長助教活動方案幼兒園小班“家長助教”活動方案

一、活動宗旨

為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長資源，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，使家長成為幼兒園教育的合、支持者，實現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動，促進幼兒健康全面的發(fā)展，我們邀請班級家長走進課堂，直接參與、組織教育活動，協(xié)助教師較好地完成教學任務，實現(xiàn)教育目標。

二、活動目標

1．通過家長助教活動，豐富幼兒園教育內(nèi)容，開闊幼兒的學習視野。

2．增進家園間的聯(lián)系，增強家長對幼兒園工作的參與性。

三、活動時間

.-物業(yè)經(jīng)理人

20**年4月26日（周五）下午2：30

四、活動地點：

各班活動室

五、活動準備

1．各班教師利用校信通和班級博客發(fā)活動邀請函，家長自主報名。

2．每班選兩名家長助教，活動前與家長約好時間，預先共同設定活動目標、活動內(nèi)容、準備教案。活動要有教案和活動小結，教案內(nèi)容要完整，寫明家長姓名、家長助教活動名稱、內(nèi)容、過程等。

3．活動要求本班幼兒及幼兒家長全員參加。

六、具體活動流程：

1．觀看ppt課件《各行各業(yè)》，了解生活中常見的職業(yè)。

2．主持人邀請家長助教代表介紹自己的職業(yè)，并請幼兒掌聲歡迎﹡﹡小朋友的爸爸（媽媽）和我們一起做游戲。

3．兩名家長助教分別組織活動。

4．教師簡單小結，結束活動。

篇2：幼兒園中班自制圖書親子活動方案

幼兒園中班“自制圖書”親子活動方案

閱讀可以幫助幼兒增長知識，開闊視野，有利于幼兒觀察力、想象力、思考能力及語言表達能力的培養(yǎng)。通過閱讀培養(yǎng)幼兒濃厚的學習興趣與良好的學習習慣，對幼兒今后一生的學習非常重要。我們中班每個班級都有“書吧”這樣的區(qū)角。為了培養(yǎng)孩子們從小喜歡讀書，我們開展“做一本圖書、長一分知識，多一份快樂”自制圖書的親子活動。通過展示幼兒創(chuàng)作、動手制作的作品，體驗與家人一起分享自己自制成功的樂趣，使孩子們對書籍更加珍愛，進一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣，提升幼兒自主閱讀能力。

活動目標：

1．了解書的作用，知道書的結構。

2．能大方地向同伴介紹自己喜歡的書。

3．初步懂得愛護圖書，和家長共同制作圖書。

活動準備：家長和孩子共同選定主題、選擇制作材料、商量圖書的文字表達內(nèi)容及畫面的呈現(xiàn)方式等。

活動過程：

1.介紹書的結構。

2.向同伴介紹自己喜愛的圖書。

3.展示老師自制的圖書。

4.家長和幼兒制作圖書。

5.展示自制圖書。

篇3：幼兒園大班組稻草制作親子活動方案

幼兒園大班組稻草制作親子活動方案

一、活動目標

大自然中到處有讓孩子快樂探索、學習的素材。此活動旨在利用農(nóng)村垂手可得的稻草這一實用、環(huán)保的材料，通過親子合作制作簡單有趣的稻草制品，讓孩子動手動腦，變廢為寶，分享創(chuàng)造的快樂，感受民間工藝的質(zhì)樸與實用，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識，充分體驗親子共同活動的愉快心情，增進親子之間的感情。

二、活動對象

全體大班幼兒及家長

三、活動時間

20**年5月10日下午3：00

四、活動地點

大操場

五、活動準備：

1．提前通知家長，讓家長了解本次活動的意義及要求，積極做好準備工作。

2．做好物質(zhì)準備

（1）場地布置：橫幅、展覽臺、幼兒和家長操作的桌椅等。

（2）材料準備：稻草、塑料繩、及時貼、剪刀、膠水、乳膠、雙面膠等。

（3）稻草制品：稻草人、草帽，草扇、草鞋、草墊子、草刷子、草裙、草簾等。

六、活動過程：

1．介紹這次活動的意義。

2．講解稻草制品的制作方法和要求。

3．家長和幼兒進行活動，教師巡回指導。

4．展示作品，家長和幼兒共同欣賞。

5．結束活動，大家一起收拾整理。

篇4：幼兒園中班組我給小樹做標記活動方案

幼兒園中班組“我給小樹做標記”活動方案

一、活動名稱：我給小樹做標記

二、活動目標：

1.知道3月12日是植樹節(jié)。

2.初步嘗試設計保護綠色植物的標記。

3.增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識，增進親子之間的交流。

三、活動準備：

1.教師準備一些常見樹木的照片、關于植樹節(jié)的圖片和來歷等資料。

2.提前通知家長做好準備工作，爭取家長的大力支持。

四、活動過程：

1.老師將自己收集的樹木的圖片展示給大家，請家長和孩子猜一猜這些樹木的名稱。

2.通過圖片了解植樹節(jié)標記以及植樹節(jié)的來歷。

3.制作保護提示牌：老師、家長、孩子共同合作設計制作保護樹木的提示牌。

4.走到戶外或者社區(qū)給樹木掛保護提示牌。

篇5：幼兒園小班暖暖親子情小小湯圓甜家園互動活動方案

幼兒園小班“暖暖親子情小小湯圓甜”家園互動活動方案

一、活動宗旨：

初春的柔風，迎來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)，這是一個進行情感教育的好機會，我們結合小班幼兒的年齡特點，開展“暖暖親子情小小湯圓甜”親子活動，引導幼兒學會關心、體貼媽媽，激發(fā)幼兒關愛媽媽的情感，知道“三·八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨的節(jié)日、懂得祝賀媽媽、奶奶、外婆、阿姨們節(jié)日快樂！

二、活動目標：

1．知道三月八日是婦女節(jié)，激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。

2．通過搓、包、捏湯圓的活動，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

3．在親子協(xié)作過程中，享受勞動的成果，分享親情的快樂。

三、活動時間：

20**年3月7日下午2:30

四、活動地點：

各班活動室

五、參與人員：

各班老師、幼兒、邀請的家長

六、活動準備：

1．邀請小朋友媽媽來園，并用通知形式向家長告之活動的安排。

2．幼兒知識經(jīng)驗準備：知道3月8日是婦女節(jié)，是媽媽們的節(jié)日。

3．一次性桌布、做湯圓的粉、和粉的盆子。

4．提前和食堂工作人員聯(lián)系好。

七、活動過程：

1．各班教師致歡迎詞，請幼兒表演唱《媽媽真?zhèn)ゴ蟆?，祝媽媽?jié)日快樂！

2．