![四年級下冊綜合實(shí)踐活動教案- 車牌序列號 全國通用_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/e733ec043049858449a781b312e5d5ee/e733ec043049858449a781b312e5d5ee1.gif)
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![四年級下冊綜合實(shí)踐活動教案- 車牌序列號 全國通用_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/e733ec043049858449a781b312e5d5ee/e733ec043049858449a781b312e5d5ee3.gif)
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四年級下冊綜合實(shí)踐活動教案-車牌序列號全國通用課程背景車牌序列號是每輛車的唯一標(biāo)識,它由一組數(shù)字和字母組成。學(xué)習(xí)車牌序列號有利于培養(yǎng)孩子觀察力、記憶力和數(shù)字、字母的辨識能力,并且增加他們的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)了解車牌序列號的構(gòu)成規(guī)律,學(xué)習(xí)數(shù)字和字母的排列順序;掌握車牌序列號的識別方法,提高孩子的觀察力和記憶力;綜合應(yīng)用所學(xué)知識,創(chuàng)建多個有意義的序列號,并加以分析。教學(xué)內(nèi)容車牌序列號的構(gòu)成規(guī)律:車牌序列號由數(shù)字和字母組成,數(shù)字一般是3-4位,字母一般是1-2位。其中,前1-2位為地區(qū)編號,代表車輛注冊所在地;后面的數(shù)字和字母組合即為車牌號碼。車牌序列號的識別方法:根據(jù)車牌的構(gòu)成規(guī)律,通過觀察車牌號碼中的幾個特殊數(shù)字和字母,提高孩子的識別能力。數(shù)字:1321:海南??;京A:北京市;滬A:上海市;粵A:廣東省廣州市;粵B:深圳市;遼B:沈陽市;川A:成都市;豫A:鄭州市;魯B:青島市;蘇A:南京市;浙A:杭州市;湘A:長沙市;皖A(yù):合肥市;陜A:西安市;鄂A:武漢市;豫K:開封市。字母:蘇A8888D:私家車;蘇A8989G:出租車;冀A12345:家用小汽車;皖C12345:貨車;津A12345:使領(lǐng)館車輛;藏A12345:軍用車輛;黑A12345:警用車輛。多個有意義的車牌序列號的創(chuàng)建:孩子們可以按照上述規(guī)律,自己創(chuàng)造出多個有意義的車牌序列號,在教師的指導(dǎo)下,互相分析解讀。教學(xué)過程引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題通過展示不同省市的車牌號碼,讓學(xué)生嘗試觀察其中的規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課程主題。講解車牌序列號的構(gòu)成規(guī)律手持不同省市的車牌,讓學(xué)生自己數(shù)選出其中的特殊數(shù)字和字母,并結(jié)合地理位置加以解釋。講解車牌序列號的識別方法讓學(xué)生一一閱讀和猜測車牌號碼的內(nèi)涵,提高他們的觀察力和記憶力。多個有意義的車牌序列號的創(chuàng)建孩子們自己動手創(chuàng)造車牌序列號,并相互解析分析,增強(qiáng)他們的合作意識和交流能力??偨Y(jié)通過本次課程,學(xué)生們了解到了車牌號碼的構(gòu)成規(guī)律,學(xué)會了車牌號碼的識別方法,積極參與到多個有意義的車牌號碼的創(chuàng)作中,收獲了實(shí)際操作和生活實(shí)踐的
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