攝影活動總結(jié)范文集合_第1頁
攝影活動總結(jié)范文集合_第2頁
攝影活動總結(jié)范文集合_第3頁
攝影活動總結(jié)范文集合_第4頁
攝影活動總結(jié)范文集合_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1/1攝影活動總結(jié)范文集合

攝影活動總結(jié)篇1

在這個金色的季節(jié),我們攝影協(xié)會于周末去臥牛山公園和洗耳池公園進行了采風(fēng)活動。

上午,在協(xié)會的帶領(lǐng)下,我們來到了本次采風(fēng)活動的第一站——臥牛山公園。走進公園,仿佛進入了金色的海洋。大家紛紛拿出相機,拍下一幅幅動人的秋景。在領(lǐng)略過美麗的秋景之后,我們進入了游戲環(huán)節(jié)“我愛攝影,生活不缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!边@個游戲充分地調(diào)動了大家的積極性。大家通過回答攝影知識,拿到照片,滿公園地尋找著與照片中一樣的景點,然后再拍出和相片里一樣的照片。雖然跑得很累,但是大家臉上流的是開心的汗水,露出的是燦爛的笑容,融入了這繽紛的金秋。通過這個游戲,我們不僅學(xué)到了攝影知識,我更深刻的體會到了什么是團隊精神、合作精神。只有大家團結(jié)一致,才能邁向最后的成功。之后,我們半個小時的自由活動時間,大家有的跑去玩摩天輪環(huán)車,有的去玩飛椅……看著大家一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,仿佛回到了孩童時無憂無慮的歡樂時光。在這略顯冰涼的秋季,我的心田被注入了一股股暖流,驅(qū)散了一陣陣的冰涼!

接著,我們又來到了本次采風(fēng)活動的第二站——洗耳池公園。大家盡情地漫步在秋風(fēng)里。

不知不覺,已臨近中午了,于是滿載著歡笑,大家搭乘公交安全有序的返回了學(xué)校。

通過這次活動,讓我感受到我不僅有對攝影的熱愛,還有協(xié)會里這些志同道合的益友。相信在以后的生活中,必能助我將初始對攝影的喜愛提升到一個更高的高度!

這次活動給我們的不僅僅是親近美的機會,更是講“瞬間美”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝篮忝馈钡臋C會!

攝影活動總結(jié)篇2

在經(jīng)過半個多月忙碌之后,由行知學(xué)社舉辦的書法攝影比賽在20xx年4月21日星期六圓滿落下帷幕,此次活動得到了全院同學(xué)的廣大支持,還得到了學(xué)院社團聯(lián)合會的支持,也得到了各個兄弟社團的支持。本次活動以繪畫,書法,攝影等形式進行展示,讓同學(xué)們了解中國傳統(tǒng)文化,提高審美水平,陶冶情操。

一、本次活動成功之處:

1,本次活動通過有很好的事先宣傳活動,通過展板的形式讓同學(xué)們充分的了解了本次活動的活動目的,活動形式以及活動內(nèi)容。

2,本次活動在院學(xué)生社團聯(lián)合會的大力支持,領(lǐng)導(dǎo)下,我們在活動中得到了大力的支持。在作品征集的時候,同時也得到了各個兄弟社團的支持。

3,作品征集過程中,同學(xué)們積極參加,上交了大量的優(yōu)秀作品。

4,在作品展出的時候,我們充分利用展板,將照片,繪畫作品全部粘到展板上進行展出,書法作品粘到食堂門口進行展示,并將作品當(dāng)眾進行評比。

二、本次活動不足之處:

1,從本次活動上交的作品數(shù)量來看,上交的數(shù)量比較多,其中攝影作品相對較多。

2,本次活動的優(yōu)秀作品較少,沒有達(dá)到預(yù)期的效果。雖然后期,進行了紅紙宣傳和利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行了宣傳,但是效果不好,同學(xué)參與度偏低。

3,對待工作需要更加認(rèn)真,做到精益求精,不出現(xiàn)“可能”,“差不多”等現(xiàn)象。

三、活動之后的反思與總結(jié):

在活動結(jié)束之后,協(xié)會要求內(nèi)部成員對本次活動提出不足之處,以及需要改進的地方,在短短的小會上,我們總結(jié)出了以上存在的瑕疵,也鼓勵各位成員不要害怕在活動中犯錯誤,積極主動地去思考,結(jié)束后必須反思,已達(dá)到事不貳過。

以上為我們中文系行知學(xué)社對此次活動的總結(jié),在本次活動中,我們還要感謝院學(xué)生社團聯(lián)合會對本次活動的大力支持,感謝老師、主席團和部長對本次活動的鼓勵,在以后的學(xué)習(xí)工作過程中,我們行知學(xué)社的同學(xué)們一定會一同努力,辦出特色活動,打響品牌活動,把協(xié)會越辦越好!

攝影活動總結(jié)篇3

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,是廣大團員青年長才干、作貢獻(xiàn)的重要陣地。今年寒假期間,我校團委開展了以“四個一”“團員進社區(qū)”“學(xué)黨史憶黨恩跟黨走”等主題教育活動,我社也加入其中,使社員了解社會形勢、了解社情民意、提高綜合素質(zhì),充分顯示了中策學(xué)子勇于創(chuàng)新的精神面貌,關(guān)注社會、與時俱進的時代風(fēng)采。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、高度重視,認(rèn)真組織

假期前,由于廣電活動聯(lián)系溝通上的出入,導(dǎo)致本學(xué)期的第一次廣電活動進行的不是很愉快。在假期的廣電活動中,攝影社內(nèi)部人員進行了小型的溝通會。重申了攝影社活動的宗旨,對工作進行了認(rèn)真布置。各社員積極響應(yīng)、認(rèn)真落實,根據(jù)不同的活動,制訂實施方案,作好動員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待假期的社團活動,積極參加,據(jù)統(tǒng)計,全校共有30余人參加了活動,其中有20多人多次參與活動。

二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動

(一)從組織形式上看,主要分成了三條線:首先是由沈開源組成的廣電活動小分隊,進行了形式多樣,內(nèi)容豐富的實踐活動;二是由我?guī)ьI(lǐng)組成的第二課堂志愿者分隊,進入機神、濮家等社區(qū)主動打掃衛(wèi)生,并為社區(qū)出黑板報,凈化和美化小區(qū)環(huán)境。三是由各個社團深入社會開展的活動,如攝影社走訪采風(fēng)等等。

(二)從社會實踐的特點看,本次實踐活動中的閃光點是:動員充分,計劃易行,學(xué)生積極性高,參與面廣,活動內(nèi)容豐富,效果顯著,取得了良好的社會反響。

三、總結(jié)及時,突出實效

此次寒假實踐活動,可以說發(fā)動了全社的社員的參與,我社的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,反映了我社的社風(fēng)社貌。為此,對于假期參與活動的重視活動的總結(jié)評比工作,在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、明確要求的前提下,社團先開展社團自我總結(jié)、評比,社團內(nèi)部評出寒假實踐活動先進個人,然后向全體社員通報。

這次寒假實踐活動得到了社會各界的支持和社團社員的積極配合,進行的比較順利。社員的假期質(zhì)量也有了的提高。雖然是短短的幾天,但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的。實踐使他們多了一份責(zé)任,多了一份愛心,多了一份成熟,培養(yǎng)了他們的社會實踐能力,促進了他們健康、全面地發(fā)展。同時,整個活動的開展也積極地展示和宣傳了攝影社社員積極進取、不斷發(fā)展的良好風(fēng)貌。

攝影活動總結(jié)篇4

在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助理的努力下,經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終于在6月8號圓滿地落下了帷幕?;厥捉M織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。

一、策劃啟動,躊躇滿志

本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學(xué)初就發(fā)動我們征集本學(xué)期社區(qū)活動的項目,并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負(fù)責(zé)“魅力校園精彩瞬間——大學(xué)生攝影大賽”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征集宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預(yù)算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收集稿件;由我負(fù)責(zé)作品收集、聯(lián)系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作;曹勝利負(fù)責(zé)展覽的準(zhǔn)備工作;許森榮負(fù)責(zé)獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

二、全校宣傳,影響廣泛

4月16號,在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報基礎(chǔ)上,宣傳工作啟動。本人發(fā)動海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙,在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學(xué)就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關(guān)事宜,可見此次活動很受同學(xué)們的歡迎。

三、稿件征集,響應(yīng)熱烈

20xx年5月8日,是我們收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陸續(xù)還有作品寄來,但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關(guān)作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負(fù)責(zé)稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關(guān)于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系,花費了很多的時間和精力,當(dāng)然,得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

四、邀請評委,公平公開

此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協(xié)會、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成。他們對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊,認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn),但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學(xué)們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結(jié)果。

五、展覽活動,瑕不掩瑜

我們的展覽在5月23號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板),但是因為作品的質(zhì)量很高,吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞。據(jù)我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設(shè)計的,很有專業(yè)水平,可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。

六、反思

通過此次大型的活動,不論是輔導(dǎo)員,還是社區(qū)學(xué)生助理,都能夠從中學(xué)到很多,體會很深。

細(xì)致。在開展此次活動的過程中,每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題,每一個問題的出現(xiàn),都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。信心。雖然整個過程很辛苦,但是當(dāng)整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。

攝影活動總結(jié)篇5

隨著XX年至XX年度第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開展,各個部門的活動也在如火如荼的進行.我們03裝潢班,廣告班也推出了展現(xiàn)自己風(fēng)采的活動.4月10日由我們兩個班組織的"自由,時尚"校園風(fēng)采攝影大賽拉開了帷幕.本次攝影比賽以高質(zhì)量,高數(shù)量為宗旨,經(jīng)過全體同學(xué)的努力,終于圓滿結(jié)束.此次比賽從流程上分前期籌劃,作品征集,作品評選,優(yōu)秀作品展覽四個部分.

一.前期籌劃

1.為響應(yīng)校團委的號召,我們從3月20號左右就開始準(zhǔn)備,初步計劃是準(zhǔn)備策劃一個福州市高校學(xué)生參加的"愛祖國,愛福建,愛家鄉(xiāng)"的攝影比賽,去聯(lián)系了贊助商,以及省攝影家協(xié)會等各種部門,終因時間因素等等原因沒能如愿.最后我們把范圍定在本校內(nèi),希望通過這次活動能使同學(xué)們的專業(yè)水平得到提高,活躍校園活動氣氛.

2.制定了詳細(xì)的比賽規(guī)則,使選手了解比賽的規(guī)則,為比賽能夠順利進行打下了良好的基礎(chǔ)

3.在各個班級分發(fā)比賽了宣傳單

4.在校內(nèi)主要地點張貼了海報

5.聯(lián)系評委,聯(lián)系了國家一級攝影師林家磐為本次比賽的評委.

二.作品征集

截止至5月12日共收到300多見作品,同學(xué)們的參賽積極性極其高漲,紛紛放棄五一黃金周和雙休日,利用業(yè)余時間深入現(xiàn)場拍攝照片,作品數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們預(yù)期的計劃,而且整體質(zhì)量也非常不錯,校園攝影大賽總結(jié),工作總結(jié)《校園攝影大賽總結(jié)》。這些照片選材角度廣泛有山水、人物、靜物花卉特寫等題材,有單副作品,也有系列作品,內(nèi)容豐富,畫面清晰優(yōu)美,具有很高的藝術(shù)水平.同時也得到了攝影協(xié)會的大力支持.

三.作品評選

5月13日至5月14日,經(jīng)過評委老師兩天的時間評選,終于評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,以及部分優(yōu)秀作品.獲獎名單如下:一等獎獲得者02服藝歐洋,二等獎獲得者03裝潢班王美華,韓靈,三等獎獲得者03裝潢班譚雙成,楊曉貞,詹振根,馬玲華,林藝君.

四.優(yōu)秀作品展覽

5月18號我們將部分優(yōu)秀作品在食堂門口展出,此次展出共160多件作品,從早上8點多就開始布置展板,爭取了在10點鐘前就可以和同學(xué)們見面了,給同學(xué)們帶來了一道豐盛的'藝術(shù)大餐.

由于比賽面向全校的學(xué)生以及本次攝影比賽是規(guī)模較大的首屆大賽,也是我們首次策劃的比賽,所以在完全沒有經(jīng)驗的條件下難免有一些不足,而且由于找贊助商是一個很大的制約因素,由于無經(jīng)驗所以本次的比賽經(jīng)費準(zhǔn)備不是很充分,原定的贊助商費用最后由學(xué)校承擔(dān),所以打算在下屆的臺球比賽里能總結(jié)經(jīng)驗,爭取在規(guī)模和影響力都能夠有所擴大.此次比賽為我們積累了經(jīng)驗,拓展了視野,希望大家對我們今后的工作多提建議,使我們在以后的工作中能為同學(xué)們更好的服務(wù)!

攝影活動總結(jié)篇6

社團活動是實現(xiàn)素質(zhì)教育的載體,它與學(xué)科課程在各自不同的領(lǐng)域為全面提高學(xué)生的素質(zhì),發(fā)揮著不同的作用。它的開展可以使學(xué)生擴大視野,增長知識,動手動腦,培養(yǎng)能力,發(fā)展個性,增進身心健康,促進學(xué)生整體素質(zhì)的全面、和諧、健康地發(fā)展。

本學(xué)年,根據(jù)學(xué)校社團活動的總體要求,攝影社團活動根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,有目的、有計劃地開展了活動。

活動主要以理論指導(dǎo)、實際操作、作品創(chuàng)作、參觀展覽等形式進行,具體活動如下:

一、攝影基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)、作業(yè)講解。(4次)

二、室內(nèi)實物、人物拍攝。(2次)

三、校園、濰河濕地等實地拍攝。(4次)

四、校園生活拍攝。(2次)

五、運動會及有關(guān)活動拍攝。(安排平時時間)

六、舉辦攝影作品展覽。

通過本學(xué)年的攝影活動,讓學(xué)生在參與活動中,培養(yǎng)了動手、動腦能力,提高了觀察能力和審美能力,發(fā)展了興趣和特長,取得了良好的成績。受到了師生的很好的評介。但還有許多方面不完善,需要在下學(xué)期不斷的努力,在以后的工作中,我們將一如既往地努力工作,相信來年我們還會有更多的收獲。

攝影活動總結(jié)篇7

在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助.的努力下,經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終于在6月8號圓滿地落下了帷幕?;厥捉M織比賽的.個過程,點點滴滴,歷歷在目。

一、策劃啟動,躊躇滿志

本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學(xué)初就發(fā)動我們征.本學(xué)期社區(qū)活動的項目,并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負(fù)責(zé)“魅力校園精彩瞬間——大學(xué)生攝影大賽”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征.宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預(yù)算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收.稿件;由我負(fù)責(zé)作品收.、聯(lián)系作者、邀請評委及.個活動的統(tǒng)籌策劃等工作;曹勝利負(fù)責(zé)展覽的準(zhǔn)備工作;許森榮負(fù)責(zé)獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

二、全校宣傳,影響廣泛

4月16號,在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報基礎(chǔ)上,宣傳工作啟動。本人發(fā)動海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙,在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼A3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征.過程來看,宣傳的效果是很的。而且不少同學(xué)就作品收.的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關(guān)事宜,可見此次活動很受同學(xué)們的歡迎。

三、稿件征.,響應(yīng)熱烈

20xx年5月8日,是我們收.作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陸續(xù)還有作品寄來,但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關(guān)作者說明情況的。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品征.工作開展得較好,廣泛而充分地收.到了作品。我負(fù)責(zé)稿件的收.和..工作,其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關(guān)于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系,花費了很多的時間和精力,當(dāng)然,得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

四、邀請評委,公平公開

此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協(xié)會、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成。他們對我們收.到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊,認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn),但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學(xué)們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結(jié)果。

五、展覽活動,瑕不掩瑜

我們的展覽在5月23號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有KT板),但是因為作品的質(zhì)量很高,吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞。據(jù)我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設(shè)計的,很有專業(yè)水平,可以說是此次活動社區(qū)工作助.之間最完美的一次分工合作。

六、反思

通過此次大型的活動,不論是輔導(dǎo)員,還是社區(qū)學(xué)生助.,都能夠從中學(xué)到很多,體會很深。

1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的.個過程都貫穿合作:本人的.體組織策劃、曹勝利的展覽準(zhǔn)備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區(qū)學(xué)生工作助.相互體驗、相互了解,加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。

2、細(xì)致。在開展此次活動的過程中,每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題,每一個問題的出現(xiàn),都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。

3、信心。雖然.個過程很辛苦,但是當(dāng).個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。

攝影活動總結(jié)篇8

為了給愛好攝影的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了更好的完成攝影興趣小組活動任務(wù),特將本學(xué)期攝影興趣小組活動工作情況計劃安排如下:

基本情況分析

現(xiàn)在的學(xué)生,他們的攝影水平不是很好,特別是一些新生剛剛?cè)雽W(xué),但是他們對攝影的認(rèn)識還是很淺,對攝影的專業(yè)技能不是很了解,一般學(xué)校是不太可能去訓(xùn)練的,因此就增加了興趣小組的教學(xué)難度。

工作目標(biāo)

通過攝影興趣小組的活動,使學(xué)生的攝影特長得到更好的發(fā)展,進一步了解攝影的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。課外攝影興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。

主要工作及措施

一、組織健全攝影興趣小組

攝影興趣小組人數(shù)不宜過多。活動要固定,活動時間通常在每周的課外時間進行活動,在活動過程中要制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加學(xué)生堅持自愿報名。要求自備攝影工具、對攝影有一定的興趣愛好及更需要家長的支持。我們將精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

二、確定輔導(dǎo)重點和難點

1.重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,以攝影基礎(chǔ)知識和技能為重點,抓住難點強化訓(xùn)練,解決實踐操作中難以解決的問題。

2.了解攝影基礎(chǔ)知識,包括相機的種類、光圈的擋位、快門的級數(shù)、鏡頭的焦距和視角的區(qū)別、膠卷及感光度的知識、構(gòu)圖、用光的基本知識等;

3.指導(dǎo)學(xué)生從事攝影創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有較高藝術(shù)品味的作品來。

4.掌握立姿、坐姿、橫向、豎向持握相機的正確方法、掌握數(shù)碼相機儲存卡的正確使用、掌握光圈與快門的爆光組合、掌握閃光燈、三腳架、快門線、反光板的作用。

三、定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦攝影展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

四、積極參加各種攝影類比賽

攝影比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。在小組活動過程中積極參加各種比賽,通過訓(xùn)練比賽,大大促進了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

開展美術(shù)攝影興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,以此應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將攝影興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,發(fā)展學(xué)生的個性特長。

活動時間:雙周星期三課外活動活動地點:多媒體教室及校園。指導(dǎo)老師:徐建文五、課程設(shè)置

(1)攝影基礎(chǔ)知識(2)攝影器材介紹(3)人物、風(fēng)光拍攝技巧

攝影活動總結(jié)篇9

一、活動名稱:

書畫攝影大師賽

二、活動目的:

縱觀華夏,我國的書法藝術(shù)歷史悠久,繪畫技藝源遠(yuǎn)流長。書畫藝術(shù)不僅感發(fā)人心,陶冶情操,而且對于凈化社會風(fēng)氣,提高人的素質(zhì)居功甚偉。此次參展的書法作品非常豐富,有渾然古樸的篆隸,有工整雋秀的楷書,有揮灑自如的行草,形式多樣,異彩紛呈。繪畫作品內(nèi)容涉及人物、山水、花鳥等多種題材,筆墨淋漓,色彩斑斕,具有很強的觀賞性和感染力。這次我們有幸與這么多德高望重的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志和勤于鉆研的書畫愛好者共聚一堂,見教大方,倍感興奮。文章合為時而著,歌詩合為事而做。從這次展出的作品中,我們欣喜地看到,書畫愛好者們對書畫藝術(shù)的深刻認(rèn)識,對傳統(tǒng)精神的透徹領(lǐng)悟。作品中的一筆一劃,一草一木,一山一石,一景一物,都飽含著書畫家們對祖國文化的眷戀之情,浸潤著對生活積極向上的追求和美好未來的向往,體現(xiàn)著對家鄉(xiāng)新賓的無比信心和期盼。

我相信,這次書畫展的成功舉辦,對于弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強書畫攝影愛好者間的交流與合作,進一步提高我縣教師隊伍的書畫、攝影藝術(shù)的整體水平,展示新賓良好形象,促進全縣文化藝術(shù)的繁榮與發(fā)展,必將起到積極的促進作用。

三、活動意義:

為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,提升學(xué)生審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進德智體美全面發(fā)展,營造健康高雅的的校園文化環(huán)境,同時,豐富我院學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生對書法繪畫攝影的興趣,營造良好的文化藝術(shù)氛圍,特此舉辦書畫攝影比賽。本次活動旨在為廣大學(xué)生提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺,以文藝作品體現(xiàn)出大學(xué)生潛在的內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,全面提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì),進一步營造我院的校園藝術(shù)氛圍,推動我院校園文化建設(shè)再上新臺階。特在“文化藝術(shù)節(jié)”期間舉辦書法、

此次書法、繪畫、攝影大賽于5月10日落下帷幕。此次大賽由校團委、學(xué)生會主辦,藝術(shù)與傳媒學(xué)院承辦。本次大賽共征集到作品近百件,全校學(xué)生積極響應(yīng),各班派代表參加了這次比賽,并取得了優(yōu)異的成績。

此次活動使我們積累了一定的經(jīng)驗。經(jīng)過評委老師的點評,增加了我們的知識水平;看到富有創(chuàng)意的作品,仔細(xì)的畫工,聽到精彩的解說,開闊了我們的視野。相信“書法、繪畫、攝影大賽”一定會我們大家的共同努力下越辦越好,越辦越精彩!

攝影活動總結(jié)篇10

一、活動簡介

1.活動主題:

2.活動形式:參賽者以個人或班級為單位向技能部提交電子版參賽作品;

3.參與者:生命科學(xué)系全體學(xué)生。

4.工作分工:技能部負(fù)責(zé)策劃本次活動,向各班宣傳本次活動并采集照片;宣傳

部負(fù)責(zé)制作宣傳板,照片的展出。

5.活動開始時間:20xx-5-17

6.活動結(jié)束時間:20xx-6-2

7.活動地點:周口師范學(xué)院

二、活動主要過程

1.采集照片:技能部在~從各班班委那里將電子版的照片收取,看到同學(xué)們交來的一張張關(guān)于我們南院的照片,我們?yōu)榇蠹业臒崆楦袆?,也為自己的勞動成果感到一絲欣慰。

2.作品評比:因為參賽作品都是各位同學(xué)的得意之作,照片都各有特色,所以選取時我們很難抉擇。我們認(rèn)真欣賞了每一張照片,經(jīng)過仔細(xì)理想的比較,選定的分四個板塊的共255張照片。

3.制作展板:照片選定后技能部和宣傳部就緊鑼密鼓的開始了展板的制作,為了讓每張照片都表現(xiàn)出最好的效果,也為了給同學(xué)們呈上一份視覺盛宴,兩部成員花費了不少心思和時間;這其中包括宣傳板背景的選定、背景的圖形效果,版面的分類及照片的擺放等等。攝影者和制作者的智慧在精美的圖板上得到充分展示。

4.影展的展開:6月3號影版制作完成便立即展開。我們選擇生命科學(xué)系實驗樓作為影展地,以便讓全校師生都能欣賞這些優(yōu)秀作品。從影版放置實驗樓那刻起,展板始終有人在欣賞評論。我們聽到同學(xué)老師對照片的好評,由衷的感到欣

慰,這是對作者的褒獎,也是對我們工作的肯定。

三、活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論