幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育的教案

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育的教案幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育的教案〔精選11篇〕幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育的教案篇1教學(xué)目標(biāo)：1、充分生疏安全工作的重要意義。2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身安全，飲食安全，交通安全等。教學(xué)過(guò)程：1、導(dǎo)入：列舉誕生活中的安全事例。2、安全工作的重要性b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。學(xué)生應(yīng)留意安全的地方：1、學(xué)生爭(zhēng)論。2、集體歸納。有電等危急地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，留意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。交通安全，在大路上不追趕打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)章，穿插路口要留意一停二看三通過(guò)。教師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。教師小結(jié)：能更好地學(xué)習(xí)、生活，今日我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)當(dāng)記住的一些安全知識(shí)。安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，珍惜幸福的學(xué)生生活?！庇變簣@開(kāi)學(xué)第一課安全教育的教案篇2活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)預(yù)備：活動(dòng)過(guò)程：二、出示掛圖，生疏常見(jiàn)安全標(biāo)志。制止吸煙〕在哪里覺(jué)察的，為什么要制止吸煙，〔防止發(fā)生火災(zāi)〕你還在哪里見(jiàn)過(guò)制止吸煙的標(biāo)志？〔在超市，幼兒園門(mén)口〕人行橫道〕在哪里有人行橫道呢？〔大路上，十字路口〕行人在穿過(guò)大路的時(shí)候，走人行橫道才安全。3、〔安全通道〕什么地方會(huì)有安全通道呢？〔樓梯上，走廊上〕，它有什么作用呢？〔遇到危急時(shí)可以依據(jù)安全通道指示的方向逃命。〕4、〔制止進(jìn)入、制止它放在了哪里？〔蓋房子的地方〕對(duì)，工地上，為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢？〔由于危急，有磚，吊車(chē)〕還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志，留意安全。5、〔留神觸電〕這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢？〔有電的地方〕，〔是〕所以，這個(gè)安全標(biāo)志就是告知我們，在穿越大路時(shí)，肯定不要從護(hù)欄上翻過(guò)去，要去找路口。小結(jié)：安全第一，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育的教案篇3童生命健全的根底上才能保證其身心安康進(jìn)展。自己的技能和方法，以便處理生活中可能消滅的一些緊急狀況。活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒懂得一些根本的自我保護(hù)常識(shí)，對(duì)幼兒加強(qiáng)安全學(xué)問(wèn)教育。活動(dòng)預(yù)備：活動(dòng)過(guò)程：1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。？〔不慌張、不行怕、盡力想方法解決問(wèn)題〕讓幼兒各自爭(zhēng)論，并把經(jīng)受與其他幼兒共享。2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)大事的處理方法。兩位教師進(jìn)展情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了生疏人”的處理方法。，你該怎么辦？假設(shè)這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦？教師小結(jié)：媽媽的客人要禮貌熱忱。3、讓幼兒了解一些根本的發(fā)生危急的應(yīng)變措施和方法?！灿|電、受傷、溺水等〕時(shí)你有什么方法？慌張失措有幫助嗎？”4、教師總結(jié)。自己能辦好。幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育的教案篇4一、指導(dǎo)思想〔試行〕》明確提出“幼兒園必需把保護(hù)幼兒的生命和開(kāi)學(xué)安全教育活動(dòng)。二、活動(dòng)主題安康平安安全有序三、活動(dòng)安排及具體措施環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知。2、強(qiáng)化孩子的安全行為意識(shí)，養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣四、教育內(nèi)容提示〔一〕交通安全1、不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。班級(jí)里排查、登記、下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)、簽訂保證書(shū)。奔馳、不翻越欄桿等。〔二〕進(jìn)出園區(qū)安全1、不在路邊攤販上買(mǎi)東西。2、催促家長(zhǎng)憑卡接送，進(jìn)入園區(qū)主動(dòng)亮卡。3、催促家進(jìn)步入園區(qū)不吸煙。4、上下樓梯靠右行，手扶欄桿，不推不擠，不在樓梯上玩耍和跳動(dòng)，5、按規(guī)定路線進(jìn)、出園區(qū)。6、離園時(shí)和家長(zhǎng)手拉手，防止喪失。〔三〕設(shè)施設(shè)備安全1、沒(méi)有教師的帶著不玩大型玩具，不去危急的地方。2、不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記。3、不玩廁所里的紙巾盒，以防夾手。4、不爬桌椅、窗臺(tái)，不任憑搬動(dòng)玩具柜等。5、不任憑翻開(kāi)鋼琴蓋，知道會(huì)夾手指頭。6、不碰裝開(kāi)水的桶、壺、水瓶等。7、不觸摸電源、插座。8、不任憑開(kāi)、關(guān)門(mén)，不玩門(mén)鎖，不要把手放到門(mén)角、門(mén)縫處。9、不在活動(dòng)室猛烈運(yùn)動(dòng)，不做危急玩耍。做好、坐正，不側(cè)坐。11、離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。〔四〕一日生活安全1、走路留神，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、門(mén)。道不能打人、咬人。3、飯前和飯后不做猛烈運(yùn)動(dòng)，不大聲叫喊。不做危急的動(dòng)作和玩耍。5、學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學(xué)具，以免受傷。6、養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習(xí)慣。幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育的教案篇5活動(dòng)目標(biāo)1、知道哪些地方存在危急，不能去玩耍。2、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患?；顒?dòng)預(yù)備1、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。〔固定在黑板上〕和一盒水彩筆。活動(dòng)過(guò)程1、活動(dòng)導(dǎo)入：談話活動(dòng)。教師：假期的時(shí)候，小朋友可以到很多地方玩。你知道哪些地方存在危急，不能去玩耍嗎？都同意的幾點(diǎn)。教師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容。呢？讓我們一起來(lái)看一看。2、活動(dòng)開(kāi)放：觀看教學(xué)掛圖。不能去玩耍。①教師：小倒霉去哪里了？發(fā)生了什么事？為什么不能到建筑工地玩兒呢？②幼兒觀看描述并答復(fù)以下問(wèn)題。被撞傷、砸傷。各種運(yùn)輸車(chē)輛出入工地，不留神也會(huì)被撞傷。建筑工地常常有高空吊物，滾落的材料會(huì)砸傷人。危急。因此，建筑工地格外危急，不能去玩耍。教師引導(dǎo)幼兒理解其次幅圖的內(nèi)容，即停車(chē)場(chǎng)危急，不能去玩耍。能去那里玩兒？②幼兒觀看描述，爭(zhēng)論后答復(fù)。③教師小結(jié)：停車(chē)場(chǎng)里隨時(shí)都有汽車(chē)駛進(jìn)駛出，小朋友去那里玩兒很簡(jiǎn)潔被小朋友鉛中毒，影響身體安康和智力進(jìn)展，因此不行以去玩耍。教師引導(dǎo)幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容，即倉(cāng)庫(kù)危急，不能去玩耍。不能去那里玩兒？②幼兒觀看描述，爭(zhēng)論后答復(fù)。③教師小結(jié)：倉(cāng)庫(kù)里會(huì)堆放很多的貨物、箱子。假設(shè)堆放得不結(jié)實(shí)，或者堆放得比較高，簡(jiǎn)潔滑落，小朋友可能會(huì)被砸傷。人過(guò)敏或生病。因此，不能去倉(cāng)庫(kù)玩耍。教師引導(dǎo)幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容，即廢棄的場(chǎng)所危急，不能去玩耍。能去玩兒？②幼兒觀看描述并答復(fù)以下問(wèn)題?？赡軙?huì)有很深的積水，很危急。被掩埋在里面，格外危急。所以，被廢棄的場(chǎng)所千萬(wàn)不行以去玩耍。危急地方玩耍。危急，不能去玩兒，比方山洞、地洞、奇特地道等。小朋友不能由于古怪盲目進(jìn)入，不然會(huì)發(fā)生危急。幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育的教案篇6教學(xué)目標(biāo)：1、充分生疏安全工作的重要意義。2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身安全，飲食安全，交通安全等。教學(xué)過(guò)程：二、安全工作的重要性1、蘆南大路上的交通事故時(shí)有、發(fā)生，是由于安全意識(shí)不、強(qiáng)。2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。1、學(xué)生爭(zhēng)論。2、集體歸納。人身安全，在校園內(nèi)或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近者，課外不玩火，不玩火。交通安全，在大路上不追趕打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)章，穿插路口要留意向教師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。五、安全教育總結(jié)防和杜絕各類(lèi)事故的`發(fā)生，我樂(lè)觀實(shí)行有、效措施，認(rèn)真上好學(xué)期第一堂安全課：在、開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育。安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面開(kāi)放教育：全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。格遵守[守則][標(biāo)準(zhǔn)]，遠(yuǎn)離學(xué)生損害事故。發(fā)燒病癥的準(zhǔn)時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。學(xué)校教育教學(xué)工作的順當(dāng)開(kāi)展打下了、扎實(shí)的根底。幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育的教案篇7活動(dòng)目標(biāo)1、培育幼兒在室內(nèi)玩的安全意識(shí)?；顒?dòng)重點(diǎn)：活動(dòng)難點(diǎn)：活動(dòng)預(yù)備：課前反思：己觀看，找出怎樣玩才安全，這樣會(huì)加深幼兒的理解?；顒?dòng)過(guò)程：1、課前幾分鐘幼兒不受約束，在室內(nèi)自由活動(dòng)。2、幼兒有規(guī)律的坐好。讓咱們一起看看錄像里的小朋友在干些什么？“教師提問(wèn)：這段錄像是在什么地方錄的？哪些地方做的不好？應(yīng)當(dāng)怎么做？從幼兒“應(yīng)當(dāng)怎么做？“這個(gè)問(wèn)題的答復(fù)狀況引到下一個(gè)環(huán)節(jié)和前一段進(jìn)展比較。教師提問(wèn)：看了這段錄像，你感覺(jué)怎么樣？5、爭(zhēng)論小結(jié)室內(nèi)活動(dòng)時(shí)要留意的安全事項(xiàng)洗手時(shí)不能把水弄到地上，會(huì)滑倒；上廁所要排隊(duì)，不能擁擠，會(huì)摔跤；上床和下床時(shí)都要留神，要抓穩(wěn)；使用小剪刀姿勢(shì)要正確。課后反思：比照，孩子的印象更深，安全的意識(shí)也更濃，教師和幼兒一起總結(jié)的多種安全行隊(duì)等。幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育的教案篇8教學(xué)目標(biāo)：1、了解校園中存在的安全隱患。2、把握安全學(xué)問(wèn)，樹(shù)立“安全第一”的思想。立“安全第一”的思想。教學(xué)過(guò)程：大家在假期里過(guò)得格外開(kāi)心?，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，教師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。的學(xué)期，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。二、聞回放：《高速大路上發(fā)生的車(chē)禍》同學(xué)們看完這條聞你想說(shuō)些什么呢？〔生爭(zhēng)論發(fā)言〕開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案師：轉(zhuǎn)瞬間，36長(zhǎng)。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢？〔生爭(zhēng)論師總結(jié)〕三、校園的安全隱患：〔生列舉〕1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。4、校園意外損害的隱患。四、學(xué)生應(yīng)當(dāng)留意的安全事項(xiàng)：1、留意課間安全：大課間、體育課以及參與集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危急物品。3、交通安全：要遵守交通規(guī)章和交通秩序。牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛。4、講究飲食安全：拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生慣。5、留意試驗(yàn)課的安全：在上試驗(yàn)課前要聽(tīng)教師講解留意；在做試驗(yàn)時(shí)要按要作要求去做，時(shí)刻留神慎重，嚴(yán)防危急6、每位同學(xué)還要留意心理安全：在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，要冷靜，要理智，切相互體諒、理解，以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)。五、校外安全：1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不燃燒廢棄和生疏人說(shuō)話，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。偶發(fā)大事要冷靜對(duì)待；敢于批判、指正一切違反安全的人和事。3、自我防范意識(shí)。同學(xué)們受到意外損害，很多是沒(méi)有想到潛在的危急、沒(méi)有于見(jiàn)義勇為又要量力而行，：“119——火警”“110——報(bào)警”“120——急救”“122——交通事故”報(bào)警。留意，打時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。六、總結(jié)。這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求：1、增加安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。絕安全事故的發(fā)生。3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫(kù)等危急水域游泳〔游玩〕，洗澡、釣魚(yú)等。4、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危急樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。外出游玩。6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。路、大路上停留、游玩、奔馳、嬉鬧。放煙花，爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人，留意做飯用火安全。9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要留意通風(fēng)，嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。雷電的地方。防食物中毒。刀具等追趕戲打。意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí)，努力提高自我防范力量，警鐘常鳴，永記心間！幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育的教案篇9活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒懂得一些根本的自我保護(hù)常識(shí)，對(duì)幼兒加強(qiáng)安全學(xué)問(wèn)教育?；顒?dòng)預(yù)備：活動(dòng)過(guò)程：1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。？〔不慌張、不行怕、盡力想方法解決問(wèn)題〕讓幼兒各自爭(zhēng)論，并把經(jīng)受與其他幼兒共享。2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)大事的處理方法。兩位教師進(jìn)展情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了生疏人”的處理方法。，你該怎么辦？假設(shè)這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦？是誰(shuí)。現(xiàn)在社會(huì)上有壞人，如不問(wèn)清，很可能會(huì)讓壞人鉆空子，小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱忱。3、讓幼兒了解一些根本的發(fā)生危急的應(yīng)變措施和方法?！灿|電、受傷、溺水等〕時(shí)你有什么方法？慌張失措有幫助嗎？”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的號(hào)碼。4、教師總結(jié)。自己能辦好。幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育的教案篇10活動(dòng)目標(biāo)1、培育幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由，懂得如何防范。活動(dòng)預(yù)備：活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：防火；難點(diǎn)：自救?；顒?dòng)過(guò)程趣。燒毀森林，污染空氣。3、通過(guò)課件，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法，生疏“防火“標(biāo)志。①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能任憑玩火。②蚊香不能靠近簡(jiǎn)潔著火的物品。③不能任憑燃放煙花爆竹。④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)準(zhǔn)時(shí)踩滅。⑤生疏“嚴(yán)禁煙火“的標(biāo)志。4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途，消退幼兒懼怕火的心理壓力?；鹆四兀坷г诜块g里？公共場(chǎng)所著火怎么辦？6、玩耍：“安全防火自救“玩耍。通過(guò)玩耍培育幼兒遇火不懼怕、不慌張，提計(jì)并張貼相應(yīng)的“制止煙火““留神火災(zāi)“等標(biāo)志。幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安