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文檔簡(jiǎn)介
冬日暖陽(yáng)作文1000字【篇一:冬日暖陽(yáng)作文】
“我們都是好孩子,最最天真的孩子……”聽(tīng)著收音機(jī)里傳出的悠悠歌聲,隨著窗外紛飛的雪花我心中一動(dòng),繼而一痛!
寒假補(bǔ)習(xí)時(shí),我常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)而讓媽媽到外面“散心”。其實(shí)是有媽媽在,我就無(wú)心學(xué)習(xí),所以……
今天,天很晴朗,同樣地媽媽被我“邀”去“散心”。但這次,很快就回來(lái)了。“怎么這么快呀!再去蹓跶蹓跶吧!”她便笑笑,沒(méi)有出聲的走了。
外面異常的刮起風(fēng),下起了雪。我的心有些慌亂,媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?已經(jīng)過(guò)了平常的時(shí)間。是不是,是不是我的話刺傷了她?我跑到門(mén)口,望著天上飄下來(lái)的雪花和毫無(wú)人跡茫茫的大路,我仿佛幻化成一片飛雪中,隨著風(fēng)一起被吹到過(guò)往。
這片雪花飄呀飄呀,落到了一間病房的窗戶上。它看到一位母親,右手支撐著已是疲憊不堪的身體,左手卻一直握著他女兒的小手。過(guò)了一會(huì)兒,母親的右手一滑,沉重的腦袋低到了床上,她迅速的“驚醒”,馬上看了看躺在床上的女兒—她以為發(fā)生了什么。女兒睡的很香,很甜,而媽媽又開(kāi)始了忙碌的一天。到醫(yī)生那里詢問(wèn)病情,然后上下幾層樓的來(lái)回奔波。在女兒醒來(lái)前要到醫(yī)院外面買好早飯,為女兒打好水洗漱。
該打針了,女兒經(jīng)過(guò)幾天還是擺托不了對(duì)它的恐懼,每次把手猶豫的交給護(hù)士,又立刻收回來(lái)。這樣反復(fù)幾次,最后母親用自己粗糙的手代替了緊繃的皮筋,緊緊的握住女兒的手。這似乎在傳遞著某種力量。每當(dāng)這時(shí),女兒就會(huì)乖乖的打針,不會(huì)哭,也不會(huì)叫,只是靜靜的望著媽媽……
我仿佛在融化—是媽媽的手將這片雪花接到了手心里?!皨寢?!”我哭著擁入了媽媽的懷抱?!拔乙詾槟闵业臍饬耍换貋?lái)了,我好害怕。媽媽對(duì)不起,對(duì)不起……”“怎么會(huì)那!只是遇到熟人非要聊上一會(huì)兒不可,我也很著急,別哭了?!?/p>
在這風(fēng)雪中,我和媽媽相擁在一起,心中的暖意仿佛融化了整個(gè)天地,下起了春雨。每滴上都刻著“好愛(ài)”—愛(ài)你媽媽!愛(ài)你孩子!耳邊又想起了那首歌;“我們都是好孩子,最最天真的孩子……”我心中又是一動(dòng),繼而一暖。我現(xiàn)在雖然可能不是好孩子,但將來(lái)一定會(huì),因?yàn)槲沂鞘郎献钚腋5暮⒆印?/p>
【篇二:冬日暖陽(yáng)】
說(shuō)起冬日暖陽(yáng),你心里肯定感到一絲溫暖與一縷金色的陽(yáng)光。
昨天的雪下了一整天,地上堆滿了積雪,這雪使人歡喜使人憂??!這喜肯定不用說(shuō),大家都知道——是可以堆雪人、打雪仗了!這可是孩子們的樂(lè)趣。我也想像他們一樣,在雪地里玩耍,回憶童年。可是,卻是我碰上了“憂”。雪后,由于積雪過(guò)多,再加上天氣寒冷,路上出現(xiàn)了冰。
我今天有課,穿好衣服出門(mén)時(shí),媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐:“一定要小心,看路,別滑到。”我應(yīng)道::“恩,知道了?!弊叩杰囌?,我坐上了車,到站時(shí),我抓住扶手,小心翼翼的下車,我沒(méi)注意腳下是大理石,還有雪在搗鬼,身子一向后仰,我叫向前滑去,只聽(tīng)“啪”的一聲我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),人已經(jīng)倒在了地上。我的屁股痛不欲生。一位20歲左右的哥哥正在車站等車,看到我摔在了地上,二話沒(méi)說(shuō),連忙跑過(guò)來(lái),問(wèn):“小妹妹你沒(méi)事吧?”我連忙回答道:“沒(méi)事,不要緊!”他一手抓住我的胳膊,另一只手扶住另一只胳膊,慢慢地把我扶起來(lái)。他看到我的手擦破了皮,出血了,就把我扶到車站的廣告牌邊上,說(shuō):“你扶好了,我去給你買創(chuàng)可貼?!闭f(shuō)完就走了,我想攔住他,喊道:“哥哥不用了,回來(lái)吧……”我卻沒(méi)攔住。過(guò)了一會(huì)兒,我的屁股不算很痛了,哥哥又回來(lái)了,我看他撕開(kāi)創(chuàng)可貼的包裝,把中間對(duì)著傷口貼上了。我不好意思的說(shuō)了聲:謝謝!他回應(yīng)道:“以后小心點(diǎn)!”我在拿幫我買創(chuàng)可貼的錢時(shí),他說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!”就上車走了。
痛定思痛過(guò)后,我不知道這位好心的哥哥叫什么名字,我也沒(méi)有還給他把我買創(chuàng)可貼的錢……
但是,我心里卻有一種別樣的溫暖在心頭蕩漾,在腦?;叵?。如果你問(wèn)我:在你心里冬日暖陽(yáng)是什么?我會(huì)告訴你:他是有一雙手,一顆有溫度的愛(ài)心凝匯而成的溫暖!
那一幕,我心里感到非常暖和,像有火苗在燃燒似的;那一幕,是我知道愛(ài)心就是那顆神圣的火苗;那一幕……
【篇三:冬日暖陽(yáng)】
“哈——欠……”我伸了一個(gè)懶腰,穿好衣服。一推開(kāi)窗,暖暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。哇!好好的天氣哦!我立刻吃了早飯,回房盤(pán)算起來(lái):今天天氣這么好!又是周末,計(jì)劃干什么呢?我立刻想到了上網(wǎng)——我那可憐的豬豬Q寵已經(jīng)快要餓死了!再不看看就奄奄一息了!可是這個(gè)念頭很快就被打消了,原因是——平時(shí)什么時(shí)候都能上網(wǎng),今天干嘛浪費(fèi)了這么好的天氣呢?于是,我決定:去廣場(chǎng)騎自行車!
一到廣場(chǎng),我就看到那里人山人海,許多小孩子在騎自行車。我立刻騎上我自己的粉色自行車,跟廣場(chǎng)上的人一起玩。不過(guò),沒(méi)過(guò)多久,我就不滿足了——這樣的天氣,在這兒騎自行車,人又多,不太好玩。于是,我把自行車停到廣場(chǎng)路邊,讓它也沐浴一下陽(yáng)光。為了防止偷竊,我還上了一把鎖。
我來(lái)到不遠(yuǎn)處的足球場(chǎng),見(jiàn)許多人也在這兒玩,因?yàn)槭锹短斓?,所以同樣可以感受到太?yáng)公公的溫暖。我一到那里,發(fā)現(xiàn)我的幾個(gè)同學(xué)在踢足球,也加入了他們。我們幾個(gè)女同學(xué)是一組,他們幾個(gè)男同學(xué)是一組。比賽開(kāi)始了,雙方都說(shuō)“這次‘群毆’要血戰(zhàn)到底”!我們女同學(xué)先發(fā),傳到了倩倩腳下,倩倩在班上女生足球里可是數(shù)一數(shù)二的,可現(xiàn)在離球門(mén)太遠(yuǎn),射門(mén)不可能進(jìn);如果運(yùn)球到那里,前面有男生擋著……聰明的她選擇了傳球,一踢,不偏不倚,剛好踢到了我的腳下,我靈機(jī)一動(dòng),蒙騙男同學(xué),假裝踢了一腳,男同學(xué)的目光很快就被蒙騙轉(zhuǎn)移了,我抓住機(jī)會(huì),來(lái)了一個(gè)精彩大射門(mén)——??!球進(jìn)啦!女同學(xué)興奮得叫了起來(lái),我這個(gè)精彩的見(jiàn)面禮、開(kāi)場(chǎng)白把男同學(xué)怔住了,個(gè)個(gè)目瞪口呆得盯著我們女同學(xué)。我激動(dòng)極了,開(kāi)場(chǎng)不到四分鐘,我們就進(jìn)球了,這能不讓人激動(dòng)么?為了公平起見(jiàn),我們把下一球讓給了他們。他們有些沮喪,但一點(diǎn)也不灰心,仍然底氣十足,說(shuō)他們現(xiàn)在雖然暫時(shí)落后一分,但是依舊能贏!我也很高興,如果和沒(méi)有信心的對(duì)手打比賽,可能不到一半你也覺(jué)得沒(méi)意思了!
他們由運(yùn)動(dòng)健將——曹靜波開(kāi)球。他一直冷靜地運(yùn)著球,絲毫不想把這球給別人。我們女同學(xué)沒(méi)有放松,也沒(méi)有驕傲,沉著地看著正在運(yùn)球的曹靜波。運(yùn)了半天球,曹靜波發(fā)現(xiàn)女同學(xué)在前面擋球,不好射門(mén),就隨機(jī)把球傳給了離球門(mén)又進(jìn)而且沒(méi)有人阻擋的人——大個(gè)子吳雨融。他先是用腳護(hù)球,然后將腳一下子射向球門(mén),我們見(jiàn)離他太遠(yuǎn),就沒(méi)有攔他,就靠守門(mén)的“老姜”了。那球飛快射向球門(mén),“老姜”一點(diǎn)也不怕,她朝著那球的方向一撲,球竟然被她守住了,沒(méi)有進(jìn)!一見(jiàn)沒(méi)進(jìn),男生都失望極了;而我們女生,高興得又蹦又跳,還擁抱慶祝呢!太棒了!
上半場(chǎng)比賽結(jié)束了,我們一比零領(lǐng)先。休息一會(huì)兒后,繼續(xù)“血戰(zhàn)”!經(jīng)過(guò)幾次進(jìn)球,我們以三比一獲勝!
男同學(xué)雖然沒(méi)贏得勝利,但他們卻很開(kāi)心,在這陽(yáng)光明媚的冬季,歡聲笑語(yǔ)在城市里回蕩!眼看太陽(yáng)要下山了,明天、后天可能也會(huì)出太陽(yáng),也許比今天的太陽(yáng)要溫暖,但是,我們永遠(yuǎn)銘記這場(chǎng)友情比賽,今天這輪太陽(yáng)在我們心中永生,釋放出友誼的燦爛光輝!
【篇四:冬日暖陽(yáng)】
春天陽(yáng)光是透明的,夏日陽(yáng)光是熱辣的,秋日陽(yáng)光是金色的,冬天的陽(yáng)光……在人的心目中可能是寒冷、殘酷的、可在我的心里卻只能用一個(gè)詞來(lái)形容它,那就是溫暖!
今年冬天也不知是怎么回事兒,每年與我如期相會(huì)的老朋友————雪花,卻姍姍來(lái)遲,久久不肯露面,心里雖有失望,卻讓我注意到平時(shí)不曾注意到的東西,那就是冬日里的陽(yáng)光。
星期天沒(méi)有興趣班的我在家宅了一上午,想出去透透氣,卻被加班歸來(lái)的老爺告知,最好別出去,今天氣溫很低。我趴在窗戶上向外觀望,街上的行人果然個(gè)個(gè)都包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),可戶外活動(dòng)的誘惑力顯然大于寒冷,老媽跟我意見(jiàn)一致,穿戴整齊就匆匆出門(mén)了,一出門(mén),就體會(huì)到老爸所說(shuō)冷,一陣小風(fēng)吹來(lái),讓我不由地縮起了脖子,吹到臉上的風(fēng)像是一把把小刀子,我頓時(shí)打起了退堂鼓,可一看“照相迷”攝影愛(ài)者老媽卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖的意思,于是堅(jiān)定了決定,頂著寒風(fēng)前進(jìn)。
這次我們選擇了湛河堤。湛河是一條貫穿城市南北方向的一條河流,是我們平頂山市的一道風(fēng)景線,也是城市的標(biāo)志,風(fēng)景非常美!
來(lái)到這里,我們站在橋上向下觀望,卻是另外一番景象,湛河兩旁早已聚滿了游人,有老人、有孩子、有成雙成對(duì)的情侶,更有幾世同堂幸福的大家庭,他們被金色的陽(yáng)光籠罩著,與金燦燦的泛著波紋的河水相映成輝,我和媽媽不由得贊嘆著——這是人世間最美的一幅畫(huà)卷啊!
從湛河南面樓梯拾級(jí)而上,出現(xiàn)的景象更是令人賞心悅目,原來(lái)這里大片像地毯一樣的綠色草坪,此時(shí)已經(jīng)變成金黃色,樹(shù)上的樹(shù)葉均已掉光、平時(shí)的密密的枝丫此時(shí)已暴露無(wú)遺,卻展現(xiàn)出另外一種風(fēng)格與韻味,再加上彎彎曲曲的彩色小徑、樹(shù)下那黃色條形休閑椅,以及太陽(yáng)光的籠罩,構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),而畫(huà)中的點(diǎn)綴則是那三三兩兩的游人,有些老人們?cè)诙犊罩?、放風(fēng)箏,有些一家三口在與孩子在追逐嘻戲,而更多的則在躺在那草地上曬太陽(yáng)的人們,多美的一幅畫(huà)面在,美得令人眩目!
我不由得奔跑起來(lái),等站定時(shí),我才發(fā)現(xiàn),身上的寒冷不知什么時(shí)候已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤,我一會(huì)兒跟二三歲的小寶貝做游戲,感覺(jué)他們真可愛(ài)、真幸福;一會(huì)兒看老爺爺放風(fēng)箏,看著漂亮的蒼鷹風(fēng)箏在尉藍(lán)的天空中飛翔,感覺(jué)自己要是那只風(fēng)箏該有多好;一會(huì)兒四肢張開(kāi)躺在草地上感受冬日暖陽(yáng)把我包圍起來(lái)的快樂(lè)……我甚至和過(guò)往的一些可愛(ài)的小狗交上了朋友,連媽媽都笑我玩瘋了。
瘋就瘋一把吧,忽然發(fā)現(xiàn)前方有一片小樹(shù)林,那是一些叫不出名字的小樹(shù),不高,密密的枝丫卻另有一番風(fēng)味,旁邊有一些稍大一些的樹(shù),可能是平時(shí)游人經(jīng)常在這里鍛煉的緣故,樹(shù)干已被磨得發(fā)亮!這不正是個(gè)玩的好地方嘛,看見(jiàn)那些低矮的樹(shù),忽然萌發(fā)出爬樹(shù)的欲望,雖然水平不咋的,可不能爬高的,還不能爬低的呀!說(shuō)干就干,我抱著樹(shù)就開(kāi)始往上爬,可腳還沒(méi)騰出來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在地上了,一旁的媽媽早已笑得直不起腰,“如意呀如意,就你那兩下子,還爬樹(shù)呢!”哼!瞧不起人,強(qiáng)作鎮(zhèn)靜拍拍屁股上的草繼續(xù)嘗試,說(shuō)實(shí)話,還真是從小缺乏鍛煉,水平只在一米以下,為了防止路人的觀望,還是趁早放棄吧,不過(guò)還要擺好姿勢(shì)留幾張影給我的博友看喲!
冬天天短,下午五點(diǎn)左右太陽(yáng)就已經(jīng)悄悄滑下西邊,紅著臉向我招手,我不由得向它展開(kāi)紅樸樸的笑臉,由衷地對(duì)她說(shuō):“謝謝你,冬日暖陽(yáng),你為我?guī)?lái)了快樂(lè)的一天!”
【篇五:冬日暖陽(yáng)】
在我上五年級(jí)時(shí)的冬天,我去學(xué)奧數(shù)。過(guò)幾天就得參加奧數(shù)比賽。令我心灰意冷的,并不是在這蒼白寂寥的冬天里刺骨的寒冷,而是那一聲令人窒息的“智障”與沉重的壓力。我的心就像冰窖一樣寒冷,擔(dān)心浪費(fèi)這百里挑一的寶貴名額。
就在我忍受砭骨寒冷的時(shí)刻,有一雙暖洋洋的手托起了我冰冷的手,在這個(gè)冬天,與我分享……
在一天早晨學(xué)奧數(shù)時(shí),老師把考卷發(fā)了下來(lái)。別人的考卷我拼命找才找到一兩個(gè)紅點(diǎn)。再看看我的,紅點(diǎn)漫天飛舞,就像雪白的寒冰墜入我冰冷的心房。我愁眉苦臉,或許世界上找不到第二個(gè)像我這么荒唐的人了。老師像念無(wú)字天書(shū)似的,我聽(tīng)得聚精會(huì)神,卻越聽(tīng)越糊涂,想得頭腦快爆炸了,礽百思不得其解。噢,如果能爆炸也好,起碼可以開(kāi)竅,不用那么尷尬。
我求助于一個(gè)同學(xué):“請(qǐng)問(wèn)這題怎么寫(xiě)?可以教教我嗎?”他敷衍道:“嗯,就這樣……”我聽(tīng)得一頭霧水,雙眼發(fā)愣,搖了搖頭?!澳銌?wèn)別人吧!”他說(shuō)。
難道我理解能力就那么差嗎?我那好似冰天雪地的心房就像被針扎了一樣疼。
我認(rèn)真地問(wèn)坐在身邊思考著的李子揚(yáng):“你可以教我這題怎么寫(xiě)嗎?”他從題海里回到了現(xiàn)實(shí)中。他瞥了一眼題目,左手抓起稿紙,右手握筆,胸有成竹地講解道:“是這樣的……”剛開(kāi)始,他講得十分清晰,后來(lái)說(shuō)得我丈二和尚——摸不著頭腦。這個(gè)數(shù)字從哪飄來(lái)的?這個(gè)古怪的算式是怎么出現(xiàn)的?我疑惑不解,怔怔地盯著考卷。我失望地想:“或許等一下李子揚(yáng)會(huì)嘲笑我,聽(tīng)三遍都不會(huì)……在我的腦海里,只留下了深深的烙?。簥W數(shù)太難。這間潔白明亮的教室,似乎連墻壁都有高深的學(xué)問(wèn),我簡(jiǎn)直沒(méi)有立足之地。為了不打斷他的思路,我把疑問(wèn)吞進(jìn)了肚子里。
李子揚(yáng)講完了。我面紅耳赤,羞愧地說(shuō):“你可以再講一遍嗎?”他二話不說(shuō),一本正經(jīng)、不厭其煩地說(shuō):“嗯,就是……”這次,他比上一次多講了許多內(nèi)容。他的手指在紙上比劃著,用心地講。他就像一位老師一樣,把自己的理解,融化成一股暖流流淌進(jìn)我的心田。原來(lái)這題不過(guò)是只紙老虎。李子揚(yáng)哪安詳、坦然的眼神使我消去了尷尬。我像是看見(jiàn)了和煦的春天里蓬勃的生機(jī)與希望。李子揚(yáng)炯炯有神的雙眼注視著我。我愉快地說(shuō):“謝謝,我聽(tīng)懂了。
李子揚(yáng)平靜的神情像一盞燈照亮了我的心,又像是陣春風(fēng)推動(dòng)著我前進(jìn)?!叭绻靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我的心就像冬日的暖陽(yáng)一樣溫暖,我聽(tīng)見(jiàn)了春天輕快的腳步正向我悄然走來(lái)。
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【篇六:冬日暖陽(yáng)】
冬日暖陽(yáng)一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子射進(jìn)我的房間,而我,則在床上睡大覺(jué)。媽媽走進(jìn)了我的房間,“吱啦”,窗簾被拉開(kāi)了,一縷縷陽(yáng)光灑在我那溫暖的床上,好不愜意。
“你早餐想吃什么?”媽媽那溫柔的聲音把我從睡夢(mèng)中拉過(guò)來(lái)?!班牛蚁氤孕○Q飩。”我說(shuō)完,翻了個(gè)身,又把頭埋在被子里?!霸谖一貋?lái)之前穿好衣服,否則你別想吃小餛飩!”接著,就是關(guān)門(mén)聲。
哎,誰(shuí)想離開(kāi)這暖暖的被窩呢?今天是星期天,本來(lái)就可以睡懶覺(jué)的嘛!再說(shuō)外面北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,哎,等等,媽媽真的去買小餛飩了?我飛快地穿好衣服,跑進(jìn)廚房,媽媽不在,跑進(jìn)衛(wèi)生間,媽媽不在,跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái),媽媽還不在,媽媽真的頂著大風(fēng)去買小餛飩了?我跑向窗口,玻璃被風(fēng)吹得發(fā)出砰砰聲,我按住玻璃,眼睛朝外看。
在空曠的馬路上,只有一人在艱難地前行,她頭戴著帽子,脖上圍著圍巾,包得只剩下眼睛露在外邊。他不是別人,而是我媽媽!
我真有點(diǎn)后悔說(shuō)出那幾個(gè)字了,讓媽媽冒著那么大的風(fēng),去買餛飩??墒碌饺缃?,也只能這樣了。
我洗漱完畢,靜靜坐在沙發(fā)上,等待媽媽回來(lái)。七點(diǎn)十五分。七點(diǎn)二十五分。七點(diǎn)半。媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?該不是被一陣大風(fēng)刮跑了吧!就在這時(shí),樓梯上響起了熟悉的腳步聲,不一會(huì)兒,媽媽手中拎著兩碗餛飩,一碗是我的,一碗是她的。
在餐桌上,我那一碗好像是加過(guò)工的,很明顯,我那碗多了幾只,轉(zhuǎn)向媽媽的碗里,想做個(gè)比較,可那碗,早被媽媽狼吞虎咽地吃下去了。
暖暖的冬陽(yáng)灑在桌上,灑在那碗餛飩上,灑在我的心里。
【篇七:冬天里的一縷暖陽(yáng)】
每當(dāng)我坐104路車時(shí),我總會(huì)提醒媽媽看看是“南線”還是“北線”,因?yàn)樵谀莻€(gè)星期六早上發(fā)生的事,讓我至今溫暖在心,難以忘懷。
冬天的早晨,天很冷。我?guī)еP、字帖準(zhǔn)備去王老師家學(xué)習(xí)毛筆字。媽媽送我來(lái)到汽車站,左等右等,好容易才等來(lái)一趟車,我想也沒(méi)想就沖了上去。車上人并不多,隔著車窗我沖媽媽揮手再見(jiàn)。車子走了一程又一程,停了一站又一站,可我怎么看也不像平常走的路線,怎么看也不像是去王老師家的路?我在心里直嘀咕:怎么還沒(méi)到?難道坐錯(cuò)車了?要不要問(wèn)問(wèn)別人?……我的臉上直冒冷汗,腿也不停地打顫。
車還在前進(jìn)。我實(shí)在憋不住了,小聲地問(wèn)旁邊一個(gè)燙著黃卷發(fā),粘著假睫毛的阿姨:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)什么時(shí)候才能到朝陽(yáng)大橋?”阿姨瞅了我一眼,說(shuō):“朝陽(yáng)大橋啊,早就過(guò)了,你快下吧!”“?。 蔽掖蠼?。剛好,車停了,我想也沒(méi)想,就沖下了車。
下了車,我才發(fā)現(xiàn),這地方我根本沒(méi)來(lái)過(guò),怎么辦呢?摸了摸口袋,還好,媽媽早上給我的一元錢還在。摸摸心口窩,嗯,心跳得厲害!我左看右看,發(fā)現(xiàn)對(duì)面有一家雜貨店,什么也顧不了了,我直奔過(guò)去,氣喘吁吁地說(shuō):“老板,能打個(gè)電話嗎?”老板笑瞇瞇地看著我:“小朋友,看你這么慌張,一定有急事吧?別著急,電話盡管用!”我連忙將一元錢塞到老板手里,老板把錢遞給我說(shuō):“小朋友,打通了再給錢!”我感激地看了他一眼,便急急忙忙地按鍵“135……”“喂!你好!”電話鈴剛響了一聲,里面立刻傳來(lái)了熟悉的聲音,好像媽媽就等著接電話呢?!皨寢?,我坐錯(cuò)車了……”我大聲地喊到。“啊,坐錯(cuò)車了。那你現(xiàn)在在哪?”“在哪?我也不知道,我……”我支支吾吾地說(shuō)不清楚?!拔襾?lái)說(shuō)吧?!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn),剛才的那位老板一直站在我旁邊,我把電話遞給了他。“同志,別著急,你的孩子在我店里呢。這邊是吳灣路。你坐104路北線車到火柴廠站下,下了車就能看見(jiàn)我的店了。我看著她。”
在等媽媽的過(guò)程中,我仔細(xì)打量著這個(gè)不大的小店,貨架上的物品五花八門(mén),應(yīng)有盡有,地上還有很多的箱子,店門(mén)口的案子上擺放著許許多多、品種繁多的水果。店老板夫婦倆在不停地?cái)[弄商品、招呼客人,他們遞給我一個(gè)小矮凳囑咐我坐在門(mén)口外,沒(méi)有再招呼我。今天我真的遇上好人了,要不,我可就慘了!我在心里想。一會(huì)兒,媽媽急急忙忙地趕來(lái)了,看見(jiàn)我,一把摟住。媽媽感激地對(duì)店老板說(shuō):“謝謝您!”店老板微微一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!誰(shuí)還沒(méi)遇到點(diǎn)難事!”多么憨厚的微笑!多么樸實(shí)的話語(yǔ)!這個(gè)冬天雖然寒冷,但我卻感受著溫暖。他就是那冬日里的一縷暖陽(yáng)永遠(yuǎn)照耀著我前進(jìn)的道路……
【篇八:冬日暖陽(yáng)】
一顆星,不亮,卻裝點(diǎn)了整個(gè)乏味的夜幕;一盞燈,不多,卻營(yíng)造了一片溫暖的氣氛;一顆糖,不大,卻驅(qū)散了所有冬日的寒冷!
今天是十二月的第一天,雖然陽(yáng)光依舊燦爛,風(fēng)力依舊如常,但比起秋日的余熱未盡,冬日則更多了一分清冷。清晨,我像往常一樣走向?qū)W校,風(fēng)剮在臉上生疼生疼的,使我真正領(lǐng)會(huì)到了冬的嚴(yán)寒。然而就在這寒冷的一天中,我們不幸迎來(lái)了第二節(jié)體育課。
第一節(jié)地理剛剛下同學(xué)們便都哀嚎了起來(lái):“??!下節(jié)體育課?這是要死的節(jié)奏吧!”“這么冷的天,在操場(chǎng)上待40分鐘還能活著回來(lái)嗎?”但是最終同學(xué)們也
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