寫課外活動的作文

寫課外活動的作文【篇一：多彩的課外活動】

下課鈴剛響過，同學(xué)們像鳥兒一樣飛出教室，操場上便熱鬧起來了。

大樓前面有一大塊空地，同學(xué)們喜歡在那里跳短繩。繩子像彩帶一樣飛舞著，同學(xué)們個個輕巧得像燕子似的在繩子中穿梭。校園的另一個角落里有兩個同學(xué)在賽跑，他倆誰也不甘落后，一頭的汗水也顧不得擦一把。旁邊有幾個同學(xué)在踢鍵子，一個人數(shù)，一個人踢，踢的人滿頭大汗，數(shù)的人口干舌燥，但他們還是玩得那么起勁，還有兩個同學(xué)坐在椅子上聊天，我想他們一定在談什么趣事吧。還有一些同學(xué)在操場上進(jìn)行足球比賽?！扒蜻M(jìn)了！”他們歡呼起來，連旁邊的大樹搖動著樹權(quán)，仿佛在為他們喝彩。

上課了，同學(xué)們又像一只只兔子往教室里鉆，操場又恢復(fù)了寧靜，大樹和花兒也好像在回憶著剛才同學(xué)們精彩的瞬間。

瞧！我們的課外活動多姿多彩吧。

【篇二：豐富的課外活動】

放學(xué)后，操場上真熱鬧呀！

老師捧著許多作業(yè)本準(zhǔn)備回辦公室。小紅看見了，對老師說：“老師，你辛苦了，我來幫幫你吧！”老師高興地夸獎小紅：“你真是個懂事的孩子！”

小紅的右邊有一棵高大的楊樹，地上擺著幾盆鮮花?；ㄏ銚浔?，引來許多同學(xué)過來澆水，賞花。

操場中間，兩個同學(xué)被精彩的課外書吸引，看得入迷。小軍和小麗在黑板報前辦板報。他們在黑板前比比劃劃，做得可認(rèn)真呢！一位同學(xué)從黑板后面走過來，正忙著給老師打開水。

操場的遠(yuǎn)處，同學(xué)們正在參加體育活動，有的打籃球，有的跳繩，有的撐雙杠，有的爬單杠……。

一只小鳥被這熱鬧的氣氛感染了，也加入到了他們的隊(duì)伍。

同學(xué)們的課外活動真是豐富多彩。

【篇三：課外活動】

下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場上參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。

校園的西面，有四個籃球架?；@架的旁邊坐著一些同學(xué)，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧，籃球小將們打得多起勁?。【鸵环譀Q定輸贏，可是常常打好長時間還不分勝負(fù)。

籃架的東面，也圍了一些同學(xué)。他們在跳繩。一個同學(xué)剛剛停下來，另一個同學(xué)連忙接上他，繼續(xù)跳。

踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)密切合作，不讓另一隊(duì)的同學(xué)搶到球。球從空中飛過來了，一個同學(xué)來了個臨空飛射，把球踢進(jìn)了另一隊(duì)的球門?！班蓿∥覀冓A了。”獲勝的隊(duì)員歡呼起來。

我們的課外活動真是豐富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下，在做老鷹捉小雞的游戲呢！

【篇四：課外活動】

我們的課外活動豐富多彩。有的同學(xué)做游戲，有的同學(xué)進(jìn)行體育活動，還有的同學(xué)參加科技小組活動，大家玩得的很高興。

體育活動的內(nèi)容真是五花八門。有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在跳牛皮筋，還有的同學(xué)在踢毽子……瞧！“打野兔”的同學(xué)玩得多開心呀！外面圍圈的同學(xué)早已成了一個個勇敢的“小獵人”了。大圈內(nèi)的同學(xué)也成了一只只活靈活現(xiàn)的“野兔”了?！邦A(yù)備，開始！”比賽正式開始了，圈內(nèi)的同學(xué)一下子亂成一片，四處逃命。而圍圈的“小獵人”們卻向中間的“野兔”發(fā)起了猛攻?！按蛑辛?，打中了！”小獵人們歡呼起來，原來，“子彈”打中了兩只“野兔”。另外的一只“野兔”見了，“咯，咯，咯”地“笑”了起來，真在他咯咯笑的時候侯一顆“子彈”把他給打中了。

科技小組的同學(xué)們玩得也很有意思。看！同學(xué)們和車模迷們高興地跑啊，跳啊，心里多么地歡暢！玩航摸的同學(xué)控制著自己心愛的小船，和別的同學(xué)一比高低。玩水火箭的同學(xué)也玩得很有勁。瞧！他們認(rèn)真的樣子，準(zhǔn)能把對方打個“落花流水！”

課間活動真是豐富多彩，既能讓同學(xué)們增長知識，又能夠讓同學(xué)們鍛煉身體，小朋友們，你們喜歡課間活動嗎？

【篇五：課外活動】

我最喜歡玩陀螺。下課了，我飛快地跑到操場上，玩我心愛的大陀螺，和同學(xué)們比賽。

開始比賽了！我和同學(xué)們一起說：“一、二、三，發(fā)。”我發(fā)出的陀螺像飛轉(zhuǎn)的車輪，呼呼直轉(zhuǎn)，力道十足把別人的陀螺亂撞。有一個同學(xué)用繩子把他的陀螺移到我的陀螺的邊上對撞。我想：我的陀螺這么厲害，你的陀螺跟我的陀螺對撞，那真是小巫見大巫。我的陀螺一陣猛撞，把這個同學(xué)的陀螺撞的東倒西歪，但很快我的陀螺快支撐不住了。這時，另有一位同學(xué)要跟我賽陀螺，誰怕他，我要跟他拼個你死我活。但這位同學(xué)剛贏了兩場陀螺對撞賽，他的陀螺也沒剩多大力道了。我看到這情況，靈機(jī)一動，悄悄地對他說：“先等一下，讓我倆一起，先把正與我對抗的陀螺打敗，然后我們再來對撞?！边@同學(xué)一聽，這正是他獲勝的又一次好機(jī)會，我們就齊心合力，互相聯(lián)手，把與我對撞的陀螺一下子干掉了。

這就是我愉快的課間活動。但課間活動時間太短了，玩陀螺時間根本不夠。我想：要是把上課變成下課就好了。我還知道玩陀螺能讓疲勞消除掉。

【篇六：課外活動】

星期五下午，活動課開始了。本來我們應(yīng)該在室內(nèi)立定跳遠(yuǎn)，可司老師竟破天荒地帶著我們?nèi)ナ彝饣顒印?/p>

司老師說：“男生女生兩隊(duì)，來個比賽，跳著過去，看哪隊(duì)先到對面?！蔽覀兏鱾€都象一只欣喜若狂的小雞，奮力地跳躍著。結(jié)果，男生隊(duì)跳著跳著就亂了套，我還被后面的葉祖輝等人壓成了一張“肉餅”?？赡猩?duì)還是贏了，畢竟跑跳是男生的強(qiáng)項(xiàng)嗎！男生們不時露出勝利的微笑，不時發(fā)出喜悅的歡呼。

可女生呢，各個指著我們男生的臉，說：“隊(duì)都散了，贏了也不光彩！”

司老師又宣布：“現(xiàn)在比賽跑步，看誰跑得快！預(yù)備——開始！”我們各個象脫了韁繩的野馬狂奔起來?？捎械耐瑢W(xué)見跑不過別人，便脫離跑道，向著終點(diǎn)跑去。我氣得直咬牙，大聲喊道：“誰賴皮就不是男子漢！”可他們哪聽我的話，只當(dāng)沒聽見似的。

等到大家都到了終點(diǎn)，司老師發(fā)話了：“都回班吧，再這樣下去可不得了了。”

雖然只短短的十幾分鐘，卻給我?guī)砹嗽S多的快樂，留下了深刻的印象。

【篇七：寫課外活動的作文】

下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場上參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。

校園的西面，有四個籃球架?；@架的旁邊坐著一些同學(xué)，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧，籃球小將們打得多起勁啊！就一分決定輸贏，可是常常打好長時間還不分勝負(fù)。

籃架的東面，也圍了一些同學(xué)。他們在跳繩。一個同學(xué)剛剛停下來，另一個同學(xué)連忙接上他，繼續(xù)跳。

踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)密切合作，不讓另一隊(duì)的同學(xué)搶到球。球從空中飛過來了，一個同學(xué)來了個臨空飛射，把球踢進(jìn)了另一隊(duì)的球門?！班蓿∥覀冓A了?！鲍@勝的隊(duì)員歡呼起來。

我們的課外活動真是豐富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下，在做老鷹捉小雞的游戲呢！

【篇八：豐富多彩的課外活動】

下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛地從教室里沖出來，操場上頓時熱鬧起來。

你看，操場的東邊正在舉行接力賽，每個班的隊(duì)員個個精神振奮，加油聲、叫喊聲、嘆息聲響成一片。比賽開始了，每個班的隊(duì)員箭似的向前沖，加油聲喊得更響了，我們班的隊(duì)員暫時領(lǐng)先，“啊，掉棒了！”我們班的隊(duì)員發(fā)現(xiàn)后，迅速把它揀起來，但別的班的隊(duì)員已經(jīng)超越我們了，我們班的隊(duì)員奮力追趕，最后以第三名結(jié)束。

操場的西邊也在舉行比賽，不過比的是拔河。兩個班在拔河比賽，他們拔得非常激烈，繩子中間的白標(biāo)記一會兒往左移動一會兒往右移動，加