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當(dāng)我遇到困難的時候作文600字【篇一:當(dāng)我遇到困難的時候】

學(xué)習(xí)中,會面對許許多多的難題,就看你與它相逢時,是否能毫不退縮、努力思考,去解決它。

――題記

教室里,無比安靜,同學(xué)們都在認(rèn)真地做著試卷,四周只有“沙沙”的寫字聲。窗外,樹不搖了,鳥不叫了,一切事物好像都靜止了,到處彌漫著緊張的氣氛。而坐在教室角落的我,此時卻像熱鍋上的螞蟻一樣,心神不定。看看表,還有十分鐘就要交卷了,可自己還剩一道題沒做。怎么辦?再一看題,這么難,十分鐘內(nèi)做不完呀!

我眉頭緊鎖,額頭上已經(jīng)滲出細(xì)密的汗珠,腳也不聽使喚地亂擰。心更亂起來,還沒有解題思路,時間不知不覺地過去了五分鐘。不能再緊張了,必須讓自己的冷靜下來。我的大腦努力向身體發(fā)出命令,同時努力回憶著老師講的做題方法。突然靈機一動,腦海中浮現(xiàn)出一星半點的思路,急忙抓起筆在演草紙上寫下數(shù)量關(guān)系式,然后一一對應(yīng)地從題目中尋找相關(guān)信息,寫在下面……

就這樣,我一步一步地往下推斷,終于找出了答案,眼看勝利就在眼前,我的心又是一陣狂跳。我緊緊地捏住自己的手,強迫自己鎮(zhèn)靜。并在心中反復(fù)告誡自己,最后一步,一定要細(xì)心,不能放松,疏忽大意。我認(rèn)認(rèn)真真地根據(jù)算式,計算后,才將答案寫了上去。一看表,哈哈。還有一分鐘,心里不禁為自己的做法驕傲起來。隨后,又將這道費盡周折做出來的題檢查一遍,才滿懷信心地交上了試卷。

走出考場,我感到渾身輕松?;叵肫鹂紙錾系慕?jīng)歷,心頭怦然一震。人的一生,不可能是一帆風(fēng)順,總會遇到這樣那樣的難題,它們就像一個個攔路虎。你可以選擇勇敢地面對難題,積極想辦法,解決它;也可以放棄、退縮,成為它的手下敗將。但有一點是可以肯定,只有嘗試著去解決難題,才會有可能成功。我今天完成的,不僅僅是一份普通試卷,更是考驗我如何面對難題的答卷,它所給予我的教誨會使我終生受益。

【篇二:當(dāng)我遇到困難的時候】

我不知道我面對的第一個困難是什么?也許是學(xué)步時的跌跤,也許是第一天上學(xué)時對母親的依戀,也許,我把這些稱之為困難會有些牽強,但這對我來說就是困難。難道因為怕疼就放棄走路嗎?難道因為舍不得母親就放棄讀書嗎?“不!”面對這些困難我大聲對自己說道。于是,我戰(zhàn)勝了它們。所以,當(dāng)我們面對困難的時候要敢于說“不”,這樣才會產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的原動力。

去年冬天,我的腳受傷了,真是飛來橫禍!醫(yī)生說是韌帶斷了。韌帶是什么概念?我會瘸嗎?但我沒有向醫(yī)生發(fā)問,因為我怕得到否定的答案。與其讓自己的希望破滅,不如讓它成為未知數(shù)……恐懼,我從未那樣恐懼過,我害怕上學(xué);我害怕接受同學(xué)異樣的目光;我害怕面對自己不能正常走路的現(xiàn)實……一個又一個的“害怕”一個又一個的困難壓得我喘不過氣來。可我明白,自己不能就這么被打敗。于是,在母親的攙扶下,我邁出了第一步。疼痛,鉆心的疼痛??芍辽傥疫€能走,不是嗎?我要去上學(xué)!一個多月中,我沒有耽誤一堂課,也沒有看到同學(xué)異樣的目光。面對困難,我又一次成為勝者!

老師讓我主持班會時,我很想說:“我不行,因為我從來不敢在人前講話。”困難又一次來臨,可我戰(zhàn)勝了它,因為我面對了它。面對它,它就不可怕!

“當(dāng)你遙望困難的時候,它就像珠穆朗瑪峰,是不可能到達的頂峰;當(dāng)你面對困難的時候,它就只是一座小土丘;當(dāng)你戰(zhàn)勝困難的時候,它以匍匐在你腳下”,我對自己說:“當(dāng)你面對困難的時候,不要害怕,勇往直前!”

【篇三:當(dāng)我遇到困難的時候作文】

每當(dāng)我遇到困難時,我不太會想到其它人,頂多想到我媽和朋友。

自從我出生以來直到現(xiàn)在,最大的領(lǐng)悟是:只能靠自己。凡是我遇到困難時,都沒有人在我身旁,只能自立自強,獨立非常重要。久而久之,就算我有什么困難或壓力太大,都不會跟別人說。

消除壓力的方法就是:打電腦,其實也不是玩游戲,只是用電腦看動漫。我有心事雖然不會跟朋友們說,但只要跟她們在一起就很快樂、沒有壓力、煩惱,那是我最開心的時光,然而,現(xiàn)在不同校,在新的學(xué)校我并沒有遇到跟我個性相近的同學(xué),所以?;叵肫鹦r候的趣事,朋友是我最大的快樂來源。

但,當(dāng)我真的遇到無法解決的難題時,就只能去找我媽,也只有她能幫我。在媽媽面前我無所隱瞞,她總有辦法三兩下就解決我的困擾,讓我不再心煩,媽媽無疑是我最大的依靠和出口。

另一個解壓方式是睡覺,在睡覺時就沒有壓力,完全處于無思想狀態(tài),雖然這并沒有真的消除壓力,可以算是逃避。因為只有在那個狀態(tài)下才會放松,醒著時壓力沒有減少或是消失。

我多么希望某天能做自己,不必再被課業(yè)或?qū)W習(xí)的事所束縛。我非常認(rèn)同蘇軾的想法,這個身體并不是屬于自己的??偸堑萌プ鲎约翰幌胱龅氖拢险n、上班、做功課、考試、強迫去學(xué)習(xí),為了分?jǐn)?shù)不擇手段。

有太多的事不能自己作主,等同于我們根本不能選擇,只有強迫自己去做。而度過每一次的難關(guān),最可靠的還是自己本身,唯有自己能改變自己,使自身的想法由負(fù)面進而轉(zhuǎn)成正面。

【篇四:當(dāng)我遇到困難的時候】

每個人的經(jīng)歷不同,但都如一張白紙。上面的點點墨跡就是困難,隨著每一個墨點消失,就會增添一處美景。星期天,我的經(jīng)歷長出了朵含苞欲放的花朵。

這一天,我媽媽帶我騎車上馬路,當(dāng)我跨上車,握緊車把時,臉上已經(jīng)流下了幾道汗,心中十分害怕:我從來沒有上過馬路,會不會被車撞、會不會摔倒、會不會……正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時,媽媽打斷了我的思路:“不要害怕,勇敢點,相信自己!”這一句話給了我極大的鼓勵,我便擺正方向,腳使勁一蹬,公路之旅便開始了!

騎著自行車的媽媽,迎著微風(fēng),享受這早晨特有的芳香,望著路邊翠綠的小草、五顏六色的野花,一副悠閑的樣子;而我,冷汗直冒,手心里出滿了汗,心中一片“黑暗”,自行車搖搖晃晃,看著就讓人心寒。盡管媽媽在一旁教導(dǎo)我,但我還是感到萬分恐懼,突然,一輛小汽車停了下來,我便往右一拐,繞過了它,經(jīng)過剛才的“歷險”,我冷汗直冒,大口喘氣。媽媽一直都對我說:“不要害怕,勇敢點,不會出事的”。盡管有了鼓勵,我還是無法把那顆老鼠一樣小的心拋棄,在自行車道上一扭一扭的,差點與電動車相撞,而到了拐彎口時,又差點摔倒,勉勉強強地向前進發(fā)。媽媽看到了,對我說:“冷靜一點,不要想象你在公路上,就把這里當(dāng)成自己練習(xí)自行車的廣場”。我深呼吸一口氣,慢慢冷靜下來,一切都沉著應(yīng)對,路線慢慢直了起來……

當(dāng)我學(xué)會這個方法時,感覺整條路都變了,迎面吹來的風(fēng)不再寒冷,而是多么的清爽,我不再感覺步子多么沉重,而是十分輕快。我就像從一個老者變成了年輕人,心中再也感覺不到沉重,努力地向前奔去。

當(dāng)我們回到原點時,我總結(jié)出了一個道理:困難如果難以克服,可以嘗試去改變自己的心態(tài),想象自己在做那些極其簡單的事,這樣,你就會發(fā)現(xiàn),不是面對困難,而是在娛樂消遣。

【篇五:當(dāng)我遇到困難的時候】

人總有遇到困難的時候,在困難的面前,你是選擇堅強還是放棄?我就有一件想放棄卻又堅強的站起來的一件事。

剛一開學(xué),學(xué)校里就組織同學(xué)們參加大劍橋外語學(xué)校舉辦的“希望英語大賽”,其實英語我不是很好,但在我眼里,我永遠是最棒的。所以我積極的報名了。一開始,我的積極性很強,找了一些資料,努力地去背,可不幾天我就把這件事兒忘了。

星期五很快就到了,中午,我和媽媽一起談?wù)撐抑苣┑挠媱潱烧f著說著,媽媽便奇怪的問了我一下:“大劍橋的英語比賽你準(zhǔn)備好了嗎?”我這時才想起來,便很驚訝的回答:“哎呀!還沒有呢”媽媽這下可急了,“明天就比賽了,你還在這聊天,還不去準(zhǔn)備資料!”隨著號令我馬上行動,但當(dāng)時心里緊張的不得了,找好了資料,一下課就開始背,晚上放學(xué)了,可我還沒有背過,心想:“唉!還是放棄吧,不參加了。”是媽媽又讓我鼓起了勇氣,媽媽和藹的對我說:“你不是說過在困難面前,你選擇堅強嗎”你還沒有親自試試,就放棄這次機會嗎?聽了媽媽的話,我心里舒服多了,認(rèn)真的背呀背,不一會兒終于背熟了。明天我就要參加比賽了不知道能不能晉級,我幼小的心靈充滿了好奇和懷疑。

我真好奇,太陽公公起的這么早,不困嗎?終于到了比賽的時間,我心里既害怕又緊張,我默默的對自己說:“加油!加油!不要忘了你的座右銘哦”嗯,加油!鼓勵后的我心里很平靜,我竟然很順利地晉級了。還和好朋友們合了影,真高興!

雖然只是一次小小的比賽,雖然只是一句自編的座右銘,卻能伴我走過許多坎坷的路途,雖然路途又遙遠又漫長,但我會用“在困難面前,我選擇堅強”的信念去經(jīng)歷風(fēng)雨,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹呢!

【篇六:當(dāng)我遇到困難的時候】

今天寒風(fēng)呼呼的刮,寒意飄飄灑灑,突然傳來了一陣車鈴聲,是我坐著自行車來到了學(xué)校。

到了學(xué)校之后,我就發(fā)現(xiàn)操場上空無一人,我來早了。于是我想問問任老師我干什么,就找任老師去了。我以為任老師會說讓我慢跑五圈呢,任老師卻讓我“玩一會兒”。我玩了一會之后人漸漸來了。三、四年級的人少得可憐,只有五六個人。二年級來了十多個“小鬼”,因為他們太小了,所以在我們這些高年級同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)來看,二年級一個同學(xué)不算“一個人”。

我們開始了準(zhǔn)備活動,說是準(zhǔn)備活動,但是實際上就是:慢跑、車輪跑、高抬腿、后蹬跑、磕腳跑、踢腿跑這些動作。

然后開始了搶排球。馬然搶先一步,跑到球車前面搶到了比賽專用球,發(fā)出了得意的笑聲。其他人也蜂擁上來,把球車圍得水泄不通,我搶到了一個沒什么氣的球。

我們開始了高低墊傳。我的球很淘氣,一會兒跟宗浩的球擁抱,一會兒跟宋為的球碰頭,我可是生了氣,把它丟進了球筐里。我又拿了一個球,可是它還是跟我作對,經(jīng)過我一番“教訓(xùn)”,它才乖乖地聽話。

我們又打了一會兒,老師讓我們練習(xí)扣球了,開始很順利,可是陽光越來越強烈了,我剛剛拋球,陽光刺得我捂住了眼睛??蓻]有想到頭被砸了一下,大家都笑了起來。

老師最后終于讓我們發(fā)球了。我和任重遠一組發(fā),我看見別人都用上手,我用過時的下手,盡管我參加訓(xùn)練的時間不長,心里還是非常不服氣。于是我開始練習(xí)上手,竟然發(fā)球過網(wǎng)了!我把喜訊告訴了任老師,老師很高興地鼓勵我,我又發(fā)了一次,沒有過網(wǎng)。繼續(xù)。老師教了我其中的要點,我就在一次次的練習(xí)中打得越來越好了。

盡管我是半路參加排球隊,但是我克服了困難,不怕累,不怕冷天,經(jīng)過這一段的訓(xùn)練,我終于學(xué)會發(fā)球了!

【篇七:當(dāng)我遇到困難的時候】

每一個人都會經(jīng)歷大大小小、各種各樣的事情。在這個暑假里,我又經(jīng)歷過了一次“歷險記”,雖然平凡,可我學(xué)會了更多……

那一天萬里無云。我、媽媽、阿姨還有小表妹一起去上海度假。我們一起去百貨商場買點新衣服。一路上我和表妹都蹦蹦跳跳的,像只小兔子似的快要蹦上天去了。大人們看著我們也樂呵呵地笑了起來。

由于百貨商店有點遠,所以我們要一起去坐地鐵??赡苁请p休日的緣故,許多人都來坐地鐵。地鐵里你擠我推的,大家都顯得很不耐煩。我雖然穿著短袖衫,可還是熱得喘不過氣來。地鐵行駛了一會兒后,突然停了下來,外面是一片漆黑。我頓時感到驚慌起來,在電影中看到過的情節(jié)也一遍遍重復(fù)在腦海里——該不會是停電了吧?我緊握著的拳頭冒著冷汗,不僅僅是熱在冒汗,心也在冒汗。但我很快地就鎮(zhèn)定下來了,此時的我更需要的是冷靜下來。小表妹稍有些嚴(yán)肅地對我說:“表姐,地鐵不動了耶!那我們該怎么辦?”我聳聳肩,搖搖頭,說:“我也不知道?,F(xiàn)在我們只能聽從指揮了?!彪m然說心里有點鎮(zhèn)定下來了,可是我還是有點害怕會永遠困在這里。

不一會兒后,人們開始議論紛紛了:“咦!地鐵怎么停了?”“怎么了怎么了?地鐵該不會出了什么問題吧?”“呀,怎么辦,地鐵停了這么久了還沒有人提出逃生的指示呢?”地鐵里亂哄哄的,顯得更加擁擠,更熱了。這時,駕駛員在呼機中傳出了向總站提出重新發(fā)電的請求。十幾秒過后,地鐵又重新啟動了。亂哄哄的地鐵一下子就安靜下來了。我擦了擦額頭上的冷汗,長吁了一口氣,心想,意外真是說來就來,讓人措手不及?。?/p>

這次的地鐵“歷險記”雖然平凡,可是我又在從中學(xué)到了許多東西:遇到困難時一定要保持冷靜、臨危不亂的心態(tài),或許困難也并沒有我們想象中那么可怕。

【篇八:當(dāng)我遇到困難的時候】

在生活中,往往有許多困難,就像攔路虎一樣阻擋著我們前進的道路,在這時候,我們應(yīng)該怎么擺脫攔路虎?生活中的困難往往在我們的身邊,小時候,我們就經(jīng)常背:困難象彈簧,你強它就弱,你弱它就強。所以,面對困難一定不要屈服,不退縮,要勇敢地挑戰(zhàn)困難,不向困難低頭。

記得有一次比賽體育,體育是我最弱的一項,每次上體育課我都不想上,覺得很無聊,沒意思,而且還非常累。經(jīng)過一次八百米長跑比賽后,沒想到,我居然跑四分多,別的同學(xué)三分多都跑不下來了,經(jīng)過這一次比賽,讓我看到了我與別人的差距,我慢慢地開始重視體育,每一節(jié)體育課,我都認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù),而且還比被人跑的快些,雖然每節(jié)課都非常累,有時候累得腿都非常疼,這時,我就會換位思考,想想我跑了一節(jié)非常累,別人和我一樣跑一節(jié)也非常累,別人能堅持住,我也一定能堅持住,每一次當(dāng)我想放棄

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