高三語(yǔ)文主題閱讀創(chuàng)新學(xué)案71

高三語(yǔ)文主題閱讀創(chuàng)新學(xué)案（第71期）晨讀素材篇名言警句1、花開(kāi)不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中?！嵥夹ぁ逗铡?、得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠。今朝有酒今朝醉，明日愁來(lái)明日愁?！_隱《自遣》3、山色蒼茫，湖光暗淡，荒園微剩馀香。蛾眉見(jiàn)嫉，酸淚濺斜陽(yáng)。漸識(shí)風(fēng)霜況味，東籬畔、亦覺(jué)神傷。今宵里，三分新月，鳴雁九回腸。——?jiǎng)ⅧP梧《鎖陽(yáng)臺(tái)·校園賞菊》4、山蒼蒼，云茫茫，歸路馬蹄忙。涼風(fēng)吹細(xì)雨，寒草綠荒岡。畫眉聲里松杉道，何處青山是晉陽(yáng)?！＜o(jì)《南部道中》5、愁見(jiàn)游空百尺絲，春風(fēng)挽斷更傷離。閑花落盡青苔地，盡日無(wú)人誰(shuí)得知。——王涯《春閨思》6、國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪?！鸥Α洞和?、最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬?！翖壖病肚迤綐?lè)·村居》8、三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切！——岳飛《滿江紅》9、男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。請(qǐng)君暫上凌煙閣，若個(gè)書生萬(wàn)戶侯？——李賀《南園十三首·其五》10、揚(yáng)麾氛霧靜，紀(jì)石功名立?！钍烂瘛讹嬹R長(zhǎng)城窟行》11、慷慨才能立志堅(jiān)，計(jì)謀端可定中原。晉元倘使圖經(jīng)略，事業(yè)韓彭可比肩?！焘x《祖逖》12、太陽(yáng)初出光赫赫，千山萬(wàn)山如火發(fā)。一輪頃刻上天衢，逐退群星與殘?jiān)?。——趙匡寅《詠初日》13、昨日春冰破水邊，今朝臘雪墜風(fēng)前。歲華過(guò)目疾飛鳥(niǎo)，壯志如何不著鞭?！抉R光《感懷》14、我最憐君中宵舞，道男兒、到死心如鐵。看試手，補(bǔ)天裂。——辛棄疾《賀新郎·同父見(jiàn)和，再用前韻》15、烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生。——楊炯《從軍行》16、窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。——杜荀鶴《題弟侄書堂》17、街鼓動(dòng)，禁城開(kāi)，天上探人回。鳳銜金榜出云來(lái)，平地一聲雷。鶯已遷，龍已化，一夜?jié)M城車馬。家家樓上簇神仙，爭(zhēng)看鶴沖天。——韋莊《喜遷鶯·街鼓動(dòng)》18、兩人對(duì)酌山花開(kāi)，一杯一杯復(fù)一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來(lái)?！畎住渡街信c幽人對(duì)酌》19、李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！w翼《論詩(shī)五首·其二》20、望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！——譚嗣同《獄中題壁》21、燕子磯兮一秤砣，長(zhǎng)虹作桿又如何？天邊彎月是掛鉤，稱我江山有幾多?！煸啊堆嘧哟墶?2、立談中，死生同，一諾千金重。不請(qǐng)長(zhǎng)纓，系取天驕種，劍吼西風(fēng)?！R鑄《六州歌頭》23、延壽溪頭嘆逝波，古今人事半銷磨。昔除正字今何在，所謂人生能幾何?！跹颖颉犊扌焘埂?4、讀書不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。不是道人來(lái)引笑，周情孔思正追尋?！踟懓住栋茁苟炊住て湟弧?5、江上懸光海上生，仙舟迢遞繞軍營(yíng)。高歌一曲同筵醉，卻是劉楨坐到明。——許渾《病中和大夫玩江月》26、天覆吾，地載吾，天地生吾有意無(wú)。不然絕粒升天衢，不然鳴珂游帝都。焉能不貴復(fù)不去，空作昂藏一丈夫。一丈夫兮一丈夫，千生氣志是良圖。——李泌《長(zhǎng)歌行》27、頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來(lái)。平生不敢輕言語(yǔ)，一叫千門萬(wàn)戶開(kāi)?！埔懂嬰u》28、退筆如山未足珍，讀書萬(wàn)卷始通神。君家自有元和腳，莫厭家雞更問(wèn)人?！K軾《柳氏二外甥求筆跡》29、青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！醪g《從軍行》30、事了拂衣去，深藏身與名。——李白《俠客行》31、息徒蘭圃，秣馬華山。流磻平皋，垂綸長(zhǎng)川。目送歸鴻，手揮五弦。俯仰自得，游心太玄。嘉彼釣叟，得魚(yú)忘筌。郢人逝矣，誰(shuí)與盡言？——嵇康《贈(zèng)秀才入軍·其十四》32、瑤草一何碧，春入武陵溪。溪上桃花無(wú)數(shù)，枝上有黃鸝。我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓。只恐花深里，紅露濕人衣。坐玉石，倚玉枕，拂金徽。謫仙何處？無(wú)人伴我白螺杯。我為靈芝仙草，不為朱唇丹臉，長(zhǎng)嘯亦何為？醉舞下山去，明月逐人歸。——黃庭堅(jiān)《水調(diào)歌頭·游覽》33、老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡?！K軾《江城子·密州出獵》34、失群寒雁聲可憐，夜半單飛在月邊。無(wú)奈人心復(fù)有憶，今暝將渠俱不眠?！拧肚镆雇麊物w雁》35、我是清都山水郎，天教分付與疏狂。詩(shī)萬(wàn)首，酒千觴，幾曾著眼看侯王？——朱敦儒《鷓鴣天》36、聞道梅花坼曉風(fēng)，雪堆遍滿四山中。何方可化身千億，一樹(shù)梅花一放翁。——陸游《梅花絕句二首·其一》37、三月殘花落更開(kāi)，小檐日日燕飛來(lái)。子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回?！趿睢端痛骸?8、看朱成碧思紛紛，憔悴支離為憶君。不信比來(lái)長(zhǎng)下淚，開(kāi)箱驗(yàn)取石榴裙?！鋭t天《如意娘》39、群山糾紛水抱環(huán)，水如玉白山霞殷。豈是東王公幻戲，由來(lái)商令司金官。椒風(fēng)蘿露將鳴鹿，重著棉衣意不足。吳江楓冷已太遲，巫峽秋高較應(yīng)恧。颯景偏覺(jué)稱人心，特是林泉效靜深。三十日佳看易過(guò)，廿首詩(shī)成未入吟?！霘v《塞上秋》40、白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！踔疁o《登鸛雀樓》寫作指導(dǎo)篇作文素材|材料作文導(dǎo)寫【文題呈】閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。關(guān)于放棄，從來(lái)都是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。德國(guó)有一句諺語(yǔ)：“成功最大的障礙就在于放棄?！绷蟹颉ね袪査固┱f(shuō)：“人生并非游戲，因此，我們并沒(méi)有權(quán)利只憑自己的意愿放棄它?！毖胍暻爸浾卟耢o說(shuō)：“失敗不是悲劇，放棄才是?！崩钏固卣f(shuō)：“人的最高尚行為除了傳播真理外，就是公開(kāi)放棄錯(cuò)誤?！卑乩瓐D說(shuō)：“不要為了一棵樹(shù)而放棄整片森林。”佛經(jīng)云：“舍得，舍得，有舍才有得?！蹦銓?duì)此怎么看？請(qǐng)?jiān)凇安灰p言放棄”和“要敢于放棄”兩個(gè)話題中任選一個(gè)寫一篇作文。要求：自擬題目，除詩(shī)歌外，文體不限，書寫規(guī)范工整，不要套作，不得抄襲，不得少于800字?！疚念}解析】這是一道話題類材料作文題。材料首先提出對(duì)于“放棄”不同人有不同看法。然后引用言語(yǔ)和名言印證人們對(duì)于“放棄”歷來(lái)就有“不放棄”和“懂得放棄”兩種不同的看法。堅(jiān)持“不放棄”的，也就是“不輕言放棄”的一方認(rèn)為：放棄是成功的最大阻礙；人生不是游戲，人不能憑自己意愿放棄它；放棄比失敗還可怕，放棄是真正悲劇。而認(rèn)為“要敢于放棄”一方認(rèn)為：放棄錯(cuò)誤是人的最高尚行為；要求懂得放棄，放棄局部或某個(gè)小利益，會(huì)得到整體或更大的利益；有放棄，才會(huì)有收獲。其實(shí)深入品味我們可以發(fā)現(xiàn)，雙方對(duì)于是否“放棄”的內(nèi)容界定是不同的，堅(jiān)持“不放棄”一方認(rèn)為不能放棄，他們堅(jiān)持的是人生，人生既定的目標(biāo)等。認(rèn)為“要敢于放棄”一方，他們放棄的是人生中錯(cuò)誤、事物的不利因素、局部或某個(gè)小利益等。根據(jù)材料可知，材料中關(guān)于是否放棄，雙方的觀點(diǎn)都正確，對(duì)于我們選擇好的人生，確定的人生目標(biāo)，我們要勇于堅(jiān)持，不放棄，直到勝利的彼岸。而對(duì)于事物的不利因素，自身的缺點(diǎn)毛病，局部的或者眼前的小利益，我們要懂得取舍，及時(shí)放棄。具體作文時(shí)，選取任意一方中某一觀點(diǎn)切入行文皆可。作文還要注意題目關(guān)于文體要求“寫一篇議論文”。立意：1.人生路上要永不言棄，才能通向成功的彼岸。2.放棄是一種美麗，放棄會(huì)有意想不到的收獲。3.懂得放棄是人生的智慧。4.學(xué)會(huì)放棄，選擇成功?！炯炎鞣段摹?1要敢于放棄華夏文明，上下五千年，光輝永存，風(fēng)起云涌，大江翻騰，淘盡一切，歷史上留下了他們永恒的名字！是誰(shuí)在河邊苦練武藝，是誰(shuí)在屋中苦讀兵法，是誰(shuí)在疆場(chǎng)指揮千軍萬(wàn)馬戰(zhàn)敗項(xiàng)王，是誰(shuí)在那個(gè)時(shí)代叱咤風(fēng)云？他就是韓信，一個(gè)光輝的名字。成功之前，他曾窮困卑賤，受人欺凌。一次在集市上他被市井無(wú)賴百般刁難、非要韓信從他們胯下鉆過(guò)，這對(duì)他是何等屈辱，他猶豫了。鉆，喪失了人的尊嚴(yán)，不鉆，也許要葬身于此。經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次思考與痛苦掙扎，他選擇了他慢慢地趴下，艱難地從無(wú)賴胯下爬過(guò)，因?yàn)樗靼?，為了成功，必須學(xué)會(huì)放棄，忍一時(shí)之感。放棄一時(shí)，成就韓信風(fēng)云一生！是誰(shuí)又在揮筆吶喊，是誰(shuí)又在那橫眉冷對(duì)千夫指，是誰(shuí)的名字發(fā)出萬(wàn)丈光芒？他就是魯迅，中華民族的英雄。他的一生是坎坷的一生，是傳奇的一生，為了救人民于病痛之中，經(jīng)過(guò)幾番思想斗爭(zhēng)，他放棄了學(xué)礦業(yè)，而選擇了學(xué)醫(yī)。學(xué)醫(yī)幾載，為了救人民于愚昧之中，經(jīng)過(guò)幾番痛苦斗爭(zhēng)，放棄了學(xué)醫(yī)，毅然拿起了筆桿，揮筆寫出振奮人心、斗志昂揚(yáng)的大作，點(diǎn)燃了中華民族勝利的火焰。經(jīng)過(guò)千百次思考，千百次掙扎，魯迅學(xué)會(huì)了放棄，選擇了放棄，選擇了“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?，他也就選擇了成功！是誰(shuí)在國(guó)外學(xué)藝而毅然回國(guó)，是誰(shuí)在物理界剛嶄露頭角又銷聲匿跡，是誰(shuí)在西北大漠含辛茹苦，是誰(shuí)在為祖國(guó)事業(yè)默默奉獻(xiàn)一生？他就是鄧稼先，一個(gè)令中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣的光輝名字。鄧稼先在美國(guó)獲得博士學(xué)位，與妻子商量后，毅然選擇回國(guó)，就在他嶄露頭角，一展身手之際，國(guó)家需他隱姓埋名，專心到西北大漠研究原子彈，他的心能夠平靜嗎？去，將很久再見(jiàn)妻兒，但能為祖國(guó)鞏固國(guó)防；不去，將能天天見(jiàn)到妻兒，但國(guó)家卻會(huì)失去可靠保障。經(jīng)過(guò)前思后想，他放棄了小家，選擇了大家，他選擇了事業(yè)，選擇了含辛茹苦，選擇了祖國(guó)，也就選擇了成功！一代英雄，一代偉人，一代宗師，他們學(xué)會(huì)放棄了半杯水，而得到了一杯水；學(xué)會(huì)了放棄毫無(wú)損傷之手，而得到了芳香撲鼻的玫瑰。學(xué)會(huì)放棄，選擇成功。02中庸之道：不要輕易言棄中庸之道，為立身行世之本，亦為作文之要。夫中庸者，不偏不倚也；不輕不重也；不前不后也；不高不低也。其道若水，至柔至剛。如孔子所言：“學(xué)如不及，猶恐失之?！敝杏怪溃q如滴水穿石，非一日之功，需以持久之力，才能得其真諦。人生之旅，跌宕起伏。于萬(wàn)般磨難中，中庸之道，不可輕言放棄。毛澤東曾說(shuō)：“星星之火，可以燎原。”即使面臨困境，我們也要堅(jiān)定信念，相信希望之火可以燃燒整個(gè)原野。如古人所云：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！奔词乖谑〉倪吘?，我們也不能輕言放棄，而是要堅(jiān)定信念，繼續(xù)前行。放棄者未必英雄，而堅(jiān)持者方為勇士。古人云：“百聞不如一見(jiàn)，百見(jiàn)不如一行。”對(duì)于我們而言，唯有親身體驗(yàn)，才能真正理解生活的真諦。如登山者攀登高峰，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能看到彩虹。只有不輕易言棄，方能抵達(dá)勝利的彼岸。然而，堅(jiān)持并非固執(zhí)，中庸之道，當(dāng)理智與情感并存。放棄也是一種智慧。佛經(jīng)云：“一切皆為虛幻?！笔篱g萬(wàn)物，皆在變化之中。有時(shí)，放棄是一種解脫，是一種智慧。李清照詞云：“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。”有時(shí)，堅(jiān)持反而帶來(lái)更大的痛苦。如鄭板橋詩(shī)云：“知足者常樂(lè)?！碑?dāng)理智告訴我們?cè)摲艞墪r(shí)，我們就應(yīng)該勇敢地放棄。公雞不能下蛋，強(qiáng)求只會(huì)痛苦。白居易曾道：“天知，地知，你知，我知，何為暮夜無(wú)知？”人生有很多無(wú)法企及的事情，強(qiáng)求只會(huì)讓自己更加痛苦。放棄是一種智慧，是一種勇氣。有句詩(shī)云：“不是你的東西，終究不是你的?！闭纭肚f子·養(yǎng)生主》所言：“天地之大也，人為貴。人之大也，心為尊。”我們應(yīng)該勇敢地接受現(xiàn)實(shí)，理智地放棄我們無(wú)法企及的東西。人生如戲，全在演技。莎士比亞曾說(shuō)：“人生如同一場(chǎng)空白的戲。”我們?cè)谶@場(chǎng)戲中扮演著不同的角色。有時(shí)，我們可能是主角，有時(shí)可能是配角。甚至有時(shí)，我們可能只是觀眾。然而，無(wú)論我們?cè)趹蛑械慕巧绾巫儞Q，我們都要堅(jiān)守自己的職責(zé)，認(rèn)真演繹每一個(gè)角色。正如《孟子·告子下》所言：“生于憂患，死于安樂(lè)。”無(wú)論身處何地，我們都不能輕易言棄。也許我們會(huì)面臨困難和挫折，也許我們會(huì)感到疲憊和無(wú)助。然而，中庸之道告訴我們：不要輕易言棄。我們應(yīng)該堅(jiān)持信念，勇敢地前行。因?yàn)樘K軾曾說(shuō)：“且夫天地之間，物各有主。”我們的命運(yùn)掌握在自己的手中。只要我們堅(jiān)持信念，勇敢地前行，我們就一定能夠克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。綜上所述，中庸之道告誡我們：不要輕易言棄。我們要堅(jiān)持信念，勇敢地前行；同時(shí)理智地放棄我們無(wú)法企及的東西。這樣我們才能在人生的道路上取得成功。正如古人所云：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊屛覀?cè)谌松牡缆飞嫌赂业刈非笪覀兊膲?mèng)想吧！開(kāi)卷有益篇微時(shí)評(píng)：高溫逐漸結(jié)束，但適應(yīng)氣候的長(zhǎng)遠(yuǎn)準(zhǔn)備仍要有能源和醫(yī)療機(jī)構(gòu)需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的應(yīng)急規(guī)劃和措施，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)除了養(yǎng)成環(huán)保的行為方式外，還要考慮未來(lái)高溫和極端天氣下的日常生存條件。這兩天，北方冷空氣開(kāi)始活躍起來(lái)，各地季節(jié)更替正在悄然發(fā)生。從最新的全國(guó)入秋進(jìn)程圖來(lái)看，截至8月30日，我國(guó)東北地區(qū)、西北地區(qū)大部以及華北西部和北部地區(qū)已經(jīng)邁入了秋天的門檻，秋季前沿抵達(dá)河北北部、山西、陜西南部至甘肅南部一線。南方大部地區(qū)暫時(shí)還不會(huì)開(kāi)啟入秋進(jìn)程，江漢、江淮一帶入秋要等到9月中旬以后。從今年的高溫和國(guó)內(nèi)國(guó)際氣象機(jī)構(gòu)的研究結(jié)果中可以得知，此后的夏季，人們可能都要面臨高溫?zé)崂?，因此，需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的心理準(zhǔn)備和適應(yīng)性行為。今年的高溫天氣有三個(gè)特點(diǎn)，一個(gè)是高溫的超長(zhǎng)時(shí)間。過(guò)去夏天的極熱時(shí)間一般是30天左右，但是今年達(dá)到41天，直到8月30日下午中央氣象臺(tái)才解除了持續(xù)41天的高溫預(yù)警。而在南方如重慶、上海等地，高溫持續(xù)了70多天，幾乎整個(gè)夏天都是極端高溫。二是高溫的程度變化。過(guò)去的夏天最高溫不過(guò)35攝氏度，但今年的夏天一些地方達(dá)到攝氏45度高溫，如重慶、新疆局地等，同時(shí)全球很多地方也經(jīng)歷了這樣的高溫，如英國(guó)、西班牙都發(fā)布過(guò)40攝氏度的高溫預(yù)警，印度一些地方還達(dá)到50攝氏度。三是高溫?zé)崂烁采w的面積較大。從成都到上海出現(xiàn)了長(zhǎng)達(dá)千里的40攝氏度高溫帶。全國(guó)共有914個(gè)國(guó)家級(jí)氣象站（占全國(guó)總站數(shù)37.7%）達(dá)到極端高溫標(biāo)準(zhǔn)，高溫持平或突破歷史極值的國(guó)家級(jí)氣象站多達(dá)262個(gè)。這些極端天氣也導(dǎo)致了人們生活和工作的不便，僅在7月13日國(guó)家氣候中心發(fā)布信息表明，持續(xù)了一個(gè)多月的高溫天已經(jīng)影響了我國(guó)超過(guò)9億人。高溫也對(duì)經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重影響，8月18日中央氣象臺(tái)就報(bào)道了有重慶、四川、江蘇、安徽等一共10個(gè)省份達(dá)到了中度以上的氣象干旱，局部地區(qū)還已經(jīng)出現(xiàn)了特別干旱的情況。聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門委員會(huì)（IPCC）第6份評(píng)估報(bào)告（AR6）和世界氣象組織發(fā)布的《2021年全球氣候狀況報(bào)告》指出，溫室氣體將大氣中的二氧化碳濃度推高至200萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)，未來(lái)7-22年，全球溫度可能升高1.5攝氏度。也就是說(shuō)，高溫?zé)崂擞锌赡苎永m(xù)較長(zhǎng)時(shí)間。這也對(duì)所有人提出了一個(gè)嚴(yán)重挑戰(zhàn)，未來(lái)如何面對(duì)高溫挑戰(zhàn)。對(duì)此，聯(lián)合國(guó)環(huán)境署（UNEP）提出了一個(gè)概念，適應(yīng)性生存。提出人類要適應(yīng)氣候變化生存，因此需要在規(guī)劃制定、資金投入與實(shí)施三個(gè)方面做出更多努力。中國(guó)也意識(shí)到未來(lái)適應(yīng)氣候生存的重要性，于2022年5月10日發(fā)布了《國(guó)家適應(yīng)氣候變化戰(zhàn)略2035》，計(jì)劃到2035年要基本建成“氣候適應(yīng)型社會(huì)”，尤其要從“減緩”和“適應(yīng)”兩方面共同努力。減緩就是要通過(guò)種種努力減少碳排放，避免加速或進(jìn)一步增加人類因素造成的氣候變暖，如通過(guò)能源、工業(yè)等經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)和自然生態(tài)較長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)整，減少溫室氣體排放，控制大氣中的二氧化碳濃度。適應(yīng)就是要通過(guò)加強(qiáng)自然生態(tài)系統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與管理，采取調(diào)整措施，利用有利因素、防范不利因素，在未來(lái)減輕氣候變化產(chǎn)生的不利影響和潛在風(fēng)險(xiǎn)。這兩方面，都需要政府和個(gè)人的共同努力。一方面，能源和醫(yī)療機(jī)構(gòu)需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的應(yīng)急規(guī)劃和措施，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)除了養(yǎng)成環(huán)保的行為方式外，還要考慮未來(lái)高溫和極端天氣下的日常生存條件。通過(guò)減緩和適應(yīng)，也通過(guò)政府和個(gè)人努力，才有可能面對(duì)未來(lái)持續(xù)的高溫環(huán)境。拓展訓(xùn)練篇現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文本，完成1-3題。知音約翰·貝里（郭為、趙劍橋譯）不知是出于個(gè)人的愛(ài)好還是生計(jì)的必需，小個(gè)子提琴手魯?shù)婪蚩偸仟?dú)自駕小船在納維亞漫游，在那些小小的海港城市里舉辦個(gè)人音樂(lè)會(huì)。有一年，魯?shù)婪蚩绾５搅吮鶏u，沿著嶙峋的海岸，在一個(gè)個(gè)小城鎮(zhèn)里做巡回演出。這是一塊威嚴(yán)、冷峻的土地，可是這里的人民卻從不忘卻好客的規(guī)矩。魯?shù)婪虻穆?tīng)眾并不太多，就是在他演奏得格外出色的時(shí)候，他們也往往不動(dòng)聲色。從古時(shí)候起，這里的人們就把精力統(tǒng)統(tǒng)用在辛辛苦苦的勞作上了。有時(shí)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教師把他們召集起來(lái)，告訴他們理應(yīng)知道貝多芬、巴赫、莫扎特等等的名字。人們往往呆坐在那里，瞧著這位小個(gè)子琴師鬧騰一番，最后表情莊嚴(yán)地返回家中。不過(guò)他們是付錢的。一次，魯?shù)婪蛴竹{起他的小船，從一個(gè)小城出發(fā)到另一個(gè)地方去。忽然東北方的天空變得昏暗嚇人，一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要降臨冰島。這時(shí)他正繞著一個(gè)荒涼的海岬航行。他打開(kāi)地圖，發(fā)現(xiàn)最近的港口也要半天的航程才能到達(dá)。他開(kāi)始憂心忡忡起來(lái)，但忽然發(fā)現(xiàn)離岸邊不到一英里的地方有個(gè)小石島，島上有座燈塔。他吃力地把船靠上小島。燈塔下面是峭壁，巖石中開(kāi)辟了一段臺(tái)階，拾級(jí)而上，便可以到邊上面的燈塔。在飛渡的亂云的背景下，有一個(gè)人站立在高高的崖頂上?！皻g迎您!”聲音在峭壁間轟鳴著，給像要把小島席卷而去的波濤增加了聲勢(shì)。天很快就黑了下來(lái)。小島的唯一的主人帶著來(lái)客順著螺旋型的樓梯爬上燈塔的三層，然后就忙著去做應(yīng)付暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備了。他的主要任務(wù)就是看守?zé)羲?。燈塔終年光華不滅，雄視著整個(gè)這一片海域，一絲不茍地向過(guò)往這片海域的船只傳遞著莊嚴(yán)的、無(wú)聲的信息。守?zé)羧耸莻€(gè)魁梧的老人，花白胡須垂在胸前。他的行動(dòng)遲緩，笨重，不慌不忙，他在自己的獨(dú)小的天地里，有條不紊地做著一切。他不大講話，與其他那些構(gòu)成他生活內(nèi)容的因素海洋、暴風(fēng)相比，他平和的內(nèi)心卻和那狂暴的外部世界形成對(duì)照。簡(jiǎn)單的晚餐之后，兩人對(duì)坐著，各自想著對(duì)方的存在燈塔在頭頂上熠熠閃光，咆哮的風(fēng)浪一下一下重重地撞擊著燈塔的墻壁。老人坦然地坐在那里，沉思著什么，一雙勞動(dòng)的大手放在張開(kāi)的兩腿上。魯?shù)婪蛴X(jué)得，守?zé)衾先艘欢ㄒ材苷媲械馗惺艿酱巴饽亲矒糁鵁羲捏@濤駭浪，但他對(duì)這太熟悉了，好像什么也沒(méi)發(fā)生。盡管老人表面上對(duì)客人彬彬有禮但實(shí)際上已經(jīng)把魯?shù)婪蛏癫恢聿挥X(jué)地變成了他的世界的一部分。魯?shù)婪蚵龔睦先俗炖锏弥艘稽c(diǎn)點(diǎn)他的身世。八十三年前他就在這座燈塔上出生，當(dāng)時(shí)他的父親也是守?zé)羧恕＝趟x《圣經(jīng)》的母親是他所認(rèn)識(shí)的唯一的女人。他每天讀《圣經(jīng)》，再?zèng)]有其他書可看。當(dāng)音樂(lè)家的魯?shù)婪蛞矝](méi)多少時(shí)間讀書，但他畢竟一直生活在城市里。他彎下腰，從琴盒里取出他那把心愛(ài)的提琴?！澳媚羌一锔墒裁从?”老人問(wèn)。起初魯?shù)婪蛞詾橹魅嗽陂_(kāi)玩笑，但看到對(duì)方泰然的表情，他才知道并非如此。老人甚至絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)樂(lè)器的好奇，而只有對(duì)他，包括他的那件“家什”在內(nèi)的整個(gè)人的興趣。在平時(shí)，魯?shù)婪驔Q不相信有人居然不知提琴是何物而現(xiàn)在他不想笑。他只感到世界太大、太深不可測(cè)，而自己太渺小，能力太有限。“我用它來(lái)…音樂(lè)。”他結(jié)結(jié)巴巴地低聲說(shuō)?！耙魳?lè)?”老人緩緩地說(shuō)，“噢，聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可是沒(méi)見(jiàn)過(guò)?！薄耙魳?lè)不是看的，是聽(tīng)的?！薄鞍?，對(duì)了?！崩先送獾?，話音里不無(wú)謙卑。這也是造物的一部分，世上所有事物都有各自的神奇之處。老人的灰眼睛睜得大大的，注視著這位瘦小的提琴手使他感受到了一個(gè)人所具有的全部存在價(jià)值。風(fēng)雨，燈塔和老人突然使魯?shù)婪蚺d奮起來(lái)，使他內(nèi)心充滿了憐愛(ài)之情，賦與他一個(gè)比他自身大無(wú)窮倍的廣闊空間。他想為老人創(chuàng)造出一個(gè)烈火與繁星的杰作。他站起身，揚(yáng)起琴弓，在濤聲的伴奏下，演奏起來(lái)——貝多芬的克魯采爾奏鳴曲。分分秒秒在琴弦上流淌，一瞬間等于創(chuàng)造那個(gè)烈火與繁星的世界的數(shù)日；騰騰噴向天空的生命之火，緩緩注入心域的萬(wàn)物之泉；驚雷的吶喊，軟風(fēng)的撫慰；情感搏斗的波峰浪谷、世界的大同、人類崇高精神光輝下的燦爛諧音…魯?shù)婪驈奈囱葑嗟萌绱藸t火純青，從未得到過(guò)這般不同凡響的伴奏。海浪和暴風(fēng)用巨大的手指敲擊著塔樓，熠熠的燈塔自信地持續(xù)著一明一暗的循環(huán)。最后一聲音響消失了，魯?shù)婪虬杨^垂在胸前，大口地喘著氣。大海在小島周圍翻騰著，咆哮著，像鼎沸的人聲，在給他喝彩。老人自始至終都一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，寬大、粗糙的手放在大腿上，低著頭，使勁地聽(tīng)著。曲終許久，他依然靜靜地坐著。然后他仰起臉，平靜地、顯得很有鑒賞力地抬起手，點(diǎn)點(diǎn)頭?！皩?duì)，一點(diǎn)不假?！彼f(shuō)道。1.下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.開(kāi)篇描寫了魯?shù)婪蛟谝粋€(gè)個(gè)小城鎮(zhèn)里做巡回演出，為后文魯?shù)婪虻糜鍪責(zé)衾先俗隽虽亯|。B.小說(shuō)中描寫的冰島小城鎮(zhèn)里的聽(tīng)眾并不傾心音樂(lè)，這與下文魯?shù)婪蚺加鲋粜纬蓪?duì)比。C.守?zé)衾先藢?duì)魯?shù)婪虻臉?lè)器沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫好奇之心，這是他長(zhǎng)期守望燈塔以致麻木。D.小說(shuō)以“知音”為標(biāo)題，意蘊(yùn)豐厚；以魯?shù)婪虻囊?jiàn)聞串聯(lián)情節(jié)，內(nèi)容更加緊湊而真實(shí)。2.文中守?zé)衾先说男蜗笥心男┨攸c(diǎn)?請(qǐng)根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。3.小說(shuō)的結(jié)尾老人說(shuō)“對(duì)，一點(diǎn)不假”，這與前文老人對(duì)這段樂(lè)曲的全然不知是否矛盾?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。答案與解析篇1.C【解析】本題屬于綜合考查文學(xué)類文本的基本體裁特征?？疾閮?nèi)容涉及作品的人物形象，故事情節(jié)，作品主旨，小說(shuō)的語(yǔ)言，表現(xiàn)手法等各個(gè)方面。做此類題須細(xì)心和耐心，結(jié)合選項(xiàng)具體分析。仔細(xì)閱讀選項(xiàng)，然后逐一到原文中搜索相關(guān)內(nèi)容。理解后和選項(xiàng)加以比對(duì)，看看是否有出入。C項(xiàng)，“這是他長(zhǎng)期守望燈塔以致麻木”錯(cuò)誤，從文中來(lái)看，守?zé)衾先瞬⒉宦槟?，老人?duì)魯?shù)婪虻臉?lè)器不好奇，一是因?yàn)樗恢崆偈呛挝铮c他個(gè)人的特點(diǎn)有關(guān)，而且從下文老人對(duì)樂(lè)曲的反應(yīng)來(lái)看，他能感受到美，能傾心于美，這說(shuō)明他并非“麻木之人”。故選C。2.①忠于職守：在險(xiǎn)峻的暴風(fēng)雨中，依然看守?zé)羲?，子承父業(yè)，矢志不渝；②木訥從容：言語(yǔ)不多，面對(duì)狂暴的外部世界而內(nèi)心平和；③傾心于美：久久沉醉于貝多芬的克魯采爾奏鳴曲。【解析】本題考查學(xué)生欣賞作品的形象的能力。首先認(rèn)真審題，明確題干的要求，如本題問(wèn)的是“文中守?zé)衾先说男蜗笥心男┨攸c(diǎn)?請(qǐng)根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析”，然后就要梳理小說(shuō)的情節(jié)，圈出文中守?zé)衾先说谋憩F(xiàn)，根據(jù)他的表現(xiàn)來(lái)概括其特點(diǎn)。從文中來(lái)看，老人的工作是看守?zé)羲?，“小島的唯一的主人帶著來(lái)客順著螺旋型的樓梯爬上燈塔的三層，然后就忙著去做應(yīng)付暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備了。他的主要任務(wù)就是看守?zé)羲薄鞍耸昵八驮谶@座燈塔上出生，當(dāng)時(shí)他的父親也是守?zé)羧恕?，由這些信息可知，老人是繼承父親的