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文檔簡介

999寶藏網(wǎng)專用稿紙將來學習計劃楊嫄芳跟著信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展，教育事業(yè)在不停行進，在實質(zhì)教課中，對教師的信息技術(shù)水平要求也日趨提升，特別在參加了此次信息技術(shù)教育的培訓后，內(nèi)心更感覺學習并掌握信息技術(shù)的重要性和緊急性。作為一名基層教育工作者，為了使自己的學習更有目的性，更有實效性，更勤學習并掌握教育信息技術(shù)，聯(lián)合自己的實質(zhì)狀況，特擬訂以下將來計劃：一、轉(zhuǎn)變思想，踴躍行動。無論學習什么，技術(shù)也好，知識也好，最困難的環(huán)節(jié)就是可否轉(zhuǎn)變思想，付諸行動。因此我第一從轉(zhuǎn)變自己的思想做起，為了可以更快地轉(zhuǎn)變自己的思想，我一方面自覺閱讀一些有關(guān)的書本、報紙，看一些有關(guān)的網(wǎng)絡視頻教20x20=400999寶藏網(wǎng)專用稿紙材。一方面主動地運用電腦，操作電腦，努力學習flash課件制作，即便是一些最簡單的也絕不放棄。二、踴躍參加教育局和學校的信息技術(shù)課件競賽活動。和同行一同學習商討，互相幫助，掌握并運用信息技術(shù)，提升運用教育資源的能力。此次信息技術(shù)培訓真是難得的好時機啊!是絕對應當踴躍參加的。我珍惜每一個模塊的活動，仔細研讀主講教師的話，仔細領(lǐng)悟有關(guān)資源的精華和操作指導，碰到自己不可以解決的困難，主動討教同行，同行不會的百度搜答案，力爭在最短的時間內(nèi)獲得最大的效益。三、加強運用信息技術(shù)的意識，提升運用信息技術(shù)的頻次。要真實讓信息技術(shù)走進自己的生活，走進自己的教課，走進自己的講堂，最根本的是要加強運用信息技術(shù)和教育資源的意識，提升運用信息技術(shù)和教育資源的頻次。哪怕是運用WORD打印一兩道習題，一兩篇心得領(lǐng)會，運20x20=400999寶藏網(wǎng)專用稿紙用POWERPOINT制作幾幅幻燈片。剛開端，重要的不是你一口氣要學會多少，重要的是要堅持學，要不停用，要有進步，要有提升，不然，便失掉了學習的意義和價值，便“欲速則不達”，由于飯要一口一口地吃，路要一步一步地走。以上就是我的學習計劃，相信在計劃的幫助下，在骨干教師的率領(lǐng)下，我運用信息技術(shù)和

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