“圖”畫(huà)夢(mèng)想特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/總共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)“圖”畫(huà)夢(mèng)想特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)(一)活動(dòng)主題：圖（涂）畫(huà)夢(mèng)想之樹(shù)，形成快樂(lè)一家，圖（涂）畫(huà)錦繡前程，像（向）著美好明天。(二)活動(dòng)目的：通過(guò)團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章，團(tuán)史，提高團(tuán)員的文化素質(zhì)，正確規(guī)范自己的行為，對(duì)黨和國(guó)家有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。使團(tuán)員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升，懂得團(tuán)員的光榮。(三)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：11月16日中午11點(diǎn)30到13點(diǎn)商業(yè)街前校道11月19日下午2點(diǎn)到5點(diǎn)在校區(qū)內(nèi)、11月19日晚上晚修7點(diǎn)30在實(shí)驗(yàn)樓c303(四)活動(dòng)對(duì)象:圖形圖像全體華師南院學(xué)生(五)主要活動(dòng)策劃：1.許下愿望，寫(xiě)滿夢(mèng)想樹(shù)（包括3方面的內(nèi)容：恰逢祖國(guó)60華誕寫(xiě)下自己對(duì)祖國(guó)的祝愿與對(duì)祖國(guó)的期盼、寫(xiě)下對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí)與希望、新地方新家園，我們的夢(mèng)想與希望是什么？）2.尋寶之尋找夢(mèng)想目的地3.團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽(六)活動(dòng)流程：a圖畫(huà)夢(mèng)想樹(shù)a)全體09圖形圖像的同學(xué)在攤位附近進(jìn)行宣傳夢(mèng)想樹(shù)b)讓廣大的華師兒女寫(xiě)下自己的夢(mèng)想c)在夢(mèng)想樹(shù)掛上自己的"夢(mèng)"d)其中并宣傳之后的"尋找夢(mèng)想"的活動(dòng)b尋找夢(mèng)想a)預(yù)先準(zhǔn)備尋夢(mèng)路線與考題b)尋夢(mèng)人2到3人為1小組c)在游戲開(kāi)始前對(duì)尋夢(mèng)人做好記錄并做好標(biāo)簽，方便識(shí)別d)尋夢(mèng)人通過(guò)所給的提示一步步去尋找最終夢(mèng)想e)尋夢(mèng)人得到最后的勝利或者失敗c團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽a)全體起立，奏唱團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》b)快速判斷環(huán)節(jié)（說(shuō)明：每隊(duì)選出一個(gè)代表，在主持人念完題目后進(jìn)行正誤判斷。題量為5題，答對(duì)得1分）c)搶答題（說(shuō)明：由主持人念完題目后，每隊(duì)進(jìn)行搶答，答對(duì)得1分）d)問(wèn)答題e)競(jìng)賽結(jié)束(七)活動(dòng)預(yù)期效果：1、很多人寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，讓自己有了個(gè)目標(biāo)，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，也讓別人有個(gè)借鑒。2、尋寶可以通過(guò)自己的智慧會(huì)行動(dòng)，完成一件事，不但為學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助之外，也為生活帶來(lái)精彩，而且可以提高團(tuán)隊(duì)的合作性于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧。3、提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)黨的認(rèn)識(shí)，對(duì)華師的團(tuán)委有一定的了解，并且能提高團(tuán)員素質(zhì)。4、為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)，促進(jìn)增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。附：活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式團(tuán)支書(shū)呂翠婷手機(jī)：計(jì)算機(jī)工程系級(jí)圖形圖像制作（動(dòng)漫方向）第一團(tuán)支部和第二團(tuán)支部二○一二年十一月五日(一)活動(dòng)主題：圖（涂）畫(huà)夢(mèng)想之樹(shù)，形成快樂(lè)一家，圖（涂）畫(huà)錦繡前程，像（向）著美好明天。(二)活動(dòng)目的：通過(guò)團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章，團(tuán)史，提高團(tuán)員的文化素質(zhì)，正確規(guī)范自己的行為，對(duì)黨和國(guó)家有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。使團(tuán)員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升，懂得團(tuán)員的光榮。(三)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：11月16日中午11點(diǎn)30到13點(diǎn)商業(yè)街前校道11月19日下午2點(diǎn)到5點(diǎn)在校區(qū)內(nèi)、11月19日晚上晚修7點(diǎn)30在實(shí)驗(yàn)樓c303(四)活動(dòng)對(duì)象:圖形圖像全體華師南院學(xué)生(五)主要活動(dòng)策劃：1.許下愿望，寫(xiě)滿夢(mèng)想樹(shù)（包括3方面的內(nèi)容：恰逢祖國(guó)60華誕寫(xiě)下自己對(duì)祖國(guó)的祝愿與對(duì)祖國(guó)的期盼、寫(xiě)下對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí)與希望、新地方新家園，我們的夢(mèng)想與希望是什么？）2.尋寶之尋找夢(mèng)想目的地3.團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽(六)活動(dòng)流程：a圖畫(huà)夢(mèng)想樹(shù)a)全體09圖形圖像的同學(xué)在攤位附近進(jìn)行宣傳夢(mèng)想樹(shù)b)讓廣大的華師兒女寫(xiě)下自己的夢(mèng)想c)在夢(mèng)想樹(shù)掛上自己的"夢(mèng)"d)其中并宣傳之后的"尋找夢(mèng)想"的活動(dòng)b尋找夢(mèng)想a)預(yù)先準(zhǔn)備尋夢(mèng)路線與考題b)尋夢(mèng)人2到3人為1小組c)在游戲開(kāi)始前對(duì)尋夢(mèng)人做好記錄并做好標(biāo)簽，方便識(shí)別d)尋夢(mèng)人通過(guò)所給的提示一步步去尋找最終夢(mèng)想e)尋夢(mèng)人得到最后的勝利或者失敗c團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽a)全體起立，奏唱團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》b)快速判斷環(huán)節(jié)（說(shuō)明：每隊(duì)選出一個(gè)代表，在主持人念完題目后進(jìn)行正誤判斷。題量為5題，答對(duì)得1分）c)搶答題（說(shuō)明：由主持人念完題目后，每隊(duì)進(jìn)行搶答，答對(duì)得1分）d)問(wèn)答題e)競(jìng)賽結(jié)束(七)活動(dòng)預(yù)期效果：1、很多人寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，讓自己有了個(gè)目標(biāo)，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，也讓別人有個(gè)借鑒。2、尋寶可以通過(guò)自己的智慧會(huì)行動(dòng)，完成一件事，不但為學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助之外，也為生活帶來(lái)精彩，而且可以提高團(tuán)隊(duì)的合作性于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧。3、提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)黨的認(rèn)識(shí)，對(duì)華師的團(tuán)委有一定的了解，并且能提高團(tuán)員素質(zhì)。4、為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)，促進(jìn)增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。附：活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式團(tuán)支書(shū)呂翠婷手機(jī)：計(jì)算機(jī)工程系級(jí)圖形圖像制作（動(dòng)漫方向）第一團(tuán)支部和第二團(tuán)支部二○一二年十一月五日(一)活動(dòng)主題：圖（涂）畫(huà)夢(mèng)想之樹(shù)，形成快樂(lè)一家，圖（涂）畫(huà)錦繡前程，像（向）著美好明天。(二)活動(dòng)目的：通過(guò)團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章，團(tuán)史，提高團(tuán)員的文化素質(zhì)，正確規(guī)范自己的行為，對(duì)黨和國(guó)家有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。使團(tuán)員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升，懂得團(tuán)員的光榮。(三)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：11月16日中午11點(diǎn)30到13點(diǎn)商業(yè)街前校道11月19日下午2點(diǎn)到5點(diǎn)在校區(qū)內(nèi)、11月19日晚上晚修7點(diǎn)30在實(shí)驗(yàn)樓c303(四)活動(dòng)對(duì)象:圖形圖像全體華師南院學(xué)生(五)主要活動(dòng)策劃：1.許下愿望，寫(xiě)滿夢(mèng)想樹(shù)（包括3方面的內(nèi)容：恰逢祖國(guó)60華誕寫(xiě)下自己對(duì)祖國(guó)的祝愿與對(duì)祖國(guó)的期盼、寫(xiě)下對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí)與希望、新地方新家園，我們的夢(mèng)想與希望是什么？）2.尋寶之尋找夢(mèng)想目的地3.團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽(六)活動(dòng)流程：a圖畫(huà)夢(mèng)想樹(shù)a)全體09圖形圖像的同學(xué)在攤位附近進(jìn)行宣傳夢(mèng)想樹(shù)b)讓廣大的華師兒女寫(xiě)下自己的夢(mèng)想c)在夢(mèng)想樹(shù)掛上自己的"夢(mèng)"d)其中并宣傳之后的"尋找夢(mèng)想"的活動(dòng)b尋找夢(mèng)想a)預(yù)先準(zhǔn)備尋夢(mèng)路線與考題b)尋夢(mèng)人2到3人為1小組c)在游戲開(kāi)始前對(duì)尋夢(mèng)人做好記錄并做好標(biāo)簽，方便識(shí)別d)尋夢(mèng)人通過(guò)所給的提示一步步去尋找最終夢(mèng)想e)尋夢(mèng)人得到最后的勝利或者失敗c團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽a)全體起立，奏唱團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》b)快速判斷環(huán)節(jié)（說(shuō)明：每隊(duì)選出一個(gè)代表，在主持人念完題目后進(jìn)行正誤判斷。題量為5題，答對(duì)得1分）c)搶答題（說(shuō)明：由主持人念完題目后，每隊(duì)進(jìn)行搶答，答對(duì)得1分）d)問(wèn)答題e)競(jìng)賽結(jié)束(七)活動(dòng)預(yù)期效果：1、很多人寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，讓自己有了個(gè)目標(biāo)，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，也讓別人有個(gè)借鑒。2、尋寶可以通過(guò)自己的智慧會(huì)行動(dòng)，完成一件事，不但為學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助之外，也為生活帶來(lái)精彩，而且可以提高團(tuán)隊(duì)的合作性于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧。3、提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)黨的認(rèn)識(shí)，對(duì)華師的團(tuán)委有一定的了解，并且能提高團(tuán)員素質(zhì)。4、為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)，促進(jìn)增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。附：活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式團(tuán)支書(shū)呂翠婷手機(jī)：計(jì)算機(jī)工程系級(jí)圖形圖像制作（動(dòng)漫方向）第一團(tuán)支部和第二團(tuán)支部二○一二年十一月五日(一)活動(dòng)主題：圖（涂）畫(huà)夢(mèng)想之樹(shù)，形成快樂(lè)一家，圖（涂）畫(huà)錦繡前程，像（向）著美好明天。(二)活動(dòng)目的：通過(guò)團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章，團(tuán)史，提高團(tuán)員的文化素質(zhì)，正確規(guī)范自己的行為，對(duì)黨和國(guó)家有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。使團(tuán)員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升，懂得團(tuán)員的光榮。(三)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：11月16日中午11點(diǎn)30到13點(diǎn)商業(yè)街前校道11月19日下午2點(diǎn)到5點(diǎn)在校區(qū)內(nèi)、11月19日晚上晚修7點(diǎn)30在實(shí)驗(yàn)樓c303(四)活動(dòng)對(duì)象:圖形圖像全體華師南院學(xué)生(五)主要活動(dòng)策劃：1.許下愿望，寫(xiě)滿夢(mèng)想樹(shù)（包括3方面的內(nèi)容：恰逢祖國(guó)60華誕寫(xiě)下自己對(duì)祖國(guó)的祝愿與對(duì)祖國(guó)的期盼、寫(xiě)下對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí)與希望、新地方新家園，我們的夢(mèng)想與希望是什么？）2.尋寶之尋找夢(mèng)想目的地3.團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽(六)活動(dòng)流程：a圖畫(huà)夢(mèng)想樹(shù)a)全體09圖形圖像的同學(xué)在攤位附近進(jìn)行宣傳夢(mèng)想樹(shù)b)讓廣大的華師兒女寫(xiě)下自己的夢(mèng)想c)在夢(mèng)想樹(shù)掛上自己的"夢(mèng)"d)其中并宣傳之后的"尋找夢(mèng)想"的活動(dòng)b尋找夢(mèng)想a)預(yù)先準(zhǔn)備尋夢(mèng)路線與考題b)尋夢(mèng)人2到3人為1小組c)在游戲開(kāi)始前對(duì)尋夢(mèng)人做好記錄并做好標(biāo)簽，方便識(shí)別d)尋夢(mèng)人通過(guò)所給的提示一步步去尋找最終夢(mèng)想e)尋夢(mèng)人得到最后的勝利或者失敗c團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽a)全體起立，奏唱團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》b)快速判斷環(huán)節(jié)（說(shuō)明：每隊(duì)選出一個(gè)代表，在主持人念完題目后進(jìn)行正誤判斷。題量為5題，答對(duì)得1分）c)搶答題（說(shuō)明：由主持人念完題目后，每隊(duì)進(jìn)行搶答，答對(duì)得1分）d)問(wèn)答題e)競(jìng)賽結(jié)束(七)活動(dòng)預(yù)期效果：1、很多人寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，讓自己有了個(gè)目標(biāo)，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，也讓別人有個(gè)借鑒。2、尋寶可以通過(guò)自己的智慧會(huì)行動(dòng)，完成一件事，不但為學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助之外，也為生活帶來(lái)精彩，而且可以提高團(tuán)隊(duì)的合作性于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧。3、提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)黨的認(rèn)識(shí)，對(duì)華師的團(tuán)委有一定的了解，并且能提高團(tuán)員素質(zhì)。4、為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)，促進(jìn)增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。附：活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式團(tuán)支書(shū)呂翠婷手機(jī)：計(jì)算機(jī)工程系級(jí)圖形圖像制作（動(dòng)漫方向）第一團(tuán)支部和第二團(tuán)支部二○一二年十一月五日(一)活動(dòng)主題：圖（涂）畫(huà)夢(mèng)想之樹(shù)，形成快樂(lè)一家，圖（涂）畫(huà)錦繡前程，像（向）著美好明天。(二)活動(dòng)目的：通過(guò)團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章，團(tuán)史，提高團(tuán)員的文化素質(zhì)，正確規(guī)范自己的行為，對(duì)黨和國(guó)家有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。使團(tuán)員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升，懂得團(tuán)員的光榮。(三)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：11月16日中午11點(diǎn)30到13點(diǎn)商業(yè)街前校道11月19日下午2點(diǎn)到5點(diǎn)在校區(qū)內(nèi)、11月19日晚上晚修7點(diǎn)30在實(shí)驗(yàn)樓c303(四)活動(dòng)對(duì)象:圖形圖像全體華師南院學(xué)生(五)主要活動(dòng)策劃：1.許下愿望，寫(xiě)滿夢(mèng)想樹(shù)（包括3方面的內(nèi)容：恰逢祖國(guó)60華誕寫(xiě)下自己對(duì)祖國(guó)的祝愿與對(duì)祖國(guó)的期盼、寫(xiě)下對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí)與希望、新地方新家園，我們的夢(mèng)想與希望是什么？）2.尋寶之尋找夢(mèng)想目的地3.團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽(六)活動(dòng)流程：a圖畫(huà)夢(mèng)想樹(shù)a)全體09圖形圖像的同學(xué)在攤位附近進(jìn)行宣傳夢(mèng)想樹(shù)b)讓廣大的華師兒女寫(xiě)下自己的夢(mèng)想c)在夢(mèng)想樹(shù)掛上自己的"夢(mèng)"d)其中并宣傳之后的"尋找夢(mèng)想"的活動(dòng)b尋找夢(mèng)想a)預(yù)先準(zhǔn)備尋夢(mèng)路線與考題b)尋夢(mèng)人2到3人為1小組c)在游戲開(kāi)始前對(duì)尋夢(mèng)人做好記錄并做好標(biāo)簽，方便識(shí)別d)尋夢(mèng)人通過(guò)所給的提示一步步去尋找最終夢(mèng)想e)尋夢(mèng)人得到最后的勝利或者失敗c團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽a)全體起立，奏唱團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》b)快速判斷環(huán)節(jié)（說(shuō)明：每隊(duì)選出一個(gè)代表，在主持人念完題目后進(jìn)行正誤判斷。題量為5題，答對(duì)得1分）c)搶答題（說(shuō)明：由主持人念完題目后，每隊(duì)進(jìn)行搶答，答對(duì)得1分）d)問(wèn)答題e)競(jìng)賽結(jié)束(七)活動(dòng)預(yù)期效果：1、很多人寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，讓自己有了個(gè)目標(biāo)，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，也讓別人有個(gè)借鑒。2、尋寶可以通過(guò)自己的智慧會(huì)行動(dòng)，完成一件事，不但為學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助之外，也為生活帶來(lái)精彩，而且可以提高團(tuán)隊(duì)的合作性于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧。3、提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)黨的認(rèn)識(shí)，對(duì)華師的團(tuán)委有一定的了解，并且能提高團(tuán)員素質(zhì)。4、為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)，促進(jìn)增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。附：活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式團(tuán)支書(shū)呂翠婷手機(jī)：計(jì)算機(jī)工程系級(jí)圖形圖像制作（動(dòng)漫方向）第一團(tuán)支部和第二團(tuán)支部二○一二年十一月五日(一)活動(dòng)主題：圖（涂）畫(huà)夢(mèng)想之樹(shù)，形成快樂(lè)一家，圖（涂）畫(huà)錦繡前程，像（向）著美好明天。(二)活動(dòng)目的：通過(guò)團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章，團(tuán)史，提高團(tuán)員的文化素質(zhì)，正確規(guī)范自己的行為，對(duì)黨和國(guó)家有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。使團(tuán)員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升，懂得團(tuán)員的光榮。(三)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：11月16日中午11點(diǎn)30到13點(diǎn)商業(yè)街前校道11月19日下午2點(diǎn)到5點(diǎn)在校區(qū)內(nèi)、11月19日晚上晚修7點(diǎn)30在實(shí)驗(yàn)樓c303(四)活動(dòng)對(duì)象:圖形圖像全體華師南院學(xué)生(五)主要活動(dòng)策劃：1.許下愿望，寫(xiě)滿夢(mèng)想樹(shù)（包括3方面的內(nèi)容：恰逢祖國(guó)60華誕寫(xiě)下自己對(duì)祖國(guó)的祝愿與對(duì)祖國(guó)的期盼、寫(xiě)下對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí)與希望、新地方新家園，我們的夢(mèng)想與希望是什么？）2.尋寶之尋找夢(mèng)想目的地3.團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽(六)活動(dòng)流程：a圖畫(huà)夢(mèng)想樹(shù)a)全體09圖形圖像的同學(xué)在攤位附近進(jìn)行宣傳夢(mèng)想樹(shù)b)讓廣大的華師兒女寫(xiě)下自己的夢(mèng)想c)在夢(mèng)想樹(shù)掛上自己的"夢(mèng)"d)其中并宣傳之后的"尋找夢(mèng)想"的活動(dòng)b尋找夢(mèng)想a)預(yù)先準(zhǔn)備尋夢(mèng)路線與考題b)尋夢(mèng)人2到3人為1小組c)在游戲開(kāi)始前對(duì)尋夢(mèng)人做好記錄并做好標(biāo)簽，方便識(shí)別d)尋夢(mèng)人通過(guò)所給的提示一步步去尋找最終夢(mèng)想e)尋夢(mèng)人得到最后的勝利或者失敗c團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽a)全體起立，奏唱團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》b)快速判斷環(huán)節(jié)（說(shuō)明：每隊(duì)選出一個(gè)代表，在主持人念完題目后進(jìn)行正誤判斷。題量為5題，答對(duì)得1分）c)搶答題（說(shuō)明：由主持人念完題目后，每隊(duì)進(jìn)行搶答，答對(duì)得1分）d)問(wèn)答題e)競(jìng)賽結(jié)束(七)活動(dòng)預(yù)期效果：1、很多人寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，讓自己有了個(gè)目標(biāo)，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，也讓別人有個(gè)借鑒。2、尋寶可以通過(guò)自己的智慧會(huì)行動(dòng)，完成一件事，不但為學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助之外，也為生活帶來(lái)精彩，而且可以提高團(tuán)隊(duì)的合作性于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧。3、提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)黨的認(rèn)識(shí)，對(duì)華師的團(tuán)委有一定的了解，并且能提高團(tuán)員素質(zhì)。4、為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)，促進(jìn)增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。附：活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式團(tuán)支書(shū)呂翠婷手機(jī)：計(jì)算機(jī)工程系級(jí)圖形圖像制作（動(dòng)漫方向）第一團(tuán)支部和第二團(tuán)支部二○一二年十一月五日(一)活動(dòng)主題：圖（涂）畫(huà)夢(mèng)想之樹(shù)，形成快樂(lè)一家，圖（涂）畫(huà)錦繡前程，像（向）著美好明天。(二)活動(dòng)目的：通過(guò)團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章，團(tuán)史，提高團(tuán)員的文化素質(zhì)，正確規(guī)范自己的行為，對(duì)黨和國(guó)家有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。使團(tuán)員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升，懂得團(tuán)員的光榮。(三)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：11月16日中午11點(diǎn)30到13點(diǎn)商業(yè)街前校道11月19日下午2點(diǎn)到5點(diǎn)在校區(qū)內(nèi)、11月19日晚上晚修7點(diǎn)30在實(shí)驗(yàn)樓c303(四)活動(dòng)對(duì)象:圖形圖像全體華師南院學(xué)生(五)主要活動(dòng)策劃：1.許下愿望，寫(xiě)滿夢(mèng)想樹(shù)（包括3方面的內(nèi)容：恰逢祖國(guó)60華誕寫(xiě)下自己對(duì)祖國(guó)的祝愿與對(duì)祖國(guó)的期盼、寫(xiě)下對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí)與希望、新地方新家園，我們的夢(mèng)想與希望是什么？）2.尋寶之尋找夢(mèng)想目的地3.團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽(六)活動(dòng)流程：a圖畫(huà)夢(mèng)想樹(shù)a)全體09圖形圖像的同學(xué)在攤位附近進(jìn)行宣傳夢(mèng)想樹(shù)b)讓廣大的華師兒女寫(xiě)下自己的夢(mèng)想c)在夢(mèng)想樹(shù)掛上自己的"夢(mèng)"d)其中并宣傳之后的"尋找夢(mèng)想"的活動(dòng)b尋找夢(mèng)想a)預(yù)先準(zhǔn)備尋夢(mèng)路線與考題b)尋夢(mèng)人2到3人為1小組c)在游戲開(kāi)始前對(duì)尋夢(mèng)人做好記錄并做好標(biāo)簽，方便識(shí)別d)尋夢(mèng)人通過(guò)所給的提示一步步去尋找最終夢(mèng)想e)尋夢(mèng)人得到最后的勝利或者失敗c團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽a)全體起立，奏唱團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》b)快速判斷環(huán)節(jié)（說(shuō)明：每隊(duì)選出一個(gè)代表，在主持人念完題目后進(jìn)行正誤判斷。題量為5題，答對(duì)得1分）c)搶答題（說(shuō)明：由主持人念完題目后，每隊(duì)進(jìn)行搶答，答對(duì)得1分）d)問(wèn)答題e)競(jìng)賽結(jié)束(七)活動(dòng)預(yù)期效果：1、很多人寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，讓自己有了個(gè)目標(biāo)，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，也讓別人有個(gè)借鑒。2、尋寶可以通過(guò)自己的智慧會(huì)行動(dòng)，完成一件事，不但為學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助之外，也為生活帶來(lái)精彩，而且可以提高團(tuán)隊(duì)的合作性于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧。3、提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)黨的認(rèn)識(shí)，對(duì)華師的團(tuán)委有一定的了解，并且能提高團(tuán)員素質(zhì)。4、為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)，促進(jìn)增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。附：活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式團(tuán)支書(shū)呂翠婷手機(jī)：計(jì)算機(jī)工程系級(jí)圖形圖像制作（動(dòng)漫方向）第一團(tuán)支部和第二團(tuán)支部二○一二年十一月五日(一)活動(dòng)主題：圖（涂）畫(huà)夢(mèng)想之樹(shù)，形成快樂(lè)一家，圖（涂）畫(huà)錦繡前程，像（向）著美好明天。(二)活動(dòng)目的：通過(guò)團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章，團(tuán)史，提高團(tuán)員的文化素質(zhì)，正確規(guī)范自己的行為，對(duì)黨和國(guó)家有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。使團(tuán)員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升，懂得團(tuán)員的光榮。(三)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：11月16日中午11點(diǎn)30到13點(diǎn)商業(yè)街前校道11月19日下午2點(diǎn)到5點(diǎn)在校區(qū)內(nèi)、11月19日晚上晚修7點(diǎn)30在實(shí)驗(yàn)樓c303(四)活動(dòng)對(duì)象:圖形圖像全體華師南院學(xué)生(五)主要活動(dòng)策劃：1.許下愿望，寫(xiě)滿夢(mèng)想樹(shù)（包括3方面的內(nèi)容：恰逢祖國(guó)60華誕寫(xiě)下自己對(duì)祖國(guó)的祝愿與對(duì)祖國(guó)的期盼、寫(xiě)下對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí)與希望、新地方新家園，我們的夢(mèng)想與希望是什么？）2.尋寶之尋找夢(mèng)想目的地3.團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽(六)活動(dòng)流程：a圖畫(huà)夢(mèng)想樹(shù)a)全體09圖形圖像的同學(xué)在攤位附近進(jìn)行宣傳夢(mèng)想樹(shù)b)讓廣大的華師兒女寫(xiě)下自己的夢(mèng)想c)在夢(mèng)想樹(shù)掛上自己的"夢(mèng)"d)其中并宣傳之后的"尋找夢(mèng)想"的活動(dòng)b尋找夢(mèng)想a)預(yù)先準(zhǔn)備尋夢(mèng)路線與考題b)尋夢(mèng)人2到3人為1小組c)在游戲開(kāi)始前對(duì)尋夢(mèng)人做好記錄并做好標(biāo)簽，方便識(shí)別d)尋夢(mèng)人通過(guò)所給的提示一步步去尋找最終夢(mèng)想e)尋夢(mèng)人得到最后的勝利或者失敗c團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽a)全體起立，奏唱團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》b)快速判斷環(huán)節(jié)（說(shuō)明：每隊(duì)選出一個(gè)代表，在主持人念完題目后進(jìn)行正誤判斷。題量為5題，答對(duì)得1分）c)搶答題（說(shuō)明：由主持人念完題目后，每隊(duì)進(jìn)行搶答，答對(duì)得1分）d)問(wèn)答題e)競(jìng)賽結(jié)束(七)活動(dòng)預(yù)期效果：1、很多人寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，讓自己有了個(gè)目標(biāo)，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，也讓別人有個(gè)借鑒。2、尋寶可以通過(guò)自己的智慧會(huì)行動(dòng)，完成一件事，不但為學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助之外，也為生活帶來(lái)精彩，而且可以提高團(tuán)隊(duì)的合作性于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧。3、提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)黨的認(rèn)識(shí)，對(duì)華師的團(tuán)委有一定的了解，并且能提高團(tuán)員素質(zhì)。4、為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)，促進(jìn)增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。附：活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式團(tuán)支書(shū)呂翠婷手機(jī)：計(jì)算機(jī)工程系級(jí)圖形圖像制作（動(dòng)漫方向）第一團(tuán)支部和第二團(tuán)支部二○一二年十一月五日(一)活動(dòng)主題：圖（涂）畫(huà)夢(mèng)想之樹(shù)，形成快樂(lè)一家，圖（涂）畫(huà)錦繡前程，像（向）著美好明天。(二)活動(dòng)目的：通過(guò)團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章，團(tuán)史，提高團(tuán)員的文化素質(zhì)，正確規(guī)范自己的行為，對(duì)黨和國(guó)家有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。使團(tuán)員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升，懂得團(tuán)員的光榮。(三)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：11月16日中午11點(diǎn)30到13點(diǎn)商業(yè)街前校道11月19日下午2點(diǎn)到5點(diǎn)在校區(qū)內(nèi)、11月19日晚上晚修7點(diǎn)30在實(shí)驗(yàn)樓c303(四)活動(dòng)對(duì)象:圖形圖像全體華師南院學(xué)生(五)主要活動(dòng)策劃：1.許下愿望，寫(xiě)滿夢(mèng)想樹(shù)（包括3方面的內(nèi)容：恰逢祖國(guó)60華誕寫(xiě)下自己對(duì)祖國(guó)的祝愿與對(duì)祖國(guó)的期盼、寫(xiě)下對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí)與希望、新地方新家園，我們的夢(mèng)想與希望是什么？）2.尋寶之尋找夢(mèng)想目的地3.團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽(六)活動(dòng)流程：a圖畫(huà)夢(mèng)想樹(shù)a)全體09圖形圖像的同學(xué)在攤位附近進(jìn)行宣傳夢(mèng)想樹(shù)b)讓廣大的華師兒女寫(xiě)下自己的夢(mèng)想c)在夢(mèng)想樹(shù)掛上自己的"夢(mèng)"d)其中并宣傳之后的"尋找夢(mèng)想"的活動(dòng)b尋找夢(mèng)想a)預(yù)先準(zhǔn)備尋夢(mèng)路線與考題b)尋夢(mèng)人2到3人為1小組c)在游戲開(kāi)始前對(duì)尋夢(mèng)人做好記錄并做好標(biāo)簽，方便識(shí)別d)尋夢(mèng)人通過(guò)所給的提示一步步去尋找最終夢(mèng)想e)尋夢(mèng)人得到最后的勝利或者失敗c團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽a)全體起立，奏唱團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》b)快速判斷環(huán)節(jié)（說(shuō)明：每隊(duì)選出一個(gè)代表，在主持人念完題目后進(jìn)行正誤判斷。題量為5題，答對(duì)得1分）c)搶答題（說(shuō)明：由主持人念完題目后，每隊(duì)進(jìn)行搶答，答對(duì)得1分）d)問(wèn)答題e)競(jìng)賽結(jié)束(七)活動(dòng)預(yù)期效果：1、很多人寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，讓自己有了個(gè)目標(biāo)，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，也讓別人有個(gè)借鑒。2、尋寶可以通過(guò)自己的智慧會(huì)行動(dòng)，完成一件事，不但為學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助之外，也為生活帶來(lái)精彩，而且可以提高團(tuán)隊(duì)的合作性于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧。3、提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)黨的認(rèn)識(shí)，對(duì)華師的團(tuán)委有一定的了解，并且能提高團(tuán)員素質(zhì)。4、為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)，促進(jìn)增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。附：活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式團(tuán)支書(shū)呂翠婷手機(jī)：計(jì)算機(jī)工程系級(jí)圖形圖像制作（動(dòng)漫方向）第一團(tuán)支部和第二團(tuán)支部二○一二年十一