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少兒網(wǎng)上英語幼兒英語故事教學材料在英語教學活動中,老師選擇合適的幼兒英語故事,實行三遍式教學與檢測相結(jié)合的多種教學形式和教學方法充分調(diào)動幼兒的感官,以便更好地感知故事、理解故事、表達故事,真正提高了英語教學質(zhì)量。我共享幼兒英語故事教學材料,盼望可以關心大家!

幼兒英語故事教學材料:狐假虎威

Oneday,abigtigerwaslookingforfoodinadenseforest.

一天,在一片茂密的森林里,有一只大老虎正在查找食物。

Afoxhappenedtoscurryby,sothetigerpounceduponthefoxandcaughtit.

一只狐貍正好從老虎身邊竄過。于是,老虎猛撲過去,就把狐貍逮住了。

Atthistime,thefoxsuddenlyhituponabrightideatogetitselfoutofthepredicament.

這時候,狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),急中生智。

Itboosteditscourageandsaidtothetiger:

壯著膽子,對老虎說:

Doyoudaretoeatme?

"你敢吃我?'

Takenaback,thetigerasked:Whynot?

"為什么不敢?'老虎一愣。

Heavensendsmetoruleoverallyouanimals.Ifyoueatme,youwilldefytheorderofHeaven.Whatanerve!

"老天爺派我來管理你們百獸。你吃了我,就是違背了老天爺?shù)拿?。我看你有多大的膽子?

Hoodwinkedforthemoment,thetigerreleaseditsclaws.

老虎一下子被蒙住了,就放開了爪子。

Thefoxwaggeditstailproudlyandsaid:Iwilltakeyoutotheotheranimals,andshowyoumypowerandprestige.

狐貍得意地搖了搖尾巴,說:"我?guī)е愕桨佾F面前走一趟,讓你看看我的威嚴。'

Thefoxandthetiger,oneinfrontandtheotherinback,walkedtowardsthedepthsoftheforest.

狐貍和老虎,一前一后,朝著森林的深處走去。

Thefoxwasverycocky,shakingitsheadandwaggingitstail.

狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾。

Thetigerwasdubious,lookingaround.

老虎半信半疑,東張西望。

Theboars,deer,gazelles,bares,etc.intheforestsawthefoxcomeswaggering,entirelydifferentfromitsusualself,andcouldntunderstandwhatwasthematter.

森林里的野豬、小鹿、黃羊、兔子,觀察狐貍大搖大擺地走過來,跟平常大不一樣,都弄不明白究竟是怎么一回事,畢竟是什么緣由。

Butwhentheylookedbehindthefox:Oh,abigtiger!Thewildanimals,largeandsmall,allfledfortheirlives.

再往狐貍身后一看,"呀,是一只大老虎!'大大小小的野獸都嚇得撒腿就逃。

Nowthefoxwasgreatlypleasedandsaidtothetiger:

這時候,狐貍得意洋洋,對老虎說:

See,whoisntafraidofme?

"你看,誰不怕我?'

幼兒英語故事教學材料:畫蛇添足

InthepastafamilyintheStateofChumadesacrificialofferstotheirancestors,andafterthattheyrewardedthepeoplewhohelpedintheceremonywiththepotofwineusedinit.

從前,楚國有一戶人家,祭完祖宗以后,把一壺祭祀時用過的酒,賞給關心辦事的人喝。

Thereweremanyhelpersbutonlyonepotofwine.

辦事的人許多,可是酒只有一壺。

Whoshoulddrinkit?

究竟給誰喝呢?

Someonesuggested:Eachpersonistodrawasnakeontheground.Whoeverdrawsfastestandmostlifelikewillgetthepotofwine.

有人提議說:"各人都在地上畫一條蛇,誰畫得快、畫得像,就把這壺酒給誰喝。'

Everyonethoughtthiswasagoodidea.

大家都認為這個方法很好。

Onemandrewveryfast,finisheditinthetwinklingofaneye,andwasgiventhepotofwine.

有一個人畫得很快,一轉(zhuǎn)瞬,就把蛇畫好了。這壺酒應當歸他。

Atthismoment,hesawthattheothershadnotyetfinished,sohewantedtoflaunthisskilloncemore.

可是,這時候,他看看別人都沒有畫好,就想再炫耀一下自己的能耐。

Hesaidproudly:Howslowyouare!Letmeaddafewsnakefeet.

他得意洋洋地說:"你們畫得多慢啊,讓我再畫上幾只蛇腳吧!'

Holdingthewinepotinhislefthand,hebegantoaddfeettothefinishedsnakewithhisrighthand.

他左手拿著酒壺,右手又開頭給畫好了的蛇添上腳。

Whenhewasjustaddingfeettothesnake,anothermanfinishedhisdrawing.

當他正在添足的時候,另一個人卻把蛇畫好了。

Hegrabbedthewinepotatonce,saying:Asnakehasnofeet.Howcouldyouaddfeettoit?ThefirstonewhofinisheddrawingasnakeisI,notyou.

而且立即把酒壺奪了過去,說:"蛇是沒有腳的,你怎么畫上了腳?第一個畫好蛇的是我,不是你哩!'

Havingsaidthis,themandrankthewinewithaneasyconscience.

那人說完話,就心安理得地喝起酒來。

幼兒英語故事教學材料:狗阻告狀

Inavillage,adogoftenshittedbythesideofawell.

一個村子里,有條狗經(jīng)常在井臺邊上拉屎。

Severaltensoffamiliesinthewholevillagedrewwaterfromthewell.

全村幾十戶人家,都在這口井里打水。

Theyallhatedthedog,andwantedtotellitsmastertohaveitkeptundercontrol.

大家都厭煩這條狗,很想把這事告知狗的仆人,讓仆人把狗管住。

Butwheneverthepeoplewhowantedtolodgeacomplaintagainstitcamenearthegateofitsmastershouse,thedogwouldpounceuponthem,barkingandbiting,whichfrightenedthemsomuchthatnoonedaredtocometothehouse.

可是,每次當告狀的人走近這位仆人的大門的時候,這條狗就撲上來又叫又咬,嚇得誰也不敢上門。

Itseemsthatpeoplewhoareafraidtohavetheirshortcomingsrevealedareprobablylikethisdog,alwaystryingtoblockthewaysothat

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