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本文格式為Word版,下載可任意編輯——秋思改寫成(四篇)無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

秋思改寫成作文篇一

我一人孤孤單單的在洛陽,思念著遠方的親人,便回房拿出筆與紙,準備給家人寫信,想了又想,卻不知從何說起,由于思念家鄉(xiāng)的話實在太多太多了。時間一分一秒過去了,我終究拿起筆寫下我對家鄉(xiāng)的思念。

走到門口把信交給了送信人,叫他把這封信交給家人,當送信人要走了,我又追了上去對他說:“我還有大量話沒說完。〞于是我又撕開信封,寫了起來,直到送信人催了,才停下筆。把信交給送信人,并交代送信人,托他告訴家里人:我很好,不用擔憂,天氣涼了,多穿衣服。〞

送信人騎上馬走了,我遠遠望著,直到看不見為止。我馬上回屋寫下秋思這首詩:

洛陽城里見秋風

欲作家書意萬重

復恐匆促說不盡

行人臨發(fā)又開封

秋思改寫成作文篇二

窗外,樹葉黃了,都掉了下來。有的掉到了地上,有的掉到了河里,有的掉到了屋檐上,有的掉到了臺階上……我望著窗外,無心再學習了,只好放下書走出屋外,看著簌簌落下的樹葉掉在河里,越飄越遠……這時,我想起了家中的親人,他們是不是也在想我呢?我是不是該寫封信寄去呢?我不禁卷入記憶的旋渦——我離開時,我的母親正患重病,孩子的成績也一落千丈?,F(xiàn)在,母親的病好了嗎?孩子的成績提高了嗎?我心中的思念越來越猛烈了。

回到屋里,抽出一張紙,提起筆,心中涌起千愁萬緒,覺得有說不完的話要傾吐,一時之間竟不知從何說起。

匆促寫好后我又細心查看了一遍,才折好放進信封里。交給了捎信人,卻又畏懼因匆忙而漏寫了什么內(nèi)容。于是又從送信人手中拿回信,拆開信封,細心查看起來。在捎信人的一再催促下,我才把信交給他。

我久久凝眸著捎信人的背影越去越小,最終消失……

一陣風吹來,我不禁打了個寒戰(zhàn)?;氐轿堇?,揮筆寫道:

秋思

洛陽城里見秋風,

欲作家書意萬重。

復恐匆促說不盡,

行人臨發(fā)又開封。

秋思改寫成作文篇三

晚飯后,溜達在林蔭道上,一片樹葉掉下來打在我的頭上,我彎腰從地上把它撿起,拿在手中細看,原來樹葉已經(jīng)發(fā)黃,一陣晚風吹來,即刻覺得有一絲涼意。哦!“一葉知秋〞,又一個秋天來了。

由于整日忙于生計,已經(jīng)有很長時間沒和老父母通信了,二老身體還硬朗嗎?這幾年的收成如何?日子過得充裕不充裕?還有今年夏季的旱災給家鄉(xiāng)的影響大嗎?家鄉(xiāng)的相親們是否能吃飽飯…。。。想到這些,我思緒萬千,回到屋里的,提筆修家書一封。

我想告知老人我的狀況及兒女的狀況,還有我們的生活狀況,檢討了我對父母不孝,沒有經(jīng)常給他們寫信,讓他們遠在家鄉(xiāng)想念漂泊在外的兒孫的。寫完后,我把它疊好裝入信封,封好,準備明天交給同鄉(xiāng)帶回家里。

其次天,那個同鄉(xiāng)來了,我把信交給他,他裝好信,正準備出門,我又叫住了他,把信要了回來。由于我突然覺得有些話遺漏了,有些話沒說明白,還有其它不當之處…。。我決定重修一封。為不耽擱這位同鄉(xiāng)的行程,我只好稍作修改,又匆忙將信交給了他。

信寄走了,我依舊心潮澎湃,故作詩一首,記錄我的心態(tài):

洛陽城里見秋風,

欲作家書意萬重。

復恐匆促說不盡,

行人臨發(fā)又開封。

秋思改寫成作文篇四

又是一個凄涼的秋季,秋風吹起了地上的落葉,刺骨的冷風擦過我的臉頰,洛陽城雖繁華,秋風卻是如此寒冷,不禁讓我憶起家鄉(xiāng)那帶來豐收和開心的秋風。

走進了屋子,坐在了老舊的木凳上,觀望著門前那掃落葉的人。

桌子上已經(jīng)有些寬長的裂縫,一張紙和一支筆放在一旁,我不禁起了寫信之心。

正當鋪紙起筆之際,我卻突然停頓了一會兒,一時竟不知從何寫起。

想對遠別的家人說得話千言萬語,卻又畏懼疏漏,只得苦思。

許久,信中于在匆忙中寫好了,我防備翼翼地將信封好,交給了那送信的人。

正當送信人將信裝入布袋中,準備騎馬而行時,我卻一愣,硬是搶回了那封信,不顧送信人的咒罵而拆開信封,細心地瀏覽著那封承載著我鄉(xiāng)愁的信。

送信人的背影的消失顯得那么漫長,當我的魂魄隨著送信人的無影無蹤而回歸時,

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