雪兒真美(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——雪兒真美(四篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信大量人會覺得范文很難寫？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雪兒真美作文篇一

孩子們拍了拍雪球兒的腦袋，交代它不要亂跑，然后走進了屋子。雪球兒想:孩子們進去后，什么時候能再出來呢？它在地上轉了幾個圈，身子一歪，消失在茫茫夜色之中。

雪球兒滾下了山坡，看到小動物們正在開聯(lián)歡會呢。小貓唱歌，小兔跳舞，小鳥提著花籃為它們?yōu)⑾禄ò?。雪球兒歡快地轉著圈兒。聯(lián)歡會終止了，小兔送雪球兒一根胡蘿卜，安在它的鼻子上。

雪球兒滾下了山坡，那兒有一戶人家正在生火。一個小孩子頑皮地扔出兩個還沒燒著的煤球，剛好砸到了雪球兒身上。不一會兒，女主人出來了?？吹窖┣騼?，她一愣，半響，她把煤球取了下來，端端正正地安在了雪球兒的眼睛上。

雪球兒繼續(xù)滾。它遇到了一排大樹。樹爺爺看到它，笑了笑，送給他兩根樹枝，插在它的左右兩側。

雪球兒滾著滾著，又滾回了它的原主人家門口。這時，孩子們出來了。他們看到雪球兒，驚喜地大叫：“雪球兒！〞雪球兒現在有了眼睛、鼻子和手，更漂亮了。孩子們送給它一頂帽子，和它一起玩耍。

雪兒真美作文篇二

一天晚上，雪球兒一邊打著呼嚕，一邊做著又香又甜的夢。

雪球兒夢見他正過著6歲的.生日呢，那夢里有他的爸爸、他的媽媽、他的爺爺、他的奶奶，他們都來陪他過生日了。

雪球兒的爸爸帶大家去了一個專門吃燒烤的地方，他們先找到一個位置坐下，然后爸爸說：“來兩盆小龍蝦。〞話音剛落就上來了兩盆小龍蝦，雪球兒一邊吃一邊說：“老爸再來兩盆小龍蝦唄。〞老爸說：“那再來一盆茄子吧。〞雪球兒說：“好呀!〞

爸爸又叫了一盆茄子，雪球兒吃的真帶勁呀!

他們吃完之后又去了茶館，爸爸和媽媽在那喝茶，雪球兒在一旁玩電腦。

雪球兒突然聽見媽媽在喊“起床了!〞哎呀，這竟然是一場夢，雪球兒睡的真香呀!

不過，要是美夢能成真那該有多好呀!

雪兒真美作文篇三

雪兒的機要

海亮外國語學校三c班樓丹菲

雪兒是我們家的貓，也是我們家的"白雪公主〞。瞧，它那身毛多像華貴的大衣呀！

雪兒最近好像不對勁。喂它好吃的小魚時，它也不來舔了；叫它的時候，也懶得搭理我；有時還在墻角不時發(fā)出一些奇怪的聲音，像是生病了?？墒墙o它洗澡的時候還好好的，不像是生病。

我決定跟蹤雪兒，穿過花壇，一不防備踢到了個空可樂瓶，雪兒像是看到了我，就像見了怪物似的逃走了?！把﹥耗憬K究有什么機要？連我都瞞！〞于是，我決定再次跟蹤雪兒，吸取上次教訓。我穿上了一雙軟底的運動鞋。穿過花壇，來到柴房前。突然，雪兒鉆進柴房間不見了。我剛要開啟門看個畢竟，突然聽到了，“喵喵〞的聲音，而且不止一只呢！莫非——

我開啟門，機要終究揭開了，雪兒做媽媽了。我們家現在不止一只“白雪公主〞了，有6只“白雪公主〞了。想到這6只“白雪公主〞會鬧翻天的場面，我就偷偷地樂！

雪兒真美作文篇四

夏雪兒：

你好！

我叫陳雪蓮，今年上五年級。這幾天，我看了《五三班的壞小子》。讀了第一個發(fā)生在你身上的故事――《永遠的三八線》后，我和同桌顧冬冬商榷也來一個“三八線〞，可是他死活不愿干。我就寫了一個條約，全文如下：

甲方：顧冬冬乙方：陳雪蓮

1、由方在左，乙方在右，不可交換；

2、甲方不可超過“三八線〞，乙方不可超過“三八線〞；

3、甲方超線要買條金魚或買個橡皮給乙方，乙方超線買個尺或者把課外書借給甲方看。

簽字:甲方：乙方：

顧冬冬一看就簽了字，我又拿膠帶紙把條約貼在桌子下面?？墒牵惶爝€沒到，就不知被誰給撕了，這個條約只好作廢了。

好了，夏雪兒，我把發(fā)生在我身上的“三八線〞的故事告訴了你