民族傳統(tǒng)節(jié)日實(shí)施方案

5為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前預(yù)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)展安排的書面打算。那么問題來了,方案應(yīng)當(dāng)怎么寫?下面是由我給大家?guī)淼拿褡鍌鹘y(tǒng)節(jié)5民族傳統(tǒng)節(jié)日實(shí)施方案1一、活動(dòng)前言浩瀚縹緲的漫長的歷史長河，曲折簡潔的坎坷人生。在我國古代文學(xué)作品里，佳節(jié)、月亮成了歷代文人吟詠不厭的對(duì)象。人們寵愛把自己的喜怒哀樂成敗得失，溶進(jìn)佳節(jié)里，注入明月中，從而使月亮這一無生命的物象變得多姿多彩起來，進(jìn)而借助佳節(jié)的感懷頌托對(duì)生命的祝福和對(duì)世界的驚異向往。二、活動(dòng)目的以中秋節(jié)為契機(jī)，在全體師生中開展形式多樣的閱讀中秋文學(xué)作品活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)閱讀的喜悅，增加對(duì)中秋節(jié)的了解，增加對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和寵愛，弘揚(yáng)民族文化。三、活動(dòng)時(shí)間20 .9.15～20 .9.30四、活動(dòng)安排第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀1搜集與中秋節(jié)相關(guān)學(xué)問，并在班內(nèi)溝通，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展晨頌午讀，講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍;如：與月亮或賞月有關(guān)的古詩文、美文及神話故事;與月球或登月有關(guān)科技的學(xué)問等。組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動(dòng);2、參與對(duì)象：一～六年級(jí)的學(xué)生。3、活動(dòng)負(fù)責(zé)：各班語文教師。其次階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)一：每逢佳節(jié)倍思親——家庭慶祝中秋節(jié)1、活動(dòng)內(nèi)容：各年級(jí)同學(xué)與家庭共度中秋佳節(jié)。2、參與對(duì)象：一～六年級(jí)學(xué)生。3、活動(dòng)安排：組織學(xué)生在與家人的過節(jié)中，體會(huì)中秋節(jié)的含義，了解中秋節(jié)吃月餅等習(xí)俗，明白中秋節(jié)的具體內(nèi)涵所在。4、活動(dòng)負(fù)責(zé)：各班班主任，以及家長互動(dòng)?；顒?dòng)二：共看明月皆如此——中秋征文活動(dòng)1、活動(dòng)安排：高年級(jí)同學(xué)可把慶祝中秋節(jié)的狀況、對(duì)中秋節(jié)的感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想、對(duì)明月的歌頌等寫成作文，并開展中秋節(jié)優(yōu)秀作文的評(píng)比活動(dòng)。2、參與對(duì)象：四～六年級(jí)學(xué)生。3、活動(dòng)負(fù)責(zé)：各班語文教師。第三階段：佳節(jié)憶月——溝通呈現(xiàn)、反思評(píng)價(jià)1、活動(dòng)內(nèi)容：各班將活動(dòng)中搜集到的詩歌、故事等資料，活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過細(xì)心設(shè)計(jì)，做成活動(dòng)資料包，讓其成為各班匯報(bào)活動(dòng)開展?fàn)顩r的平臺(tái)，成為我們活動(dòng)豐收的果園;各班通過班隊(duì)會(huì)的形式，以及賽詩會(huì)、賽歌會(huì)、經(jīng)典誦讀會(huì)、燈謎競猜等形式開展活動(dòng)成果共享溝通會(huì)。2、參與對(duì)象：全校學(xué)生。3、活動(dòng)負(fù)責(zé)：大隊(duì)部、各班班主任。五、網(wǎng)站制作學(xué)校制作《舉杯邀明月——我們的節(jié)日·中秋》專題網(wǎng)站，師生添加、充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容，并利用網(wǎng)站平臺(tái)開展各項(xiàng)活動(dòng)。1、網(wǎng)站內(nèi)容：(1)中秋內(nèi)涵(2)中秋習(xí)俗(3)月亮傳奇(4)詠月詩篇(5)月亮歌曲(6)“月”字成語望月懷遠(yuǎn)(師生征文)月球探秘(告知你一個(gè)真實(shí)的月球)2、網(wǎng)站制作：信息中心，有關(guān)語文教師。2“我們的節(jié)日中秋”主題文化活動(dòng)是旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分呈現(xiàn)各地風(fēng)采和魅力的一項(xiàng)精神文明創(chuàng)立活動(dòng)。中秋佳節(jié)自被列為國家法定節(jié)日來，備受樂觀黨委、政府的高度重視，為進(jìn)一步組織開展好“我們的節(jié)日中秋”愛國主義主題活動(dòng)，加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，經(jīng)街道黨工委、街道辦事處爭論打算，中秋節(jié)期間在全轄區(qū)廣泛組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，具體方案如下：一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化消遣活動(dòng)，引導(dǎo)寬闊干部群眾融入社區(qū)、共度中秋，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，增加愛國熱忱、提高文明素養(yǎng)。二、活動(dòng)主題我們的節(jié)日三、活動(dòng)時(shí)間2023102107四、活動(dòng)內(nèi)容1、在未成年人中開展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)，請(qǐng)民俗專家表達(dá)中秋節(jié)習(xí)俗，體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。2、結(jié)合中秋習(xí)俗，廣泛開展志愿效勞、走訪慰問、寄語祝福等形式的活動(dòng)。3、圍繞“我們的節(jié)日”主題，組織開展誦讀會(huì)、賽詩會(huì)、故事會(huì)等形式的主題教育活動(dòng)。4、各村(社區(qū))要結(jié)合實(shí)際，開展群眾性文化活動(dòng)，組織居民一起吃月餅、話家常、共賞月等活動(dòng)，慶祝中秋，形成融洽和諧的社會(huì)氣氛。五、活動(dòng)要求1、加大輿論宣傳力度，提高活動(dòng)影響力。要求各村(社區(qū))樂觀通過宣傳欄、黑板報(bào)、信息報(bào)、宣傳橫幅等宣傳途徑，通過召開特地會(huì)議，加大輿論宣傳，提高寬闊群眾對(duì)活動(dòng)的知曉率和認(rèn)同度，爭取以高參與率和高影響力完成任務(wù)。2、突出思想教育內(nèi)涵，廣泛吸引群眾參與。要緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本要求，寓教于樂、寓教于文，在家家思團(tuán)圓的心理中，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)展思想道德教育。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動(dòng)精神，在廣泛聽取群眾意見的根底上，細(xì)心設(shè)計(jì)活開工程，開展群眾樂于參與便于參與的文化活動(dòng)，在全街道叫響“我們的節(jié)日”這個(gè)主題。3、細(xì)心組織實(shí)施，務(wù)求取得實(shí)效。各村(社區(qū))要把組織開展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手，作為推動(dòng)文明創(chuàng)立的重要舉措，作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，突出群眾性、擴(kuò)大參與面，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。民族傳統(tǒng)節(jié)日實(shí)施方案3為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生精神文化生活，增加愛國情感，在全校開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日豐富內(nèi)涵，通過開展志愿效勞活動(dòng)、經(jīng)典誦讀、環(huán)境衛(wèi)生和不文明行為整治等各種活動(dòng)，將“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)引向深入，使寬闊同學(xué)進(jìn)一步了解、認(rèn)同、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，融入愛我中華、振興中華的民族大義，進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、宏大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。二、活動(dòng)內(nèi)容949121、開展“三關(guān)愛”節(jié)日志愿效勞活動(dòng)。以留守兒童和結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象為重點(diǎn)，開展志愿效勞和走訪慰問活動(dòng)，向弱勢群體傳遞節(jié)日的問候和祝福，使他們感受到人間的溫情，在歡快祥和的氣氛中度過中秋佳節(jié)。2、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以中秋節(jié)團(tuán)聚為主題，在各班開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過紅色經(jīng)典詩文朗讀會(huì)、經(jīng)典詩文朗誦競賽和詩詞賞析等活動(dòng)，傳承文化血脈、吸取思想精華，激發(fā)愛黨愛國愛社會(huì)主義的情懷。3、開展“我們的節(jié)日、中秋”環(huán)境衛(wèi)生和不文明行為整理活動(dòng)。各班在中秋放假前組織同學(xué)對(duì)教室、寢室、公共區(qū)域等衛(wèi)生死角樂觀開展“清潔校園”為主題整治行動(dòng)，為節(jié)日活動(dòng)制造干凈秀麗環(huán)境。4、結(jié)合學(xué)校德育工作，在各班開展食堂十種不文明用餐行為，十種鋪張行為，十種不孝敬行為主題的班會(huì)活動(dòng)。三、工作要求中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，各班主任要高度重視，細(xì)心安排，認(rèn)真組織，各班要將活動(dòng)開展?fàn)顩r做成課件或是教案，照片，視頻，在912民族傳統(tǒng)節(jié)日實(shí)施方案4我區(qū)教育系統(tǒng)在傳統(tǒng)節(jié)日——中秋期間，以“萬家團(tuán)聚慶中秋、攜手共圓‘中國夢’”為主題，開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)。我校具體安排如下：一、組織開展傳統(tǒng)節(jié)日民俗文化活動(dòng)。20 916細(xì)心組織開展中秋民俗文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解歷史文化、知曉民俗活動(dòng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。努力把樂觀的人生追求、高尚的情感境地、安康的生活情趣傳遞給學(xué)生。形式多樣，可以承受表演、燈謎競猜、民俗文化演說、中秋夢講故事、中秋節(jié)的名篇佳作朗讀會(huì)、書法、剪紙、繪畫競賽等師生樂于參與、便于參與的文化活動(dòng)。二、宣傳“三關(guān)愛”志愿效勞活動(dòng)。20 918發(fā)動(dòng)宣傳各班骨干家長在節(jié)日期間，以“關(guān)愛、互助”為主題，組織孩子們與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、困難戶、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員一起過中秋、品月餅，開展關(guān)愛老弱病殘志愿效勞活動(dòng)。通過走訪、座談、聯(lián)歡、慰問等形式，幫助他們解決實(shí)際困難，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫存。三、校園氣氛營造副班主任負(fù)責(zé)：中隊(duì)角(靠窗的紅領(lǐng)巾原地)呈現(xiàn)(9月16日呈現(xiàn)節(jié)日相關(guān)民俗文化;923陳 負(fù)責(zé)：電子屏幕呈現(xiàn)(9月16-18日顯示節(jié)日慶祝文字或者詩句;9月23日顯示節(jié)日期間各中隊(duì)學(xué)生活動(dòng)狀況)班主任負(fù)責(zé)：收集節(jié)日期間活動(dòng)照片(傳給副班、陳 、吳 (4)李 負(fù)責(zé)：拍照、檢查班會(huì)、板報(bào)等。(5)劉負(fù)責(zé)：把相關(guān)材料(方案、照片、總結(jié)等)上傳至校園網(wǎng)。(6)吳負(fù)責(zé)：籌劃，整理資料，寫聞和總結(jié)，并報(bào)送教育局。(7)李負(fù)責(zé)：節(jié)日主題國旗下講話。民族傳統(tǒng)節(jié)日實(shí)施方案5一、活動(dòng)引言：月與酒自古就有著不解之緣，不少詩人都既嗜酒如命，又以月為魂。而在月光明媚、清輝遍灑的中秋之夜，飲酒賞月，吟詩作賦是最讓騷人墨客心馳神往的，因此長期以來月、酒、詩的三位一體，共同鑄成了炎黃子孫所最寵愛的秋季盛日——“中秋節(jié)”。二、活動(dòng)的目的.和意義：本次活動(dòng)旨在通過中秋之夜吟詩作賦活動(dòng)來提升當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng);同時(shí)在中秋季節(jié)相聚，或做花燈，或猜燈謎，或揮灑大字，我們對(duì)于中國傳統(tǒng)的節(jié)日有個(gè)深刻的體驗(yàn);最終也期望大家在活動(dòng)中思鄉(xiāng)感慨，記得打個(gè)回家問候;最終也期望讓生們在中秋季節(jié)開頭接觸大學(xué)社團(tuán)的魅力，讓大家在嚴(yán)苛的軍訓(xùn)期間收獲一份溫情。三、活動(dòng)口號(hào)：中秋之夜，我們在一起。四、活動(dòng)對(duì)象：面對(duì)湖南師范大學(xué)全體在校學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間：926六、活動(dòng)地點(diǎn)：忠烈祠草坪七、工作人員安排：(1)前期預(yù)備全程負(fù)責(zé)，活動(dòng)監(jiān)視：龔茜、蔣科蘭、儲(chǔ)琦1、安排人員在學(xué)院及寢室發(fā)放傳單進(jìn)展活動(dòng)宣傳，網(wǎng)上宣傳同時(shí)著手2、學(xué)院、木蘭路擺展板宣傳，報(bào)名形式承受短信報(bào)名3、印發(fā)關(guān)于中秋學(xué)問的傳單4、草擬活動(dòng)內(nèi)容及流程5、安排各項(xiàng)具體的任務(wù)：海報(bào)繪制及張貼：龔茜、儲(chǔ)琦、歐陽丹6、網(wǎng)絡(luò)載體宣傳(整個(gè)活動(dòng)期間)：褚書達(dá)7、宣傳期間展板的抬放工作：王睿之、褚書達(dá)、李遷、8、活動(dòng)主持人：孟雪9、道具的預(yù)備：姚永杏孫巧玲歐陽丹姚永杏10、場地把握人員：易丹李遷顧蘊(yùn)藕11、活動(dòng)拍照攝影：王睿之12、聞報(bào)道跟進(jìn)：龔茜13、周五晚上依據(jù)籌劃書做出財(cái)務(wù)預(yù)算：孫巧玲14、ppt注：可能依據(jù)狀況臨時(shí)調(diào)動(dòng)人員，此處不列出八、活動(dòng)宣傳：海報(bào)宣傳：在歷史文化學(xué)院宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)板塊宣傳：制作展板在木蘭路宣傳網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用QQ，微博，微信，飛信，校內(nèi)等形式開放宣傳院內(nèi)口頭宣傳：要求歷文院各班班長在班級(jí)內(nèi)宣傳九、活動(dòng)流程籌劃：春秋之夜，詩詞赴會(huì)場地把握人員提前到場，布置場地主持人宣布活動(dòng)開頭嘉賓代表春秋現(xiàn)任社長龔茜發(fā)言表達(dá)這個(gè)活動(dòng)的意義猜燈謎，飲酒賦詩，聯(lián)詩書法競賽，唱歌，走月亮等各個(gè)節(jié)目的開展思想懷親，大家表達(dá)自己對(duì)于中秋節(jié)對(duì)于傳統(tǒng)文化的感慨十，經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海報(bào)制作費(fèi)：(張貼海報(bào)和展板海報(bào))6張海報(bào)紙24元;彩繪筆一盒，12材料打印費(fèi)：16元(0.