體育活動安全幼兒教案

體育活動安全幼兒教課設計(總3頁)--本頁僅作為文檔封面，使用時請直接刪除即可----內頁能夠依據(jù)需求調整適合字體及大小--體育活動安全幼兒教課設計體育活動安全幼兒教課設計體育活動安全幼兒教課設計篇一活動目標：掌握扶、撐、躲等自我保護的方法。知道在戶外活動時要關愛別人，恪守活動規(guī)則?；顒訙蕚洌壕饽尽⑸嘲?、墊子。多媒體教課資源《小猴學本事圖片》?；顒舆^程：指引幼兒聆聽故事并理解故事內容。⑴播放多媒體教課資源《小猴學本事》的圖片，教師敘述故事。⑵請幼兒說一說：小猴為何要學本事小猴學到了那些本事這些本事對小猴有哪些幫助指引幼兒學習扶、撐、躲等自我保護的方法。⑴組織幼兒學習扶、撐、躲的動作。教師逐個演示的動作要領，供幼兒學習模擬。⑵指引幼兒議論：小朋友在什么狀況下會用這些本事？練習扶、撐、躲等自我保護的方法。2⑴獨木橋上走一走。組織幼兒一個隨著一個走過均衡木，教師鼓舞幼兒盡量獨立行走。⑵看看你會如何做。幼兒圍坐在墊子四周，教師讓幼兒將身體向墊子傾斜，快要跌倒時雙手迅速撐到墊子上，撐住身體。頻頻練習。⑶看誰反響快。幼兒圍城一個大圓圈，選幾名幼兒站在圓中心，圈上的幼兒拿沙包挨次向圓心的幼兒扔擲，看誰能夠迅速的躲開投來的沙包?；顒友娱L：幼兒與家長共同閱讀幼兒用書第38-39頁《小猴學本事》，讓幼兒給家長說一說，自己學會了那些本事。體育活動安全幼兒教課設計篇二設計企圖：中班的幼兒，自我保護能力還比較差，因此在戶外活動器材制作方面，盡量選擇環(huán)保的、不尖利尖利的、沒有危險性的資料。拔橫繩這一活動主假如采納了繩索這一活動資料，沒有危險性，比較適合適合中班的幼兒玩。并且，這個游戲活動不單能鍛煉幼兒的'手臂的力量，更主要的是能很好的培育幼兒在活動中的合作能力，為此后的合作活動打下基礎?；顒幽繕耍喊l(fā)展學生的力量，培育他們集體協(xié)作的精神?；顒訙蕚洌?1、在場所上畫3米間隔3米的平行線。2、10米長的粗繩一根，放在中間線上?；顒舆^程：1、帶幼兒進入活動場所，隨《健康歌》音樂做熱身運動。2、講明游戲活動規(guī)則：一定在教師發(fā)令后，雙剛剛準使勁拉繩;繩索一定橫拉，以繩索的大多數(shù)拉過線為勝。3、將幼兒分紅人數(shù)相等和體力鄰近的兩隊，各成橫隊當面分別站在繩的雙側?；顒娱_始，兩隊幼兒交織站立，用雙手將繩拿起站在中線上。教師發(fā)令后，兩方各自使勁向后拉繩，力求把橫繩拉過本隊背后的3米橫線，以將繩拉過橫線的隊為勝。4、弄法指引：此游戲也能夠改為用一只手拉繩的方法進行，也可改為將繩的中間用一條紅帶子結好，與3條線垂直交織放在地上，并將紅帶處放在中間上，兩隊成縱隊站立進行縱向拔繩競賽，以紅帶子超出本隊一