2021年福建省中考化學模擬試卷（一）（附答案詳解）

2021年福建省中考化學模擬試卷（一）

1.大力倡導垃圾分類處理，建設美麗中國。下列屬于廚余垃圾的是（）

A.廢電池B.瓜果皮C.塑料瓶D.舊報紙

2.下列4種水果中酸性最強的是（)

A.^^pH(2-3)

B.pH(4-5)

C.裹pH(3?4)D.pH(5?6)

3.2018年，太鋼生產出僅有A4紙四分之一厚度的“手撕

鋼”，其厚度只有0.02mm,這是目前中國最薄的不銹

鋼?！笆炙轰摗睂儆冢ǎ?/p>

A.單質

B.混合物

C.有機物

D.純凈物

4.科學研究表明，亞硒酸鈉能消除加速人體衰老的活性氧.亞硒酸鈉由硒、氧、鈉三

種元素組成，其中硒元素（Se）為+4價，

則亞硒酸鈉的化學式為（）

A.NaSeOzB.NaSeO3C.Na2SeO3D.Na2SeO4

5.某學生要配制一定溶質質量分數(shù)的NaOH溶液，實驗操作如圖所示，其中正確的是

()

取用NaOH固體

NaOH固體

紙片

B.稱量NaOH固體

一量取一定體積的水

溶解NaOH固體

6.下列涉及學科觀點的有關說法正確的是（）

A.能量觀：硝酸鏤固體溶于水放出熱量，天然氣燃燒放出熱量

B.轉化觀：任何不飽和溶液降低溫度后，一定會轉化為飽和溶液

C.微粒觀：二氧化碳是由碳原子和氧原子構成的

D.結構觀：金剛石和石墨物理性質差異較大是由于碳原子排列方式不同

7.丁基鋰（C4HJi）是橡膠合成工業(yè)中一種常用的試劑。白色粉末，熔點-95。&沸點

80℃,遇水、空氣均易自燃。下列關于丁基鋰的說法正確的是（）

A.丁基鋰由三種非金屬元素組成

B.丁基鋰中碳元素質量分數(shù)為75%

C.丁基鋰運輸或使用過程中如果發(fā)生燃燒，可以用水澆滅

D.丁基鋰的相對分子質量為64g

8.我國科學家在水煤氣變換中引入了高效催化體系，使該反應可在120T時進行，反

應過程如圖所示。下列說法錯誤的是（）

■丙

過程1,?3?OOS過程28

。氫原子O碳原子?氧原子匚口催化劑III催化劑U

A.反應前后分子的總數(shù)不變

B.反應每消耗28g甲，可生成44g丙

C.該過程體現(xiàn)了催化劑吸附微粒的選擇性

D.反應過程中，每消耗1個甲分子，同時消耗1個乙分子

9.實驗是進行科學研究的重要手段，實驗方案的設計是實驗成功的基本保證。下列實

驗方案設計不合理的是（）

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選項實驗目的實驗方案

A鑒別稀鹽酸、稀硫酸加入Ba(NO3)2溶液

B除去FeSC)4溶液中的H2s。4加入過量的鐵粉、過濾

C除去NaCl溶液中的CaC%加入過量的Na2cO3溶液、過濾

D鑒別鐵粉和氧化銅加入適量的稀硫酸，觀察現(xiàn)象

A.AB.Bc.cD.D

10.如圖表示化學反應中溶液的顏色變化。下列敘述錯誤的是()

紅色溶液

黃色」藍色

溶液溶滿

淺嫁色溶滿

A.若X是稀硫酸，a可能是紫色石蕊試液

B.若X是稀硫酸，b可能是氧化物

C.若X是稀鹽酸，c不可能是單質

D.若X是稀鹽酸，藍色溶液一定是氯化銅溶液

11.在網(wǎng)絡上，流傳著一些謠言，只要我們用科學知識分析、驗證，謠言不攻自破。

(1)謠言一：水變成汽油。汽油含C、H、O等多種元素，依據(jù)質量守恒定律可知,

化學反應前后種類不變，所以水不可能變成汽油。

(2)謠言二：塑料做成“大米”。大米富含的營養(yǎng)素是,而塑料是一種

(填“合成”或“天然”)材料。將大米和“塑料大米”分別在蒸發(fā)皿中加

熱，大米變黃、變焦、有米香味，而“塑料大米”加熱后變成粘稠的液體。

(3)謠言三：用棉花代替肉松制成“肉松餅”。肉松是蓬松絮狀肉制品，棉花主要

含有植物纖維，可用燃燒法鑒別肉松與棉花，點燃時聞到燒紙氣味的是o

(4)謠言四：葡萄上的白霜是噴灑的農藥殘留物，吃了會中毒。專家現(xiàn)場拿出了一

串帶白霜的葡萄進行化驗，證實“葡萄上的白霜并不是農藥”，是天然產生的醇類、

蠟質成分。農業(yè)上一般用石灰乳與硫酸銅配制成的波爾多液作為農藥使用，寫出該

反應的化學方程式O

12.華為公司作為我國高新科技的代表，一直致力于核

心技術的研發(fā)，其自主研制的“麒麟”芯片已達到

世界領先水平，該芯片的主要材料為高純度的單質

硅。請回答以下與硅有關的問題:

(1)如圖是硅元素在元素周期表中的相關信息及其原子結構示意圖。硅元素屬于

(填“金屬”或“非金屬”)元素，硅原子結構示意圖中X的數(shù)值為

硅原子核外電子數(shù)為。

(2)工業(yè)上制粗硅原理：二氧化硅與碳單質在高溫條件下生成單質硅和一種可燃性

氣體物質，請寫出該反應的化學方程式：，其基本反應類型為(

13.水和溶液在生活、生產和化學實驗中起著重要的作用。

(1)自來水廠凈水過程示意圖如圖1：

加絮凝劑

取水口反應沉過濾池活性炭

淀池吸附池清水池

圖1圖2

①可以除去水中溶解的一些雜質和異味的設備是(填字母)。

A.過濾池

B.吸附池

C.清水池

②檢驗上述所獲取的自來水是硬水還是軟水，常用來區(qū)分；生活中可以通

過的方法降低水的硬度。

(2)如圖2為A、B兩種固體物質的溶解度曲線。據(jù)圖回答：

①A、B兩種物質的溶解度曲線交于P點，則P點表示的意義是。

②若A中含有少量B,提純A應采取的方法是。

③有同學說：氣2汽時A物質飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為70%?！闭埬闩袛嗥湔?/p>

誤，并說明原因o

14.秸稈沼氣是近年新興的生物質能，它的原料來源充足、分布廣泛，且不受時間和空

間的限制，不產生污染物，可實現(xiàn)秸稈的完全生態(tài)循環(huán)和高效利用。秸稈沼氣發(fā)酵

技術的流程圖如圖所示：

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(1)沼氣無氧發(fā)酵屬于變化。

(2)沼氣的主要成分為(填名稱)，其在空氣中完全燃燒的化學方程式為

(3)沼氣發(fā)電是把能轉化成電能。

(4)沼液、沼渣的用途為o

15.創(chuàng)新之花在化學課堂永遠綻放。某學習小組用如圖歸納一些物

質相互反應關系。每片花瓣表示一種物質，花瓣的顏色表示物

質的顏色，且相鄰花瓣代表的兩物質能相互反應。已知A?F六

種物質分別是鐵粉、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氫氧

化鈣溶液、硫酸銅溶液中的一種，且A花瓣是黑色的，B花瓣是藍色的，C常用于

中和酸性土壤。則:

(1)A、E物質的化學式為

(2)F的一種用途是

(3)E還能與圖中不相鄰的一種物質反應，該反應的化學方程式為

(4)相鄰物質反應能生成鹽和水的共有個。

16.如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，請你回答有關問題。

(2)實驗室用加熱高銃酸鉀的方法制取較純凈的氧氣，應選用(填序號)裝置

組合。首先檢查裝置的氣密性，方法是：,其反應化學方程式為。

(3)若用E裝置收集某氣體，則該氣體應具有的物理性質是o

17.化學小組開展物質在空氣中燃燒后氧氣濃度的變化探究實驗。

圖2圖3

【實驗1】用圖1裝置探究足量紅磷燃燒熄滅后，燒瓶內是否有氧氣剩余（已知：白

磷的著火點為40。&紅磷的著火點為240汽）。

步驟I.組裝儀器，檢查裝置的氣密性。

步驟n.用高能激光筆照射燃燒匙中足量的紅磷和白磷。紅磷燃燒，一段時間后熄

滅；白磷始終不燃燒。

步驟HI.冷卻。

步驟W,將裝有白磷的燃燒匙提出水面，用高能激光筆照射，白磷燃燒。

（1）高能激光筆的作用是。

（2）紅磷燃燒的化學方程式為,步驟n中，白磷不燃燒的原因是。

【實驗2］（3）圖2是用傳感器測量整個過程中燒瓶內氧氣濃度變化的曲線，圖2

中（填字母序號）點表示燃燒的紅磷剛好熄滅，DE段氧氣濃度變化的主要

原因是。

（4）通過探究可知，課本上用“紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量”的方法（填

“嚴謹”或“不嚴謹”），其理由是。

【實驗3】查閱資料可知，測定空氣中氧氣含量較好的藥品是鐵絲絨，利用的原理

是鐵與氧氣、水發(fā)生緩慢氧化。用圖3所示裝置完成測定空氣中氧氣含量的實驗，

最終觀察到的現(xiàn)象是。

18.某研究性學習小組欲測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)，采用的方法如下：取該石灰

石樣品5g,把60g稀鹽酸分四次加入，實驗過程所得數(shù)據(jù)如下表（已知石灰石樣品

中含有的雜質不溶于水，也不與稀鹽酸反應）。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算：

實驗次數(shù)1234

加入稀鹽酸的質量/g15151515

剩余固體的質量/g3.502.000.750.75

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(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為。

(2)求原60g稀鹽酸中溶質質量分數(shù)(要求書寫計算過程)。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、廢電池必須集中處理防止污染土壤，不屬于廚余垃圾，故A錯；

B、果皮垃圾屬于廚余垃圾，故B正確；

C、塑料瓶屬于可回收垃圾，故C錯；

D、舊報紙屬于可回收垃圾，故D錯。

故選：B(.

廚余垃圾是不可回收的垃圾。

解答本題關鍵是熟悉常見垃圾的分類。

2.【答案】A

【解析】解：根據(jù)題意可以看出，4種水果的pH都小于7,且A中pH最小，pH越小，

酸性越強，故A酸性最強；

故選：Ao

根據(jù)已有的知識進行分析，酸性溶液的pH小于7,pH越小，酸性越強；

本題考查了溶液的酸堿性于pH的關系，完成此題，可以依據(jù)己有的知識進行。

3.【答案】B

【解析】解：“手撕鋼”，其厚度只有0.02mm,這是目前中國最薄的不銹鋼。鋼是合

金，屬于混合物；

故選：Bo

根據(jù)合金屬于混合物分析。

從宏觀角度來說，主要看它含有幾種物質，含有一種的是純凈物；含有多種的是混合物。

當然，也有一定的規(guī)律或技巧所在，那就是只要它是溶液、懸濁液、乳濁液或合金時,

就不用再細分析了，它一定是混合物。還有，由于純凈物只含有一種物質，并且有且只

有一個化學式；所以只要某物質有化學式，也就不用再細分析了，它一定是純凈物。

4.【答案】C

【解析】解：A、在NaSeOz中，由Na元素的化合價為+1價，O元素的化合價為-2價,

根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為0,則Se元素的化合價為+3價，故A錯誤；

B、在NaSeC)3中，由Na元素的化合價為+1價，。元素的化合價為-2價，根據(jù)化合物中

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正負化合價的代數(shù)和為0,則Se元素的化合價為+5價，故B錯誤；

C、在Na2Se()3中，由Na元素的化合價為+1價，O元素的化合價為-2價，根據(jù)化合物

中正負化合價的代數(shù)和為0,則Se元素的化合價為+4價，故C正確；

D、在NazSeCU中，由Na元素的化合價為+1價，O元素的化合價為-2價，根據(jù)化合物

中正負化合價的代數(shù)和為0,則Se元素的化合價為+6價，故D錯誤：

故選：Co

根據(jù)亞硒酸鈉由硒、氧、鈉三種元素組成，其中硒元素(Se)為+4價，利用化合物中正負

化合價的代數(shù)和為0來判斷其化學式.

本題考查物質化學式的確定，學生應緊抓住信息中Se元素的化合價，利用化合物中正

負化合價的代數(shù)和為0來判斷選項中Se元素的化合價來解答.

5.【答案】D

【解析】解：A.取用藥品時瓶塞要倒放在桌面上，故A錯誤：

B.用托盤天平稱量易潮解、具有腐蝕性藥品的時候要把藥品放在玻璃器皿內進行，故B

錯誤；

C.用量筒量取液體讀數(shù)時，視線要與液體凹液面的最低處保持水平，故C錯誤；

D.為了加快溶解可用玻璃棒攪拌，故D正確。

故選：D。

A.根據(jù)取用藥品時瓶塞要倒放進行分析；

B.根據(jù)天平的使用注意事項進行分析；

C.根據(jù)量筒的正確使用方法進行分析；

D.根據(jù)正確溶解固體的方法進行分析。

本題難度不大，熟悉一定溶質質量分數(shù)的溶液的配制的實驗步驟、常見化學實驗基本操

作的注意事項是解答此類試題的關鍵。

6.【答案】D

【解析】解：A、硝酸鍍溶于水吸熱，天然氣燃燒放出熱量，故選項說法錯誤。

B、不是任何不飽和溶液降低溫度后一定會轉化為飽和溶液，有些物質的溶解度隨著溫

度的降低而增大，溫度降低，溶解度增大，溶液仍為不飽和溶液，故選項說法錯誤。

C、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，故選項說法錯誤。

D、金剛石和石墨物理性質差異較大，是由于碳原子排列方式不同，故選項說法正確。

故選：D0

A、根據(jù)硝酸鏤溶于水吸熱，燃料燃燒放熱，進行分析判斷。

B、根據(jù)有些物質的溶解度隨著溫度的降低而增大，進行分析判斷。

C、根據(jù)二氧化碳的微觀構成，進行分析判斷。

D、根據(jù)金剛石和石墨物理性質差異較大的原因，進行分析判斷。

本題難度不大，明確有些物質的溶解度隨著溫度的降低而增大、硝酸核溶于水吸熱等是

正確解答本題的關鍵。

7.【答案】B

【解析】解：A.丁基鋰(C4HgLi)中，碳、氫屬于非金屬元素；鋰屬于金屬元素，說法錯

誤；

B.丁基鋰中碳元素質量分數(shù)為VK資hx100%=75%,說法正確；

J.ZX4十J.xy+/

C.丁基鋰(C4H9Li)是橡膠合成工業(yè)中一種常用的試劑遇水、空氣均易自燃，所以丁基鋰

運輸或使用過程中如果發(fā)生燃燒，不能用水澆滅，說法錯誤；

D.相對分子質量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，說法錯誤。

故選：B。

A.根據(jù)物質的組成以及元素的分類來分析；

B.根據(jù)化合物中元素的質量分數(shù)計算方法來分析；

C.根據(jù)物質的性質來分析；

D.根據(jù)相對分子質量的單位來分析。

本題主要考查化學式的意義和有關計算，難度稍大。

8.【答案】C

【解析】解：由反應的微觀模型圖可知，在高效催化體系使水煤氣中的CO和H2O在120汽

;

下發(fā)生反應，反應方程式為：CO4-H2O^^-CO2+H2

2120℃Z2

A.由化學方程式可知，每2個分子變成了2個分子，反應前后分子的總數(shù)不變，故正確；

B.由方程式可知，甲與丙的質量比是28：44,所以反應每消耗28g甲，可生成44g丙，

故正確；

C.由微粒的變化可知，該過程不能體現(xiàn)了催化劑吸附微粒的選擇性，故錯誤；

D.由方程式可知，反應過程中，每消耗1個甲分子，同時消耗1個乙分子，故正確。

故選：Co

根據(jù)反應微觀模型圖，分析反應物、生成物及反應的條件寫出反應的化學方程式。再結

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合各選項問題分析解答。

根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖，根據(jù)分子由原子構成等特點，正確判斷變化中

的物質構成與粒子個數(shù)關系，是解答本題的基本方法。

9.【答案】C

【解析】解：A、稀硫酸能與Ba(N03)2溶液反應生成硫酸鋼沉淀和硝酸，稀鹽酸不能，

能出現(xiàn)兩種不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項實驗方案設計合理。

B、H2sO,能與過量的鐵粉反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，能除去雜質且沒有引入新的

雜質，符合除雜原則，故選項實驗方案設計合理。

C、CaCk能與過量的Na2c。3溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質但引入了

新的雜質碳酸鈉(過量的)，不符合除雜原則，故選項實驗方案設計不合理。

D、稀硫酸與氧化銅反應生成硫酸銅和水，會觀察到黑色粉末溶解，溶液變藍色；與鐵

粉反應生成氫氣，會觀察到產生氣泡；能出現(xiàn)兩種不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項實驗

方案設計合理。

故選：Co

鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質的不同，

選擇適當?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。

除雜質至少要滿足兩個條件：①一般加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；

②反應后不能引入新的雜質。

本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教

與學難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質的物理性質和化學性質結合

實驗目的進行分析判斷。

10.【答案】c

【解析】解：A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，若X是稀硫酸，a可能是紫色石蕊試

液，故選項說法正確。

B、若X是稀硫酸，氧化鐵能與稀硫酸反應生成硫酸鐵和水，b可能是氧化物，故選項

說法正確。

C、鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣，氯化亞鐵溶液顯淺綠色，若X是稀鹽

酸，c可能是單質，故選項說法錯誤。

D、銅鹽的水溶液顯藍色，若X是稀鹽酸，藍色溶液一定是氯化銅溶液，故選項說法正

確。

故選：Co

根據(jù)酸的化學性質(能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應)，進行分

析判斷。

本題難度不大，掌握酸的化學性質(能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽

等反應)并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。

11.【答案】元素糖類合成棉花Ca(OH)2+CuS04=CaS04+Cu(OH)2I(CaS04^

注“J”也算對)

【解析】解：(1)根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變。在水中沒有碳元

素，不可能不加試劑后就變成了有機物了，因此水不能變成油；故填：元素；

(2)大米中富含糖類；塑料是一種有機合成材料；故填：糖類；合成；

(3)棉花灼燒時會發(fā)出燒紙的氣味，肉松的主要成分是蛋白質，燃燒時能產生燒焦羽毛

的氣味，故填：棉花；

(4)石灰乳主要成分為氫氧化鈣，氫氧化鈣與硫酸銅反應生成硫酸鈣和氫氧化銅沉淀，

該反應的化學方程式為：Ca(OH)2+CuS04=CaS04+Cu(OH)21(CaS()4標注“1”也算

對)。

故答案為：(1)元素；

(2)糖類：合成；

(3)棉花；

(4)Ca(OH)2+CuS04=CaS04+Cu(OH)21(CaS(\標注“1”也算對).

(1)從質量守恒定律的角度入手，根據(jù)化學反應前后元素的種類不變，本題便可做出準

確的回答；

(2)根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素、材料的分類來分析；

(3)根據(jù)物質的鑒別方法來分析；

(4)根據(jù)書寫化學方程式步驟書寫，主要注意化學式、配平、反應條件、氣體符號、沉

淀符號的正確使用。

本題考查了質量守恒定律及其應用、材料的分類、食品中富含的營養(yǎng)素、物質的鑒別方

法以及有關化學式的書寫，難度不大。

高溫

12.【答案】非金屬4142C+SiO2^2COT+Si置換反應

【解析】解：(1)硅帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素；原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)，

14=2+8+x,x=4,硅原子核外電子數(shù)為14.

第12頁，共17頁

(2)二氧化硅與碳單質在高溫條件下生成單質硅和一種可燃性氣體物質，由質量守恒定

律，生成的氣體是一氧化碳，反應的化學方程式為2C+SiO2三2C0T+Si。該反應是

一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應。

故答案為：

(1)非金屬；4；14；

高溫

;

(2)2C+SiO2—2C0T+Si置換反應。

(1)金屬元素名稱一般有“車”字旁，固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態(tài)非金屬

元素名稱有“氣”字頭，液態(tài)非金屬元素名稱有”字旁。

原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)，進行分析解答。

(2)二氧化硅與碳單質在高溫條件下生成單質硅和一種可燃性氣體物質，由質量守恒定

律，生成的氣體是一氧化碳，進行分析判斷。

本題難度不大，掌握化學方程式的書寫方法、靈活運用元素周期表中元素的信息、原子

結構示意圖的含義是正確解答本題的關鍵。

13.【答案】B肥皂水煮沸tJC時，A、B的溶解度相等降溫結晶不正確，t2°C時

A物質飽和溶液中溶質的質量分數(shù)=G滯踵X100%=41.2%

【解析】解：(1)①可以除去水中溶解的一些雜質和異味的設備是吸附池。

故填：B。

②檢驗上述所獲取的自來水是硬水還是軟水，常用肥皂水來區(qū)分；生活中可以通過煮

沸的方法降低水的硬度。

故填：肥皂水：煮沸。

(2)①A、B兩種物質的溶解度曲線交于P點，則P點表示的意義是tJC時，A、B的溶

解度相等。

故填：tJC時，A、B的溶解度相等。

②A的溶解度受溫度變化影響較大，B的溶解度受溫度變化影響較小，若A中含有少量

B,提純A應采取的方法是降溫結晶。

故填：降溫結晶。

③不正確，12久時A物質飽和溶液中溶質的質量分數(shù)=^X100%x41.2%。

故填：不正確，12久時A物質飽和溶液中溶質的質量分數(shù)=石普*100%"41.2%。

(1)活性炭能夠吸附色素、異味等。

向水中加入肥皂水時，如果產生的泡沫較多，是軟水，如果產生大量浮渣，是硬水。

加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析

出，從而降低水的硬度。

(2)根據(jù)物質的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質的溶解度大小比較；

根據(jù)物質的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化，物質的溶解度變化情況；

飽和溶液的溶質質量分數(shù)普%><100%;

100g+溶解度

溶液中溶質質量分數(shù)=x100%；

一種物質的溶解度受溫度變化影響較大，一種物質的溶解度受溫度變化影響較小，可以

用降溫結晶或蒸發(fā)結晶的方法分離.

溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質在不

同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質的溶解度可能相同，也可能不同；溫度

對不同物質的溶解度影響不同.

占燃

14.【答案】化學甲烷CH4+2O2—CO2+2H2O化學用作肥料等

【解析】解：(1)沼氣無氧發(fā)酵過程中生成甲烷等物質，屬于化學變化。

故填：化學。

(2)沼氣的主要成分為甲烷，其在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳，反應的化學方程

點燃

式為：CH4+2O2—CO2+2H2O°

點燃

0

故填：甲烷；CH4+2O2—CO2+2H2O

(3)沼氣發(fā)電是把化學能轉化成電能。

故填：化學。

(4)沼液、沼渣的用途為用作肥料等。

故填：用作肥料等。

(1)生成新物質的變化是化學變化。

(2)沼氣的主要成分為甲烷，其在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳。

(3)能量之間可以相互轉化。

(4)沼液、沼渣的用途為用作肥料等。

本題主要考查物質的性質，解答時要根據(jù)各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、

判斷，從而得出正確的結論。

15.【答案】FeNaOH金屬表面除銹(或實驗室制取氫氣)2NaOH+C11SO4=Cu(OH)21

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+Na2s。43

【解析】解：C常用于中和酸性土壤，則C是氫氧化鈣，A花瓣是黑色的，則A是鐵粉，

B花瓣是藍色的，則B是硫酸銅，F(xiàn)能和鐵粉反應，則F是稀硫酸，D能和C反應，則

D是二氧化碳，排除以上物質，則E是氫氧化鈉，帶入圖示，推斷合理；

(1)A是鐵粉，化學式為Fe；E是氫氧化鈉，化學式為NaOH；故填：Fe；NaOH；

(2)F是稀硫酸，常用于金屬表面除銹或實驗室制取氫氣；故填：金屬表面除銹(實驗室

制取氫氣)；

(3)E為氫氧化鈉，B為硫酸銅，氫氧化鈉能與硫酸銅發(fā)生反應生成硫酸鈉和氫氧化銅沉

淀，故填：2NaOH+CuS04=Cu(OH)2I+Na2SO4；

(4)相鄰物質能生成鹽和水的有氫氧化鈉與二氧化碳；氫氧化鈣與二氧化碳；稀硫酸與

氫氧化鈉；共3個，故填：3.

C常用于中和酸性土壤，則C是氫氧化鈣，A花瓣是黑色的，則A是鐵粉，B花瓣是藍

色的，則B是硫酸銅，F(xiàn)能和鐵粉反應，則F是稀硫酸，D能和C反應，則D是二氧化

碳，排除以上物質，則E是氫氧化鈉，據(jù)此分析解答；

熟練掌握常見的酸堿鹽的化學性質，能夠根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件判斷反應能否進行,

并能夠正確的書寫化學方程式。

16.【答案】酒精燈水槽AC把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管

A

口有氣泡冒出，裝置不漏氣2KMl1O4二K2M11O4+MnC>2+。2T密度小于空氣

【解析】解：(1)儀器a是鐵架臺；儀器b是水槽。

(2)實驗室用高鎘酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型，應該選用的發(fā)生裝置是A；用排水

法收集的氣體較為純凈，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，即收集裝置為C。

首先檢查裝置的氣密性，方法是：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導

管口有氣泡冒出，裝置不漏氣。

高鎰酸鉀在加熱條件下生成鋅酸鉀、二氧化鎰和氧氣，反應的化學方程式是

△

2KMnC)4—K2M11O4+MnC)2+O2T。

(3)E裝置是向下排空氣法，該氣體應具有的物理性質是密度小于空氣。

故答案為；

(1)酒精燈；水槽；

(2)AC；把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不

漏氣；2KMnO4—K2MnO4+MnO2+02T；

(3)密度小于空氣。

(1)根據(jù)常見的化學儀器的名稱，進行分析解答。

(2)實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型制取氣體，用排水法收集的氣體較為

純凈，進行分析解答。

(3)E裝置是向下排空氣法，進行分析解答。

本題難度不大，是中考的重要考點之一，熟練掌握實驗室中制取氣體的反應原理、發(fā)生

裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關鍵。