青島版六年級(jí)上冊(cè)第二單元分?jǐn)?shù)除法信息窗3_第1頁
青島版六年級(jí)上冊(cè)第二單元分?jǐn)?shù)除法信息窗3_第2頁
青島版六年級(jí)上冊(cè)第二單元分?jǐn)?shù)除法信息窗3_第3頁
青島版六年級(jí)上冊(cè)第二單元分?jǐn)?shù)除法信息窗3_第4頁
青島版六年級(jí)上冊(cè)第二單元分?jǐn)?shù)除法信息窗3_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.結(jié)合具體情境，通過解決“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)”實(shí)際問題，使學(xué)生進(jìn)一步熟悉分?jǐn)?shù)除法的意義，鞏固分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則。2．通過“等量關(guān)系的明確”，培養(yǎng)學(xué)生分析理解的能力；通過線段圖的繪制，使學(xué)生掌握用線段圖幫助理解分析題意的方法。3．感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，提高學(xué)生解決簡單實(shí)際問題的能力?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】解決“一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)”實(shí)際問題第一頁第二頁，共14頁。漂亮的

蝴蝶結(jié)第二頁第三頁，共14頁。第三頁第四頁，共14頁。解決問題的關(guān)鍵：本組計(jì)劃的。第四頁第五頁，共14頁。分析題目中的數(shù)量關(guān)系寫出等量關(guān)系在等量關(guān)系式中，誰是未知的？第五頁第六頁，共14頁。8個(gè)蝴蝶結(jié)第六頁第七頁，共14頁。數(shù)量關(guān)系：第七頁第八頁，共14頁。方法一：根據(jù)線段圖，利用等量關(guān)系式列方程解答。ⅹ=8第八頁第九頁，共14頁。方法二：根據(jù)分?jǐn)?shù)除法意義來解答。第九頁第十頁，共14頁。第十頁第十一頁，共14頁。四、啟發(fā)引導(dǎo)，精講點(diǎn)撥1、分析兩個(gè)題目的特點(diǎn)2、小結(jié)：已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)（單位1未知），可用（）解答，也可用（）解答。第十一頁第十二頁，共14頁。五、系列訓(xùn)練，加深理解第十二頁第十

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論