開學的打算作文

開學的打算作文【篇一：開學的打算】

明天就開學了，我想給自己制定一個新計劃。因為上學期我的成績非常不好，我感到對不起所有關心我的人，我要重振旗鼓、努力向上爭取把成績提高上去。

一、上課必須認真聽講，改掉自己開小車的壞毛病。

二、提前做好課前預習，提高自己的寫作速度，今天的事情今天做，認真完成自己該做的事。

三、多讀課外書、多看對學習有幫助的書籍。

這就是我的新計劃，希望我的新計劃能幫助我快快提高學習成績，只要我努力我相信成績一定能提高上去的。

努力吧，同學們一切為了自己的未來。

【篇二：開學的打算】

新學期開始了，我告別了假期，迎來了新學期。新學期要有新打算，我要按照學習計劃完成。

一、每天早上晨讀。

二、每天按時到校，不遲到。

三、上課認真聽講，多舉手發(fā)言。

四、課后復習當堂課學的內(nèi)容。

五、放學后，按時完成作業(yè)。

【篇三：開學的打算作文】

快要開學了，大家一定都有自己的打算吧。我也不例外。

開這時，我有許多毛病要改。

上課時，我要安靜地坐下來，等待教師上課。

課堂上，我要做不大聲喧嘩；積極舉手發(fā)言；不做小動作；回答問題時盡量讓老師同學明白自己的意思。

上學期，我從不在課堂上吵鬧，但是我這學期也不能放松，我要把這個好習慣保持下去。

對于積極舉手發(fā)言，我一定要加把勁。上學期我舉手發(fā)言不是特別多，在這一學期，我一定要將這個不好的習慣糾正過來，把它變?yōu)楹昧晳T。

雖然，我上學期得到了“三好學生”，但我不能驕傲。我在這一學期里要改掉其它許多毛病，比如說：待同學不是特別好……

下學期我一定要爭取再得“三好學生”！而且要一直把這個光榮稱號保持下去。

【篇四：開學的打算】

隨著元宵節(jié)的結束，開學也向我們大踏步的走來。我長大了我已經(jīng)不是那個只顧著玩得小朋友了。我已經(jīng)長大了，隨著新學期的到來我也要自己制定開學新計劃了。

首先：

第一條：我要改掉上課多嘴的現(xiàn)象。

第二條：我爭取每門課考上90分。

第三條：我要改掉做事不拖拉的現(xiàn)象。

我并不追求完美，只求做出最好的自己。加油！

【篇五：開學的打算】

我看到我們小區(qū)里有許多同學都在做開學的打算，所以我也做一個開學的打算。

我的打算是這樣的：因為星期一到星期五要上學，所以早上七點鐘必須準時起床，自己穿衣服、洗臉、漱口、梳頭發(fā)這些事十五分鐘做完。七點十五分開始吃早飯，一邊吃一邊等泠泠，把這些事情搞好后，七點三十分和泠泠準時出發(fā)去學校。

八點之前到校后，就開始早讀、做早操和上課。

中午吃完午飯飯就到臥室里等著點完名后睡覺，好讓我下午上課有精神。

下午上完課回到家后就洗澡。洗完澡后就去又快又好的把作業(yè)寫完。（最好是在吃飯前）

吃完晚飯休息十到十五分鐘后開始練三十分鐘的葫蘆絲。

最后和媽媽一起檢查作業(yè)、簽名和復習。把這些事情做完就洗臉、漱口后就去睡覺。

我的周末安排是這樣的：星期五下午放學回家后把三份之二的作業(yè)寫完，星期六上午把剩下的三份之一的作業(yè)寫完，還要去上葫蘆絲和作文課，星期天就可以出去玩了。

我的打算怎么樣？

【篇六：開學的打算】

假期馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。

總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。

【篇七：開學的打算】

署假結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

最后，也是最關鍵的一點，就是要合理安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

我今年是六年級的學生了，要更加規(guī)范自己的言行舉止，為其他年級的小弟弟、小妹妹做好榜樣，共同進步，爭做最優(yōu)秀的少先隊員。

【篇八：開學的打算】

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。

在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……

朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。

有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學習版塊……

當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。

同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了?？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開