俗語(yǔ)詩(shī)句中的生物常識(shí)

俗語(yǔ)詩(shī)句中的生物常識(shí)1、春來(lái)江水綠如藍(lán)——藻類(lèi)植物的生長(zhǎng)繁殖2、樹(shù)倒猢猻散——生態(tài)系統(tǒng)成分的作用3、一朝被蛇咬，十年怕井繩；望梅止渴；杯弓蛇影——條件反射4、人要臉，樹(shù)要皮——韌皮部的功能5、葵花朵朵向太陽(yáng)——應(yīng)激性6、霜葉紅于二月花——植物色素的作用或溫度的影響7、在地愿為連理枝——嫁接8、鸚鵡學(xué)舌——條件反射9、藕斷絲連——蓮根狀莖的木質(zhì)纖維素；輸導(dǎo)組織10、鱷魚(yú)的眼淚，其實(shí)不是假慈悲——排泄體內(nèi)過(guò)多的鹽分11、怒發(fā)沖冠——情緒激動(dòng)，交感神經(jīng)興奮，導(dǎo)致毛肌收縮，毛發(fā)豎立12、種瓜得瓜，種豆得豆；龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子打地洞——遺傳13、一豬生九仔，連母十個(gè)樣；一樹(shù)之果有苦有甜,一母之子有愚有賢——變異14、有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭——營(yíng)養(yǎng)生殖扦插15、一山不容二虎——種內(nèi)斗爭(zhēng)16、螳螂捕蟬，黃雀在后——捕食食物鏈的一部分17、飛蛾撲火——應(yīng)激性、趨光性18、落地生根——無(wú)性生殖，營(yíng)養(yǎng)生殖19、春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽——過(guò)度繁殖20、八月桂花香——光照對(duì)植物開(kāi)花的影響（短日照植物）21、滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)——向光性22、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生——草原生態(tài)系統(tǒng)易破壞也易恢復(fù)23、初生牛犢不怕虎——條件反射未建立24、林子大了，什么鳥(niǎo)都有——復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富25、北雁南飛——鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙26、昔日王謝堂前燕，飛入尋常百姓家——燕子的生活習(xí)性的描述27、鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利——種間斗爭(zhēng)28、七月在野，八月在宇，九月在戶(hù)，十月蟋蟀入我床下——以蟋蟀行為說(shuō)明秋意漸深29、春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)——非生物因素對(duì)生物分布的影響30、落紅不是無(wú)情物，化作春沉泥更護(hù)花——物質(zhì)循環(huán)31、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)——溫度對(duì)生物的影響32、橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳（或稱(chēng)南橘北枳）——溫度對(duì)生物的影響33、入芝蘭之室，久而不聞其香；如鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭——嗅覺(jué)的惰性或稱(chēng)適應(yīng)性34、螟蛉有子，蜾蠃負(fù)之——捕食35、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知——影響這一現(xiàn)象的生態(tài)因素主要是溫度36、碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳——枝條及其綠葉是由芽發(fā)育而來(lái)的37、地迥鷹犬疾，草深狐兔肥——兔的牙齒有門(mén)齒和臼齒的分化與其植食性相適應(yīng)38、明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬——蟬屬于動(dòng)物界的最大類(lèi)群節(jié)肢動(dòng)物39、人間四月，草長(zhǎng)鶯飛；種豆南山下，草盛豆苗?。惑氩断s，黃雀在后——生物與環(huán)境的關(guān)系40、苔痕上階綠，草色入簾青苔蘚植物的生長(zhǎng)繁殖41、穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛——?jiǎng)游锏姆敝承袨樗㈩}鞏固1、（2018江蘇）下列詞語(yǔ)與生物的繁殖行為無(wú)關(guān)的是（）藕斷絲連蜻蜓點(diǎn)水02.02.移花接木孔雀開(kāi)屏【解析】A。本題考查生物常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，蓮藕體內(nèi)的運(yùn)輸組織呈螺旋狀，當(dāng)蓮藕折斷時(shí)，那些呈螺旋狀的導(dǎo)管并沒(méi)有真正折斷，而是像彈簧一樣被拉長(zhǎng)，形成了許多絲狀的物質(zhì)，因此出現(xiàn)了“藕斷絲連”的現(xiàn)象，該現(xiàn)象跟繁殖無(wú)關(guān)。B項(xiàng)正確，當(dāng)雌雄蜻蜓交配后，雌性蜻蜓在水面上盤(pán)旋飛翔，尾尖貼著水面，一點(diǎn)一點(diǎn)地產(chǎn)下受精卵，為“蜻蜓點(diǎn)水”，該行為與蜻蜓的繁殖有關(guān)。C項(xiàng)正確，“移花接木”是指把一種花木的枝條或嫩芽嫁接在另一種花木上，利用植物受傷后具有愈傷的機(jī)能，將兩個(gè)傷面的形成層靠近并扎緊在一起，結(jié)果因細(xì)胞增生，彼此愈合成為彼此連接的一個(gè)整體?！耙苹ń幽尽睂儆跓o(wú)性繁殖的一種，跟繁殖有關(guān)。D項(xiàng)正確，“孔雀開(kāi)屏”是雄孔雀的求偶行為。雄孔雀展開(kāi)尾屏，不停地做出各種各樣優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，向雌孔雀炫耀自己的美麗，以此吸引雌孔雀。待到它求偶成功之后，便與雌孔雀一起產(chǎn)卵育雛，該行為與繁殖有關(guān)。本題為選非題，故正確答案為A。）三1=101.拒絕死記硬背如果沒(méi)有把知識(shí)內(nèi)化，所做的一切不過(guò)是徒勞而已。死記硬背可能短時(shí)間內(nèi)有效，但不能達(dá)到長(zhǎng)期記憶的效果。只有真正理解了的東西才能記得牢固。如果你能掌握知識(shí)的內(nèi)涵，就可以輕而易舉地記住它們，事半功倍。睡前復(fù)習(xí)睡覺(jué)前把要背誦的東西過(guò)一遍，第二天早晨起來(lái)的時(shí)候再回想一下。這時(shí)候你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，昨晚背的東西基本上都記住了。大腦會(huì)在睡眠時(shí)重新進(jìn)行記憶儲(chǔ)存。這樣可以在潛意識(shí)中加深印象，鞏固前晚所學(xué)的知識(shí)。在這里提醒大家：睡前復(fù)習(xí)，效果更佳。03.聯(lián)想記憶法聯(lián)想是一種很好的思維形式，也是很高效的記憶方法。想要記住某一個(gè)知識(shí)，可以將它和另一個(gè)東西聯(lián)系在一起。這樣一來(lái)，當(dāng)新知識(shí)與想象力相結(jié)合時(shí)，大腦對(duì)這個(gè)知識(shí)的印象就會(huì)加深。04.視聽(tīng)結(jié)合法其實(shí)，背東西不是只能默讀，手、腦、口、耳都可以一起參與。推薦大家嘗試同時(shí)使用多種感官來(lái)記憶知識(shí)。高中背題的時(shí)候，經(jīng)常一邊手抄，一邊默念，真的比只用眼睛看記得牢固多了。多種感官來(lái)幫助大腦強(qiáng)化記憶，效果杠杠的。05.規(guī)律作息時(shí)間有的小伙伴每天學(xué)習(xí)到后半夜，看起來(lái)很努力，其實(shí)效果可能并不怎樣。建議大家晚上不要熬夜到太晚。良好的睡眠才會(huì)帶來(lái)超群的記憶力。睡眠不足容易犯困，導(dǎo)致大腦無(wú)法集中精力，從而降低背誦效率。06.及時(shí)復(fù)習(xí)記憶需要不斷重復(fù)，越重復(fù)，記憶就會(huì)越深刻。對(duì)于剛學(xué)過(guò)的知識(shí)，應(yīng)該趁熱打鐵，及時(shí)溫習(xí)。艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘的規(guī)律是先快后慢，所以同學(xué)們掌握知識(shí)后要及時(shí)復(fù)習(xí)。溫故而知新，可以為師矣。應(yīng)試小技巧一、進(jìn)入考場(chǎng)，首先要做的是讓自己冷靜下來(lái)。具體做法是：首先，做一次深呼吸，然后告誡自己：“欲速則不達(dá)”，“不要著急，按時(shí)交卷就行了”。二、開(kāi)考鈴聲響前有5分鐘時(shí)間讓你瀏覽試卷。此時(shí)不可用筆答題，否則違反考紀(jì)。你可以一邊深呼吸，一邊看試卷，但切記不可看作文題，以免影響答題情緒。三、開(kāi)考鈴聲響后允許答題。答題過(guò)程中要注意避免以下幾種心態(tài)：1、偏急心態(tài)，為了搶時(shí)間，沒(méi)有審清題目條件，慌忙答題，解決方法是心中默念：“匆忙做題，做了也白做”。2、固執(zhí)心態(tài)，久攻不下的試題，又不愿意放棄，徒然浪費(fèi)時(shí)間，解決方法是心中默念：“我攻不下，別人也攻不下，暫時(shí)先擱著，做了其它題目后或許會(huì)有靈感”。四、時(shí)間安排策略分配時(shí)間要服從于考試成功的目的，基本原則就是保證在能夠得分的地方不丟分，不容易得