校園文化建設(shè)規(guī)劃

西屯中學(xué)校園文化建設(shè)總體規(guī)劃60根基雄厚，具有很強的辦學(xué)優(yōu)勢。學(xué)校將連續(xù)秉承“以人為本、留意進展、關(guān)愛生命”的辦學(xué)理念，堅持“做優(yōu)初中、做強高中、形成特色、創(chuàng)立品牌”的辦學(xué)目標(biāo)，以“人人是二中形象、個個是二中質(zhì)量、讓文明成為習(xí)慣、化責(zé)任成為行動”為行動指南，不斷創(chuàng)治理機制，留意創(chuàng)，走內(nèi)涵式進展道路。為了進一步推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧進展，全面推動素養(yǎng)教育，全面提高教育質(zhì)量，特制定瑞金二中校園文化建設(shè)實施方案。一、指導(dǎo)思想我校的校園文化建設(shè)要以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以全面實施素養(yǎng)教育、培育學(xué)生創(chuàng)力量和社會實踐力量為具體目標(biāo)，堅持校園文化建設(shè)與根底教育課程改革相結(jié)合、與學(xué)校德育工作相結(jié)合、與培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣相結(jié)合，突出“以人為本、留意發(fā)展、關(guān)愛生命”的辦學(xué)理念，強化“三風(fēng)”建設(shè)，為學(xué)生的進展、教師的進展和學(xué)校的進展制造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園，從而形成能夠充分展現(xiàn)學(xué)校共性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。二、組織領(lǐng)導(dǎo)1、成立“西屯中學(xué)校園文化建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：邊忠明副組長：楊俊平 何劍雄成員：各處室主任2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室主任：楊俊平副主任：孫濤成員：馬文斌李英杰尚垚興夏彥榮三、學(xué)校文化建設(shè)的總體目標(biāo)遵循“整體規(guī)劃，分項實施，逐步完善”的原則，使我校形成“文明、勤奮、求實、創(chuàng)”的優(yōu)良校風(fēng)；形成“愛生、協(xié)作、精業(yè)、善導(dǎo)”的教風(fēng)；形成“尊師、求真、勤學(xué)、多思”的良好學(xué)風(fēng)。具體表達(dá)：1、在先進的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，著力打造以物質(zhì)文化為外殼、制度文化為支柱、精神文化為核心的學(xué)校文化；2、以主題活動為目標(biāo)，培植學(xué)校教育的團隊文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化；3、以班級文化、外部形象文化為切入點，建立學(xué)校文化顯性外形；4、以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實現(xiàn)教師隊伍專業(yè)化；5、以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實現(xiàn)校園環(huán)境園林化；6、以課程改革為突破口，實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。四、校園文化建設(shè)內(nèi)容依據(jù)我校文化建設(shè)的構(gòu)思，學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)分為：物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)及制度文化建設(shè)三個大方面：〔一〕校園物質(zhì)文化建設(shè)物質(zhì)文化建設(shè)主要有：物質(zhì)環(huán)境文化建設(shè)、教學(xué)區(qū)文化建設(shè)、活動區(qū)文化建設(shè)三個方面：1、教學(xué)區(qū)文化建設(shè)目標(biāo)任務(wù)：①班級文化建設(shè)：充分利用每一個教室后黑板，將自行設(shè)計的班規(guī)、班約、班訓(xùn)張貼其中；各班還可依據(jù)自身特點和學(xué)校統(tǒng)一的要求設(shè)計欄目主題，對學(xué)生進展宣傳教育。班內(nèi)還布臵了“學(xué)習(xí)園地”、“星級評比制”、“公告欄”、“衛(wèi)生角”等，并將班內(nèi)的墻壁、管道進展美化。彰現(xiàn)班級的特色，到達(dá)共性與共性的和諧統(tǒng)一。②教學(xué)樓外部、樓道文化建設(shè)：充分利用每一根柱子，每一塊墻壁，進展文化布臵，主要內(nèi)容為名人名句，班級共性化對聯(lián)等。讓每一個學(xué)生都能從中得到鼓勵。③校訓(xùn)文化：對每棟樓進展科學(xué)命名，并在靠近操場的宿辦樓上鐫刻，讓全體學(xué)生時刻以此為鑒。④各功能室文化建設(shè)：標(biāo)志清楚美觀。多媒體室、微機室、儀器室、舞蹈訓(xùn)練室、圖書室等，承受標(biāo)志，雅致、美觀結(jié)合各功能室特點，布臵好主題鮮亮的大字、相關(guān)勵志名言；規(guī)劃好制度、名人圖片；細(xì)心治理，充分發(fā)揮各功能室的作用。規(guī)劃實施：2013②2014-2015化設(shè)施進展修補和完善。2、物質(zhì)環(huán)境文化建設(shè)１〕綠化、美化工作目標(biāo)：把學(xué)校建成四季常綠、三季有花、舒適雅致、自然美麗的校園。工作任務(wù)：①做好綠化、美化環(huán)境工作。校園綠化、美化，以有用、經(jīng)濟、美觀為原則，以綠色植物造景為主，園林小品為輔，適當(dāng)設(shè)臵景點，做到點面結(jié)合，使校園成為工作、學(xué)習(xí)、休憩的抱負(fù)場所。②加強對綠化工作的目標(biāo)責(zé)任制治理。設(shè)專職綠化人員，定期對全?；ú?、樹木、綠籬進展修剪、養(yǎng)護。規(guī)劃實施：3化、美化進展修補和完善。工作學(xué)習(xí)環(huán)境目標(biāo)：為師生員工創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、競爭合作、文明向上、創(chuàng)進取、開心學(xué)習(xí)、安康成長的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。工作任務(wù)：①教室、辦公室、功能教室內(nèi)部設(shè)施進展全面的檢修或升級。②標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)物品放臵，強化室內(nèi)外衛(wèi)生要求，依據(jù)“分塊整頓，綜合治理”的原則，標(biāo)準(zhǔn)勞動時段，去除衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，空氣清爽，保持各公共場所干凈，使室內(nèi)外物品放臵整齊，學(xué)習(xí)辦公用品擺放有序，張揚人文精神，濃郁學(xué)術(shù)氣息，營造“祥和、歡快、安康、幸?！钡墓ぷ鲗W(xué)習(xí)生活氣氛。③開展“綠色教室”、“綠色辦公室、“圖書角”等評比活動。定期、不定期進展各種形式的檢查評比活動。規(guī)劃實施：2012②2015③2015人文景觀建設(shè)目標(biāo)：加強人本文化建設(shè)，表達(dá)“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、有效育人”的原則。工作任務(wù)：①當(dāng)設(shè)臵人文景觀。②在學(xué)校設(shè)臵表達(dá)公民道德標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)道德要求、素養(yǎng)教育實施、課程改革目標(biāo)、人文精神培育、終身進展需要等內(nèi)容要求的名人名言燈箱語錄牌和匾牌。規(guī)劃實施：逐年修繕、增設(shè)宣傳櫥窗、黑板報、布告欄等。3、活動區(qū)文化建設(shè)目標(biāo)任務(wù)：校園內(nèi)教育牌、提示牌、提示牌，醒目美觀，處處表達(dá)著教育與文化內(nèi)涵。讓文明成為習(xí)慣、化責(zé)任成為行動。進入內(nèi)校門左右是校宣傳欄，進入教室看到提示牌、教育牌。如：出入教室請勿擁擠，語言文明禮貌待人等。走廊文化讓墻壁說話，教室內(nèi)懸掛名人名句每年更換一次。節(jié)約用水，講究衛(wèi)生等標(biāo)語，掛安全教育專題牌，“上下樓梯、請靠右行”等。①宣傳欄：學(xué)校將在齊賢樓前面及西邊墻上安裝了相應(yīng)的宣傳欄，內(nèi)容主要是學(xué)校進展史、學(xué)校文化史、呈現(xiàn)學(xué)校規(guī)章制度、教師風(fēng)采、德育教育成果、教研教改及學(xué)校各項活動剪影等。②升旗儀式：標(biāo)準(zhǔn)升國旗程序，搭建師生形象展現(xiàn)平臺，通過升國旗展現(xiàn)師生形象，把我們優(yōu)秀的教師展現(xiàn)給同學(xué)，把名學(xué)生展現(xiàn)出來。充分發(fā)揮升國旗作為師生德育陣地的作用，激發(fā)愛國情懷，陶冶師生情操，強化師生的責(zé)任意識和榮譽感。③文化墻：“讓每一面墻說話”是我們對校園文化墻的構(gòu)思源點。我們對學(xué)生進入學(xué)校的主干道墻壁進展文化著裝。在內(nèi)容上，我們將中國近代名人的名詩、名詞或名言等在文化墻上進展展現(xiàn)。形式上力求在學(xué)生必經(jīng)的地方，進展全面鋪展，點面結(jié)合。讓每一面墻所說的話，和它的外在形式和諧統(tǒng)一。規(guī)劃實施：20132014籃球場、乒乓球場及單雙杠場區(qū)等③2015補?！捕承@精神文化建設(shè)目標(biāo)任務(wù)：圍繞“以人為本、留意進展、關(guān)愛生命”辦學(xué)育人理念，堅持“讓每一位教師身心愉悅地工作，讓每個孩子安康歡快成長，讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃、精神的家園”的教育理念，強化“團結(jié)、守紀(jì)、勤奮、向上”的校訓(xùn)教育，形成“文明、勤奮、求實、創(chuàng)”的良好校風(fēng)。要求教師樹立“愛生、協(xié)作、精業(yè)、善導(dǎo)”的教風(fēng)，形成“尊師、求真、勤學(xué)、多思”學(xué)風(fēng)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以素養(yǎng)教育為中心，以教育科研為先導(dǎo)，走科研興校之路，把學(xué)校辦成特色鮮亮的學(xué)校。1、開展各項活動課程學(xué)校開展各項活動課程，利用每周一至周五下午課外活動時間開展一些樂觀有效的的活動課程，內(nèi)容有：體育、美術(shù)、器樂、舞蹈及社會實踐等，促使每一個同學(xué)都能找到自己的愛好點，讓學(xué)生體會其中的歡快，培育學(xué)生的興趣和特長。2、學(xué)生文化依據(jù)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各種行為；成立學(xué)生會、“蘭花草文學(xué)社等學(xué)生社團；成立校園播送站、校報、?？葘W(xué)生活動陣地；重大節(jié)日開展主題教育活動；成立各種興趣小組，活動開展正?；?；形成學(xué)校具有特色的學(xué)生文化氣息。3、開展讀書活動①為了深厚學(xué)習(xí)氣氛，形成良好的班風(fēng)、級風(fēng)和校風(fēng)，我校結(jié)合學(xué)校特點，樂觀創(chuàng)，大膽嘗試，領(lǐng)先在瑞金市學(xué)校中推出“三個提前”讀書活動。通過活動的開展讓全校學(xué)生做到“來校入室、入室即讀”，在全校得到良好的反響。②在我校綜合大樓成立之后，我校將樂觀制造條件開放學(xué)校圖書室和閱覽室，通過學(xué)校圖書室和閱覽室的開放來豐富同學(xué)們課余生活，開闊學(xué)習(xí)視野，充分發(fā)揮圖書教育功能。4、開展校園系列文化活動樂觀挖掘我校悠久的文化傳統(tǒng)，通過每周一的升旗儀式、國旗下講話，成人宣誓儀式，開學(xué)典禮、期中期末表彰等方式，讓學(xué)生體會成功，查找自信。5、抓住各類節(jié)日教育的有利契機，樂觀開展各項主題教育活動在“三八婦女節(jié)”、“五一勞動節(jié)”“五四青年節(jié)”等，以弘揚和培育傳統(tǒng)美德——感恩教育為核心；在“教師節(jié)”、“十一國慶節(jié)”等，以弘揚尊師、愛校、愛國教育為核心。以各種實踐體驗性活動為載體，結(jié)合生命教育、安全法制教育，充分挖掘“生活德育”，把德育滲透到校園、家庭和社會生活之中，形成全方位的“大德育”。各班認(rèn)真上好班會課，做到每周有主題，有內(nèi)容，一課一得；6、抓好學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育和法制教育制定規(guī)章制度，建立健全學(xué)生行為評價和反響體系，不斷促進學(xué)生行為的養(yǎng)成；開展評比先進團支部、團小組、先進班集體等爭先創(chuàng)優(yōu)活動，用先進鼓勵學(xué)生安康進展；留意法制教育，開展法律學(xué)問講座，增加學(xué)生法律意識、法制觀念；開展學(xué)生值周活動，建立學(xué)生行為監(jiān)視小組，增加學(xué)生自我教育、自我治理、自我效勞、自我約束力量，從而養(yǎng)成自覺遵法守紀(jì)的良好行為。7、樂觀開展各項紅色文化教育活動大力弘揚蘇區(qū)精神，樂觀開展好紅色文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園，進一步深化黨的學(xué)問、廉政文化進校園活動。不斷完善我校業(yè)余黨校建設(shè)，樂觀鼓舞并吸取更多優(yōu)秀高中生參加到黨組織中來。規(guī)劃實施：每年依據(jù)學(xué)校和學(xué)生狀況、學(xué)生進展階段及各類節(jié)日對學(xué)生開展樂觀向上、有益安康和進展的相關(guān)活動