小學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案

小學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案為全面貫徹《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，普及九年義務(wù)教育，提高公民素質(zhì)，降低輟學(xué)率，最大程度控制學(xué)生流失，結(jié)合我校實(shí)際特制定本方案。以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為理念，依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡青少年接受義務(wù)教育，防止學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)對(duì)控輟工作的領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生各方面的力量，共同參與控輟工作，齊抓共管，常抓不懈，嚴(yán)格控制我校的輟學(xué)率。1.提高認(rèn)識(shí)。提高對(duì)控制學(xué)生輟學(xué)工作的認(rèn)識(shí)，全員培訓(xùn)，全校教師要充分地認(rèn)識(shí)到普及九年義務(wù)教育是提高中華民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)，只有認(rèn)真地搞好普及九年義務(wù)教育，才能使全民族的文化素質(zhì)有一個(gè)較大的提高?？刂茖W(xué)生輟學(xué)工作是依法實(shí)施義務(wù)教育的重要內(nèi)容，是普及九年義務(wù)教育的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。2.入戶走訪。通過一年級(jí)新生入戶走訪，發(fā)放“義務(wù)教育入學(xué)通知書”，通知適齡入學(xué)兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)按照《義務(wù)教育法》相關(guān)規(guī)定，依法送適齡兒童按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。4.核對(duì)落實(shí)。5.跟蹤核實(shí)。6.管好學(xué)籍。學(xué)校教導(dǎo)處要管好學(xué)籍，嚴(yán)格辦理學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)，把好關(guān)。要按計(jì)劃要求與班主任核對(duì)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)流失及時(shí)匯報(bào)。學(xué)校將采取有效措施，把流失生及時(shí)動(dòng)員回校，確保適齡兒童和少年都能完成義務(wù)教育。7.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全校教師要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考試及學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動(dòng)。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，更不允許隨意將有錯(cuò)誤的學(xué)生逐出課堂或校園。8.有效宣傳。通過召開家長會(huì)及家訪等途徑，加強(qiáng)宣傳，爭取社會(huì)和家長的配合，齊抓共管，消除學(xué)生流失的潛在因素。農(nóng)村小學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案篇二為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，切實(shí)控制學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)我校實(shí)際，特制定以下控輟保學(xué)方案。一、指導(dǎo)思想依法實(shí)施義務(wù)教育，保障適齡兒童接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，決不讓一個(gè)適齡兒童流失。二、工作目標(biāo)全校鞏固率達(dá)100%。三、主要措施（一）提高認(rèn)識(shí)，依法鞏固學(xué)生1、根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、每年3月、9月有組織、有計(jì)劃的認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則。（二）加強(qiáng)管理，明確職責(zé)任務(wù)1、要把鞏固學(xué)生目標(biāo)量化，實(shí)行責(zé)任制。2、實(shí)行報(bào)告制度，要求各班輟學(xué)上報(bào)不過夜，班主任及時(shí)上報(bào)學(xué)校。如不按時(shí)上報(bào)，學(xué)校按規(guī)章制度對(duì)其處罰。3、建立電子學(xué)籍檔案，規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)。原則上不能留級(jí)，因特殊情況確實(shí)需要留級(jí)休學(xué)的，報(bào)局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審簽，未經(jīng)審簽視為無效。杜絕學(xué)生無序流動(dòng)，轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不全的學(xué)生，學(xué)校無權(quán)接收。4、實(shí)行“一票否決”制度，凡有流失的學(xué)生，該班教師本年度不能評(píng)模、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)。5、實(shí)施“愛心工程”，認(rèn)真落實(shí)好“三免兩補(bǔ)”政策。（三）認(rèn)真落實(shí)課程，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣1、通過教師提升工程，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在育人上下功夫，以豐富的知識(shí)，高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來。2、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作，開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。3、開全課程，開足課時(shí)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，控制學(xué)生在校時(shí)間。4、對(duì)學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難的學(xué)生，不得歧視，要做到關(guān)愛到位，幫教耐心；完善后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度；要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，營造尊重、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，嚴(yán)禁歧視、體罰或變相體罰、諷刺、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生；端正教育思想，面向全體學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，教改控輟；堅(jiān)決制止以轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等方式讓學(xué)習(xí)差的學(xué)生離開學(xué)校的做法。5、建立新型的師生關(guān)系，發(fā)揮學(xué)生干部的作用，不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。（四）用科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為建立教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)制度，堅(jiān)決反對(duì)單獨(dú)按考試成績?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的錯(cuò)誤做法。要把學(xué)生入學(xué)率、鞏固率作為評(píng)價(jià)教師工作的重要指標(biāo)。一、指導(dǎo)思想：為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃。二、工作目標(biāo)：在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好，并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。三、工作重點(diǎn)：(二)實(shí)行“三包一掛”，進(jìn)行全員管理。我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立“校長包全校，主任包級(jí)部，教師包學(xué)生，政績均與考核、聘評(píng)掛鉤”的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，形成層層有人抓，重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》，各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生，并建立起重點(diǎn)生檔案，做到及時(shí)家訪和面談，開學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次，對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪，以達(dá)到提高鞏固率的目的。(三)強(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理。為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作：第一，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學(xué)生。第二，教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。第三，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。管理教學(xué)，落實(shí)“三必三選”，做到授課分必授和選授，作業(yè)分必做和選做，考試分必考和選考，真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。第四，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五，加強(qiáng)安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天，我校將組織后勤人員及聘請(qǐng)專家定期排查安全隱患，及時(shí)排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全，同時(shí)加大投入，綠化、美化校園，真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。第六，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》，及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法制教育，保證學(xué)生的身心健康。(三)建章立制，實(shí)行全員管理。制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法：我校本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅(jiān)決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。四、摸底、匯總情況，包班到人，獎(jiǎng)懲分明。具體要求是：㈠、依法控輟：1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章，明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。2、各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng)，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。4、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書，依法強(qiáng)制性確?？剌z工作的落實(shí)，并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)輟學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。5、要堅(jiān)持以流入地管理為主的`原則，妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問題。㈡、管理控輟1、各校要把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓，學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班，實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制，校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書，使責(zé)任到人。2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪，達(dá)到控輟的目的。3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育，要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài)，其操作辦法是：普檢初三，抽檢初二，確認(rèn)初一縣教育體育局在省、市教育行政部門已建立控輟保學(xué)監(jiān)測(cè)點(diǎn)校制度的基礎(chǔ)上，建立和完善了對(duì)全縣各初中控輟保學(xué)的普檢和抽檢制度，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校治理學(xué)生輟學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、考核與評(píng)估。農(nóng)村小學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案篇四一、指導(dǎo)思想為全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)義務(wù)教育的適齡兒童少年“進(jìn)的來、留得住、提得高，”切實(shí)接受并完成九年義務(wù)教育，不讓一個(gè)學(xué)生流失和中途輟學(xué)，特制定本工作方案。二、主要目標(biāo)和任務(wù)1、全員提高認(rèn)識(shí)明確學(xué)校狠抓控流防輟工作的意義，樹立“沒有數(shù)量就沒有質(zhì)量，”“生源是學(xué)校的生命線”的意識(shí)。2、全員充分發(fā)揮學(xué)校主人翁的精神，從期初開始自始至終緊抓控流防輟工作不放松，正確處理好控流防輟工作與教學(xué)的關(guān)系，在突出質(zhì)量意識(shí)的前提下，努力提高服務(wù)意識(shí)，把控流防輟工作貫穿到教書育人的每一個(gè)環(huán)節(jié)。3、控流防輟工作的總目標(biāo)是，保證中小學(xué)年鞏固率分別不低于98%和99%。三、控流防輟工作的主要措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各中小學(xué)要成立控流防輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任組長。2、明確責(zé)任，各校要實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)包班，教師包人，班主任具體負(fù)責(zé)”，的承包責(zé)任制，將控流防輟工作層層分解，責(zé)任到人，形成“控流防輟、人人有責(zé)”的態(tài)勢(shì)，班主任是本班控流防輟工作第一責(zé)任人，班主任對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，要在學(xué)校的統(tǒng)一安排下拿出工作措施，抓好本班控流防輟工作。3、完善制度，各校要制定切實(shí)可行具有導(dǎo)向性、激勵(lì)性和可操性的控流防輟工作實(shí)施方案并報(bào)教管組備案。4、狠抓落實(shí)（1）落實(shí)月報(bào)制，各校要加強(qiáng)班級(jí)管理，抓好班主任工作職責(zé)的落實(shí)，實(shí)行每月每班學(xué)生上報(bào)制度，各中小學(xué)要于每月3日前把本校上月學(xué)生變動(dòng)情況報(bào)教管組。（2）落實(shí)家訪制度，每學(xué)期開學(xué)各校要部署好教師家訪工作，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行全面家訪確保我鎮(zhèn)學(xué)生在鎮(zhèn)內(nèi)就讀，開學(xué)后要建立學(xué)生輟學(xué)流失報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有輟學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)跡象要舉動(dòng)家訪，了解情況并報(bào)學(xué)校備案，報(bào)班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、報(bào)班教師要一起家訪，并做好家訪記錄。（3）落實(shí)獎(jiǎng)懲制度一是控流防輟工作要明確任務(wù)，責(zé)任到