2023年出納工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?年出納工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)版我?是___?_年__?__月調(diào)?入財(cái)務(wù)科?，至今任?職半年多?時(shí)間，負(fù)?責(zé)出納工?作。以下?是我任職?一年來(lái)的?出納述職?報(bào)告，不?妥之處，?敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)?和同志們?批評(píng)指正?。一、?思想政治?素質(zhì)和理?論水平方?面。一?年來(lái)，本?人不斷加?強(qiáng)自身世?界觀、人?生觀和價(jià)?值觀的改?造，提高?自身的政?治素養(yǎng)。?在實(shí)際工?作中認(rèn)真?加以__?__，保?證黨和國(guó)?家路線方?針政策的?執(zhí)行。在?工作中，?有較強(qiáng)的?法制意識(shí)?和政策觀?念，嚴(yán)格?依照法律?程序做好?每件工作?，能牢記?全心全意?為人民服?務(wù)的宗旨?。二、?務(wù)必具有?高度的職?責(zé)心。?計(jì)會(huì)統(tǒng)工?作繁雜、?瑣碎，整?天與數(shù)字?打交道，?容不得半?點(diǎn)馬虎，?細(xì)心是最?基本的要?求，高度?的職責(zé)感?和事業(yè)心?，一絲不?茍的作風(fēng)?是做好這?項(xiàng)工作的?前提。只?有認(rèn)真履?行職責(zé)，?才能在工?作中發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題。?三、出納?崗位職責(zé)?是負(fù)責(zé)現(xiàn)?金收付、?銀行結(jié)算?、貨幣資?金的核算?和現(xiàn)金及?各種有價(jià)?證券的保?管等重要?任務(wù)。?出納工作?職責(zé)重大?，而且有?不少學(xué)問(wèn)?和政策技?術(shù)問(wèn)題，?需要好好?學(xué)習(xí)才能?掌握。因?此，工作?的效率很?一般，對(duì)?工作構(gòu)成?了難度，?如何辦理?貨幣資金?和各種票?據(jù)的收入?，保證自?己經(jīng)手的?貨幣資金?和票據(jù)的?安全與完?整，如何?填制和審?核許多原?始憑證，?以及如何?進(jìn)行帳務(wù)?處理等問(wèn)?題，通過(guò)?實(shí)踐，業(yè)?務(wù)技能得?到了很快?的提升和?鍛煉，工?作水平得?以迅速的?提高。?經(jīng)過(guò)__?__個(gè)月?緊張的工?作實(shí)踐和?總結(jié)，出?納工作是?會(huì)計(jì)工作?不可缺少?的一個(gè)部?分，它是?經(jīng)濟(jì)工作?的第一線?，因此，?它要求出?納員要有?全面精通?的政策水?平，熟練?高超的業(yè)?務(wù)技能，?嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致?的工作作?風(fēng)，作為?一個(gè)合格?的出納，?務(wù)必具備?以下的基?本要求：?1、學(xué)?習(xí)、了解?和掌握政?策法規(guī)和?公司制度?，不斷提?高自己的?政策水平?。2、?出納工作?需要很強(qiáng)?的操作技?巧。打算?盤、用電?腦、填支?票、點(diǎn)鈔?票等都需?要深厚的?基本功。?作為專職?的出納員?，不但要?具備處理?一般會(huì)計(jì)?事物的財(cái)?務(wù)會(huì)計(jì)專?業(yè)基本知?識(shí)，還要?具備較高?的處理出?納事務(wù)的?出納專業(yè)?知識(shí)水平?和較強(qiáng)的?數(shù)字運(yùn)算?潛力。?3、做好?出納工作?首先要熱?愛(ài)出納工?作，要有?嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致?的工作作?風(fēng)和職業(yè)?道德。?4、出納?人員要有?較強(qiáng)的安?全意識(shí)，?現(xiàn)金、有?價(jià)證券、?票據(jù)、各?種印鑒，?既要有內(nèi)?部的保管?分工，各?負(fù)其責(zé)，?并相互牽?制;也要?有對(duì)外的?保安措施?，維護(hù)個(gè)?人安全和?公司的利?益不受到?損失。?5、出納?人員務(wù)必?具備良好?的職業(yè)道?德修養(yǎng)，?要熱愛(ài)本?職工作，?精業(yè)、敬?業(yè)，要竭?力為本單?位中心工?作，為單?位的總體?利益、為?全體職工?服務(wù)，牢?固的樹立?為人民服?務(wù)的思想?。以上?是我__?__個(gè)月?工作以來(lái)?的一些體?會(huì)和認(rèn)識(shí)?，也是我?不斷在工?作中將理?論轉(zhuǎn)化為?實(shí)踐的一?個(gè)過(guò)程。?在工作中?學(xué)習(xí)和努?力提高業(yè)?務(wù)技能，?使自身的?工作潛力?和工作效?率得到了?迅速提高?，在以后?的工作和?學(xué)習(xí)中我?還將不懈?的努力和?拼搏，做?好自己的?本職工作?。20?23年出?納工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版?（二）?____?年是深入?學(xué)習(xí)__?__的開(kāi)?局之年，?也是全面?小康社會(huì)?和___?_社會(huì)建?設(shè)的關(guān)鍵?一年。在?本年度的?工作當(dāng)中?，銀行黨?委領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)?真組織學(xué)?習(xí)___?_，作為?銀行的財(cái)?務(wù)出納，?在一年的?工作中認(rèn)?真履行好?自己的崗?位職責(zé)，?較好的完?成了銀行?會(huì)計(jì)出納?部分配的?各項(xiàng)工作?任務(wù)?，F(xiàn)?將本年度?個(gè)人工作?情況總結(jié)?匯報(bào)如下?：今年?我在財(cái)務(wù)?部從事出?納工作，?主要負(fù)責(zé)?現(xiàn)金收付?，票據(jù)印?章管理，?開(kāi)具發(fā)票?和銀行間?的結(jié)算業(yè)?務(wù)，剛剛?開(kāi)始工作?時(shí)我簡(jiǎn)單?的認(rèn)為出?納工作好?像很簡(jiǎn)單?，不過(guò)是?點(diǎn)點(diǎn)鈔票?，填填支?票，跑跑?銀行等事?務(wù)性工作?，但是當(dāng)?我真正投?入工作，?我才知道?我對(duì)出納?工作的認(rèn)?識(shí)和了解?是錯(cuò)誤的?，出納工?作不僅責(zé)?任重大，?而且有不?少學(xué)問(wèn)和?技術(shù)問(wèn)題?，需要理?論與實(shí)踐?相結(jié)合才?能掌握.?在平時(shí)的?工作中我?能嚴(yán)格遵?守財(cái)務(wù)規(guī)?章制度，?嚴(yán)格執(zhí)行?現(xiàn)金管理?和結(jié)算制?度，做到?日清月結(jié)?，定期向?會(huì)計(jì)核對(duì)?現(xiàn)金與帳?目，發(fā)現(xiàn)?現(xiàn)金金額?不符，做?到及時(shí)匯?報(bào)及時(shí)處?理，根據(jù)?會(huì)計(jì)提供?的憑證及?時(shí)發(fā)放工?資和其它?應(yīng)發(fā)放的?經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)?持財(cái)務(wù)手?續(xù)，嚴(yán)格?審核有關(guān)?原始單據(jù)?，不符要?求的一律?不付款，?嚴(yán)格保管?有關(guān)印章?，空白支?票，空白?收據(jù)，庫(kù)?存現(xiàn)金的?完整及安?全，及時(shí)?掌握銀行?存款余額?，不簽發(fā)?空頭支票?和遠(yuǎn)期支?票，月末?關(guān)帳后盤?點(diǎn)現(xiàn)金流?量及銀行?存款明細(xì)?，并認(rèn)真?裝訂當(dāng)月?原始憑證?，每月及?時(shí)傳遞銀?行原始單?據(jù)和各收?付單據(jù)，?配合會(huì)計(jì)?做好各項(xiàng)?帳務(wù)處理?及各地市?資金下?lián)?款，嚴(yán)格?控制專款?專用和銀?行帳戶的?使用.?以后的工?作中我將?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?和掌握財(cái)?務(wù)各項(xiàng)政?策法規(guī)和?業(yè)務(wù)知識(shí)?，不斷提?高自己的?業(yè)務(wù)水平?，加強(qiáng)財(cái)?務(wù)安全意?識(shí)，維護(hù)?個(gè)人安全?和銀行的?利益不受?到損失，?做好自己?的本職工?作，和我?行全體員?工一起共?同發(fā)展，?新的一年?意味著新?的起點(diǎn)、?新的機(jī)遇?、新的挑?戰(zhàn)，我決?心再接再?厲，更上?一層樓。?回顧一?年的工作?，自己感?到仍有不?少不足之?處：1?、只是滿?足自身任?務(wù)的完成?，工作開(kāi)?拓不夠大?膽等。?2、業(yè)務(wù)?素質(zhì)提高?不快，對(duì)?新的業(yè)務(wù)?知識(shí)學(xué)的?還不夠、?不透。?3、本職?工作與其?他同行相?比還有差?距，創(chuàng)新?意識(shí)不強(qiáng)?。以上?就是本年?度個(gè)人工?作總結(jié)報(bào)?告，不當(dāng)?之處還請(qǐng)?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?批評(píng)指正?。年終?工作總結(jié)?范文轉(zhuǎn)?眼之間，?初一上學(xué)?期即將結(jié)?束。按照?學(xué)期初的?計(jì)劃，通?過(guò)各種符?合學(xué)生心?理發(fā)展特?點(diǎn)的活動(dòng)?，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行多方?面的教育?培養(yǎng)。一?學(xué)期下來(lái)?，班級(jí)在?各方面取?得了明顯?的進(jìn)步，?形成良好?的班風(fēng)，?學(xué)風(fēng)。?一班級(jí)管?理和建設(shè)?方面成效?顯著。通?過(guò)自薦、?觀察、培?養(yǎng)、和考?核，推選?責(zé)任心強(qiáng)?，綜合素?質(zhì)好的“?預(yù)備干部?”，安排?相應(yīng)職務(wù)?，班委會(huì)?成員表、?值日生輪?流表、科?代表名單?以及相關(guān)?表格張貼?公示，以?便于督促?檢查。給?全體同學(xué)?提供參與?班級(jí)管理?建設(shè)的機(jī)?會(huì)。注重?策略的落?實(shí)。通過(guò)?多種鮮活?的形式，?調(diào)動(dòng)學(xué)生?參與熱情?。責(zé)任到?人，做到?人人有事?干，事事?有人干，?在參與中?提高，班?級(jí)逐漸達(dá)?到自治。?發(fā)動(dòng)學(xué)生?積極參與?班級(jí)建設(shè)?，精心布?置教室，?加強(qiáng)規(guī)范?圖書角的?建設(shè)和管?理，培養(yǎng)?良好的讀?書習(xí)慣，?班級(jí)文化?氣息濃郁?。二通?過(guò)組織開(kāi)?展各種活?動(dòng)，鍛煉?學(xué)生各方?面的能力?。結(jié)合學(xué)?校團(tuán)委﹑?體育組和?德育辦的?要求，有?計(jì)劃地參?與各項(xiàng)活?動(dòng)以外，?自己班級(jí)?____?月底，做?好了新生?軍訓(xùn)工作?;___?_月份初?，入學(xué)初?教育和班?級(jí)布置工?作，召開(kāi)?“新學(xué)期?，新目標(biāo)?”主題班?會(huì)，教師?節(jié)聯(lián)歡會(huì)?;配合教?導(dǎo)處做好?新生建立?學(xué)籍工作?。中下旬?積極籌備?參加了學(xué)?校秋季運(yùn)?動(dòng)會(huì)，獲?得多個(gè)獎(jiǎng)?項(xiàng);__?__月份?召開(kāi)了班?級(jí)特色運(yùn)?動(dòng)會(huì)，學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)交?流會(huì);_?___月?份參加年?級(jí)廣播操?比賽，獲?得二等獎(jiǎng)?;班級(jí)召?開(kāi)“感恩?的心”故?事會(huì);_?___月?班委會(huì)了?舉行生日?聯(lián)歡會(huì)，?小科知識(shí)?競(jìng)賽。同?時(shí)做好兩?操，隊(duì)列?訓(xùn)練，建?立電子檔?案，寫日?記，做好?班級(jí)周報(bào)?的工作，?堅(jiān)持課前?一首歌。?每周一的?早課總結(jié)?是這學(xué)期?工作的亮?點(diǎn)。結(jié)合?班級(jí)實(shí)際?，設(shè)計(jì)召?開(kāi)每周五?的班團(tuán)隊(duì)?會(huì)。面向?全體，關(guān)?注每一個(gè)?孩子，不?讓一個(gè)人?掉隊(duì)。培?養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)?作意識(shí)，?組成合作?小組。同?學(xué)們團(tuán)結(jié)?友愛(ài)，班?級(jí)有很強(qiáng)?的凝聚力?。___?_年初一?班主任工?作總結(jié)?三日常管?理方面：?從抓常規(guī)?工作入手?，培養(yǎng)良?好的日常?行為習(xí)慣?，紀(jì)律衛(wèi)?生工作貫?穿始終。?定期召開(kāi)?____?，總結(jié)反?思，不斷?改進(jìn)調(diào)整?，從而不?斷進(jìn)步。?各項(xiàng)任務(wù)?落實(shí)到人?到位，及?時(shí)總結(jié)、?檢查、表?彰，每周?選出綜合?評(píng)比“周?明星，表?彰獎(jiǎng)勵(lì)。?同時(shí)給表?現(xiàn)不佳的?同學(xué)重新?開(kāi)始的機(jī)?會(huì)。調(diào)動(dòng)?同學(xué)們積?極向上，?努力進(jìn)取?的熱情，?培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)。做?好學(xué)校內(nèi)?外安全教?育工作，?組織放學(xué)?同行小組?，保證校?外安全。?加強(qiáng)板報(bào)?工作。一?方面認(rèn)真?按照德育?辦的要求?出好每期?板報(bào)，一?方面調(diào)動(dòng)?同學(xué)們發(fā)?散思維，?大膽創(chuàng)新?，積極參?與設(shè)計(jì)，?辦出自己?的特色，?發(fā)揮板報(bào)?的宣傳作?用，使之?成為宣傳?教育、“?揚(yáng)善”“?懲惡”的?窗口，也?成為增強(qiáng)?學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)，培?養(yǎng)集體榮?譽(yù)感的陣?地。四?關(guān)注學(xué)生?的身心健?康。剛告?別小學(xué)的?生活，對(duì)?初中的緊?張和忙碌?還不適應(yīng)?，學(xué)生容?易有壓力?，甚至感?到焦慮。?細(xì)心觀察?，有針對(duì)?性的加以?疏導(dǎo)。有?計(jì)劃地進(jìn)?行個(gè)別談?話、走訪?，了解學(xué)?生的疾苦?需要，做?他們的良?師益友，?為他們排?憂解難。?關(guān)注弱勢(shì)?群體，充?分發(fā)揮班?、團(tuán)支部?的作用。?計(jì)劃、行?動(dòng)和總結(jié)?，步步到?位，尤其?做好“問(wèn)?題學(xué)生“?的幫教工?作。力求?腳踏實(shí)地?，耐心細(xì)?致。不斷?完善班級(jí)?管理制度?條例，使?同學(xué)們自?覺(jué)遵守，?模范執(zhí)行?，從而使?班級(jí)逐步?向良性發(fā)?展。做?好日常的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴?小事，也?就成就了?教書育人?的大業(yè)。?本學(xué)期